演講稿是講給別人聽的，所以在寫演講稿之前，要了解聽眾，知道他們的思想、習慣、文化程度、職業(yè)等情況。怎樣寫國旗下的簡短演講稿？這里提供國旗下的簡短演講稿分享，供大家參考。
各位老師、同學們：
大家好!
今天我講的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水渠、河流等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水渠、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50，000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。而意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識;4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
下面我列舉一下20__年以來發(fā)生的一部分兒童溺水死亡事件。
20__年1月11日下午5;30分，湖北省__鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事。
20__年3月9日18時許,__村5名小學生在農(nóng)田一蓄水池玩耍時,發(fā)生意外溺水身亡。
20__年4月28日下午，__鄉(xiāng)三名五年級女生和一名四年級女生參加完期中考試放學回家后，下河游泳，不幸溺水身亡。
20__年5月4日，__縣3名兒童到一抽沙池塘玩耍，不幸溺水死亡。
20__年5月5日中午,__大學一名大二學生在十三陵水庫游泳時不幸溺水身亡。
20__年5月11日(星期六)上午，__一中8名初二學生在東江邊燒烤時，1名學生不慎落水，4名同學施救，造成5名學生溺亡。同日，__村3名小學生到一水塘玩耍時溺亡。同日，__中學4名學生結(jié)伴華裕河段游泳時溺亡。
20__年5月12日(星期日)下午，__小學5名學生到史河橡膠壩附近游泳時溺水，導致4名學生溺亡。同日，四川省內(nèi)江市東興區(qū)2名小學生和1名初中學生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時溺亡。
5月11日、12日2天5起義務教育階段學生溺水死亡事故，19命的代價再次給我們敲響了安全警鐘。
20__年和20__年，我校也各發(fā)生了一起周末學生私自到池塘和河流玩耍而溺水身亡的事件。給家庭和親人帶來了巨大的不幸和痛苦。
據(jù)統(tǒng)計，20__年全國共發(fā)生溺水事故14起，占事故總起數(shù)的28%;造成47人死亡，占死亡總?cè)藬?shù)的47.5%。溺亡學生中，小學生33人、幼兒7人、初中生7人，且每起溺水事故均造成2名以上學生死亡。學生結(jié)伴游泳、盲目施救，發(fā)生溺水事故，造成學生群死，令人非常痛心。
20__年1月17日，__街道3名中小學生在魚塘邊摘艾草不慎滑落魚塘溺水身亡;
20__年1月19日，__鎮(zhèn)3名小學生及1名未入學幼兒外出游玩時溺亡;
20__年1月21日，__市4名兒童在冰面滑冰時落水身亡。三起溺水事故造成11名孩子溺亡，令人十分痛心。
20__年2月22日下午，__縣發(fā)生一起意外溺水事件，6名兒童不幸溺水身亡。其中年齡最大的11歲，最小的為5歲。這次意外溺水事件系周六學校放假小孩結(jié)伴滑冰玩耍不慎落水所致。
20__年3月13日下午6:00，__鎮(zhèn)內(nèi)塘水庫發(fā)生一起中學生溺水事故，造成3人死亡。
20__年3月22日，__區(qū)大溝九年一貫制學校六年二班學生陳子裕(男，14歲)在其家東南方150米處的池塘邊玩耍。23日上午10時，鄰居在池塘中發(fā)現(xiàn)尸體，經(jīng)警方確認為溺水死亡。
現(xiàn)在，即將進入炎熱的夏季，防溺水傷亡必須要引起每個學生的高度重視。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點：
一、樹立安全意識，加強自我保護，做到“六不”，即：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
二、按時上學，不提前到校;放學按時回家，不在路途逗留，不到河、渠等危險的地方玩耍。
三、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
四、在加強自我安全意識的同時，同學間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要堅決抵制、及時勸阻并告訴老師、家長。
在我們的`日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險，他就像抓住救命稻草一樣，死死扣住你，如果你不能及時將落水者救出，在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
1、自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
2、對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。
3、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。
4、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。同學們：生命高于一切，我們是國家的未來和家庭的希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
有人說：“讀書足以怡情，足以開彩，足以長才?！睍谷碎_茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。
所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的&39;教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
我是的，今天，我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當我們來到這個世界上，什么還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關(guān)懷，用自己的實際行動感恩父母。用心學習，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?；搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感謝老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意？努力學習，認真聽講，作業(yè)工整，相逢問好，遵守校規(guī)校紀，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。同學超脫功利，不計得失，無論何時都慷慨的送給我們無私的關(guān)懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵，這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會，做一個有奉獻意識和社會責任感的人。
感恩是有意義的。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。＂羊有跪乳之恩＂，＂鴉有反哺之情＂，＂贈人玫瑰，手有余香＂，＂執(zhí)子之手，與子偕老，＂這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！
國旗下演講稿感恩的心（二）
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《感恩的心》。
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我獲得溫暖；感謝今天的對手讓我不斷進取、努力；更感謝學校給予的這次機會，有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，一個嶄新的新學期又來到我們的面前了!
