演講稿是演講者與聽眾進(jìn)行情感交流的媒介，通過演講者的演講，可以激發(fā)聽眾的情感，使他們在情感上產(chǎn)生共鳴。寫好普通話演講稿免費(fèi)要注意什么？小編給大家分享普通話演講稿免費(fèi)，希望對大家有所幫助。
各位來賓：
你們好！
一提到清明節(jié)，大家的心一定都很沉重，因?yàn)樗且粋€(gè)紀(jì)念逝去親人的節(jié)日。在我市，清明節(jié)最流行的節(jié)俗就是插柳條，掃墓。
在清明節(jié)這天，大家都要起個(gè)早，趁著太陽還沒“起床”時(shí)，跑到河邊去摘一些新鮮，鮮嫩，帶有泥土清香的柳條回來，插在門的兩邊。有些小孩子還把柳條編成花環(huán)的形狀，把它戴在頭上，或許能交上好運(yùn)吧。
掃墓，也是清明節(jié)的一個(gè)習(xí)俗。在清明節(jié)這天，人們會買一些黃色的紙，還有紙?jiān)獙殹У接H人的墳?zāi)股先?，同時(shí)，還會準(zhǔn)備一些祭品，擺在親人的墳?zāi)古赃叄炖锬钸吨裁矗袷窃谧８ＳH人在這邊一切都好。
在拜祭親人這天，人們還要把一些紙用石頭壓在墳?zāi)沟淖铐敹耍蛉藗兪疽膺@些親人還有自己的后代。否則，這些這些在莊稼地里的墳?zāi)箷环N莊稼的農(nóng)民鏟成平地。
還有一些不能回去祭祀的人，他們就會在十字路口燒紙錢，因?yàn)槭致房谕ㄏ蛩拿姘朔?，去世的親人或許會到這里來取錢吧！
清明節(jié)的風(fēng)俗，會一代傳一代的傳下去，一直傳到永遠(yuǎn)。
近年來網(wǎng)上購物已經(jīng)成為一種時(shí)尚，在網(wǎng)上出售的東西很多，有圖書、家用電器、音像制品、日常用品、服裝，甚至連食品都有的買。
相比一些盲目的消費(fèi)者來說，我還算是比較有理智的那種。家用電器消費(fèi)太高，而且質(zhì)量沒有保證。日常用品如化妝品之類的又害怕買到假貨;服裝要親自試了才能決定要不要買，而網(wǎng)站是不能提供這種服務(wù)的。食品，按平郵的方式恐怕寄到手上也快過期了。所以比較之下，只有圖書和音像制品是可以放心從網(wǎng)站上購買的，而且網(wǎng)上的價(jià)格優(yōu)惠，同樣一本書比在書店里要便宜一半的費(fèi)用。
我第一次從網(wǎng)上買的是一本書，當(dāng)時(shí)還采取了保守的送貨方式，要求貨到付款。大約等了一個(gè)星期，書送到了。我也開始對網(wǎng)上購書產(chǎn)生了濃厚的興趣，每當(dāng)知道有新書出版的時(shí)候，我就會現(xiàn)在網(wǎng)上看看書評。如果是自己感興趣的，我就會把它放進(jìn)網(wǎng)站上的暫寸架中，等到書的價(jià)格降到了我可以接受的價(jià)格時(shí)，我就會把它買下來。而且買的多了，還可以享受折上折的優(yōu)惠。
其實(shí)網(wǎng)上購物也有它不盡如人意的地方，比如說，有時(shí)候你要的東西會暫時(shí)缺貨，你不得不等上幾天，等到終于有貨了，你會發(fā)現(xiàn)它的價(jià)格也變高了。有時(shí)候寄來的書的書頁有破損，或是不干凈，這時(shí)如果想要退貨，就是一件十分麻煩的事情。
這就是我對新時(shí)代新的購物方式的感受，雖然有一些不滿，但是畢竟電子商務(wù)在我國還是剛剛起步，如果沒有人們的支持，它不會很快的發(fā)展起來的。我很高興自己可以成為它的第一批擁護(hù)者。
星期天，媽媽帶著我和我的小閨蜜一起逛鼓樓。媽媽和我們約定，每人可以有20元購物基金。
一拿到錢，我們就興奮了，趕緊跑到了街上。當(dāng)我們看見一只可愛的貓咪玩具時(shí)，我們趕緊掏出錢想買。賣玩具的攤主說，小貓咪20元一只，我們馬上就打算付錢。媽媽問攤主：“兩個(gè)孩子是用自己的零花錢買東西，能不能優(yōu)惠一點(diǎn)？”攤主同意了，給我們一人減了5元。
走著走著，我們看到了“米上刻字”的掛件，太精致了，要15元一件，但這時(shí)候我們兩人身上加起來也只有10元錢，已經(jīng)買不起“米上刻字”。
我們想去退掉小貓咪玩具，但是沒能成功。于是只能眼巴巴地看著“米上刻字”，不能把它帶回家了。
我和好朋友后悔不已，早知道，我們應(yīng)該先做個(gè)“市場調(diào)查”，再?zèng)Q定究竟該買什么。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!
