初三學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿

| 廣輝21865

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初三學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿1

同學(xué)們:

大家下午好!

從你們進(jìn)校到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多的時(shí)間了,距離九年義務(wù)教育的完成只有近半年的時(shí)間。在這兩年多的時(shí)間內(nèi),我們的老師堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校”的教育理念,齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,在提升教育教學(xué)質(zhì)量、提高德育教育水平、創(chuàng)建校園文化特色、提升教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)等方面都取得了可喜的成績(jī)。同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī),頑強(qiáng)拼搏、勤學(xué)好問(wèn)爭(zhēng)作合格的中學(xué)生。星期二我們召開(kāi)了九年級(jí)全體教師會(huì),對(duì)前一階段的工作進(jìn)行了分析,對(duì)后一階段的工作作了具體的安排。今天將同學(xué)們集中在這里召開(kāi)這次會(huì)議,主要是就后一階段的學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)要求和建議。

首先我將上年的期末統(tǒng)考情況在這里進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的分析,上學(xué)期末我,我們參加了八科的考試,總分是860分,其中700分以上的我校有58人,600分以上的我校有158人,有多個(gè)班平均分位居全縣的前10名,但我們的總平分有好幾科低于全縣的平均水平。可見(jiàn)我們還要繼續(xù)努力,鼓足干勁,全面發(fā)展用半年的時(shí)間使我們?cè)?021年中考中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

其次我把中考的具體情況作一分析,中考也就是常說(shuō)的三試合一考試,是高中招生的主要依據(jù)。中考共考9科6卷,即:語(yǔ)文120分,數(shù)學(xué)120分,英語(yǔ)120分,物理和化學(xué)合卷120分(其中物理70分,化學(xué)50分),思想品德和歷史合卷100分開(kāi)卷(思想品德60分,歷史40分),體育50分(平時(shí)成績(jī)10分,測(cè)試成績(jī)40分)以上科目為省上統(tǒng)一考試科目,市考科目為地理和生物合卷80分各占40分,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)考試30分各占10分(今年中考未考)。從上面各科的分值情況及難易程度可看出,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要全面發(fā)展,否則那門(mén)學(xué)科都可能拖后腿。

三是就目前的現(xiàn)狀做一分析,先在全縣九年級(jí)有學(xué)生1800多名,農(nóng)村學(xué)校都在利用雙休的時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,可以說(shuō)他門(mén)從學(xué)習(xí)時(shí)間上占有一定的優(yōu)勢(shì),有幾所學(xué)校有好幾門(mén)課程已進(jìn)入到了下冊(cè)內(nèi)容,但我們也有一定的優(yōu)勢(shì),就是我們每周的課都是全的,農(nóng)村學(xué)校星期五只有半天課。我們可以利用雙休加強(qiáng)自學(xué),可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況利用雙休進(jìn)行差啥補(bǔ)啥,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

下面我對(duì)以后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)具體的要求:

第一:要求同學(xué)們樹(shù)立信念,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。

同學(xué)們一定要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要、第一任務(wù)來(lái)抓,要以全新的面貌和滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中去。不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)、甚至一旦“談到學(xué)習(xí)就頭痛,看到書(shū)本就發(fā)呆,碰到作業(yè)就跑開(kāi)”,“精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)”等不良現(xiàn)象必須糾正,沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),你如果放棄學(xué)習(xí),那么你就是等于放棄幸福,就是放棄你自己美好的未來(lái)。

第二,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要鍥而不舍。

我給同學(xué)們講個(gè)堅(jiān)持取得成功的例子。世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂。一種是老鷹,老鷹憑借著自身能搏擊長(zhǎng)空的翅膀扶搖直上;還有一種動(dòng)物,居然是蝸牛!蝸牛背著厚重的殼竟然也能登頂,它靠的是永不停息的執(zhí)著精神。所以,我希望全體九年級(jí)同學(xué)趕快行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持不懈,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,共同爭(zhēng)取新的更大的成績(jī),共同攀登所謂的“金字塔”。

