成長要有感恩的學(xué)生講話稿素材

| 程宇0

老師們,同學(xué)們:

為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德和心理健康教育,根據(jù)我校的學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際,我們以“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),讓孩子們?cè)谙硎荜P(guān)愛的同時(shí),也能學(xué)會(huì)理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,精心培育學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩的情感和能力。重點(diǎn)從以下三方面抓起:

1.知恩。

利用每周一的國旗下的講話、每天的晨會(huì)和每周的班會(huì)時(shí)間,通過給學(xué)生講述一些事例和道理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生知道,在我們的身邊有許許多多值得我們感激的人、事、物:大自然中,春天的陽光給我們以溫暖,感謝秋天的果實(shí)給我們以營養(yǎng);生活中,祖國給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;父母付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;老師嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;同學(xué)真誠地支持和幫助我們;社會(huì)上的好心人無微不至地關(guān)懷和愛護(hù)我們;甚至就連失敗、挫折與磨難,也能夠使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

2.感恩。

通過“看、聽、算、想”等途徑,發(fā)現(xiàn)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,感受人間真情,對(duì)父母、師長、朋友心存感恩之情。

(1)看:引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,看看父母、老師、同學(xué)為自己做了什么事情,提供了哪些幫助;

(2)聽:教育學(xué)生主動(dòng)征求和傾聽家長、老師、同學(xué)有關(guān)自己的想法、期望;

(3)算:指導(dǎo)學(xué)生算算感恩帳,算算父母每月收入是多少,每月在培養(yǎng)教育自己的消費(fèi)是多少,每年用在培養(yǎng)教育自己上的消費(fèi)是多上?自己從出生到大學(xué)畢業(yè)后獨(dú)立生活,預(yù)計(jì)家長將要為自己投資多少錢?這二十多年中家長還要付出多少無法用金錢與數(shù)字計(jì)算和衡量的愛心、辛勞;算算老師每天要工作多長時(shí)間,備多少課、批改多少本作業(yè)、與多少同學(xué)談話、還要做多少其他的工作等等,感受父母和老師為了培養(yǎng)教育你是多么的不容易;

(4)想:幫助學(xué)生通過深刻思考懂得:無論是你的父母、老師還是朋友,他們都不是天生就應(yīng)該為你做事情的,他們之所以要無怨無悔地為你做那么多的事情,是因?yàn)樗麄儛勰?。所以,你要愛他們,感激他們,要知恩圖報(bào),盡可能地為他們做事情,也就是說,在得到的同時(shí),你也應(yīng)該學(xué)會(huì)付出。

3.報(bào)恩。

使學(xué)生學(xué)會(huì)給予愛、播種愛,懂得付出是報(bào)恩,讓別人因自己的存在而快樂。

(1)寫:對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)來說可以寫感恩日記,用日記的形式記錄別人對(duì)你的關(guān)懷愛護(hù)和你為回報(bào)別人而做的事情,對(duì)于低年級(jí)的同學(xué)來說可以給有恩于你的人寫感恩的話和感恩的信;

(2)做:教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),把感恩之情化作報(bào)恩之行,學(xué)會(huì)用所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用所能貢獻(xiàn)的全部力量來報(bào)答關(guān)心、愛護(hù)、支持和幫助自己的人。還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

①感謝父母養(yǎng)育我:

聽從父母的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開心。

每天堅(jiān)持完成愛心家庭作業(yè):做到自己能做的事情自己做,家里的事情主動(dòng)做,家長的事情幫助做,給父母講一個(gè)開心的故事(笑話)、生活自理、收拾房間、打掃衛(wèi)生、做簡(jiǎn)單的飯菜、洗碗筷、洗衣物、給父母客人倒水敬茶、隨父母探望長輩親戚

寒、暑假親身體會(huì)父母的辛勤勞動(dòng):有條件的隨父母長輩工作一天,感受父母長輩的辛勤勞動(dòng);了解父母長輩的成長過程和艱苦創(chuàng)業(yè)史,在開學(xué)后的假期生活匯報(bào)會(huì)上做介紹,并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

②感謝老師培育我:

要上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),樂于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流。

開展“做‘老師小助手、班級(jí)小主人、自律小模范’”主題教育活動(dòng)。

老師節(jié),開展“師恩難忘”主題征文活動(dòng),同時(shí)開展學(xué)生“向老師獻(xiàn)真情九個(gè)一”活動(dòng),以寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句祝福、寫一首詩歌、做一件好事等方式來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

開展創(chuàng)建“尊師示范班級(jí)”的活動(dòng)。要求“尊師示范班級(jí)”所有學(xué)生會(huì)講文明用語,遇到老師自覺向老師行禮問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音洪亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工友,還是校外來校辦事人員)自覺問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然后逐步推廣到全校所有班級(jí),所有同學(xué)。

③感謝他人幫助我:

與同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助;主動(dòng)為他人和社會(huì)做一、二件好事。

④搞好特定節(jié)目的感恩教育:

1.春節(jié):回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人,春節(jié)期間,通過登門拜訪、寫信、打電話等方式拜年,送父母、老師、他人一句溫馨的祝福,并表達(dá)對(duì)他(她)的感激之情。

2.學(xué)雷鋒紀(jì)念日:組織學(xué)生走上街頭,走進(jìn)社區(qū)里,開展“紅領(lǐng)巾志愿者”行動(dòng),使學(xué)生由單純的感激父母,轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)的感恩,從而學(xué)會(huì)去關(guān)心和幫助別人。

3.婦女節(jié):開展“回報(bào)母愛行動(dòng)”活動(dòng)。

4.父母的生日、自己的生日:向父母贈(zèng)送小禮物或?yàn)楦改缸龊檬乱允咀YR或者表達(dá)感激之情,給父母一個(gè)溫馨的祝福。

5.重陽節(jié):慰問敬老院的爺爺奶奶。

6.教師節(jié):幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。

7.國慶節(jié):開展“我和我的祖國”主題教育活動(dòng)。

8.建隊(duì)日:開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動(dòng)。

總之,感恩的主題是永恒的,作為祖國的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對(duì)生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音!