這是我們生命中的一個新起點，這是我們學生學習道路上的一個新的飛躍!起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學們，你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲準備好嗎?
今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這里，我首先代表六年級全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福：衷心祝愿同學們在自己新的起點上，文明上進，認真自覺，勤奮好學，奮力拼搏，學業(yè)有成!健康成長!
作為一名畢業(yè)班的學生，與舜都小學風雨同舟已六年，絲絲縷縷的感動，留存于心底，似陳釀回味無窮!我們感恩老師，感恩學校，是老師的諄諄教導，親切關(guān)懷和呵護，讓我們在這里放飛希望，追尋理想;讓我們學業(yè)有成，讓生命煥發(fā)靈動的色彩!感謝老師，我們要在新學期更加努力的學習，以更加優(yōu)異的成績來回報學校、老師和家長!
我還要以大姐姐的身份告訴小同學們：走進學校，就意味著開始新的學習生活;走進學校，就意味要認真的學習各科知識，用我們聰明、勤奮來促進我們的健康成長。我們要從小養(yǎng)成良好的道德行為習慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，樹立遠大理想與正確的人生觀。在日常學習生活中要做到誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護公物，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
在這里，我還想代表六年級畢業(yè)班的全體同學，向辛勤培育我們的各位老師說：我們愿意做小同學們的榜樣!用端正的學習態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷!
老師們，同學們，新學期就是新的挑戰(zhàn)，新學期就是新的希望，新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足、團結(jié)一致、同心同德，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的更大的成績，在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
20__年6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災。大火造成31人死亡、3人重傷。凌晨1時30分，東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災，造成13人死亡，5人受傷。縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?
作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習慣。
4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內(nèi)時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起而發(fā)生火災事故。這時，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學會逃生自救。
根據(jù)我國《消防條例》規(guī)定：消防工作實行“預防為主，防消結(jié)合”的方針。同時，為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學生參加滅火。因為，同學們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
同學們，老師們：
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。
同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
尊敬的各位領導，親愛的同仁們：
大家下午好!今天我要演講的主題是《責任重于泰山，消防重中之重》
火的發(fā)現(xiàn)是繼人類制作石器之后，在獲取自由的征途上又一件劃時代的大事，它開創(chuàng)了人類進一步征服自然的新紀元。火給人類帶來文明進步、光明和溫暖，但有時它卻又像惡魔一般無情吞噬人們的生命。千百年來，火災引發(fā)的悲劇一幕幕重演在人類的歷史中。讓我們目睹了災難的可怕，認識到生命是多么的脆弱和寶貴。一次次的災難讓我們不得不進行反思，到底是什么原因讓災難繼續(xù)。究其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對火災的認識，疏忽對火災的防范!所以，消防安全更應該是先‘防’后‘消’!