第三,各學(xué)科的學(xué)習(xí)要把握方向

中考的所有科目,在考試時(shí)都有重點(diǎn)和難點(diǎn),但有一點(diǎn)我們必須明白就是每科的基礎(chǔ)知識(shí)在考試中所占的比例是很大的,基本上占到60%。這就告訴我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和最后的復(fù)習(xí)中要以基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn),不能好高騖遠(yuǎn),把基礎(chǔ)不當(dāng)回事。特別是我們學(xué)習(xí)中等偏下的同學(xué),更應(yīng)學(xué)好基礎(chǔ),如果你能把每門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握80%的話,我想考高中就有一定的把握了。在有每位同學(xué)不是什么科目都學(xué)的非常好,所以在復(fù)習(xí)中要有重點(diǎn),對(duì)難度比較小,短時(shí)間能提高成績(jī)的科目,要下大力氣,下大功夫,以此之長(zhǎng)補(bǔ)其之短,這樣也能在中考中取得好的成績(jī)。比如;地生只要加強(qiáng)理解記憶,就能很快提高成績(jī),政史只要做好筆記,掌握答題技巧和重點(diǎn)也能較快的提高成績(jī)。

第四,我想說(shuō)一下后路的選擇問(wèn)題

有句古話叫“360行,行行出狀元”,而現(xiàn)今社會(huì)何止360行,可能有3600行或36000行,也就是說(shuō)我們的出路不一定就要上高中考大學(xué),對(duì)于成績(jī)比較差的同學(xué),就是你上了高中是不是能考上大學(xué)。我們都知道嵐皋每年最多能考上大學(xué)的有多少人,那么還有一大部分學(xué)生只能選擇進(jìn)入社會(huì),但在普通高中就讀三年可能是知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,能力也不會(huì)多高,如果這些學(xué)生沒(méi)有選擇進(jìn)高中而是選擇進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校的話,三年我想至少也能學(xué)好一門(mén)技術(shù),有了一技之長(zhǎng)就有可能成為行業(yè)的狀元,最起碼能解決自己的生存,也為家庭的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),也就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。講這些并不是說(shuō)上高中就無(wú)用,我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較好的同學(xué)肯定要有更高的理想。發(fā)揮自己更大的能量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

第五,希望同學(xué)們要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

現(xiàn)代人的一個(gè)基本素質(zhì)就是要能夠與人合作。一個(gè)不擅長(zhǎng)與他人合作的人,是很難在學(xué)習(xí)、工作上取得成功的,新課程很好地體現(xiàn)了這一理念,所以我們要學(xué)習(xí)與他人合作,在合作的過(guò)程中樹(shù)立集體意識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的理想。談到合作的重要性,跟同學(xué)們分享這樣一個(gè)小故事:一個(gè)人不知道天堂與地獄的區(qū)別,于是他去求教上帝,上帝先帶他去了地獄,他看到所有人都是面黃肌瘦,但面前都是美食,每個(gè)人手里都拿著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,很多人都在努力往自己嘴里送,但太長(zhǎng)了,自己永遠(yuǎn)都送不進(jìn)嘴里;上帝又帶他去了天堂,結(jié)果天堂里的人紅光滿面,歡聲笑語(yǔ),原來(lái)是一樣的筷子,自己送不到自己嘴里,但兩個(gè)人可以相互喂食,其樂(lè)無(wú)窮。其實(shí)天堂與地獄的區(qū)別就是:只要每個(gè)人都積極分享,積極參與,這里便會(huì)成為智慧的天堂!

希望同學(xué)們都成為智慧的天使。提高課堂效率,合理利用操前飯后等課余時(shí)間,狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課,對(duì)于已經(jīng)搞清楚的問(wèn)題,在老師講解時(shí)同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容,不要浪費(fèi)有限的時(shí)間。要在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,科學(xué)地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn)。幾千年前的大教育家孔子就總結(jié)了這樣一句話:敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。我們的同學(xué)現(xiàn)在是“怕問(wèn)”而不是“好問(wèn)”。所以我們每一個(gè)立志考上高中的同學(xué),一定要做到不恥下問(wèn)。

要想具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),執(zhí)著的拼搏精神,說(shuō)得具體一些,就要學(xué)會(huì)控制自己:

(1)控制自己的時(shí)間,當(dāng)我們能夠控制時(shí)間時(shí),就能改變自己的一切,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,我們應(yīng)該喊的一個(gè)口號(hào)是:今日事必須今日畢。

