在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于2021年教師年會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文,歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁:
大家好!今天能在這里代表新教師發(fā)言,深感榮幸。
首先,我謹(jǐn)代表全體新教師,對關(guān)心、支持新教師成長的教育局及雙城區(qū)進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝!對放棄休息為我們培訓(xùn)的專家們、老師們表示由衷的敬意!
今天,能夠坐在這里,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兌冗^了一關(guān)關(guān)的選拔考試,終于實(shí)現(xiàn)了我們心中的夢想,成為了一名光榮的人民教師,走入了__區(qū)教育系統(tǒng)。對于初次邁上講臺的我們來說,既是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn);心里既有對未來的憧憬,也有對自己的擔(dān)心。而由教育局和進(jìn)修校為我們新教師組織的培訓(xùn),就猶如黑暗中的燈火,為迷茫的我們指引了方向。集中培訓(xùn),請來了哈市各區(qū)知名教研員、區(qū)教育局和進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)以及我區(qū)優(yōu)秀的一線教師,為我們做了精彩的講座。講座內(nèi)容涉及到新教師的角色、教師職業(yè)道德、教師專業(yè)發(fā)展、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)等多個(gè)方面。每一位老師都用生動的語言、鮮活的實(shí)例讓我們更快的融入到教師這個(gè)職業(yè)中去。精彩而又樸實(shí)的授課,使我們對教師工作又有了新的認(rèn)識,心中的許多困惑在交流中也得到了不同程度的解決。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),根據(jù)每個(gè)新教師自身不同的特點(diǎn),選定不同的科目,讓我們不但能夠隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),而且還能有方向性、有針對性的學(xué)習(xí)。最最人文的就是我們每個(gè)新教師還有一個(gè)相應(yīng)的輔導(dǎo)教師,無論我們提出的問題多么小,多么幼稚,輔導(dǎo)教師都會耐心細(xì)致的解答,用行動我們詮釋了“學(xué)高為師,身正為范”??傊?,此次培訓(xùn),為我們新教師的快速成長搭建了平臺,它讓我們在入職之初不再迷茫,不再無助。我們深知,伴隨著培訓(xùn),我們的從教之路才剛剛開始,要學(xué)的、要懂的還有很多、很多。但是我們還年輕,我們充滿激情與活力,我們會用心去經(jīng)營“教師”這一工作,在此,請?jiān)试S我代表全體新教師承諾,在今后的工作中,我們將努力做到以下幾點(diǎn):
1、做一個(gè)陽光型的教師:羅曼。羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有?!崩蠋熜闹械年柟饩褪且活w熱愛學(xué)生的心。用自己的愛心去營造一片陽光,讓學(xué)生在陽光燦爛的日子里成長。教師對學(xué)生懷有真誠的感情,學(xué)生才會“親其師,信其道”,自覺愉快地接受教師的教誨。愛的教育,會使學(xué)生在感受到老師無私的愛后,再把這種愛自覺地傳播給周圍的人,進(jìn)而再去愛社會、愛民族、愛祖國。
