各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家好!
下面,我代表青年骨干教師培訓(xùn)班第x組同學(xué)發(fā)言。
當(dāng)前高等學(xué)校面臨的形式十分嚴(yán)峻。從國內(nèi)來說,青年學(xué)子對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求十分迫切,高等教育的辦學(xué)質(zhì)量亟待提升。從國際上講,發(fā)達(dá)國家已經(jīng)在搶占中國高等教育市場。我國大學(xué)還面臨體制機(jī)制上的重大難題。建立“黨委領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)責(zé),教授治學(xué),民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)制度,就是要形成自由的學(xué)術(shù)環(huán)境,為學(xué)校的健康、快速、可持續(xù)地發(fā)展提供制度保障。
大學(xué)的功能在于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新。大學(xué)的生命在于形成自身的特色。大學(xué)之大,在于“大師、大樓、大器”。大學(xué)以教師為本。教學(xué)以學(xué)生為本。
一流大學(xué)的產(chǎn)生不可能一蹴而就,而是要靠長期不懈地艱苦奮斗。一所大學(xué)的文化是在潛移默化中形成的。在研修過程中,我們深刻領(lǐng)悟了__大學(xué)“求是、求實(shí)、求新、求精”的校風(fēng)內(nèi)涵,并將努力踐行“堅(jiān)苦自立”的揚(yáng)大精神。
__大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略是“發(fā)展工科、振興文理、強(qiáng)化農(nóng)科、提升醫(yī)科”,發(fā)展目標(biāo)是“國內(nèi)有地位,國際有影響,高水平地方綜合性大學(xué)”。
為達(dá)此目標(biāo),學(xué)校正著力打破學(xué)科壁壘,實(shí)現(xiàn)交叉融合,真正辦出綜合性大學(xué)的特色。學(xué)校正積極探索國際化發(fā)展的道路。學(xué)校正采取有力措施提升科學(xué)研究水平,試圖通過完善教師評價(jià)機(jī)制和獎勵機(jī)制來督促教師從事有價(jià)值的科學(xué)研究工作。學(xué)校特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),通過課堂教學(xué)和各種社會實(shí)踐,努力貫徹“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育方針,實(shí)現(xiàn)“學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會知識,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造”的教育目標(biāo)。
1、努力把握高等教育自身的規(guī)律。我們要以兼容并包的胸懷,吸收西方成熟的大學(xué)理念和大學(xué)制度,結(jié)合中國實(shí)際情況,為我所用。改革實(shí)際工作中存在的不合理、不科學(xué),特別是浮夸和形式主義的做法,減少無用功,不去瞎折騰。在無法改變大環(huán)境的情況下,既要適應(yīng)各方面的要求,更要保持清醒的頭腦,努力提升工作質(zhì)量,創(chuàng)造教育工作的核心價(jià)值。
2、學(xué)習(xí)是提高教學(xué)科研質(zhì)量的必由之路。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷更新知識,為教學(xué)科研活動提供新鮮的營養(yǎng)。我們生活的時(shí)代復(fù)雜多變,學(xué)生進(jìn)入社會以后要創(chuàng)造性地開展工作。作為教育工作者,我們自己在教育過程中就要體現(xiàn)創(chuàng)造性的要求。
3、第二課堂對學(xué)生全面發(fā)展具有同等重要的意義。我們力求通過生動活潑的形式強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)倫理修養(yǎng),通過身體力行率先垂范,強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)術(shù)責(zé)任和道義擔(dān)當(dāng)。
4、科學(xué)研究是高等學(xué)校教師的立命之本。我們要以卓越的研究成果來體現(xiàn)生命存在的意義。我們要積極參與國際合作,促進(jìn)文化交流。我們要努力推動不同學(xué)院、學(xué)科之間的交流與合作,促進(jìn)知識的交叉融合。
5、積極參與學(xué)校、學(xué)院管理,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展是高校教師的光榮使命。我們要在自己的職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作,做到有的放矢,注重實(shí)效。我們要在力所能及的范圍內(nèi)運(yùn)用所學(xué)知識服務(wù)社會,為群眾排憂解難。
總之,站在時(shí)代的潮頭,牢記教書育人的使命,堅(jiān)守高校教師的職責(zé),就是我們對__大學(xué)的承諾!