(2)控制自己的思想,健康自己的心理。不能讓自己漫無(wú)邊際不切實(shí)際的胡思亂想,想入非非,作為學(xué)生一定要處理好你和家長(zhǎng),你和老師以及你和同學(xué)之間的正常關(guān)系,應(yīng)該把注意力集中在學(xué)習(xí)上,排除一切閑雜干擾,讓情緒處于最佳狀態(tài)。

(3)控制自己的目標(biāo),當(dāng)你確定好自己的奮斗目標(biāo)后,就應(yīng)該竭盡全力地為實(shí)現(xiàn)它而奮斗;切忌只做語(yǔ)言的巨人永作行動(dòng)的矮子。

(4)控制自己的行為,每個(gè)人必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我們要把學(xué)習(xí)看作是一種責(zé)任,一種從愚昧走向智慧的途徑。種瓜得瓜,種豆得豆,一分耕耘一分收獲。我們要堅(jiān)信:天道酬勤;

(5)克服自己的盲點(diǎn),一般人之所以不成功,不僅是因?yàn)樗忻c(diǎn),更重要的是他看不到自己的盲點(diǎn)。只有揚(yáng)長(zhǎng)避短,我們才能全速前進(jìn)。

第六,希望同學(xué)們要注意自己的身體,勞逸結(jié)合,合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。

要想取得事業(yè)成功,僅靠死拼硬整是不科學(xué)的,效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì)調(diào)劑自己的休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時(shí)間。希望同學(xué)們牢牢記住,每天的晚睡時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)認(rèn)真的休息,不要在宿舍或家里做一些違反校紀(jì)班規(guī)或不合乎中學(xué)生良好行為的事情,這樣你就會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。再就是科學(xué)安排自己的生活,補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。我們要在節(jié)約的基礎(chǔ)上,把家長(zhǎng)拿給自己的零花錢(qián),合理地用來(lái)補(bǔ)充自己的營(yíng)養(yǎng)。我們都知道一點(diǎn),身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有好的身體你將會(huì)一事無(wú)成。

同學(xué)們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學(xué)在最后的這半年時(shí)間中學(xué)習(xí)更上一層樓,以優(yōu)異的成績(jī)完成九年義務(wù)教育升入到高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)。

初三學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是初三(2)班的___,今天,我站在這里,不僅是要對(duì)話中考,更是要對(duì)話青春。

十六年來(lái)的我們其實(shí)一直一貧如洗,只有青春是我們唯一的籌碼。我們用青春,交換了知識(shí);我們用青春,交換了微笑;我們用青春,交換了幸福。這將要走到盡頭的漫漫三年,這灼熱沸騰了年華的半個(gè)夏天,這最最后的寶貴30多天,我們必將毫無(wú)保留地致予我們終將逝去的青春。

青春的開(kāi)端必定要有一個(gè)夢(mèng)。正如如日中天的祖國(guó)需要“中國(guó)夢(mèng)”,朝氣蓬勃的我們也需要“青春夢(mèng)”。同學(xué)們,你們有夢(mèng)么?夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有它的人最偉大的財(cái)富。無(wú)論你的夢(mèng)是深遠(yuǎn)還是淺短,無(wú)論你的夢(mèng)是可能還是不可能,請(qǐng)從今天起,做一個(gè)有夢(mèng)之人吧,做一個(gè)追夢(mèng)之人把,相信終有一天,你會(huì)成為一個(gè)圓夢(mèng)之人。

然而夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在時(shí),而絕非將來(lái)時(shí),夢(mèng)想只有在被付諸行動(dòng)后才會(huì)更加神圣。

青春的世界里汗水永遠(yuǎn)比淚水多幾分。相信一些曾經(jīng)與我同窗的同學(xué)對(duì)我的眼淚一定記憶深刻,曾經(jīng)懦弱的我曾一度用眼淚逃避現(xiàn)實(shí)。然而今天的我寧可多淌下一滴汗,也再不會(huì)落下半滴淚。為了我這個(gè)整整做了三年的夢(mèng),我不該再松懈了。我會(huì)用行動(dòng)和汗水證明這三年的求學(xué)夢(mèng)并不完全只是夢(mèng)。然而,我們沒(méi)必要早起一刻鐘,晚睡一刻鐘,學(xué)習(xí)效率的掌控并不僅僅受時(shí)間的長(zhǎng)度所影響,更與時(shí)間的密度和利用率緊密掛鉤。少些閑談,多些警惕吧,少些嬉戲,多些努力吧,時(shí)間總會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的。中考既是頭腦的比拼,也是汗水的征戰(zhàn),在這場(chǎng)戰(zhàn)斗里,努力不一定能獲勝,但不努力一定會(huì)戰(zhàn)敗。

