精選結(jié)業(yè)典禮講話稿5分鐘

| 賀喬0

精選結(jié)業(yè)典禮講話稿5分鐘篇1

尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)給了我,我想主要是想給大家傳遞一個(gè)這樣的信息:那就是不要害怕失敗。曲折的成長(zhǎng)之路也許更充實(shí),挫折洗禮過(guò)的人生也許更自信。

下面,我想用三句話來(lái)概括一下我今天的發(fā)言:

第一句:我想說(shuō)一聲感謝。

感謝陜西省教育廳和上海銘師培訓(xùn)中心為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和如此豐富有價(jià)值的系列課程。借用一句詩(shī)來(lái)表達(dá)吧:讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你,我原想采擷一片紅葉,而你卻給了我整個(gè)楓林;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你,我原想親吻一片雪花,而你卻給了我整個(gè)銀色的世界;我們不得不說(shuō),這的確是一次超出期待的培訓(xùn),真誠(chéng)的感謝你們!

第二句:我想提一個(gè)問(wèn)題。

大教育家說(shuō)過(guò):“教育的本質(zhì)就是喚醒和點(diǎn)燃!”這一次的培訓(xùn)的確點(diǎn)燃了我,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這幾天我腦子里面一直火星子亂冒。一種混合著激動(dòng)、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長(zhǎng),最后匯聚成一個(gè)問(wèn)題:上海的教育的確是先進(jìn),相比之下,我們?cè)诤芏喾矫娴拇_是落后了。可他們到底比我們先進(jìn)在哪里了,而我們又落后在哪里了?經(jīng)過(guò)幾天的思考和對(duì)六場(chǎng)報(bào)告的梳理,我得出了一個(gè)初步的答案,那就是:我們的教育基本上是以考為本,好一點(diǎn)的做到了以課為本,而人家則真真正正的做到了以人為本。我們還在為清華北大和高考上線率拼得焦頭爛額時(shí),于漪老師卻在說(shuō):“教育不是一個(gè)結(jié)果,而是一個(gè)生命展開(kāi)的過(guò)程。它永遠(yuǎn)面向未來(lái)。教育不能只停留在功利的境界,必須上升到心靈的美好!”當(dāng)我們還在為一節(jié)課的技巧方法是否完美糾結(jié)不已時(shí),建平中學(xué)的楊振鋒校長(zhǎng)卻在說(shuō):“傳統(tǒng)課堂都是湊和著過(guò),限制了學(xué)生的生命。他們?cè)缫寻颜n堂推向了社會(huì)的廣闊天地。當(dāng)我們還在為學(xué)生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺(jué)崇高時(shí),王坤慶教授卻在說(shuō):”不要把學(xué)生當(dāng)做可以任意修剪的對(duì)象,不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭,更不要宣稱什么自已可以塑造學(xué)生的靈魂。因?yàn)檎嬲慕逃荒苁亲晕业慕逃!笔裁词歉叨?,這就是高度,什么是境界,這就是境界。而且我也注意到,他們強(qiáng)調(diào)的這個(gè)以人為本,不僅僅是以學(xué)生為本,同時(shí)也是以教師為本,所以于漪老師在講教師的精神成長(zhǎng),方培君老師在講教師的視界,他們有各種各樣的名師培養(yǎng)基地,讓你不成長(zhǎng)都不好意思。那樣明媚的陽(yáng)光照著你,那樣自由的空氣圍著你,那樣甘甜的水澆灌你,你怎么敢不開(kāi)花,又怎么能不結(jié)果?今天,我們陜西也有了三級(jí)三類(lèi)骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),此刻,省廳主管教師工作的領(lǐng)導(dǎo)齊聚上海,我想,大家是不是已經(jīng)感到陽(yáng)光般的溫暖了吧!

第三句:盼一個(gè)未來(lái)。

昨天和一位教師交流,他說(shuō):“我們這一茬人都老了,等評(píng)完這特級(jí),就沒(méi)有多少未來(lái)了,你還年輕,好好往前奔吧!”我想說(shuō),年輕其實(shí)并不是強(qiáng)健的體魄和光潔的面龐,它是一種心靈的狀態(tài)。沒(méi)有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老,只是隨著理想的破滅,人類(lèi)才出現(xiàn)了老人。所以,86歲的于漪老師永遠(yuǎn)年輕,她可以,我們?yōu)槭裁床豢梢??我們都是最最普通的中小學(xué)教師,可能做不了什么驚天動(dòng)地的大事情,但我們可以教學(xué)生啊。如果有一天,我們能培養(yǎng)出這樣的人:他們能為美景凝神落淚,能知道這世界上每個(gè)人都特別有意思,能對(duì)大千世界抱著溫情與好奇,能擁有安身立命強(qiáng)國(guó)安邦的一技之長(zhǎng),能在內(nèi)心深處懷抱求真求善的渴望,那就是我們的成功,那就是我們的未來(lái)。