為了喜迎國慶，為了加強(qiáng)同學(xué)們對普通話的認(rèn)識，提高學(xué)生的普通話水平，展示我校師生的精神風(fēng)貌。今天，我們特在這里舉行全?！捌胀ㄔ捬葜v比賽”， 旨在大力推廣普通話，也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺，提高同學(xué)的演講才能，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。 通過這次演講比賽，希望全體師生在日常工作和生活中以“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作，為營造和諧文明、健康向上的校園做出自己的貢獻(xiàn)。 本次活動(dòng)由教務(wù)處安排，由各位班主任積極配合，精心撰寫演講稿，為參賽學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備、刻苦訓(xùn)練;為此，我代表校委會為本次活動(dòng)付出努力的組織者、參與者表示衷心的感謝!
比賽中各位評委老師將嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真、公平、公正打分，希望參賽學(xué)生沉著、放松，充分發(fā)揮出自己的水平，取得滿意的成績。
最后，預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
謝謝!
在座的各位：
大家好！
時(shí)間在不停地走，我們也在不斷地長大。每個(gè)的成長都是不一樣的，但一樣的是，每個(gè)人的成長都是幸福、歡樂的，也是坎坷的，充滿煩惱的。
記憶中，還沒上學(xué)前的時(shí)光是無憂無慮了，這段時(shí)光我是在鄉(xiāng)下我度過的，除了吃，就是玩，沒有任何煩惱。每一天，我和小伙伴玩捉迷藏，到田野里抓小蟲子，玩累了，就到家里吃飯。晚上時(shí)，奶奶會抱著我，坐在院子里一邊欣賞那美麗的夜景，一邊給我講故事，我總會伴著奶奶講故事的聲音進(jìn)入那甜甜的夢鄉(xiāng)。
記憶中，上幼兒園的時(shí)光是歡樂的，也是害怕的。上幼兒園后，我就要離開親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶們了，每一天我不能再和家人們在一齊了，我感到十分害怕，但想到每一天能夠和許多小朋友在一齊做游戲、畫畫、塔積木，我就會感到開心、歡樂。晚上，我總會和家人們講述在幼兒園發(fā)生的好笑的事，惹來他們的一陣大笑。
記憶中，小學(xué)的時(shí)光是歡樂而又煩惱的。剛踏入這個(gè)小學(xué)時(shí)，我不免有些好奇，漸漸地，我熟悉了那里，也結(jié)交了不少好朋友，教師每一天都會教給我們許多知識，還教我們寫字、讀拼音，我每一天都過得很歡樂?？墒?，隨著年級的增長，學(xué)習(xí)不再是一件簡便的事了，每一天如山的作業(yè)壓得我喘可是氣來，寫更是要絞盡腦汁。多少次我想放棄學(xué)習(xí)時(shí)，教師和家長們那期待的目光又給了我前行的動(dòng)力。于是，我打起了精神，很多地閱讀，下課時(shí)也和同學(xué)們一齊討論不懂的題目，漸漸地，我的成績突飛猛進(jìn)，從中下游一向升到了班級前三名，我高興極了！小學(xué)的時(shí)光讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
成長是歡樂的，成長是完美的，同時(shí)，成長也是坎坷的，但每個(gè)人都會成長，讓我們不再抱怨，不再發(fā)牢騷，以樂觀的心態(tài)應(yīng)對成長！
在座的各位：
大家好！
時(shí)間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因?yàn)樗鼈?，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。
時(shí)間，記錄著我的成長路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一齊生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活，我就一向在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自我弄濕了，看著像個(gè)落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不細(xì)心把碗弄破了，一不細(xì)心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。
時(shí)間，記錄著我的成長路。我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中，我開始學(xué)會要懂得如何讀書。我開始學(xué)會做更多的家務(wù)。在這階段里，我學(xué)會的更多的東西。我學(xué)會了幫忙爸爸媽媽，學(xué)會和他們談心，學(xué)會體諒身邊的人，學(xué)會了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃?，讓我學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一向利用和珍藏著。因?yàn)楦改?，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續(xù)慢慢的成長著。因?yàn)樗麄兊膼?，我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄灰粯訒r(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長路。
老師們，同學(xué)們：
大家好！
生活中有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中有生活。在某一天，中午吃午飯的時(shí)候，邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里，我聽到了一個(gè)熟悉的名字。抬眼看看老媽，只見她高興萬分?！鞍ィ蔽覈@了口氣，真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實(shí)粉絲阿，沒有你們，哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢??！”誰知，媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說“誰說的，是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本，也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受，有事可做，有期盼可等。讓每個(gè)無聊的夜晚因?yàn)榈却垂?jié)目而變得讓人期待，變得美好?！?/p>