我的發(fā)言完了。謝謝!
同志們:
今天我們召開青年教師座談會,既師徒結(jié)對會,目的是讓青年教師迅速成長起來,無論是在管理上還是在教學(xué)上,都能成為學(xué)校的骨干和中堅(jiān)力量,成為學(xué)校發(fā)展的主力軍和后備力量。
社會上有一種說法,醫(yī)生看老的,教師看小的。醫(yī)生越老越有經(jīng)驗(yàn),老教師是我們管理上的財(cái)富,但是學(xué)生更喜歡年青的教師,這是一事實(shí)。但我們又如何來看待部分老教師的消極和強(qiáng)勢的問題?
1、他們曾經(jīng)年青過,奮斗過,輝煌過,他們有資本強(qiáng)勢。
2、他們年老了,有些疲倦,有些因家庭、社會、身體方面、自身心理等方面的痛苦和矛盾,所以,他們有部分人說話做事消極,臨近退休,他們代點(diǎn)小科,課代少一點(diǎn),我們要理解他們,我們也有老的一天。
3、我們現(xiàn)在不展現(xiàn)能力,不通過奮斗創(chuàng)造點(diǎn)成績,我們老了,用什么在年青人面前強(qiáng)勢?用什么來擺資格呢?
4、如果我們年青時(shí)不擔(dān)點(diǎn)責(zé)任,不挑戰(zhàn)自已,40年的教書生涯,我們是很難混上頭的,我們會覺得工作生活很無聊,很痛苦的。學(xué)生因分班分到你手中,因你而轉(zhuǎn)走那是一種恥辱,因你而轉(zhuǎn)來,那是教師的光榮。張__,周__,__為什么是班主任中的師付,他們的管理工作還是有幾把刷子的。
我分享幾個(gè)我參加工作以來我的師付對我有影響的幾件事,和大家共勉。
1、1995年剛參加工作時(shí),分到了__一中,生怕工作表現(xiàn)不好被趕到村里學(xué)校,羅老師說了一句:不怕,沒有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不留做事的人。所以拼命輔導(dǎo)學(xué)生,拼命晚辦公。
2、2001年感情生活發(fā)生了問題,校長說:年青人,立業(yè)就能立家,只要人品沒問題,工作出成績,人有激情,你看哪個(gè)看不起你,所以那時(shí)才開始寫論文,跟別人比著當(dāng)班主任,比著想帶畢業(yè)班,比著想帶快班,所以我就又有了現(xiàn)在的生活。
3、__年參加副校長競選,之前幾個(gè)同學(xué)來將我喝醉了,幾天不能起床,手機(jī)也關(guān)機(jī),競選時(shí)將我從床上拉起來,衣冠不整上臺,沒有作任何的準(zhǔn)備工作,當(dāng)然也就落選,__校長找我說:你這就是對人對已不負(fù)責(zé)的后果,人不可能不受挫折,但如果自暴自棄,一蹶不振,那就有可能再也抬不起頭來,永遠(yuǎn)都只是別人的一個(gè)笑話。所以我堅(jiān)持我分管的工作,叫我分管什么我就干什么,并且力爭做好。
4、__年我到任校長,一年半后局長找我談話:工作不要浮在表面,做實(shí)事,群眾相信你,做出特色,領(lǐng)導(dǎo)欣賞你,付出總會有回報(bào)的。人生路上有人支持你,有師付指點(diǎn)你,你就是幸福的,千萬不能誤解別人的好心。
我們想一想,在學(xué)生面前,我們是學(xué)生的引路人,我們的一言一行將會影響孩子們的一生;在我們的工作和生活中,我們也需要有引路人,這樣我們就少走很多的彎路,只不過我醒悟得太遲了,但你們不一樣,“年輕就是資本”,你們現(xiàn)在就有這個(gè)資本。你們能改變你們的未來,能改變學(xué)生的未來,能改變學(xué)校的未來。__老師在開學(xué)典禮上的發(fā)言,樸實(shí)中給我們一點(diǎn)啟示:誰都想在安逸中度過,但一個(gè)人不逼自己一把,你根本不知道自己有沒有能力挑重?fù)?dān);一個(gè)人不想接受挑戰(zhàn),你永遠(yuǎn)都不知道自己是否優(yōu)秀,一個(gè)人的知識通過學(xué)習(xí)可以得到,一個(gè)人的成長必須通過磨練,我現(xiàn)在??吹剿?,還有你們中的部分人加班加點(diǎn)的身影。
送給你們?nèi)齻€(gè)“不要”,四個(gè)“千萬”。不要計(jì)較小的得失,不能撿起芝麻丟了西瓜斤斤計(jì)較不是青年人的作風(fēng);不要在單位混日子,單位不養(yǎng)閑人,有些人會贊成你混日子的想法,但決大部分人討厭在單位混日子占有資源;不要什么事都只看到負(fù)面的東西,太關(guān)注負(fù)面的東西會讓你變得尖酸刻薄,牢騷滿腹,一生不順。四千萬:千萬不要給學(xué)生貼負(fù)面的標(biāo)簽,那樣傷了學(xué)生他還會恨你一輩子;千萬不要傷害學(xué)生的自尊和熱情,哪怕他的想法還是幼稚的;千萬不要和學(xué)生以及不在一個(gè)層次的人和事較真,那樣會傷了你自已;千萬要守住人格的底線,任何時(shí)候,那怕醉了,那怕要迷失了自己,但都要記住你是一位事業(yè)單位人員,你是一位人民教師。
同志們:
大家好!
