世界讀書日的學(xué)生代表講話稿

| 徐球0

讀書與個(gè)人的存在相得益彰,形成“立體”的世界,牢固的知識(shí)體系,直至形成良好的能力。下面給大家分享一些關(guān)于最新世界讀書日的學(xué)生代表講話稿5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

世界讀書日的學(xué)生代表講話稿

世界讀書日的學(xué)生代表講話稿精選篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫__。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)》。

在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書。

我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí),我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。

每當(dāng)我得到一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福。

讀書,將會(huì)讓我們的生活充滿陽光。

謝謝大家!

世界讀書日的學(xué)生代表講話稿精選篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

古今中外,圣賢先哲,留下了許多讀書方法,浩如煙海,但這些讀書方法再好,也是別人的,自己究竟適合怎樣的讀書方法?今天,我就來向大家介紹一下我的讀書方法——反復(fù)讀。

第一讀——“初讀”

初讀,就是先把課文瀏覽一遍,然后,要找出其中的好詞佳句,并把它摘錄到專門的本子上。還可以上網(wǎng)查找文章的作者簡(jiǎn)介和寫作背景,這樣能更好理解文章的中心思想。

第二讀——“精讀”

初讀完后,就該精讀了。精讀時(shí),你要一個(gè)字一個(gè)字地看,要認(rèn)真理解每一個(gè)句子和每一個(gè)詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子,你一定要正確解讀它們的意思,不要囫圇吞棗。否則,它們將會(huì)影響到你對(duì)文章的理解!還要體會(huì)作者這樣寫的原因是什么?他想要表達(dá)什么?為了幫助理解這篇文章,你要做好批注,寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀后的感想,這樣你對(duì)文章的理解就更透徹了!

第三讀——“誦讀”

在誦讀時(shí),先背誦原先摘錄下的那些好詞好句,再背誦文章的優(yōu)美段落。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應(yīng)用到平時(shí)的寫作中。

冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!币胱x好書,就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法?!皶x百遍,其義自見。”這就是反復(fù)讀,這就是我的一個(gè)讀書好方法,它使我在書的海洋中不斷成長(zhǎng)。

世界讀書日的學(xué)生代表講話稿精選篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是知識(shí)的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實(shí)的朋友。

書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國(guó)的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。每天晚上睡覺時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。

希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識(shí),又何樂而不為呢?在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國(guó)未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí),我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力讀書吧!

謝謝大家!

世界讀書日的學(xué)生代表講話稿精選篇4

今天我給大家推薦一本書,是一本權(quán)威的探秘百科,名字叫《兇猛鯊魚探秘》,這本書的作者是美國(guó)著名少兒科普作家貝弗莉。

一開始,我是被這本書的封面給吸引住的——浩瀚的海洋中,一只兇猛的鯊魚張開血盆大口,撲向獵物,鋒利的牙齒讓人不寒而栗,看了就能感覺到海洋之王的兇猛和霸氣。

書中介紹了鯊魚的構(gòu)造、鯊魚的生活、鯊魚與人類。我知道了,鯊魚的內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,但大腦卻只占體重的1%;鯊魚比其他魚類壽命都要長(zhǎng),一般可以活20年以上,最長(zhǎng)的可以活70年;一般鯊魚是不會(huì)傷害人類,只要保持一定距離。

無論在深海還是在淺海,鯊魚都能以極高的精確度進(jìn)行捕獵,這都?xì)w功于它超一流的感官。鯊魚因此被稱為“超級(jí)感官明星”。你們知道為什么嗎?聽覺是鯊魚在遠(yuǎn)程捕食時(shí)的探測(cè)器,它耳朵隱藏在頭的內(nèi)部,卻能識(shí)別出在500米以外游動(dòng)的魚發(fā)出的聲音。除此之外,鯊魚還依賴其驚人的嗅覺進(jìn)行捕食。假如把一條檸檬鯊放進(jìn)一個(gè)很大的游泳池,僅幾滴血散發(fā)出的氣味也能被它覺察到。