成長要有感恩的學(xué)生講話稿素材2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。

讓我們先來聽兩個(gè)小故事:

故事一:一個(gè)喝父母血的人

農(nóng)民陳幫順有三個(gè)兒子,只有大兒子小良考上了大學(xué),為了供應(yīng)小良完成學(xué)業(yè),年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢,連續(xù)6年,賣出的血量能裝滿兩個(gè)汽油桶。然而,明知父母艱辛的小良,自讀大學(xué)后6年都沒回家,整日沉迷于網(wǎng)吧,荒廢了學(xué)業(yè),直到被學(xué)校退學(xué)。當(dāng)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)陳幫順含淚呼喚時(shí),滿座學(xué)子無不為之動(dòng)容,而作為當(dāng)事人的小良竟然對(duì)事后千辛萬苦找到他的央視記者說:“我爸在電視臺(tái)這么說我,他有病,他是一個(gè)殘酷無情的人”。

故事二:忘恩負(fù)義的人

東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來的錢,同時(shí)資助三個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生,每人每月50元。在他們求學(xué)的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元。他們?nèi)″X時(shí),言辭也頗為動(dòng)聽。然而,畢業(yè)工作后音信全無。

聽到這些事,我為人類感情世界中最美好東西的流失而悲哀,如今的一些人都怎么了,他們?cè)趺磿?huì)這樣冷酷無情,怎么連最起碼的感恩都不懂呢?

人類之所以區(qū)別于其他低等動(dòng)物,就是人類具有感情和理智。人生道路,曲折坎坷。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困難,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,甚至有人用肩膀、身軀把你舉起來,讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)——這是人類廣為傳誦的美德。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)有良知的人的起碼品德。我們應(yīng)該感恩我們的父母,是他們賜予我們生命,把我們養(yǎng)育,父母操勞了大半輩子,得到的只是更多的白發(fā)與皺紋。我們應(yīng)該感恩我們的老師,是他們賜予我們知識(shí),他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切,得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆末。我們還應(yīng)該感謝朋友對(duì)我們的協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對(duì)我們的保衛(wèi)之恩,祖國對(duì)我們的呵護(hù)之恩!

同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會(huì)是對(duì)曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

成長要有感恩的學(xué)生講話稿素材3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“我來自偶爾,像一顆塵土,有誰看出我的軟弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻召喚我”。

在《完善之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在心坎禁受一次愛的浸禮和震動(dòng),它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?興許每個(gè)人來到這個(gè)世界,確實(shí)是一種偶爾,就像一顆塵土任意飄揚(yáng),風(fēng)住塵息之后,才下降此時(shí)、此地、此家。不人曉得自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)打趣人,人的性命是寶貴的,又是懦弱的,但不是碌碌無為的。不論怎么,無論來自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。

“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這世間崎嶇辛勞?!?/p>

人生注定離不開奮斗,充滿著艱苦,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一路順風(fēng)、青云直上只不外是美妙的欲望罷了。人老是空想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要馴服自己。與其感慨人生苦短,不如在奮斗中延永生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇觀,因?yàn)橛型氲娜诵闹谐4娓卸鞯男摹?/p>

“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

人類因?yàn)橛辛嘶孟攵薮?,人生因?yàn)橛辛藧坌亩錾?。人生也?huì)時(shí)刻隨同著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非英雄,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充斥了摸索,也布滿了成功和失敗。

有人失敗了,總會(huì)自怨自艾,埋怨上天的不公,實(shí)在一份付出就有一份播種,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不廢棄,放棄者決不勝利,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍愛,珍惜才會(huì)領(lǐng)有,感恩才會(huì)山高水長。

“感恩的心,感激有你,伴我畢生讓我有勇氣做我本人。感恩的心,感謝運(yùn)氣,花開花落我一樣會(huì)愛護(hù)。”

此時(shí)此刻,身為完麗人,我無比驕傲,由于我們都有一顆感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了咱們生存的勇氣跟斗爭(zhēng)的力氣。

音樂又響起來了,我又不由自主地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會(huì)珍惜?!?/p>

成長要有感恩的學(xué)生講話稿素材4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié),今天是我們中華人民共和國第37個(gè)教師節(jié)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!

親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記:是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;是您,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對(duì)您無限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:身體健康,工作順利!

成長要有感恩的學(xué)生講話稿素材5

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好

今天很高興參加培校初中部的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì),下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易约旱目捶?。知恩圖報(bào),是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時(shí)常會(huì)迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長,甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的,所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的中學(xué)生,不僅要有淵博的知識(shí),而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們?cè)撛趺慈プ瞿??我覺得,感恩,無謂大小、早晚、快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來珍惜生命給予我們的一切。

讓我們擁抱親情,感恩父母:報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

讓我們感恩學(xué)校,愛校如家:感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,作為學(xué)校的一員,讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧,愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗。

讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

讓我們感謝同學(xué),珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷。幫助過我們,我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。

讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然,善待自然。

讓我們幫助他人,感恩社會(huì):我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來匯報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。

讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動(dòng)起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們同呼喚:感恩,與你我同行!

讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!

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