縣委舉辦這期培訓(xùn)班是在我縣“十二五”規(guī)劃剛剛起步、全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期舉辦的,目的是進(jìn)一步提高我縣青年干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為全縣科學(xué)發(fā)展提供人才保障。參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的100名同志,都是全縣各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀青年干部,首先我代表縣委向參加這期培訓(xùn)班的學(xué)員表示熱烈的歡迎!大家平時(shí)工作很忙,這次把大家召集到一起進(jìn)行集中培訓(xùn),給大家創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。希望你們不負(fù)組織重托,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極砥礪思想,在理論武裝上下功夫,在黨性鍛煉上見成效,以優(yōu)異的成績向縣委交一份滿意的答卷。借此機(jī)會,給大家提三點(diǎn)要求。
一、要明確學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)是一個(gè)人增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。對于青年干部來說,要成長進(jìn)步,要挑更重的擔(dān)子,發(fā)揮更大的作用,學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要。大家必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的一部分,始終做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升能力素質(zhì)。
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
當(dāng)前,區(qū)域競爭更加激烈,從當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢看不容樂觀,面臨著很多困難和挑戰(zhàn),如經(jīng)濟(jì)總量偏小、結(jié)構(gòu)層次低、經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量效益不高、骨干財(cái)源少、財(cái)政實(shí)力偏弱,自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)、人才支撐能力不足,社會事業(yè)滯后等。要解決這些問題,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在各級干部。青年干部具有學(xué)歷層次高、思維活躍、創(chuàng)新意識強(qiáng)、工作干勁足的特點(diǎn),是全面建設(shè)小康社會的生力軍。應(yīng)該說,全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的希望寄托在你們身上,要肩負(fù)起這一重要?dú)v史使命,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)技術(shù),努力把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,把縣委提出的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部健康成長的需要。
青年時(shí)期正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,從干部和人才成長的規(guī)律來看,古今中外一切有作為、有成就的人,無不得益于青年時(shí)期的勤奮學(xué)習(xí)。雖然青年干部科學(xué)文化水平較高,但是緣于社會環(huán)境和社會經(jīng)歷所限,也存在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面的問題。尤其當(dāng)前正處于知識爆炸時(shí)代,如果不發(fā)奮學(xué)習(xí),知識結(jié)構(gòu)很快就會老化、脫節(jié),就會產(chǎn)生知識透支和本領(lǐng)恐慌,就會喪失事業(yè)上的主動權(quán),無法適應(yīng)更高層次、更重要的工作崗位。因此,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一切需要學(xué)習(xí)的東西,不斷優(yōu)化思維方式,提升境界能力。
第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高青年干部黨性修養(yǎng)的需要。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是我黨對黨員干部的一貫要求。對青年干部來說,提高政治素質(zhì),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),解決好“三觀”問題,更是首要任務(wù)。這些年來,隨著改革開放的深入和生活水平的提高,社會上一些腐朽思想開始侵蝕人們的靈魂,一些黨員干部的'黨性修養(yǎng)放松了。有的不愿意接受黨組織的約束和監(jiān)督,有的不注意用黨內(nèi)生活準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,有的整天想著投機(jī)鉆營、追逐名利、當(dāng)官掌權(quán),而不是把心思用到工作上、服務(wù)上、發(fā)展上,最終被錯(cuò)誤思潮和腐朽生活方式所擊倒。青年干部一定要引以為戒,必須經(jīng)常加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻把自己置身于黨組織和群眾的監(jiān)督約束之下。