書中詳細(xì)介紹了各種鯊魚,如:鯊魚統(tǒng)治者——大白鯊,熱帶水域中的威脅——牛鯊,海洋中的巨人——鯨鯊和海底潛伏者——斑須鯊……

書中還講了有關(guān)鯊魚的許多有趣的故事:性情貪婪的巴西達(dá)摩鯊,擅長(zhǎng)咬一口就跑的游擊戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)榘臀鬟_(dá)摩鯊對(duì)電場(chǎng)十分敏感,所以像潛水艇的橡膠聲納罩、海底光纜這些設(shè)備都會(huì)留下巴西達(dá)摩鯊星星點(diǎn)點(diǎn)的圓形咬痕。

書中的內(nèi)容豐富精彩極了,同學(xué)們,你們還想了解,剛出生的鯊魚有多長(zhǎng)嗎?鯊魚如何與其他超級(jí)捕食者競(jìng)爭(zhēng)嗎?如何保護(hù)瀕臨滅絕的鯊魚嗎?來吧,到這本書里來吧!這里有豐富的知識(shí)、精美的圖片,這里是認(rèn)識(shí)科學(xué)的起點(diǎn)。學(xué)會(huì)了,看懂了,我們就向科學(xué)的道路邁進(jìn)了一步。

世界讀書日的學(xué)生代表講話稿精選篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

書是人類文明的結(jié)晶,是學(xué)生時(shí)代最好的朋友,是人們不會(huì)說話的老師,它蘊(yùn)含的知識(shí)面非常廣泛。同學(xué)們都知道的“若要功夫深,鐵杵磨成針”的古語,就講了唐代詩(shī)人李白讀書的故事。

在 李白學(xué)生時(shí)代,他不喜歡讀書,整天在街上閑逛。有一天,他在池塘邊看見一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上磨。于是,李白就問:“老婆婆,您在干什么?”老婆 婆回答說:“我想把這根鐵棒磨成繡花針啊!”李白問:“鐵棒這么粗,什么時(shí)候才能磨成繡花針呀!”老婆婆說:“只要你做事專心,堅(jiān)忍不拔,就一定能磨成繡 花針的?!崩畎茁牶?,深受感動(dòng),他記住了老婆婆說的話。回到家中,他發(fā)奮讀書,最后變成了一位偉大的詩(shī)人。

同學(xué)們會(huì)說,你看,我書柜的書很多,比你們家的書多。但是,這些書你讀懂了嗎?你記住書中告訴你的知識(shí)了嗎?很多同學(xué)都是買來很多很漂亮的書卻不去讀, 光在那裝樣子。其實(shí),只要你看一遍就會(huì)有一遍的收獲,把書中的知識(shí)記住了,印在腦子里,書才能發(fā)揮它的作用。讀過一本叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書。這本書講的是一個(gè)生性粗野,十分頑皮,專愛搞惡作劇的男孩兒尼爾斯的故事。有一天,父母不在家,他因?yàn)樽脚恢基Z, 后來被小精靈變成了大拇指那么小的人。就在這時(shí),一群大雁飛過,家里的一只雄鵝也飛了起來,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便緊緊地抱住雄鵝。雄鵝帶著尼爾斯跟著 雁群走南闖北,一直飛到最北部的阿普蘭省。一路上,尼爾斯結(jié)識(shí)了很多新朋友,并且逐漸改掉了許多壞毛病,成了一個(gè)善良、勇敢的男孩子。

這本書讓我明白了一個(gè)道理,只有幫助別人,才會(huì)快樂,只有不斷改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友!

書讓我們懂得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!像《十萬個(gè)為什么》,它讓我們懂得了許多有趣的科學(xué)知識(shí)。像《感恩父母》這本書,它通過一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我們父母的愛有多么珍貴,讓我們好好的珍惜父母的愛。像《儒林外史》這本書,它描繪的一個(gè)個(gè)人間悲劇不禁讓我們感嘆!

讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

書讓我們的語言不再乏匱,變得能說會(huì)道,書讓我們的作文不再枯燥,變得生動(dòng)有趣。

讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。

我很愛讀書,我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事。

謝謝大家!

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