尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:
大家好!
我是來自__專業(yè)的__,今天,我作為__地區(qū)中職學(xué)校的一名普通教師,很高興,也很榮幸,有機(jī)會代表我們來自全國各地27個省份的學(xué)員在此發(fā)言,我心里面感到非常的激動。在這里我代表我們?nèi)w學(xué)員對__科技學(xué)院成教學(xué)院以及各個培訓(xùn)院系的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在我們學(xué)習(xí)期間,對我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活的大力支持、周密安排以及精心照顧,表示衷心的感謝,你們辛苦了,謝謝你們!
為了響應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)的號召,中職學(xué)校的老師經(jīng)過各級審查,我們來自全國27個省份四個專業(yè)一百多名學(xué)員有緣份走到了河南科技學(xué)院,應(yīng)該說這是非常不容易的。在這里兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,即漫長而又短暫,回想起已過的六十個日日夜夜,這里講課專家學(xué)者的熟悉的面孔、精彩的論斷,讓我們終生難忘;你們兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,讓我們受益匪淺。
這次專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)的主要目的就是加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)教師隊伍的建設(shè),盡快對以后的中職教育工作情況有個全面的了解和認(rèn)識,讓我們掌握先進(jìn)教學(xué)理念和工作技能,在中職學(xué)校里建立一支強(qiáng)有力的“雙師型”教師隊伍。教學(xué)課堂內(nèi)、企業(yè)實踐中的各種知識對于我們來說都是十分有用的,并對于我們以后的具體教學(xué)實踐工作都是有幫助的。
雖然短暫的兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活馬上要結(jié)束了,但是在以后的學(xué)習(xí)生活中我們的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會結(jié)束的,我們會在以后的教學(xué)工作中虛心的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗和工作方法,盡快融入到自己的教學(xué)工作中。同時,我們也應(yīng)該在允許的情況下,給中職教育帶來一定的創(chuàng)新,帶來一些新的理念和新的創(chuàng)意,為中職教育工作貢獻(xiàn)自己的力量。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。是機(jī)遇,我們握在手中;是挑戰(zhàn),我們拼搏向前;是使命,我們重任在肩!恩格斯說:有所作為是人生的最高境界。對我們而言,重新接受學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),是人生新的攀登,在新的起點上,讓我們以千千萬萬優(yōu)秀的中職教育工作者為楷模,勤奮學(xué)習(xí),完善自我,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的重托,不辜負(fù)培訓(xùn)班及老師的希望,為更好地投身到中職教育的建設(shè),迎接我們中職教育自己美好的明天而努力奮斗。
謝謝大家!
大家上午好!
作為學(xué)員代表在此發(fā)言,我深感榮幸和惶恐。今天在座的'諸位學(xué)員和我一樣,與去年六月到這里時的自己相比,我們底氣更足,底蘊(yùn)更深,眼界更廣,水平更高,對教育的追求也更加執(zhí)著。為此,我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛,對本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排;感謝華南師大各位導(dǎo)師無私的指導(dǎo)和辛勤的工作;感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻(xiàn)。在此,我代表各位學(xué)員表示衷心的感激之情。
第一階段在華師的集中理論學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論,確定了研究課題,提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng),明確了專業(yè)成長的方向:向?qū)<倚徒處煱l(fā)展,讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動力。從此,教育研究走進(jìn)我們的日常教學(xué),理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的高效。
第二階段的教育教學(xué)實踐學(xué)員們進(jìn)入名師工作室,在各位來自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下,深入一線學(xué)校觀課、評課,提高教學(xué)能力,打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認(rèn)為,跟崗學(xué)習(xí)是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機(jī)會見識各位主持人真正的名師風(fēng)采,他們在教學(xué)上要求我們精益求精,指導(dǎo)點評到位;生活上對我們關(guān)愛有加,噓寒問暖。他們淵博的知識,高超的教學(xué)水平,獨(dú)到的眼光,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我們見識到山的高度,從而有了學(xué)習(xí)的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處,讓我們生惺惺相惜之情,萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現(xiàn),水平在切磋中提高,思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域,廣東省的大視野,大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享,使得同伴互助成為可能。
第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用,樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重,我們依然將教研進(jìn)行下去。開始可能還是為了教研而教研,但是教研對教學(xué)的促進(jìn)作用讓我們更加積極的開展教育教學(xué)研究。經(jīng)過前三個階段的積累,我們迎來了4月8日至九日的成果展示,各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準(zhǔn)備,精彩紛呈的展示課,一篇篇有理有據(jù),立足教學(xué)實踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo),各位導(dǎo)師的匯報!我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓(xùn)班的成員!