另外,我愿意分享一句名言與大家共勉:“人之所以能是因?yàn)橄嘈拍堋!鼻啻赫叩淖值淅餂](méi)有“不可能”。我們擁有青春,就必定戰(zhàn)無(wú)不勝、所向披靡。你注意到了嗎?英文單詞不可能——i—m—p—o—s—s—i—b—l—e(impossible),在“m”后面加一撇便成了“i’m possible。”(我可能)。有了青春,我們還有什么理由不添上那一筆?我憑什么不可能?我一定可能。每天睡前,告訴自己,我最棒;告訴自己,我可能;告訴自己,我是一個(gè)有潛力的人,我會(huì)用智慧、勇敢去證明給所有人看,我總有一天會(huì)走向成功。

辛夷塢在《致青春》中曾這樣寫(xiě)道:“正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春就是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回過(guò)頭看,一切才有了意義?!蓖瑢W(xué)們,在這初中時(shí)光的最后一個(gè)夏天里,讓我們用最美麗的焰火去消耗這整個(gè)青春吧,來(lái)時(shí)暮(mò)然回首,哪怕青春逝去老去、遙不可及,也總能找到燈火闌珊處的動(dòng)人美景。

我依然還是那句話:十六年來(lái)的我們其實(shí)一直一貧如洗,只有青春是我們唯一的籌碼。我們可以得到的東西是那么有限,經(jīng)不起虛擲和揮霍。得我所需,行我需行,用青春去交換你所需要的東西吧!

謝謝大家!

初三學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿3

各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我校隆重召開(kāi)初三迎中考百日誓師大會(huì),值此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校董事會(huì)和校長(zhǎng)室向前來(lái)參加大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!向奮戰(zhàn)在一線的初三年級(jí)各位老師表示衷心的感謝!向奮力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的初三全體同學(xué)表示美好的祝愿!

同學(xué)們,我校辦學(xué)六年來(lái),事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)成績(jī)喜人。連續(xù)四年中考,都取得了較好的成績(jī)。這不僅檢驗(yàn)了我校各位老師高超的教學(xué)水平,更反映了第一初中學(xué)生較好的學(xué)習(xí)素質(zhì)。

2021年,我們面對(duì)實(shí)施新課程以來(lái)的首次中考,考試內(nèi)容和要求將發(fā)生了一系列變化。考試結(jié)果不僅影響個(gè)人的前途,而且事關(guān)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。面對(duì)新課程中考,希望和壓力同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。

你們這一屆初三從初一以來(lái),一直是優(yōu)秀的,你們能夠珍惜美好的時(shí)光,以堅(jiān)忍不拔的意志、自強(qiáng)不惜的精神、永不言敗的志氣,在一次又一次競(jìng)賽考試中,在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中,都以優(yōu)秀的成績(jī)和出色的表現(xiàn),展示了自身的活力和風(fēng)采,為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)閃光的榮譽(yù);|||同時(shí),你們又恰逢市一中今年擴(kuò)大招生規(guī)模的良機(jī),會(huì)有更多的機(jī)會(huì)升入本校高中部讀書(shū)。因此,我們有理由對(duì)2021年中考充滿信心,充滿希望。

初三的同學(xué)們,希望的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在我們。從今天開(kāi)始,還有一百天,你們就要結(jié)束初中的學(xué)習(xí)生活;還有一百天,你們就要走進(jìn)中考考場(chǎng),為個(gè)人、也為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)。這一百天,你們身上寄托了太多太多人的希望,望子成龍、望女成鳳的父母,關(guān)懷備至、循循善誘的師長(zhǎng),無(wú)數(shù)的親朋好友,更是對(duì)你們充滿了殷切的期盼。這一百天,將在你們?nèi)松拈L(zhǎng)卷上留下重重的一筆,他足以成就了一位強(qiáng)者,足為強(qiáng)者喝彩,為之唱歌!

