親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)同學(xué)們帶著全新的風(fēng)貌進入校園以后意味著新學(xué)期已經(jīng)到來，相信大家經(jīng)過假期的閑適以后已經(jīng)迫不及待地想要投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中吧，新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)既是對大家的挑戰(zhàn)也是對學(xué)習(xí)道路上的期盼，畢竟唯有通過學(xué)習(xí)任務(wù)的考驗才能夠?qū)窈蟮陌l(fā)展有著更加清晰的認識，在這里我也希望大家能夠在新學(xué)期獲得學(xué)習(xí)上的進步與知識量的積累。
過去的一學(xué)期對我們來說無疑具備著十分重要的借鑒作用，正因為有著對學(xué)習(xí)的不懈追求才讓我們在上學(xué)期取得了不少的成就，尤其是期末考試中許多班級的成績都獲得了大幅度的提升，這也意味著老師們在教學(xué)工作中的努力是值得進行肯定的，而且通過對上學(xué)期教學(xué)工作的借鑒也能夠讓我們在新學(xué)期少走很多彎路，各位教師也要在新學(xué)期中對教學(xué)工作更加用心些才能夠創(chuàng)造更好的教學(xué)成果，畢竟在我們學(xué)校的發(fā)展歷程中老師們的努力是不可缺少的重要因素，既然如此我們應(yīng)該對新學(xué)期有著更多的希望從而帶領(lǐng)學(xué)生得到更好的成長。
在這里我也勉勵同學(xué)們能夠在新學(xué)期中做好相應(yīng)的規(guī)劃，畢竟成績的提升除了老師的教學(xué)以外還需要自身的努力，因此想要在成績方面有所提升應(yīng)該要提前制定好規(guī)劃才行，畢竟在我們學(xué)習(xí)的過程中總會存在些需要改善的地方，再加上并非所有人都在上學(xué)期的期末考試中取得了良好成績，有鑒于此更應(yīng)該認識到新學(xué)期努力學(xué)習(xí)的重要性，至少當(dāng)我們努力過后能夠認識到自己在學(xué)習(xí)上的不足與需要改進的方向。
為了創(chuàng)建更加美好的校園還需要師生們攜手努力才能夠做到這點，畢竟曾經(jīng)在我們的努力下能夠取得輝煌的教學(xué)成果，因此我們又有什么理由不相信自己能夠通過努力取得成功呢?有了上學(xué)期的例子應(yīng)當(dāng)能夠意識到這學(xué)期想要取得教學(xué)成果并沒有想象中那般困難，所以面對學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn)應(yīng)該具備著更多的信心才行，須知我們追求的便是學(xué)習(xí)能力的提升自然得為此付出相應(yīng)的努力才行，在成功的過程中總結(jié)經(jīng)驗，在失敗的過程中吸取教訓(xùn)自然就能夠起到查漏補缺的效果。
新的學(xué)期已經(jīng)來臨自然要盡快調(diào)整好自身狀態(tài)并投入到學(xué)習(xí)之中，身為學(xué)生就應(yīng)該將成績的提升當(dāng)成自己的首要任務(wù)并為此付出相應(yīng)的努力，而老師們也要在這個過程中督促好學(xué)生的學(xué)習(xí)并爭取在這個學(xué)期也能夠取得較好的教學(xué)成果。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
__中學(xué)是一所百年老校，更是一所優(yōu)秀的百年名校。一百多年間，__中學(xué)培養(yǎng)了成千上萬德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展做出了杰出的貢獻。我堅信：在以后的日子里，從這里將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。
去年我們開展了轟轟烈烈的系列校慶活動，激發(fā)了我們廣大師生的自豪感和熱愛學(xué)校、熱愛工作、熱愛學(xué)習(xí)的動力。我們建成了一個具有歷史底蘊的校史陳列館。那里承載的是歷史，沉淀的是學(xué)校精神，記載著莘莘學(xué)子的成就，這里成為了我們每一個__人的德育圣地。