我詫異于母親的答案?；蛟S，是母親太過樸實(shí)，太過于善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話，這是一種多么智慧的回答，又是一種多么美麗的生存方式阿！
對于生活的一切，我的所得，都時(shí)時(shí)記著感激，記著感恩。讓所有一切得到的，失去的，都因?yàn)楦卸鞫兩弦粚用篮枚鴾剀懊倒迳嵌嗪?，多美的一件事。我相信，一個(gè)心懷感恩的人，必是一個(gè)良善的人，一個(gè)懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個(gè)線頭，她也會用這樣一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
我是603班的，我演講的題目是《推廣普通話》。
本周是九月的第三周，也是全國“推廣普通話周”。什么是普通話呢?1955年中國科學(xué)院召開的現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議上，確定現(xiàn)代民族的共同語就是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法示范的普通話?！?/p>
我國是多民族，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志，新中國成立以來，推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求，因此，大力推行，積極普及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求，也符合全國人民共同利益，開展“全國推廣普通話周”活動(dòng)對提高人們的推廣普通話參與意識和語言文字規(guī)范意識，進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通話工作和整個(gè)語言文字工作向縱深發(fā)展，具有重要意義。
然而，普通話的推廣，并非以方言的消亡為前提，方言仍會長期存在，作為一個(gè)地區(qū)的交際工具，在方言地區(qū)推廣普通話，其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會說本地方言以外，也會講全民共同使用的普通話，使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡。
有句幽默語說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境，何樂而不為呢?
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
總之，56個(gè)民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話。
謝謝大家!
記得有這么一句歌詞：“世界上最遠(yuǎn)的距離不是從南極到北極，而是我站在你的面前，你卻不知道我在說愛你?！笔前?，近在咫尺，卻恍若遠(yuǎn)隔天涯，個(gè)中遺憾，一語道荊看-中-國的疆域，幅員遼闊，幾千年源遠(yuǎn)流長的歷史，孕育了博大精深的文化，各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現(xiàn)著自我的風(fēng)流。
今年暑假我去南京學(xué)習(xí)，這可是我第一次出遠(yuǎn)門。真是不走運(yùn)，一出南京車站就碰上了一天的大雨，人生地不熟，不知朝哪走?？匆娨晃粨蝹愕睦洗鬆?，我趕忙追上去，恭恭敬敬地問路，老大爺笑容可掬，可滿口方言，我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝，茫然地背著行李在大雨中前行，又遇上了兩位年輕人，我很吃力地聽懂了他們自創(chuàng)的“普通話”，卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭，我忽然感到孤獨(dú)無助。恰巧這時(shí)迎面走來了一位小男孩，當(dāng)我終于聽到一聲流利的普通話：“阿姨你好”時(shí)，心頭涌起的竟是一陣莫名的激動(dòng)!普通話，多么美妙的語言，多么動(dòng)聽的聲音哪!三言兩語，我很快弄明白了自己要去的地方，只不過原來只需三分鐘的路程，我已經(jīng)向著相反的方向走了半個(gè)小時(shí)。語言不通，距離驟然變遠(yuǎn)哪!也許，吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致，川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，東北話確實(shí)豪爽直樸，閩粵語的確婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽……然而，它們卻讓如我一樣，身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人，更深切地體會到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)和酸楚。
同住中華大家庭，南腔北調(diào)的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”，將“下一樓”說成“下流”，將“我要查一個(gè)人”說成“我要?dú)⒁粋€(gè)人”，直嚇得人面色發(fā)白!如此種種，一聲聲不和-諧的聲音，輕者造成誤會，一笑了之，重者引起口舌之爭，甚而拳腳相向。普通話，你離我們到底有多遠(yuǎn)!
令人欣慰的是，我陸續(xù)看到了這樣一些新聞：給孩子請保姆，必須會說普通話;到商店購物，會講普通話的可打折。哦，原來普通話已經(jīng)來到了你我的身邊，進(jìn)入了我們的和-諧生活中。
當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大?？粗S皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情哪!
我是一名小學(xué)語文老師，我常常對我的孩子們說：“普通話是我們中華民族的聲音，作為中國人，講好普通話應(yīng)該成為我們的自覺行動(dòng)。”在這里，我也要說：“朋友們，為了你，為了我，為了普通話的不再普通，讓我們一起來講好普通話吧，一起來奏響這個(gè)和-諧社會最美麗的聲音!”