二、要講求學(xué)習(xí)的科學(xué)性
首先,要聯(lián)系我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際學(xué)。當(dāng)前我縣與先進(jìn)地區(qū)相比,與周邊發(fā)達(dá)地區(qū)相比,無論是經(jīng)濟(jì)總量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、財(cái)政收入等方面都存在明顯差距。在學(xué)習(xí)過程中,大家要認(rèn)真思考存在這些差距的原因,要從思想作風(fēng)、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特別要注意運(yùn)用矛盾分析的方法,認(rèn)真分析影響和制約我縣發(fā)展的各種因素,找出解決問題的對策和思路,提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。
其次,要聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際學(xué)。青年干部富有朝氣,精力充沛,工作熱情高,干勁大,思想顧慮少是你們的優(yōu)勢,但馬列主義功底不深,黨性鍛煉不強(qiáng)是你們的不足。因此大家在學(xué)習(xí)中要正視這些問題,切實(shí)加強(qiáng)黨的理論知識學(xué)習(xí),努力掌握馬克思主義的立場、方法,掌握黨的基本理論、科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。聯(lián)系自己的思想實(shí)際,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,只有理論上清醒了,政治上才能堅(jiān)定。
第三,要聯(lián)系個(gè)人的工作實(shí)際學(xué)。雖然大家的工作單位和崗位不同,但責(zé)任是相同的,身上都肩負(fù)著全縣未來發(fā)展的重任??梢哉f,全縣今后的發(fā)展與大家的勤奮努力是息息相關(guān)的。學(xué)習(xí)過程中,大家要緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際和崗位特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)能力,同時(shí),還要善于把學(xué)到的知識和自己的工作實(shí)踐相結(jié)合,主動去解開現(xiàn)實(shí)工作中的難點(diǎn)疑點(diǎn)問題,力求在自己的崗位上有所建樹。
三、要確保學(xué)習(xí)的實(shí)效性
首先,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在座的各位都是單位的領(lǐng)導(dǎo)干部,是單位的骨干,平時(shí)工作比較忙,集中到一起學(xué)習(xí)的機(jī)會很少。大家要珍惜這次難得的機(jī)會,妥善處理好工學(xué)矛盾,排除一切干擾,以良好的精神狀態(tài)、飽滿的政治熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。
其次,要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。優(yōu)良的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。大家要既來之則安之,認(rèn)真遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行德州市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“八條禁令”,培訓(xùn)期間,與原單位工作脫鉤,非特殊情況,不準(zhǔn)請假。特別是中午不準(zhǔn)飲酒,如有違反紀(jì)律者,將嚴(yán)肅處理。我縣也有過這方面的例子,希望大家引以為戒,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、良好的形象投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中。
第三,要做到學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。大家要緊密聯(lián)系我縣實(shí)際,結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神和“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際,進(jìn)行深入研究和思考,把所學(xué)知識用于指導(dǎo)具體實(shí)踐,用到解決各類具體問題上,實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合,工學(xué)相長。