新的學(xué)期開啟新的希望，承載新的夢想，帶給我們新的挑戰(zhàn)。你準備好了嗎?你有過自己的打算了嗎?對初二同學(xué)來說，你們處在初中三年最關(guān)鍵的時刻，承上啟下，繼往開來。對初三同學(xué)來說，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，隨著中考的臨近，學(xué)習(xí)量的增加，知識的加深，同學(xué)們可能會感到壓力越來越重，會感到很苦、很累。但是，常言道：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟;成功，從來都不是一朝一夕就可以得來的。
盡管中學(xué)時代是相對單一的學(xué)習(xí)任務(wù)，但信息時代的今天，我們還是面臨任何成功總有運氣的因素，但任何成功總絕不會僅僅是因為運氣。這就象天空中有無數(shù)個隱藏著信息的電波，如果手中沒有恰當(dāng)?shù)慕邮茉O(shè)備，我們就只能徒生興嘆。我們每一個同學(xué)心中必須有一個目標，有階段性的有長遠，然后通過平凡的每一天、每一點、每一滴的努力，去爭取成功。
有了目標和愿景僅僅是開始，我們還必須有目標行為。就是要舍得吃苦!面對許多誘惑和選擇。如果隨波逐流，沒有主見，沒有重點，就必然會勞而無功。比如說，我們玩電子游戲，的確也能獲得一種快樂，但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂，失去的不僅僅是寶貴的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)興趣，還失去了他本應(yīng)陽光燦爛的青春年華和可持續(xù)的幸福時光。請同學(xué)們記住了，如果你優(yōu)秀了，將來你就有大把選擇的機會，否則，你只能被迫謀生!
我想強調(diào)的是，我們的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充滿快樂的，當(dāng)你明白了為什么學(xué)習(xí)的時候，你就會感覺快樂了。因為沒有快樂的學(xué)習(xí)不能持久，不能讓人幸福。我們可以在集體活動中獲得和諧的快樂，在獨立作業(yè)中獲得成長的快樂，在藝術(shù)欣賞中獲得審美的快樂，在自主探索中獲得思考的快樂，創(chuàng)造的快樂，并進而收獲到一份進取的奮斗的人生幸福。志向和人品高度決定著人生的高度。希望你們樹立遠大的理想，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀，砥礪品行、提升修養(yǎng)。
老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。我們將秉承傳統(tǒng)，肩負使命，續(xù)寫學(xué)校光輝燦爛的明天!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
伴著月圓，伴著金秋，在國運昌盛、民族振興的喜悅里，__中學(xué)迎來了金秋歲月。在這歡聚一堂的時刻，我首先向辛勤工作的全體教職工表示最誠摯的謝意，向有幸成為__中學(xué)的新生和在__中學(xué)迎來又一個新學(xué)期的學(xué)子們表示衷心的祝賀!
一百多年來，__中學(xué)屢次改名換地，幾經(jīng)周折，發(fā)揚百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神，積淀了豐富多彩的校園文化。尤其是近年來，我校在全校師生的共同努力下，學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量各個方面取得了一個又一個令人矚目的成績。這是__中學(xué)全體師生員工團結(jié)拼搏、努力進取的結(jié)果，也將為我們站在新的起點爭取更大輝煌增強信心，增添動力!
今秋更是別樣情。難忘激情四溢的暑假，新學(xué)期，新風(fēng)貌，煥然一新的教室、宿舍、食堂、操場、花園喜迎你們的到來!新老師、新同學(xué)們，你們的到來為__中學(xué)增添了新的血液，新的活力，__中學(xué)因為你們披上了新的秋裝，__中學(xué)因為你們有了新的笑臉，__中學(xué)因為你們有了新的希望，歡迎你們?nèi)谌隷_中學(xué)這個大家庭，和大家一道在今后的工作、學(xué)習(xí)中留下更有意義和價值的記憶。
__中學(xué)是和諧的__中學(xué)。作為__中學(xué)人，我們要心連心，相會__中學(xué)。在這里，我們同吃同住同歡笑;在這里，我們同讀同唱同成長;在這里我們同追同夢同開創(chuàng)!相信以我們的遵章守紀、勤勤懇懇、踏踏實實、和和氣氣，一定能讓前進的__中學(xué)，奮發(fā)的__中學(xué)百尺竿頭，更進一步!