2、做一個(gè)研究型的教師:作為剛剛走上工作崗位的新教師,除了向老教師學(xué)習(xí)以外,更應(yīng)該給自己留下獨(dú)立思考的空間,養(yǎng)成不斷研究的習(xí)慣。優(yōu)質(zhì)的課堂不是簡單的模仿,也不是照搬照抄參考資料,我們要以“研究者的心態(tài),置身于教育教學(xué)情境中”把教學(xué)和研究有機(jī)融為一體,在研究中尋找適合教情、學(xué)情的東西,從而打磨出屬于自己的優(yōu)質(zhì)、高效課堂。
3、做一個(gè)智慧型的教師:建立“平等、團(tuán)結(jié)、民主、和諧的師生關(guān)系”,用賞識、信任的目光,真誠地鼓勵(lì)學(xué)生。春風(fēng)化雨,潤物無聲是教育的最高育人境界。智慧中體現(xiàn)的藝術(shù),就是可以醉人而不知,育人而不覺。猶如細(xì)細(xì)的春雨,柔柔的春風(fēng),在不知不覺中滋潤學(xué)生的心田。
為期三個(gè)月的新教師培訓(xùn)即將結(jié)束,我相信,在座的每一位學(xué)員都和我一樣,會因這次培訓(xùn)而收獲頗豐。就讓我們憑借這次培訓(xùn)的東風(fēng),在今后的工作崗位上不斷進(jìn)步、不斷收獲,在這片教育的沃土上奉獻(xiàn)出自己的力量!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!今天我演講的題目是《靜心教書,潛心育人》。
如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,那么師德就是教師的靈魂。
我自信,我是一個(gè)好老師,因?yàn)槲业男闹杏袗?,因?yàn)槲野堰@種愛化作了一腔熱情。但是,我更想大聲吶喊:“我們富樂中學(xué)的每一位老師又何嘗不都是好老師呢?”無論歲月如何變遷,你們熱情依舊,無論工作多么繁忙,你們依然富有青春和活力。你們起早貪黑,以校為家,愛生如子。
今天,站在這里,回想到富樂工作以來和大家相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一個(gè)個(gè)如碎玉珍珠般跳動的感人故事,便如午夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星,清晰地浮現(xiàn)在眼前。先從教我們班的老師說起吧!
英語李宗芬老師是一位有著三十多年教齡的老教師,但是她對教育的熱情絲毫不比青年教師遜色。寒冬臘月,風(fēng)刀霜劍,但只要李老師一上完課,我就聽她說“熱”,足見她上課是何等的投入。近兩周班上孩子感冒不斷,教室里咳嗽聲此起彼伏,李老師看在眼里急在心里,她查資料,買冰糖,熬湯藥。連續(xù)幾天的早自習(xí)她都按時(shí)給生病的孩子倒她親自熬的陳皮湯。暖暖的湯,濃濃的情,愛,在教室里靜靜地流淌。
在李老師身上,我看到了老教師的沉著與穩(wěn)重,更看到了她對教育永不衰退的熱情。
數(shù)學(xué)朱天武老師則是那種在工作中把“認(rèn)真”兩字做到極致的人。備課本上的字寫得工工整整、密密麻麻,每一節(jié)課都絕對經(jīng)得起檢驗(yàn),每晚第三節(jié)晚自習(xí)都會準(zhǔn)時(shí)到教室輔導(dǎo)學(xué)生,不放棄任何一個(gè)孩子。朱老師最大特點(diǎn)是愛笑,他總是笑瞇瞇地和別人打招呼,笑瞇瞇的給學(xué)生講題。其實(shí)他身體也不怎么好,常受胃病的折磨,但他總是微笑著,工作盡心盡力。你瞧,課間、午后時(shí)常看到他給學(xué)生講題的身影,好幾次在辦公室,我聽到他為了一道題,反反復(fù)復(fù)、不厭其煩地教學(xué)生。我暗想:這些孩子真幸福!