同志們,縣委對青年干部的成長進(jìn)步一直非常重視。希望你們在今后的工作和學(xué)習(xí)中刻苦鉆研、積極探索,為我縣經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)全面發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。
最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功,祝同志們事業(yè)有成。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫周薇,目前任教于__高三年級,非常榮幸能夠代表即將畢業(yè)的青年教師們發(fā)言。首先我想感謝市教培中心各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培,讓我幸運(yùn)能夠成為了培訓(xùn)班的一員。
過去一年的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣:有集中培訓(xùn)、分學(xué)科聽課評課、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,有學(xué)員間的互動拓展活動,更有眾多專家講座等等。而其中專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神都給我留下了最深刻的印象。培訓(xùn)班給我提供了極好的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會,促進(jìn)了我們青年教師的成長,也讓我結(jié)識了這么多優(yōu)秀的青年教師。
下面我就自己的成長經(jīng)歷簡單談一談我的感受。
首先,作為青年教師,我們一開始都是懵懵懂懂,摸著石頭過河,處于一個(gè)探索的階段。
我記得剛進(jìn)二中的時(shí)候,我們辦公室有一位老師,她美麗優(yōu)雅,低調(diào)從容,所教班級成績突出,班主任工作應(yīng)對自如,師生關(guān)系融洽和諧。于是,我每天拿個(gè)小凳子跟在她的后面聽課,每次課的教案學(xué)案課件都跟她請教。也許是我的誠意和孜孜不倦打動了她,答應(yīng)做我的導(dǎo)師。
她就是陳金嬌老師,在我最關(guān)鍵的這幾年的職業(yè)生涯里,她給了我莫大的支持,我的教學(xué)技巧,考點(diǎn)要點(diǎn)的把握,甚至是為人相處、家庭關(guān)系中的困惑我都會和她交流,而她每一次都是毫不保留傾囊相助。
所以我真心希望青年教師們能夠向身邊的名師學(xué)習(xí),他們擁有的不僅是多年的教學(xué)沉淀,還有很多智慧的經(jīng)驗(yàn),通過多聽課,多模仿,我們慢慢地就會形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,也可以讓我們少走很多彎路。
其次,青年教師要充分抓住每一次展示自己的機(jī)會,敢于承擔(dān)任務(wù),多上公開課,因?yàn)榻處煹某砷L具有實(shí)踐性,離開了課堂,一切都是紙上談兵。
我印象最深的是去年參加株洲市的微課競賽。我先是獲得校級說課第一名,獲得參加市級競賽的資格,一路斬將獲得市級比賽一等獎。但是我覺得重要的不是獲得什么樣的名次,而是在備課和集思廣益的過程中,我得到了我們團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的教師們的幫助,他們各有特色,有的擅長教學(xué)活動設(shè)計(jì),有的從教學(xué)理論的高度給我把關(guān)等等。
此外,在參加市級競賽的時(shí)候,我見識了各個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的參賽老師們獨(dú)具一格的教學(xué)風(fēng)格和設(shè)計(jì),以及專家們一針見血、精彩紛呈的點(diǎn)評。這幾年來,我多次參加了校級、市級的公開課、示范課、競賽課、觀摩課。每次的備課都是在痛苦和快樂中不斷進(jìn)步。
最后,我想說的是希望大家學(xué)會反思,把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的文本化。
我其實(shí)最不擅長的就是寫文章,文筆也不太好。但是我的經(jīng)驗(yàn)就是,每次上完公開課或示范課,就立刻把備課過程中的心得反思記下來,然后選取一個(gè)角度,探討一個(gè)理論的運(yùn)用,寫成一篇論文。比如說,在我們學(xué)校舉辦的湘東五校高考研討會,我作為主備課人之一,進(jìn)行了一個(gè)本堂課教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計(jì)的介紹,這就是我接下來的論文的一個(gè)雛形。
這方面對我鼓舞最大的是我們學(xué)校的易愛平老師,在參加競賽的時(shí)候,請易老師幫我完善教案。我只是初略介紹了我的教學(xué)思路、設(shè)計(jì)、目的等等,結(jié)果第二天他就做出了一個(gè)長達(dá)十多頁的微課教學(xué)設(shè)計(jì),思路嚴(yán)謹(jǐn),格式規(guī)范。當(dāng)時(shí)的我無比地震驚!這是怎樣的速度和效率!跟如此優(yōu)秀的人在一起共事,我怎能好意思原地踏步!