最后,讓我依然以一句詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

精選結(jié)業(yè)典禮講話稿5分鐘篇2

尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們:

你們好!今天,我們新星藝術(shù)幼兒園學(xué)前班班的小朋友在此舉行畢業(yè)典禮,首先我代表幼兒全體教師向畢業(yè)班的你們表示忠心的祝賀!此刻,我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅,在場(chǎng)的老師們的心情也是同樣的激動(dòng)和欣慰,同時(shí)我們彼此心中也充滿了依依不舍的情懷。

回想今天在場(chǎng)的孩子們,你們從步入幼兒園的那一天起,就與我們幼兒園結(jié)下了不解之緣,你們的一切都與我們幼兒園息息相關(guān),老師和你們產(chǎn)生了深厚的情誼,就像母親眷戀著孩子,會(huì)直到永遠(yuǎn)。

在這幾年里,廣大家長(zhǎng)朋園長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮講話園長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮講話友們也關(guān)心著你們的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予了莫大的支持和鼓勵(lì),在此,我向家長(zhǎng)們表示忠心的感謝!

短短幾年的時(shí)間,你們長(zhǎng)大了,一批又一批的孩子們從這里走出,就像鳥(niǎo)兒伸展翅膀飛向藍(lán)天,飛向新的目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)你們美好的愿望,創(chuàng)造美好的生活和未來(lái)。眼看著你們的成長(zhǎng),體驗(yàn)著你們的天真、可愛(ài);體驗(yàn)著你們的快樂(lè)、幸福;體驗(yàn)著人世間最純真、最真實(shí)的生活。我感到無(wú)比的欣慰和幸福。四年的時(shí)光稍縱即逝,你們?cè)谟變簣@得到的不僅是母親般的關(guān)懷,更學(xué)到了做人、做事的基本道理。你們就像調(diào)皮的小精靈,不時(shí)讓老師操心……可是,我們理解你們,我們也相信,在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,你們會(huì)漸漸長(zhǎng)大,會(huì)越來(lái)越懂事。

不久之后,你們將升入小學(xué),去學(xué)習(xí)、去生活、去創(chuàng)造。今天的畢業(yè)典禮,作為你們?nèi)松缆飞系牡谝蛔锍瘫?,將永遠(yuǎn)珍藏在你們的心里,永遠(yuǎn)閃爍在溫馨、快樂(lè)的新星藝術(shù)幼兒園里,讓我們共同為你們的美好前程祝福吧!

再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,我代表全園的老師們向你們表達(dá)我們共同的祝愿:祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上,在學(xué)校教育和社會(huì)教育的大課堂中,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生存。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)快樂(lè)!愿幼兒園歡樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在你們的記憶中。

精選結(jié)業(yè)典禮講話稿5分鐘篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家,老師們:

下午好!

在綜述這次《聚焦課堂的有效設(shè)計(jì)與實(shí)施》研修感悟之前,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班的全體學(xué)員,對(duì)龍海市教育局龍海市教師進(jìn)修學(xué)校的支持和付出,促成這次數(shù)學(xué)骨干、名師上海研修活動(dòng)表示衷心的感謝,對(duì)華東師范大學(xué)組織、提供這么好的平臺(tái),讓我們能夠聆聽(tīng)專(zhuān)家教授的前沿教育教學(xué)理念,能夠觀摩上海同行精彩的課堂教學(xué)示范表示深深的謝意!