正如稍后我們英語專業(yè)的學(xué)員要獻(xiàn)上的歌曲:my heart will goon,翻譯過來就是“我心永恒”——對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒!對教學(xué)追求卓越之心永恒!對學(xué)生寬容博愛之心永恒!對生活感恩之心永恒!我們愿意做星星之火,助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢!
同志們:
__縣各村(街)文書培訓(xùn)班,今天就要結(jié)束了。一天來,大家能珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,努力克服工學(xué)矛盾和生活中的各種困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,加強(qiáng)交流,從政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識到認(rèn)識水平上都有了一個較大的提高,收到了較好的學(xué)習(xí)效果。特別是學(xué)員中有一部分年紀(jì)大的同志能夠克服困難,堅持不懈地認(rèn)真聽課、做筆記、思考問題,這種精神是難能可貴的,值得我們大家學(xué)習(xí)。
借此機(jī)會,我就各位今后的學(xué)習(xí)和工作講幾點意見與大家共勉:
一、認(rèn)清肩負(fù)重任,切實增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和緊迫感村(街)文書是村兩委成員中關(guān)鍵一員,在農(nóng)村工作中負(fù)有重要責(zé)任。特別是隨著改革的不斷深入,各種新情況、新問題在農(nóng)村不斷涌現(xiàn),各級黨委和政府對農(nóng)村文字工作的要求也越來越高,村文書的擔(dān)子更重了,責(zé)任更大了。大家必須要自加壓力,珍重責(zé)任。
首先,要愛崗敬業(yè)。這是干好工作的基礎(chǔ)。大家一方面是農(nóng)民,要搞好家庭的生產(chǎn)經(jīng)營,管好一個家。另一方面又是村干部,要做好黨和政府交給的工作,協(xié)助支書、主任管好一個村。因此,必須注意處理好工作與個人利益的關(guān)系。要看到,群眾把大家推到了這個位置上,說明群眾對你們是信任的,是寄予厚望的。因此,必須牢固樹立愛崗敬業(yè)意識,堅持以群眾的利益為重,事事為群眾著想,處處關(guān)心群眾,真心實意為群眾辦好事,千方百計為群眾謀利益,努力把農(nóng)民群眾的利益保護(hù)好。
其次,要堅定信心。當(dāng)前,隨著改革的不斷深化、農(nóng)民民主意識的不斷增強(qiáng),農(nóng)村的各種矛盾和問題會不斷出現(xiàn)。對此,大家應(yīng)該保持良好的精神狀態(tài),想方設(shè)法排憂解難。特別是貧困村,要帶領(lǐng)群眾擺脫貧困,走向富裕,靠的就是以我們村“兩委”一班人愛崗敬業(yè)、不怕困難、勇往直前、敢于戰(zhàn)勝困難的精神。如果大家對工作缺乏足夠的信心,存有畏難情緒,一提到發(fā)展經(jīng)濟(jì),就強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)差,愁項目,愁資金,愁技術(shù),認(rèn)為這也干不了,那也辦不成,村干部就會逐漸失去群眾的信任,失去群眾的支持,就會影響全村的事業(yè)。
二、適應(yīng)形勢,不斷提高工作水平
近年來,隨著農(nóng)民法制觀念、民主意識、參政意識的不斷增強(qiáng),農(nóng)民群眾對村干部的要求也越來越高。要適應(yīng)新形勢下農(nóng)村工作需要,農(nóng)村干部必須具備過硬的政治素質(zhì)和較高的業(yè)務(wù)水平,因此,必須在今后的實踐中大家要不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富知識;二是要勇于探索,不斷積累工作經(jīng)驗;三是要嚴(yán)于律己,以身作則,不要因小失大,有違法亂紀(jì)行為。
同志們,這期培訓(xùn)班就要結(jié)束了,大家即將回到各自的工作崗位。希望大家努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到工作實踐中去,扎實工作,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為建設(shè)富裕文明的新農(nóng)村發(fā)揮一個領(lǐng)頭羊的作用。
三、要找差距謀發(fā)展。發(fā)展是第一要務(wù),大家要找出自已的差距,要增強(qiáng)加快建設(shè)的危機(jī)感、緊迫感,全身心地投入農(nóng)村三個文明建設(shè)上來,力爭用較短時間使農(nóng)村的面貌出現(xiàn)新的氣象。
最后,祝大家身體健康,工作順利,萬事如意!