以上我講的都是一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),可能各個(gè)學(xué)科有所不同。講的不好的地方,希望大家多多包涵。最后借用我們教研組長陳莉雙老師經(jīng)常說的一句話送給大家:越折騰,越精彩!作為青年教師,我們更應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己,讓我們的教學(xué)生涯更加精彩!
謝謝大家!
同志們:
在局黨委的關(guān)心、支持下,在__部和全體學(xué)員同志的共同努力下,轄區(qū)20__年入黨積極分子暨青年干部培訓(xùn)班經(jīng)過x天緊張、充實(shí)的集中培訓(xùn),馬上就要結(jié)束了,這期培訓(xùn)班時(shí)間短、任務(wù)重、節(jié)奏緊,但做到了組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果明顯,在此對全體學(xué)員同志,特別是獲得優(yōu)秀學(xué)員的同志表示祝賀!對跟班管理人員和班委人員付出的辛勤努力表示感謝!下面講幾點(diǎn)意見。
一、兩級黨委高度重視。
為期3天的培訓(xùn)中,__局在培訓(xùn)場地、聘請專家、學(xué)員食宿、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等各方面創(chuàng)造良好條件、給予了有力保障。局黨委班子全體成員專門抽出半天時(shí)間,參加了“__”主題青年座談會。機(jī)關(guān)黨委委員們也專門抽出時(shí)間參加培訓(xùn)拓展課程,加強(qiáng)與積極分子和青年同志們思想上、行動上的互動交流,增強(qiáng)積極分子和青年職工對組織的歸屬感。這些都為加強(qiáng)積極分子與青年干部教育培訓(xùn)、推進(jìn)青年理論武裝工作提供了堅(jiān)實(shí)保障。
二、培訓(xùn)取得很好效果。
這次集中培訓(xùn)專程從__大學(xué)聘請教授專家舉辦專題講座2次,組織收看中央黨校黨建教育視頻講座2次,組織學(xué)員分組結(jié)構(gòu)性討論1次交流學(xué)習(xí)體會促進(jìn)共同提高,進(jìn)行集中閉卷考試1次檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)效果,開展局黨委與青年座談交流、機(jī)關(guān)黨委與青年互動交流各1次寓教于談、寓教于樂加強(qiáng)與青年思想交流互動。三天的集中培訓(xùn),促使積極分子和青年同志進(jìn)一步增強(qiáng)了對黨的紅色歷史、黨紀(jì)規(guī)章、黨員責(zé)任、對初心使命的理解認(rèn)識,有效推進(jìn)了青年理論武裝工作。進(jìn)一步堅(jiān)定了積極分子與青年干部理想信念與“四個(gè)自信”,增強(qiáng)青年干部職工對基層央行的歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感??梢哉f,這次培訓(xùn)節(jié)奏緊張、內(nèi)容豐富、形式多樣、管理有序,取得了很好效果,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。同時(shí),也為中心支行進(jìn)一步抓好積極分子和青年干部培訓(xùn)進(jìn)行了有益探索、積累了很好經(jīng)驗(yàn)。
三、學(xué)以致用不斷提高。
一是培訓(xùn)有結(jié)業(yè)、學(xué)習(xí)無終點(diǎn)。
__局長在昨天座談會中對青年同志的第一要求就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們克服本領(lǐng)恐慌、修身增智、成長成才的必須途徑,大家要把參加這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn),把加強(qiáng)學(xué)習(xí)養(yǎng)成日常習(xí)慣、作為終身任務(wù),持之以恒、常抓不懈。
二是勤學(xué)是過程,實(shí)干出成果。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的在于運(yùn)用,希望大家能夠把參加此次培訓(xùn)的所學(xué)、所悟、所獲真正轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作、提升水平、追求進(jìn)步的能力和動力,不但要注重學(xué)習(xí)、更要注重學(xué)以致用以學(xué)促干,在勤于學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上善于動筆總結(jié)、樂于交流展示、長于創(chuàng)優(yōu)爭先、勇于追求進(jìn)步,要結(jié)合崗位實(shí)際積極融入到中心支行標(biāo)準(zhǔn)化管理落實(shí)年、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建等活動中來,要把個(gè)人成長、成才、進(jìn)步融入到中心支行發(fā)展進(jìn)步的大局中來,努力擔(dān)當(dāng)工作責(zé)任、創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,回報(bào)組織的培養(yǎng)與關(guān)愛。
最后,祝大家返程順利、周末愉快!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:
大家上午好!