在我們美麗的學(xué)校,還有很多像這樣美麗又感人的故事。
曾在20__級一名女同學(xué)的作文中看到這樣一段文字:“作為一個(gè)女老師,她的確過于嚴(yán)厲。她需要的作業(yè)與改錯(cuò)都必須一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。恨不得在你的字里行間中都能找到你奮力思考的樣子。她是我見過少數(shù)極為負(fù)責(zé)的老師之一。但是啊,如果沒有那么嚴(yán)厲的她,就不會有今天站在南山中學(xué)操場上的我?!彼?,就是高調(diào)做事,低調(diào)為人的黃英老師。一位心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡的一位普普通通、平平凡凡的數(shù)學(xué)教師。她愛她的學(xué)生,她愛她的課堂,課堂對她有奇效,感覺不僅能治愈身體的不適,還能調(diào)節(jié)自己的情緒。課下她很少說話,即使說也很輕柔。但只要她一走進(jìn)教室如同變了一個(gè)人。上課聲音抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力,能量爆棚。她把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上。我以為這是一位神奇的,癡心于教育事業(yè)的'女神。
“快點(diǎn)快點(diǎn),做事要注重效率”這是我經(jīng)常在初一18班門口聽到的雍美容老師說的一句話。雍美容老師在我眼中也是神一般的老師。不用說她一邊是要照看生病住院的母親,一邊又是需要在醫(yī)院守候高燒不退的外地學(xué)生,也不用說她教育學(xué)生常說得嗓子沙啞,單是一周對兩個(gè)班學(xué)生要進(jìn)行五六次的測試并全批全改批改這一點(diǎn)就讓人望塵莫及。這一張張的記分冊的背后那是多少個(gè)熬更守夜的日子!那又是她多少心血的凝聚!師道在勤,人們自古便視“勤”為人之美德,雍美容老師便是“勤”的踐行者;師道在勤,“勤儉可持家”“一勤天下無難事”,作為傳承人類文明的“師”者而豈有不勤哉?
靜心教書,潛心育人。美麗的大富樂還有很多在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著的老師,這就是我們的工作。說無私吧,太老套了,用我們自己的話說就是要對得起自己的良心。當(dāng)世人在肆意踐踏良知時(shí),我們卻用生命去維護(hù),一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價(jià),何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的黃桷樹可以作證,辦公桌上大大小小的藥瓶可以作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!
“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神。可以說每種事物的存在,都有一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!
師德,它更是一種精神。
廖校長遠(yuǎn)見卓識,務(wù)實(shí)求真,時(shí)時(shí)刻刻心系著大富樂的成長與發(fā)展……
師德,它可以是一種狀態(tài)。
胡小蓉老師,做事干凈利落,班務(wù)工作處理得熟練而有分寸。
蒲鳳英老師,學(xué)生細(xì)心呵護(hù),不論品學(xué)兼優(yōu)還是調(diào)皮搗蛋,不論是成績優(yōu)異還是學(xué)習(xí)后進(jìn),她都像對待自己的孩子一樣,用心呵護(hù),諄諄教導(dǎo)。
謝輝老師,他數(shù)年如一日,勤勤懇懇地工作,孜孜不倦地育人。
師德,它可以是一種行動。
是易紅梅老師,課下同學(xué)生循循善誘的教導(dǎo),無微不至的關(guān)愛……
是曾瑩老師,娓娓而來的舉止像磁石一樣吸引學(xué)生,是她溫文爾雅的談吐像雨水一樣滋潤著學(xué)生。
是余慧瓊老師,耐心傾聽學(xué)生的心聲,用寬容的眼神,樸實(shí)的言語鼓勵(lì)學(xué)生。
師德,它還可以是一種風(fēng)格。
周校長,對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,讓我們多了一份緊張,也多了一份自覺。
賴主任,她深入研究教材,毫無保留地分享她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
不,不只是他們,在座的每一位,都有獨(dú)特的魅力。一個(gè)會心的微笑,一次傾心的交流,一番嚴(yán)厲的批評,一節(jié)精彩的課都能體現(xiàn)老師們的風(fēng)采和魅力。
我們,沒有驚天動地的豪言,卻在腳踏實(shí)地行動;我們,沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行。靜心教書,潛心育人。這方土地,正因?yàn)橛形覀儗逃聵I(yè)的熱愛和執(zhí)著而充滿活力。讓我們攜手共進(jìn),爭做讓人民滿意教師,演繹讓學(xué)生幸福的師德風(fēng)采!