在這一百天里,我希望初三全體同學(xué)要進(jìn)一步明確目標(biāo),全身心投入復(fù)習(xí)備考,珍惜時(shí)間,提高效率,以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)去迎接中考。

在這一百天里,我希望初三全體老師要做學(xué)生的知心朋友,加強(qiáng)對(duì)2021年中考的學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)合作與交流,探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。

在這一百天里,我希望初三學(xué)生的家長(zhǎng)們,以平常的心態(tài)對(duì)待你們的孩子,以信任的目光鼓勵(lì)你們的孩子,以親切的話語(yǔ)溫暖你們的孩子,以積極的姿態(tài)配合我們的老師,圍繞共同的目標(biāo),齊心協(xié)力!

同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們,百日沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我相信初三全體師生一定能滿懷豪情,奮戰(zhàn)百日,向既定目標(biāo)奮力沖刺;我堅(jiān)信,2021年中考一定會(huì)捷報(bào)頻傳,再創(chuàng)輝煌!

最后,我衷心地祝愿,初三的同學(xué)們旗開(kāi)得勝,初三的老師們笑逐顏開(kāi),初三的家長(zhǎng)們?nèi)缭敢詢?讓我們相聚在火紅燦爛的六月,共同分享屬于我們的歡樂(lè)、喜悅和輝煌!

謝謝大家!

初三學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿4

老師們、同學(xué)們:

大家中午好!

今天,我們滿懷著美好的憧憬,在這里隆重舉行大保當(dāng)初級(jí)中學(xué)____年中考百日沖刺誓師大會(huì)。這足以證明學(xué)校抓質(zhì)量的決心和對(duì)大家的殷切期盼。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)代表表示衷心的感謝,向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示崇高的敬意!向銳意進(jìn)取、奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,猶如滄海一粟,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),它長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,最艱苦。剛才,老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校校今年中考新輝煌的堅(jiān)定信心!我們大保當(dāng)中學(xué)近幾年的中考成績(jī)逐步提高,贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可,家長(zhǎng)、社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望也越來(lái)越高。今天的誓師大會(huì),既是我們九年級(jí)全體師生中考前的一次精神展示,也是我們攻打____年中考大戰(zhàn)的.戰(zhàn)前總動(dòng)員。借此機(jī)會(huì),向你們提出五點(diǎn)希望和要求:

一、張開(kāi)嘴問(wèn)一問(wèn)對(duì)手是誰(shuí),我是誰(shuí),知己知彼。全縣3590名考生同臺(tái)競(jìng)技,你的實(shí)力怎樣。以普高招收一半算,1800名之后的學(xué)生將無(wú)緣上高中。英語(yǔ)數(shù)學(xué)??茧m然兩科也可以參考出自己的位置。全縣前五名為220。5、220、220、218。5、217;我們的前五牛楠、田靜、任悅、方婷婷、張斌是204。5、204、203。5、197、195;名次為59、64、68、116、195。記?。寒?dāng)你停下來(lái)喘氣時(shí)別人還在奔跑。(獵狗與野兔,盡力而為與竭盡全力)

二、抬起眼看一看方向在哪兒,目標(biāo)明晰。制訂時(shí)從大到小,由遠(yuǎn)及近,實(shí)施時(shí)反過(guò)來(lái)。神中、四中、七中、職中由高到低給自己準(zhǔn)確定位,然后制定詳細(xì)可行的措施,把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時(shí)刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個(gè)鉤,沒(méi)達(dá)標(biāo)的想辦法擠時(shí)間盡量完成,同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)完成目標(biāo)的過(guò)程中提升自我,成就自我!

三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度?!靶邪倮镎甙刖攀?。此時(shí)此刻,我們最重要的信念就是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。請(qǐng)大家牢記:海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺中考誰(shuí)怕誰(shuí)?初三苦,初三累,百日沖刺不后退!我們堅(jiān)信,我努力,我就行;我堅(jiān)持,能行。做的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!