我們公交行業(yè)是城市的窗口，更是民生的保障。每位乘客把安全托付給我們，這是一種信任，更是一種責任，所以我們更應該加強消防意識。
針對我們公交行業(yè)，消防專家介紹，容易引起火災的原因有以下幾點：
1.電器絕緣損壞短路起火。
2.車內(nèi)零件損壞脫落與地面摩擦，引起可燃物燃燒。
3.車輛維修后有手套、抹布、紗頭等放在排氣管上，因高溫加熱而引燃。4.公路上曬有谷草、塑料袋等，纏繞在轉(zhuǎn)動軸上摩擦發(fā)熱起火。
5.車長、乘員(客)違章吸煙，亂扔煙蒂、火柴引起著火。
6.車長、乘員(客)違章攜帶危險化學物品上車，引起火災、事故。
所以我們平時應該注意以下幾點：
(1)經(jīng)常檢查電氣線路，及時更換絕緣層老化的電線、電纜，確保接點處的接觸緊密;
(2)如長時間停車，應將電源關(guān)閉;
(3)嚴格按操作規(guī)程清洗、檢修車輛，發(fā)生故障后要停車認真檢查，不得在故障期間強行上路行駛;
(4)行車中在保證安全的前提下，注意避讓道路上的雜物;
(5)嚴格遵守公司，不在車上及車輛20米內(nèi)吸煙，亂扔煙蒂、火柴等;
(6)注意觀察，嚴禁乘客夾帶危險品(如汽油、油漆等);
(7)注意用火安全，尤其是焊補油箱前，應用蒸汽或熱水嚴格清洗，加油時遠離火源。
(8)經(jīng)常檢查滅火器、消防錘的完善，確保其在發(fā)生意外時可正常使用。
如果，一旦發(fā)生火災，車長要沉著冷靜，判斷火災位置及狀態(tài)，采取正確的方法，及時將火災消除于萌芽狀態(tài)。
當發(fā)動機發(fā)生火災時，如汽車是在行駛過程中發(fā)動機或燃油箱等部位起火，駕駛員應迅速停車，讓乘車人員立即下車，同時切斷電源，關(guān)閉點火開關(guān)(防止電流助長火勢)，用滅火器對準火焰正面噴射，撲滅明火。
如果是車輛被撞后發(fā)生火災時，由于撞擊，致使車身變形，乘車人員也可能產(chǎn)生傷亡，此時首要任務是設法救人。如果車門沒有變形損壞，應打開車門讓乘車人員逃出;如車門損壞，可以砸碎車窗玻璃，及時引導疏散人員脫險。同時車長應組織人員，利用合適的工具，冷靜果斷地進行火災撲救，并向當?shù)亟痪块T和消防部門報警。
在撲救著火車輛車時，切記不能穿化纖衣物，以防引火燒身。
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。安全正是生命的保護神，而我們又承載了許多人的安全。責任重于泰山，消防重中之重!
我的演講完了!謝謝大家。
各位老師、同學們：
大家好!
度過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的新學年!首先讓我代表學校對新老師、新同學的到來表示熱烈的歡迎，希望你們快樂工作、學習和生活!
新的學年又開始了，意味著我們又該昂首闊步地朝前走。我們將秉承“生命教育”辦學理念，以“生命為本，修身勵志”為校訓，以培養(yǎng)有國際素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人，努力打造生命成長的樂園為目標，繼續(xù)從以下八個方面做好學校的各項工作：
1、構(gòu)筑煥發(fā)生命活力的課堂;
2、開展展現(xiàn)生命色彩的活動;
3、建設提升生命質(zhì)量的課程;
4、構(gòu)建豐富生命素養(yǎng)的文化;
5、創(chuàng)設讓學生快樂成長的環(huán)境;
6、營造讓教師幸福工作的氛圍;
7、追求讓社區(qū)分享學校文明的理想;
8、奠定學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。
同學們，“人無信不立”，希望同學們繼續(xù)積極參加誠信系列活動，做一個誠信守信的好公民;“人間自有真情在”，希望同學們學會感恩，感謝同學、老師和父母，做一個繼承中華傳統(tǒng)美德的好孩子;“學無止境”，希望同學們熱愛閱讀，樂于思考，做一個善于學習的好學生;“科技改變生活”，希望同學們熱愛科學，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，做一個造福人類的小發(fā)明家。
此外，希望同學們積極參與環(huán)保，發(fā)揮你的聰明才智和愛心，美化我們的家園和校園。我相信，這里的學習和生活一定會磨礪你的意志，培養(yǎng)你的能力，提高你的素養(yǎng)，實現(xiàn)你的夢想，把我們美麗的校園營造成幸福的課堂、生命的樂園和精神的家園!
老師們，同學們，“開弓沒有回頭箭，不到長城非好漢?！毙碌膶W期，新的起點，新的打算，讓我們一起追求真知，奉獻愛心，實現(xiàn)自我，感受成功和快樂;讓我們在生命樂園里，抓住機遇，再接再厲，同心、同行、同德，共同鑄造新的輝煌!愿我們的學校插上高飛的翅膀，帶著我們的夢想，共同振翅藍天，飛得更高更遠!
最后祝老師們身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學子學習更上一層樓，早日成才!
謝謝大家!