各位同學(xué):
春節(jié)的余味還未散去,我們又整裝出發(fā),行走在奮戰(zhàn)高考的路上了。這是一條充滿挑戰(zhàn),但又韻味十足、樂趣多多的戰(zhàn)斗。20__年最熱門的詞是“新常態(tài)”,這說明一個(gè)人事業(yè)的成功和生活的快樂取決于他面對困難和挑戰(zhàn)的心態(tài)和狀態(tài),那么面對最后不到100天的高三生活,我們以什么樣的姿態(tài)去面對?我想,最重要的是要意識到“高考帶給你的不僅僅是分?jǐn)?shù)”,以此來調(diào)節(jié)我們的心態(tài)和狀態(tài)。
有人把高考戰(zhàn)場看作是用分?jǐn)?shù)作為刺刀的戰(zhàn)場,還危言聳聽地說:“提高一分,壓倒千人”。我承認(rèn)如果分?jǐn)?shù)更高一點(diǎn),獲得名校錄取通知書的可能性更高一點(diǎn),但我更堅(jiān)定地承認(rèn),“分?jǐn)?shù)能贏得了今天,但贏不了明天”,或者說“分?jǐn)?shù)能贏得錄取通知書,但未必贏得了幸福的人生”。高考僅僅是人生中的一個(gè)驛站,是人成長的一個(gè)階段性經(jīng)歷,不是人生的全部。高考僅僅是一個(gè)檢驗(yàn)場,用于檢驗(yàn)?zāi)阕鳛榻邮芑A(chǔ)教育所獲得知識和能力多少,但并不能預(yù)示你今后的發(fā)展。高考僅僅是一個(gè)練兵場,用于你鍛煉自己的思維能力、訓(xùn)練你的心理素質(zhì)和儲備一定知識素養(yǎng),并不是你生活的全部。這就說明,你們不必斤斤計(jì)較某次考試的具體分?jǐn)?shù),不必臆想高考的結(jié)果來增加自己行進(jìn)的負(fù)擔(dān),也不要試圖通過死記硬背來贏得高考。把心態(tài)放平,把姿態(tài)放低,把信心填滿,把勇氣充足,如能這樣,高考之后你會驕傲地說:“我已盡最大努力,我問心無愧!”“敢問路在何方,路在未來!”準(zhǔn)備高考的過程就如同打鐵中的淬火,幫助人實(shí)現(xiàn)蝶變。因此,高考帶給你的不僅僅是分?jǐn)?shù),還有對生活的希望,對人生的信心,對奮斗的堅(jiān)毅。這樣,高考就完成了它本應(yīng)有的使命和價(jià)值:育人和選拔人的功能,而不是獨(dú)木橋式的選拔功能。
解決了心態(tài)問題,還需要狀態(tài)問題。判斷一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)是否到位的關(guān)鍵詞很多,如專注、自主、反思、自控等等。兵法云,“并敵一向,千里殺將”,這說明專注的重要性,專注使你精力更加集中,思維更活躍,學(xué)習(xí)效率更高。因此,同學(xué)們要全身心投入到高考復(fù)習(xí)的最后時(shí)段之中,做到專心每一天,拼搏一百天,專注每一節(jié)課,收獲每一分”。同學(xué)們要經(jīng)常反省和檢查自己是否有以下行為:上課時(shí)忍不住收發(fā)短信;想一想某個(gè)很要好的朋友;上課時(shí)很專注地走神;為了一個(gè)誤會可以生氣老久;為了一次失利而嘆息懊悔不已等等。希望同學(xué)們,課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影;自習(xí)課一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;每一次考試和作業(yè)一定要用“平時(shí)如戰(zhàn)時(shí),戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)”的心態(tài)來對待。當(dāng)然沒有誰能做到,也不必要求隨時(shí)處于學(xué)習(xí)狀態(tài),這是提醒同學(xué)們“抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,而不是抓住每一分鐘學(xué)習(xí)。”所以,該笑時(shí)就開心笑,該運(yùn)動時(shí)放松運(yùn)動,該睡覺時(shí)甜甜入睡,該吃飯時(shí)及時(shí)吃飯,以平常心面對高考,在自然狀態(tài)下迎考。當(dāng)然,沒有誰能做到隨時(shí)都是百分百的專注,這需要我們用意志力來調(diào)控自己,這即是一種考驗(yàn),也是一種鍛煉。
總之,我們的心態(tài)是自信的心態(tài),我們的狀態(tài)是專注的狀態(tài)。我們堅(jiān)信,在樹德中學(xué)的科學(xué)管理下,在強(qiáng)大的樹德老師精心教育下,手提自信和專注兩把寶劍的樹德學(xué)子在羊年的高考場上定會洋洋得意。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
陽春三月,春暖花開,我們盼望著“今年花勝去年紅”;憧憬六月,激情滿懷,我們期待著“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天,是一個(gè)非同尋常的日子。此時(shí)此刻,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們有信心嗎?