四、彎下腰瞧一瞧腳是否踏在了地上。奮力拼搏,勤奮惜時(shí)。勤奮認(rèn)真是成就夢(mèng)想的基石。付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收獲。不僅上課要認(rèn)真聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真做,考試要認(rèn)真考,而且衛(wèi)生也要認(rèn)真打掃,內(nèi)務(wù)也要認(rèn)真整理。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功。因此,剩下的100天里,也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)們要認(rèn)真正確的理解。

五、撓撓頭想一想有沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。中考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn),構(gòu)建知識(shí)體系;增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);強(qiáng)化訓(xùn)練解題能力。突破知識(shí)的盲區(qū),合理地安排時(shí)間,既要爭(zhēng)分奪秒,又要科學(xué)有效,就一定能取得理想的成績(jī)。

家長(zhǎng)代表同志、老師、同學(xué)們:竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們初三工作的當(dāng)務(wù)之急。今天會(huì)議的目的就是要喚起我們初三的教師行動(dòng)起來(lái)全身心的投入到中考備考復(fù)習(xí)中;喚起我們初三的全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái)以正確的方法,飽滿的激情,全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來(lái),也喚起全體家長(zhǎng)同志肩負(fù)起家教職責(zé),全力支持備考工作。讓我們一起共同努力,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。讓成功的鮮花,綻放在六月的校園!在這一百天里,我會(huì)注視大家的奮力拼搏,會(huì)給你們加油鼓勁!

謝謝大家!

初三學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在剛剛結(jié)束的階段性測(cè)驗(yàn)中,我取得了較為滿意的成績(jī),有了較大的進(jìn)步,很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家分享學(xué)習(xí)心得。

好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。相信進(jìn)入初三以來(lái)。每個(gè)同學(xué)都慢慢摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)方法是:

一、做好眼前事

做好眼前事,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是玩時(shí)痛快地玩,學(xué)時(shí)認(rèn)真地學(xué)。比如在課堂上,很多同學(xué)在老師上課時(shí)都一直忙于抄筆記,當(dāng)我們把老師所講的話寫(xiě)下來(lái)時(shí),老師已經(jīng)又講了新的內(nèi)容,我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多精彩。我的做法是,當(dāng)老師在講課時(shí)抬頭注視老師,集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽(tīng)課時(shí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問(wèn)題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽(tīng)不懂,并勇于提出自己的看法;聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫(xiě)下,以備復(fù)習(xí)用,這樣聽(tīng)課效率就提高了。全身心地投入每一件事中,學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,一心不二用,學(xué)習(xí)效果就會(huì)事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家,有人曾問(wèn)過(guò)他:“您覺(jué)得您一生做過(guò)的最重要的事是什么?”他回答說(shuō):“我一生中最重要的事,就是現(xiàn)在正在做的事,不管是指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),還在剝一個(gè)橘子?!笔堑?,我們現(xiàn)在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做著這個(gè),想著那個(gè),導(dǎo)致許多事情都不如預(yù)期的好。

二、規(guī)范做作業(yè)

作業(yè)的布置凝聚著老師的智慧和心血,是課堂學(xué)習(xí)的鞏固與延伸。所以認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、規(guī)范做作業(yè)是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。每次面對(duì)作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真審題,冷靜答題,把每次作業(yè)當(dāng)作考試,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語(yǔ)規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題,隨時(shí)集中起來(lái)進(jìn)行訂正,形成錯(cuò)題集,這是第一步;經(jīng)常分析、研究錯(cuò)題,找到出錯(cuò)的原因,總結(jié)出錯(cuò)的規(guī)律,牢牢地記在腦海里,這是第二步;第三步是或獨(dú)立思考,或集體研討,或向老師求教,努力探尋新的更好的解題思路和方法,就會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)入創(chuàng)新的層面。

三、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,說(shuō)的是計(jì)劃的重要性。以前我是一個(gè)沒(méi)什么計(jì)劃的人,先做什么后做什么基本上沒(méi)什么概念,作業(yè)做完了要干什么更是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三,我開(kāi)始嘗試制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后逐條完成。這樣的好處是,學(xué)習(xí)更有序、目標(biāo)更明確,效率更高。

四、有選擇地做課外練習(xí)。

課余時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上,對(duì)薄弱學(xué)科,我會(huì)針對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)選擇課外練習(xí)訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué),我一直堅(jiān)持每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,思路開(kāi)闊了許多,成績(jī)也提高了不少。

五、學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

課間十分鐘,我會(huì)走出教室,和好朋友一起聊聊天兒,看看校園的風(fēng)景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽(tīng)課。放學(xué)后,我常常和同學(xué)一起圍著操場(chǎng)跑步,既訓(xùn)練了長(zhǎng)跑,也緩解了一天的疲勞。

以上就是我的一些學(xué)習(xí)心得,希望大家都能按照自身的實(shí)際情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!

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