在新的一學(xué)期來臨之際，讓我們以嶄新的面貌迎接嶄新的金秋，讓我們以和諧的名義譜寫嶄新的進行曲，讓我們以春花秋實為題高唱嶄新的凱歌，讓我們以__中學(xué)為榮攜手開創(chuàng)一個嶄新的局面!
最后，祝老師們生活幸福，工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，全面發(fā)展，健康成長!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就：__年年高考又為眾多家庭送去喜悅，為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞，并獲得114萬港元的獎金?？萍紕?chuàng)新捷報頻傳，繼__年屆畢業(yè)生鄧暢之后，今年暑假，我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽，再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細節(jié)的務(wù)實管理，敬業(yè)奉獻的良好氛圍，學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國普通高考湖北省考點，并作為全省代表在湖北省__年年高考考務(wù)會上做經(jīng)驗交流，被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎榮譽稱號。
我們進一步加大了素質(zhì)教育實施的力度，呈現(xiàn)出全方位全過程推進素質(zhì)教育的工作局面。從實踐到理論，又從理論到實踐，我們在宜昌市高中率先實施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離，溝通了教與學(xué)雙方的情感，和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面，問題探源教學(xué)策略的運用啟動了同學(xué)們思維的機器，激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動、同學(xué)合作是課堂的主旋律，享受學(xué)習(xí)、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革，在宜昌市高中學(xué)校率先實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價，從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)潛力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個維度，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，提升潛力，健康成長，為素質(zhì)教育的實施帶給了制度保障。
老師們、同學(xué)們，成績斐然的過去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對建設(shè)完美的明天充滿信心!作為賦有“超越自我，追求卓越”精神的夷陵人來說，我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足，我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞能夠表達我們的情緒：“沒有，只有更好”，或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾，同時也證明我們的堅定信念。
新的學(xué)期，我們將迎來省政府教育督導(dǎo)室對我校進行的省級示范學(xué)校復(fù)評督導(dǎo)。__年5月，夷陵中學(xué)以94。66分當(dāng)時全省第四名宜昌市第一名的高分順利透過省級示范學(xué)校評估。四年來，學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評，是促進學(xué)校邁向新的臺階，提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機遇，是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平潛力、教研教改成果的檢閱，也是對全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復(fù)評工作的到來。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。
新的學(xué)期，我也代表全體教師對全體同學(xué)提出期望和要求。
夷陵中學(xué)按照“以人為本，為學(xué)生的一生發(fā)展作準備”的辦學(xué)理念，期望為每一位學(xué)子的將來發(fā)展奠定基礎(chǔ)，主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)潛力方面的準備。我認為精神的準備最重要的資料就是“職責(zé)”意識，對自我的職責(zé)、對親人的職責(zé)、對社會的職責(zé)、對民族的職責(zé)、對人類發(fā)展的職責(zé)。一屆屆夷陵學(xué)子都不會忘記“超越自我，追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們，一句是“讓我們做的更好”，送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學(xué)們，期望你們牢記讀書不僅僅僅是個人理想，更要有社會的職責(zé)，要有以天下為己任的抱負，要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會中堅、民族棟梁，培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自我驕傲和崇拜的學(xué)子。
另一句話是“讓我們更加努力”，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時期必須會去羨慕別人的成功，有人問李嘉誠先生，您到底是怎樣成功的?他說很簡單，比別人努力兩倍。也有人曾問當(dāng)時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生，您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單，比別人努力三倍。當(dāng)然，每一個人的成功都是獨一無二的，不可能完全復(fù)制，但重要是我期望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自我的目標和興趣，努力不懈地追求進步，讓自我的每一天都比昨日更好，成功就是成為的你自我。
老師們、同學(xué)們，或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實，但必須能孕育期望和成果，讓我們把秋天作為新的開始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那么必須會收獲嶄新的四季。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是新學(xué)期的第一天，帶著對寒假生活的快樂記憶、滿懷著對新學(xué)期和新年的美好憧憬，我們又回到熟悉的校園，開始了緊張、充實的新生活。在此，我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)和教職工致以新春的美好祝愿，祝大家在新的學(xué)期、新的一年里學(xué)業(yè)精進、工作順利、身心健康、萬事如意!