我想問:幾度春秋,你流了多少汗水,花了多少精力和心思去鑄造智慧的利劍,苦練過硬的本領(lǐng)?幾度春秋,你是否在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)的障礙,攻克一座座知識的堡壘,積蓄力量?
也許你荒廢了七八年級的光陰,但你還有寶貴的九年級時(shí)間;也許你沒有把握好剛剛過去的一學(xué)期,相信剩下的一百天你會惜時(shí)如金;也許你一直都在努力,期待著破繭成蝶!
此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處的老師,我心里感慨萬千。你們剛剛進(jìn)入四中時(shí)那稚氣的模樣,如在昨天;你們與老師經(jīng)歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。同學(xué)們,這是幸福與痛苦交雜的一百天,這是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,這是智慧與奮斗相碰撞的一百天,這是身體與意志聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?,這是九年的苦讀,九年的期待,最后沖刺的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運(yùn);這一百天也可以化為眼淚,遺恨終生。人生能有幾回博,愛拼才會贏!此時(shí)不博,更待何時(shí)?
同學(xué)們,這一百天里,你們并不孤單,在你們身后,有我們四中九年級的全體老師,我們將陪同大家一起走過這拼搏奮進(jìn)的一百天,將時(shí)刻與你們同舟共濟(jì),并肩作戰(zhàn)!我們將以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,我們?yōu)槟銈儽q{護(hù)航;讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)中考,創(chuàng)造輝煌!
同學(xué)們,無論你過去怎樣,但你要牢記過去不等于未來。老實(shí)說,現(xiàn)在我們每位同學(xué)的基礎(chǔ)不盡相同,但應(yīng)相信通過各科系統(tǒng)的復(fù)習(xí),都會有一個(gè)大的飛躍。每個(gè)人都想成功,而成功需做到幾點(diǎn):
一、要有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信心,更要有恒心。古人說得好:苦心人,天不負(fù)。有志者事竟成?!澳繕?biāo)決定成就”,不同的目標(biāo)定位成就不同的人生。
二、要有詳細(xì)的計(jì)劃,并及時(shí)修正你的行動。常言道失敗是成功之母,我看反思也是成功之母。每天睡覺前反思自己一天的收獲,調(diào)整明天的安排,找出必須解決的問題,集中力量去解決。
三、要珍惜時(shí)間。要牢牢把握課堂,主動參與到老師的教學(xué)活動中,為自己贏得更多的鍛煉、學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會;課后的及時(shí)跟進(jìn)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)必不可少。
四、要主動和老師溝通,自己的各門功課還存在哪些不足,怎樣才能提高,要多聽聽老師的意見,按照老師的建議去努力,因?yàn)槔蠋熢谶@門學(xué)科上肯定要比你站的高,了解得更全面。
同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓:讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,奮戰(zhàn)一百天;讓我們師生攜手共進(jìn),奮戰(zhàn)一百天;讓我們與困難斗爭,與時(shí)間賽跑,朝著理想奮戰(zhàn)一百天;讓我們不忘初心,牢記使命,奮戰(zhàn)一百天。讓我們努力奔跑,做時(shí)代的追夢人,圓夢六月!夢圓六月!