金菊相依情脈脈,臘梅盞盞笑寒風(fēng)!今天,在這里我們隆重舉行沈陽市法庫縣青年干部培訓(xùn)班開班典禮,我謹(jǐn)代表本次培訓(xùn)班全體培訓(xùn)教師,對培訓(xùn)班的順利開班表示熱烈祝賀,對各位學(xué)員的到來表示誠摯歡迎!歡迎遼寧法庫的朋友來到這里,期望你們在這里度過快樂、充實(shí)的每一天!
當(dāng)你們再次踏進(jìn)溫馨秀雅的校園,你們將會看到科大學(xué)子含英咀華、博學(xué)善思的身影;你會感受到科大教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表的魅力!在我們美麗的校園里,我們不僅有悠久的歷史,濃厚的文化氛圍,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,更有精誠團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍將與你們一起度過培訓(xùn)的五天。我相信,這五天一定是我們互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的五天,也一定是留在記憶深處值得我們回憶的五天!
作為培訓(xùn)教師,我們一定會秉承“學(xué)高為師,身正為范”的人生理念,“博學(xué)勤思篤行”的座佑銘,與各位學(xué)員一起學(xué)習(xí)交流。培訓(xùn)中我們會從角色定位、規(guī)范行為、明確職責(zé)、樹立公仆意識、打造優(yōu)秀干部等幾個(gè)方面,采用案例教學(xué)、情景教學(xué)、互動教學(xué)、討論教學(xué)等教學(xué)方法,力爭達(dá)到以下培訓(xùn)目標(biāo):
一提高青年干部“想干事”的意識。培養(yǎng)青年干部強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,保持高昂的工作熱情,愛崗敬業(yè),勤奮工作。
二鍛煉青年干部“會干事”的能力。使青年干部掌握科學(xué)正確的思想方法和工作方法,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。
三提高青年干部“干成事”的本領(lǐng)。正確地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,認(rèn)真履行本職職責(zé),做好本職工作,開創(chuàng)一流業(yè)績。
四培育青年干部“能共事”的胸懷。打造青年干部與人共事、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,使他們在工作中能正確處理人際關(guān)系,尊重人、理解人、信任人、幫助人,與同事團(tuán)結(jié)合作,共同完成工作任務(wù)。
五強(qiáng)化青年干部“不出事”的自律意識。正確把握自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),潔身自好,謹(jǐn)慎處事,做到廉潔干事、規(guī)范干事、依法干事,靜心、用心地追求事業(yè)。
培訓(xùn)的課堂是自由探索、追求真理的知識殿堂,是挖掘潛力、掌舵自我的人生舞臺,是陶冶情操、磨練意志的精神家園,是在不斷地認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上修正自我的成長歷程。
這就要求各位學(xué)員牢固樹立不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種修養(yǎng)、一種生活方式、一種精神追求,既學(xué)習(xí)科學(xué)理論和方針政策,又學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和管理知識,始終堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高,在研究中探索,在實(shí)踐中創(chuàng)新。
希望各位學(xué)員通過本次培訓(xùn),提升思想境界,錘煉道德操守,在培訓(xùn)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求!