下面我說(shuō)說(shuō)這次研修的幾點(diǎn)感悟,課堂是我們教書(shū)育人的舞臺(tái),對(duì)課堂教學(xué)及其延伸我覺(jué)得可以用以下的四個(gè)“感”字來(lái)概括。

一、課堂設(shè)計(jì)與實(shí)施要有“骨”感。

俗話說(shuō)沒(méi)有好的理論就沒(méi)有好的行動(dòng),沒(méi)有好的思維就沒(méi)有好的成效,理論和思維就是課堂教學(xué)清晰的脈絡(luò),就是所謂的“骨”,李士奇教授的專(zhuān)題講座《教師需要怎樣的數(shù)學(xué)觀》為我們形成動(dòng)態(tài)的和靜態(tài)的教學(xué)觀提供強(qiáng)大的理論支撐。

二、課堂設(shè)計(jì)與實(shí)施要有“肉”感。

如何細(xì)致化教學(xué)設(shè)計(jì),豐滿教學(xué)過(guò)程,不但有林磊教授《高觀點(diǎn)下的初等數(shù)學(xué)理論與欣賞》,又有文衛(wèi)星老師的《數(shù)學(xué)教學(xué)中的“微觀育人”》從宏觀和微觀兩方面進(jìn)行了細(xì)致的勾勒,讓課堂設(shè)計(jì)與教學(xué)更加豐滿。

三、課堂設(shè)計(jì)與實(shí)施要有“動(dòng)”感。

這個(gè)動(dòng)字,不單單要有合理的教學(xué)情景的動(dòng)態(tài)引入,還要有老師和同學(xué)的和諧互動(dòng),汪祖亨教授不單高屋建瓴地詮釋了杜賓斯的APOS理論,還有文衛(wèi)星老師深入淺出地告訴我們?nèi)绾巍斑B哄帶騙”(這里是褒義詞),讓我們?cè)谌绾翁岣哒n堂教學(xué)的品味和動(dòng)感中受益匪淺。

四、課后作業(yè)的布置要有“樂(lè)”感。

作為課堂的延伸,《作業(yè)應(yīng)成為學(xué)生幸福的體驗(yàn)》胡軍老師的研究表明,學(xué)生作業(yè)不該是一種專(zhuān)制的、冰冷的東西,而應(yīng)該是學(xué)生個(gè)性才華展示的舞臺(tái)、生命成長(zhǎng)的站臺(tái),讓熱度和幸福感洋溢在學(xué)生的作業(yè)中。

十天的研修雖然短暫,但從我們學(xué)員的交流中我們知道收獲頗豐,不單有前沿教學(xué)理念和先進(jìn)的教育教法,不單感悟“教書(shū)”的不易,還有“育人”的任重道遠(yuǎn),回去后我們不單要《放飛教育理想,回歸教育本真》,還要給龍海教育支一招,在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)圓夢(mèng)名師的過(guò)程中,促進(jìn)龍海教育的發(fā)展,愿我們家鄉(xiāng)的教育更加輝煌!

精選結(jié)業(yè)典禮講話稿5分鐘篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光荏苒,季節(jié)輪換,在不知不覺(jué)中,我們走過(guò)了播種汗水和辛勞的春天,迎來(lái)了收獲碩果和成功的盛夏!20__-20__學(xué)年在我們?nèi)熒墓餐ο拢磳?huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥走@過(guò)去的一學(xué)年,我們看到的是老師們?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校的發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)投身教學(xué)的身影;看到的是同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生的理想勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的足跡?;匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天里都有我們的奮斗、思索、收獲和成長(zhǎng)!

一年來(lái)我校榮獲了河北省中小學(xué)校一級(jí)圖書(shū)館、秦皇島市愛(ài)路護(hù)路聯(lián)防先進(jìn)單位、20__年藝術(shù)教育先進(jìn)單位、20__年區(qū)教育系統(tǒng)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名等光榮稱號(hào),在科技創(chuàng)新大賽、征文、繪畫(huà)比賽中,我校獲省市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)62人次,在剛剛結(jié)束的畢業(yè)班區(qū)質(zhì)量統(tǒng)測(cè)中我校榮獲了英語(yǔ)第一、科學(xué)第二、語(yǔ)文第三、數(shù)學(xué)第四的好成績(jī)。

同學(xué)們,無(wú)論是成功和榮譽(yù),還是失敗與落寞,都將屬于過(guò)去,我們既要為曾經(jīng)的播種和收獲而欣慰,也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。只要我們認(rèn)清今天的自我,認(rèn)準(zhǔn)明天的目標(biāo),并頑強(qiáng)地付諸行動(dòng),就一定會(huì)取得新的成功。

同學(xué)們,快樂(lè)的暑假就要開(kāi)始了,暑假既是過(guò)去學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)又是新的開(kāi)始,所以讓我們把暑假當(dāng)作新的起點(diǎn)。怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?在此,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:

第一,合理安排時(shí)間,既要休息好,又要學(xué)習(xí)好,要認(rèn)真完成各科老師布置的暑假作業(yè)。

第二,安全文明地度假,講文明懂禮貌,自覺(jué)做家務(wù)活,多讀有益書(shū)刊,參加健康有益的活動(dòng),不得從事違反“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動(dòng),不得參與有不良習(xí)氣的社會(huì)交往,要增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想。要注意交通安全、防火安全、飲食安全、用電安全等,特別是要嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生,另外全體同學(xué)特別是甘各莊的同學(xué)要遠(yuǎn)離高鐵,小手牽大手,做真正的鐵路小衛(wèi)士。

第三,健康使用網(wǎng)絡(luò),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜青少年進(jìn)入的場(chǎng)所。

最后,我祝愿老師們假期愉快,祝愿全體同學(xué)過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、快樂(lè)、有意義的暑假,也祝愿全體同學(xué)的父母身體健康、萬(wàn)事如意。

謝謝大家!

精選結(jié)業(yè)典禮講話稿5分鐘篇5

各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行趙橋中心學(xué)校20__屆典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向圓滿地完成的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的們表示感謝!

同學(xué)們,活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);童年時(shí)光就像一段潺潺流淌的河流,在父母老師的關(guān)注下,就這樣從我們的腳下流走。在中心學(xué)校六年的中,你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。

本學(xué)期,我們針對(duì)畢業(yè)班開(kāi)展的活動(dòng)有:主題隊(duì)會(huì)《謝謝您,老師;感謝您,母?!方虝?huì)你們感恩;赴蕪湖方特歡樂(lè)城游玩,讓你們豐富了見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了眼界;開(kāi)展了“我為母校添光彩活動(dòng)”,同學(xué)們向母校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力量,圓滿的完成了這項(xiàng)活動(dòng);為每位畢業(yè)生體檢了一次,關(guān)注你們的身體健康;開(kāi)展了“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)”,讓你們渡完人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)。你們無(wú)憾,學(xué)校無(wú)憾,老師無(wú)憾!這就是我們的追求。

同學(xué)們,明天你們即將展翅高飛,在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)?;钪?,是因?yàn)楹芏嗳藥椭怀晒?,是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,中心學(xué)校成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的家,歡迎你?;丶铱纯?看看校長(zhǎng)老師,給他們辛勤的勞動(dòng)以慰藉;看看學(xué)弟學(xué)妹,給他們的成長(zhǎng)指引方向。

精選結(jié)業(yè)典禮講話稿5分鐘篇6

各位同學(xué):

大家好!

祝賀大家圓滿完成這次教學(xué)實(shí)習(xí),同時(shí)也感謝大家在這5個(gè)月里分公司的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)近半年的實(shí)習(xí),大家已經(jīng)從一個(gè)學(xué)生蛻變?yōu)橐幻殘?chǎng)工作者,希望這次實(shí)習(xí)能讓大家在今后的工作和生活中受益匪淺。

在實(shí)習(xí)期間,各位學(xué)生在工作中的表現(xiàn)都很出色,大家積極參與工作、遵守公司制度和勞動(dòng)紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、努力提高自身素質(zhì),相信大家經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),你們的專(zhuān)業(yè)能力和個(gè)人毅力都會(huì)有很大的提升,公司和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家的工作表現(xiàn)都表示很滿意??傮w來(lái)講,大家實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)提高”、“一個(gè)轉(zhuǎn)變”,達(dá)到了“二個(gè)目的”。

實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)提高”:

1、提高了專(zhuān)業(yè)技能:大家從剛開(kāi)始學(xué)崗到現(xiàn)在獨(dú)立操作崗位,隨著節(jié)拍的升降起伏,工序增減應(yīng)對(duì)自如,祝賀大家學(xué)有所歸。起伏,工序增減應(yīng)對(duì)自如,祝賀大家學(xué)有所歸。

2、提高了工作意識(shí):

大家以學(xué)生的身份進(jìn)來(lái),以員工的身份參與工作,接受公司統(tǒng)一管理,今天大家從公司離開(kāi),你們不只是學(xué)生,你們已經(jīng)掌握了如何應(yīng)對(duì)工作壓力的本領(lǐng)。

3、提高了凝聚力:

大家入公司后,參加了公司軍訓(xùn)、培訓(xùn),參與班組共建工作,這段時(shí)間的經(jīng)歷,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和全局意識(shí),這在大家今后的人生歷程中,都是一筆豐厚的精神財(cái)富。

實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)轉(zhuǎn)變”———思想認(rèn)識(shí)得到轉(zhuǎn)變:

通過(guò)這段時(shí)間的工作實(shí)踐,大家對(duì)工作和工作環(huán)境、以及人際交往,都經(jīng)歷了剛開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,相信大家的思想認(rèn)識(shí)得到了很大的轉(zhuǎn)變,這個(gè)轉(zhuǎn)變代表著大家在成長(zhǎng)在向更好的自己邁進(jìn)。

達(dá)到了“二個(gè)目的”

1、達(dá)到了鍛練和成長(zhǎng)的目的。

經(jīng)過(guò)半年的磨練,大家都蛻變的足夠堅(jiān)強(qiáng)和優(yōu)秀。在此次培訓(xùn)中涌現(xiàn)出了很多表現(xiàn)非常優(yōu)秀的員工,他們?cè)诠ぷ髦信Ω冻觥⒄J(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)為公司節(jié)約成本,參與班組降本增效工作,工作中顧全大局,生活中關(guān)心同學(xué),處處起到模范帶頭作用。

2、達(dá)到了全面提升呼職形象的目的。

這次教學(xué)實(shí)習(xí),取得了很好的成績(jī)和效果,通過(guò)同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn),也讓大家對(duì)我們呼和浩特職業(yè)學(xué)院留下了很好的印象,六個(gè)月的時(shí)間很快走過(guò),在你們最美的年華能有一段奇瑞的經(jīng)歷,是奇瑞的榮幸,也是大家的榮幸,希望大家好好珍惜,奇瑞也會(huì)牢牢記住在座的同學(xué)們。

精選結(jié)業(yè)典禮講話稿5分鐘篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:

大家好!

我是來(lái)自__專(zhuān)業(yè)的__,今天,我作為_(kāi)_地區(qū)中職學(xué)校的一名普通教師,很高興,也很榮幸,有機(jī)會(huì)代表我們來(lái)自全國(guó)各地27個(gè)省份的學(xué)員在此發(fā)言,我心里面感到非常的激動(dòng)。在這里我代表我們?nèi)w學(xué)員對(duì)__科技學(xué)院成教學(xué)院以及各個(gè)培訓(xùn)院系的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在我們學(xué)習(xí)期間,對(duì)我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活的大力支持、周密安排以及精心照顧,表示衷心的感謝,你們辛苦了,謝謝你們!

為了響應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的號(hào)召,中職學(xué)校的老師經(jīng)過(guò)各級(jí)審查,我們來(lái)自全國(guó)27個(gè)省份四個(gè)專(zhuān)業(yè)一百多名學(xué)員有緣份走到了河南科技學(xué)院,應(yīng)該說(shuō)這是非常不容易的。在這里兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間,即漫長(zhǎng)而又短暫,回想起已過(guò)的六十個(gè)日日夜夜,這里講課專(zhuān)家學(xué)者的熟悉的面孔、精彩的論斷,讓我們終生難忘;你們兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,讓我們受益匪淺。

這次專(zhuān)業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的主要目的就是加強(qiáng)中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè),盡快對(duì)以后的中職教育工作情況有個(gè)全面的了解和認(rèn)識(shí),讓我們掌握先進(jìn)教學(xué)理念和工作技能,在中職學(xué)校里建立一支強(qiáng)有力的“雙師型”教師隊(duì)伍。教學(xué)課堂內(nèi)、企業(yè)實(shí)踐中的各種知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是十分有用的,并對(duì)于我們以后的具體教學(xué)實(shí)踐工作都是有幫助的。

雖然短暫的兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活馬上要結(jié)束了,但是在以后的學(xué)習(xí)生活中我們的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的,我們會(huì)在以后的教學(xué)工作中虛心的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,盡快融入到自己的教學(xué)工作中。同時(shí),我們也應(yīng)該在允許的情況下,給中職教育帶來(lái)一定的創(chuàng)新,帶來(lái)一些新的理念和新的創(chuàng)意,為中職教育工作貢獻(xiàn)自己的力量。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。是機(jī)遇,我們握在手中;是挑戰(zhàn),我們拼搏向前;是使命,我們重任在肩!恩格斯說(shuō):有所作為是人生的最高境界。對(duì)我們而言,重新接受學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),是人生新的攀登,在新的起點(diǎn)上,讓我們以千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀的中職教育工作者為楷模,勤奮學(xué)習(xí),完善自我,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的重托,不辜負(fù)培訓(xùn)班及老師的希望,為更好地投身到中職教育的建設(shè),迎接我們中職教育自己美好的明天而努力奮斗。

謝謝大家!

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