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期、新的一年預(yù)示著新的機遇與挑戰(zhàn)，也蘊含著新的希望與收獲。20__年，學(xué)校將繼續(xù)按照“明確新目標，研究新舉措，完善制度，創(chuàng)新方法，狠抓常規(guī)，力促改革，穩(wěn)中求進，再創(chuàng)新高”的總體工作思路，通過建設(shè)高品位校園文化、高質(zhì)量課程體系和高效的創(chuàng)新培養(yǎng)機制，全面啟動高水平的“綜合創(chuàng)新高中”建設(shè)。圍繞這一目標的實現(xiàn)，我們需要繼續(xù)推動發(fā)展理念、管理體制、運行機制和具體工作舉措的創(chuàng)新，從而實現(xiàn)學(xué)生全面而富有個性地發(fā)展。
新的學(xué)期里，我們要重點做好以下幾方面工作：一是繼續(xù)深化“四步導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革，盡快實現(xiàn)課改常態(tài)化，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提升，逐步彰顯個性、形成特色;二是繼續(xù)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè);三是加強改進教育科研，積極培養(yǎng)研究型教師，提升教師專業(yè)發(fā)展水平;四是繼續(xù)深化體制機制改革，進一步激發(fā)活力，提升學(xué)校管理水平。
學(xué)校希望全體同學(xué)在新的一年里牢固樹立“追求卓越”的英才意識，積極投身課堂教學(xué)改革，切實轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效能。還希望你們繼續(xù)遵守《__市__中學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極培養(yǎng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，不斷提高自我教育和自我管理能力，為將來成為社會英才奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。同時，希望各位老師在新的一年里應(yīng)有更加昂揚奮進的新狀態(tài)，將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與推進改革創(chuàng)新相結(jié)合，不斷強化創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、全局意識和效能意識，持續(xù)提升教育教學(xué)工作的質(zhì)量和效能;從而在自我完善、專業(yè)發(fā)展和培育英才的道路上顯身手、立新功。
老師們、同學(xué)們，我們今天開學(xué)典禮還有一項重要議程就是高三年級的勵志宣誓活動。堅持科學(xué)備考與動力激發(fā)相結(jié)合，是我校近年復(fù)習(xí)備考的一個好經(jīng)驗，也是被實踐證明了的行之有效的好方法。本屆高三全體師生都是“蠻拼的”，在全市期末統(tǒng)考中已經(jīng)取得了較好成績，我們由此已經(jīng)隱約看到我校今年高考的新高度、新亮點、新輝煌。讓我們共同為高三全體師生的團隊意識、拼搏精神和優(yōu)異成績點贊，并衷心祝福他們在_個月后把今天的誓言變成現(xiàn)實的燦爛!
希望全體應(yīng)考的同學(xué)，在這個厲兵秣馬、蓄勢待發(fā)的關(guān)鍵時刻，繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦、頑強拼搏的精神和不驕不躁、嚴謹求實的作風(fēng)，堅定信念，志存高遠，科學(xué)備考，講求效率，把扎實細密、科學(xué)高效的學(xué)習(xí)同心理調(diào)適、身體鍛煉以及合理的飲食與睡眠結(jié)合起來，用你們的智慧、勇氣和汗水，在六月里書寫屬于自己的最美華章，也為學(xué)校的歷史增光添彩、譜寫新篇!
尊敬的各位高三老師，長期以來，你們披星戴月地辛勤勞作、無怨無悔地默默奉獻，你們的態(tài)度、精神和作風(fēng)令人感佩。同學(xué)們的積極應(yīng)戰(zhàn)，離不開你們的熱情鼓勵;同學(xué)們科學(xué)備考，離不開你們的精確指導(dǎo)。希望你們繼續(xù)堅持勤、苦、細實的工作態(tài)度，發(fā)揚團隊協(xié)作、奮發(fā)進取、不餒不棄的團隊精神，做好同學(xué)們的引路人、教練員和勤務(wù)員，把備考工作做得更精、更細、更實、更好!
謝謝大家!
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