最后我送大家一副對聯(lián):
臨中考,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!
僅百天,莫畏難,誓登明日成功勝利岸!
橫批:師生同心
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好。很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這夏秋交替、繁花似錦、蒸蒸日上的美好日子里,我們又迎來了新的學(xué)期,歡迎同學(xué)們回到這可愛的學(xué)校。沉寂的校園,因同學(xué)們的到來又煥發(fā)出新的生機(jī)。同時(shí)迎來了高一新同學(xué)。在此,我代表全校教職工向升入高一的新同學(xué)表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀。
回顧上個(gè)學(xué)期,在我們?nèi)w老師和同學(xué)的努力下,我們?nèi)〉昧撕懿诲e(cuò)的成績,達(dá)到了我們五中低進(jìn)中出、中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的目標(biāo)。新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
俗話說:“一年之計(jì)在于春”,那么,新學(xué)年的第一學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種希望的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛的勞動,只有在春天辛勤的耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
我們?yōu)樽约菏且幻逯腥硕罡凶院?,我們?yōu)樽约涸谶@里工作、成長而感到幸運(yùn)。因?yàn)槲覀儞碛蓄I(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心和愛護(hù),擁有廣大五中學(xué)子真誠的愛戴和信任,擁有社會殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實(shí)地工作,沒有理由不樂于學(xué)習(xí),勤于鉆研,沒有理由不用忠誠和熱情來抒寫五中未來的詩篇。我們在心中刻著誓言:我們愛五中,我們扎根五中,我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌五中的一草一木,用辛勞和智慧去培育五中的一批又一批學(xué)子。誓言無聲,行動能語。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽(yù)都與同學(xué)們
連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。學(xué)高為師,身正為范,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,時(shí)代賦予我們教師新的責(zé)任感和使命,作為教師我們要不斷地學(xué)習(xí),甚至終生學(xué)習(xí),不斷地完善自己,正如孔子所說的“學(xué)不厭,教不倦”。愛是教育的基礎(chǔ),愛是教育的前提,愛是教師的天職,我們時(shí)刻要以一顆赤誠的愛心對待學(xué)生和工作。教育是愛的教育,是幸福的教育,在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣,做一個(gè)幸福的教師才是正確的心態(tài),享受教育才是最高境界。
新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!在這里老師想送給同學(xué)們一句話:
“人生無草稿,錯(cuò)了難更改!”
希望同學(xué)們從今天起能夠認(rèn)真對待每一時(shí)、每一刻,能夠?qū)⒚恳惶?、每一年過得充實(shí)而有意義!
借此機(jī)會,對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
高三的同學(xué)們,你們是五中新的期望,社會、學(xué)校及家長對你們寄予厚望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn)自我和他人,以優(yōu)異的成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,時(shí)時(shí)處處給高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們做表率,為母校爭光添彩。
高二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲、努力拼搏、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,爭取一年更比一年好!
高一的新同學(xué)們,進(jìn)校來的軍訓(xùn)展示了你們不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)向上的精神,希望把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。你們是五中的新鮮血液、新的希望,希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。
親愛的同學(xué)們,祖國二十一世紀(jì)的基業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造。讓我們攜起手來,為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,為了五中更加輝煌燦爛的明天去學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏吧!
最后,我想對大家說:收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,讓快樂永遠(yuǎn)與咱們相伴,讓我們的學(xué)校溫馨四溢,和諧永駐?!罢l持彩練當(dāng)空舞,且看今朝五中人”祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
★ 2021經(jīng)典年會致辭發(fā)言稿范文例文【5篇】
★ 2021領(lǐng)導(dǎo)年終講話心得體會范文五篇
★ 2021年會領(lǐng)導(dǎo)人講話簡短致辭最新【5篇】