希望各位學(xué)員通過本次培訓(xùn),提高業(yè)務(wù),增長才干,學(xué)以致用,用所學(xué)知識指導(dǎo)今后的工作實(shí)踐,各位學(xué)員通過自己的努力,一定會在學(xué)業(yè)上有新成就,思想上有新提高,工作上有新突破?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊鳛榕嘤?xùn)教師,我們愿意與你們一道,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同去擁抱時(shí)代的驕陽,續(xù)寫人生的輝煌!
最后衷心祝愿各位學(xué)員學(xué)業(yè)有成、事業(yè)進(jìn)步!祝愿各位來賓,身體健康,工作順利!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天站在這里,我十分激動和高興。激動的是能夠有幸成為20__年青干班中的一員,在這里接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。高興的是通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),結(jié)識了市委組織部的幾位科長,市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和在座的各位同學(xué)。
我叫__,來自四平市市區(qū)河道管理處,1972年5月出生,1991年參加工作,曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術(shù)員,市水利局水土保持辦公室任科員。1999年的1月,在市水利局黨委統(tǒng)一安排下調(diào)市下三臺水庫管理處任副處長,2002年5月調(diào)現(xiàn)單位工作。市區(qū)河道管理處隸屬四平市水利局,為全額撥款事業(yè)單位,現(xiàn)有職工51人。我處主要工作職責(zé)是對市區(qū)南北兩河的城市防洪工程設(shè)施及沿河兩岸的綠化工程設(shè)施及亮化工程設(shè)施進(jìn)行日常監(jiān)管養(yǎng)護(hù)。近幾年來,隨著城市防洪改造工程建設(shè)的全面展開,參與兩河規(guī)劃設(shè)計(jì),建設(shè)施工也成為了我處的一項(xiàng)主要工作任務(wù)。
下面就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談?wù)剮c(diǎn)感受:
一、機(jī)會好。
作為__年5月出生的我能夠趕上這最后的一班車參加這次輕干班學(xué)習(xí),可謂機(jī)遇難求,機(jī)會難得。
二、體會深。
這次培訓(xùn),無論是培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)條件,市委組織部和市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都作了認(rèn)真細(xì)致地考慮安排,可以說是處心積慮,高度重視,高度負(fù)責(zé)。參與這次培訓(xùn)的老師不是教授就是講師,可以說師資力量非常強(qiáng)、教學(xué)水平非常高。能夠在這種環(huán)境和條件下接受培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲一定很大。
三、學(xué)員素質(zhì)高。
在座的各位同學(xué)不僅知識結(jié)構(gòu)全面,理論功底殷實(shí),而且都有很強(qiáng)的進(jìn)取精神和很強(qiáng)的處事能力,都有一種自強(qiáng)不息的勁頭,大家都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
四、對我促進(jìn)大。
從各位老師、同學(xué)們身上我看到了很多優(yōu)點(diǎn)和長處,這些長處優(yōu)點(diǎn)很多都是我自身不具備或是欠缺的,通過學(xué)習(xí),相互交流,取長補(bǔ)短,對我今后的工作一定會有很好的啟發(fā)和幫助。
老師同學(xué)們,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活很快就會過去,我一定倍加珍惜這來之不易地學(xué)習(xí)機(jī)會,按照培訓(xùn)班的培訓(xùn)要求,認(rèn)認(rèn)真真地參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),力爭通過這次學(xué)習(xí),在黨的基礎(chǔ)理論掌握方面,在市場經(jīng)濟(jì)能力把握方面,在科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和法律綜合文化知識運(yùn)用方面,在市情研究方面能有進(jìn)一步地理解提升。
最后,借此機(jī)會,祝愿我們的老師身體健康,心想事成,萬事順意。同時(shí)祝愿我們20__年輕干班的各位學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)有所成,學(xué)有所用,在今后的工作中都能成就一番事業(yè)。
謝謝大家。