尊敬的州教育局領(lǐng)導(dǎo)、巴州師范的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
上午好!
今天是一個收獲喜悅的日子,今天又是一個依依惜別的日子?;厥走@兩個月的學(xué)習(xí)生活,有許多感悟值得梳理,有許多的精彩值得回味,有許多縈繞在心頭的感謝要在今天一一道出。
首先感謝州政府、州教育局領(lǐng)導(dǎo)對校長培訓(xùn)工作的高度重視,使我們這些陷于繁忙的行政管理的校長們得以抽身,來到巴州師范靜心地學(xué)習(xí)、充電、提高,以利于今后的工作。
再次要感謝巴州師范的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們精心選擇了《怎樣做一個好校長》、《學(xué)校管理與實踐》、《新時期中小學(xué)德育改造》等課程,使我們學(xué)到了一些最想了解到的知識,你們還安排了《中國傳統(tǒng)文化教育》《中華民族的偉大復(fù)興》《儒家學(xué)說的文化本源》《比較教育專題》等講座,開拓了我們的視野,增長了我們的見識。在巴州師范我們還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信息技術(shù),各位校長基本能對辦公系統(tǒng)word excell power point軟件進(jìn)行操作和運(yùn)用,滿足日常工作的需要。我們還了解了信息技術(shù)與各學(xué)科的整合,對學(xué)校信息化建設(shè),提高工作效率、大有裨益。
州教育局領(lǐng)導(dǎo)和巴州師范領(lǐng)導(dǎo)還周密籌劃,組織校長學(xué)習(xí)班赴烏魯木齊、哈密、吐魯番等地的一些示范??疾?,我們與當(dāng)?shù)氐男iL座談、交流信息、觀摩學(xué)校,問到了我們最想問的問題,得到了我們最想得到的資料。我們把自己的學(xué)校和示范校對比、揣摩,獲益匪淺。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。”在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中堅定了我們當(dāng)一個好校長的信念。教育不能沒有理想,教育更是一個復(fù)雜的工程。在今后的工作中,我們要全面理解和把握黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作。我們要轉(zhuǎn)變觀念積極開發(fā)校本資源我們要加強(qiáng)學(xué)校管理,提神學(xué)校的教育管理水平。我們要重視教師的在職培訓(xùn),打造一只思想和業(yè)務(wù)都過硬的教師隊伍。我們還要做終身學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者,積極倡導(dǎo)構(gòu)建學(xué)習(xí)性組織。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”老師們、同學(xué)們,今天我們濟(jì)濟(jì)一堂,追憶往昔,暢想未來,更期待著重逢于我們巴州教育騰飛輝煌之時。
謝謝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)員朋友們:
大家下午好!
我(叫郭志武)來自保山,今天,很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機(jī)會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
10月11日,我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里,開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時間里,在文山學(xué)院的精心的組織和安排下,選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識,前沿的理論,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語,詳實的案例,精辟的講解,給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實際,在班主任老師的帶領(lǐng)下,10月17日和18日,到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實踐中,我們又學(xué)到了很多,也有了一些新的觀點和想法。
同時,文山學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
在本次培訓(xùn)的過程中,學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會,在課堂上,認(rèn)真傾聽,積極互動;在課后,書寫心得總結(jié),分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中,能夠互相關(guān)心,互相幫助,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,并將激勵我在今后的工作中,更加努力地學(xué)習(xí),更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
總之,本次培訓(xùn),內(nèi)容充實,活動豐富,使我們在知識、能力等方面都有很大收獲,促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,收效顯著。
在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價階段,我們會嚴(yán)格按培訓(xùn)要求,認(rèn)真、按質(zhì)完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員朋友們,本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)不會結(jié)束,在這個教室里,我們是15天的同學(xué),今天走出了這個教室,我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望,我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通,相互交流,共同成展。
面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對學(xué)友,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
最后,感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個平臺學(xué)習(xí),感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子,振奮精神、激勵自己,在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬,更遠(yuǎn)。
謝謝大家!