重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案15篇

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重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日,日期在每年農(nóng)歷九月初九?!熬拧睌?shù)在《易經(jīng)》中為陽(yáng)數(shù),“九九”兩陽(yáng)數(shù)相重,故曰“重陽(yáng)”;因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。古時(shí)民間在重陽(yáng)節(jié)有登高祈福、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗。以下是小編整理的重陽(yáng)節(jié)班會(huì)教案15篇。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案15篇

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇1)

活動(dòng)目的:

1、簡(jiǎn)樸地相識(shí)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源民俗以及古今重陽(yáng)的差別寄義。

2、通度日動(dòng),進(jìn)一步相識(shí)本身的爺爺奶奶,知道他們是如何干心孩子的。

3、能用本身喜好的方法表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的酷愛(ài)之情。

活動(dòng)預(yù)備:

1、什物:茱萸,重陽(yáng)糕。

2、詩(shī)歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。

3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽榘综呸k事的片斷。

4、白紙、暗號(hào)筆、油畫(huà)棒、半制品質(zhì)料、橡皮泥。

5、與部門(mén)幼兒的爺爺奶奶接洽預(yù)備好有關(guān)的材料,請(qǐng)全部幼兒的爺爺奶奶來(lái)加入本次的活動(dòng)。

活動(dòng)歷程

1、觀賞詩(shī)歌《玄月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:“本日先生帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一路來(lái)觀賞一下。(放灌音并出示圖片)

師:古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)間是重陽(yáng)節(jié)嗎?(夏歷的玄月初九)

2、相識(shí)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源。

(1)請(qǐng)一幼兒的爺爺先容一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源。

(2)聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。

3、相識(shí)重陽(yáng)節(jié)的民俗。

(1)曩昔人們的慶賀方法。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

(2)如今人們的慶賀方法。(看錄象,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁??先容如今人們把重?yáng)節(jié)是日定為白叟節(jié),舉行尊老活動(dòng)。)

(3)熟悉茱萸及重陽(yáng)糕。

出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)是日用來(lái)辟邪。

出示重陽(yáng)糕,請(qǐng)幼兒觀察他的形狀,一層又一層,上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。

4、品嘗重陽(yáng)糕。

小朋友,先生請(qǐng)你們品嘗重陽(yáng)糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由評(píng)論辯論。)

5、為白叟制造禮品。

師:重陽(yáng)糕真好吃,如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事,你預(yù)備奈何報(bào)酬他呢?(幼兒評(píng)論辯論答復(fù))

師:這里先生為你們預(yù)備了一些質(zhì)料,請(qǐng)你用本身喜好的方法來(lái)制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制造禮品)

6、先容本身的作品,送作品、說(shuō)祝福話語(yǔ)。

誰(shuí)來(lái)先容本身的作品,想想應(yīng)當(dāng)對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如:祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快!祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

請(qǐng)孩子們就地把禮品送給在場(chǎng)的白叟,并表現(xiàn)慶賀。

活動(dòng)延長(zhǎng):

孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿工具、垂背、演出節(jié)目等。

活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng):

活動(dòng)中充實(shí)操縱家長(zhǎng)資本,把白叟請(qǐng)進(jìn)講堂與孩子共上一堂課,因?yàn)橛邪综诺牡綀?chǎng),孩子們顯得分外的高興,幼兒手工制作聽(tīng)爺爺?shù)南热萏厥饧?xì)致,在為白叟制造禮品是更是仔細(xì)殷勤,末了的送禮品活動(dòng)更是其樂(lè)陶陶,讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇2)

x月是敬老月,x年x月21日重陽(yáng)節(jié),也是全國(guó)第三個(gè)老年節(jié),東城區(qū)衛(wèi)計(jì)委在全系統(tǒng)開(kāi)展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng),通過(guò)走訪慰問(wèn)、健康講座、義診等活動(dòng),為老年人送上節(jié)日祝福,為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)和體現(xiàn)中華民族尊老、敬老、愛(ài)老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

走訪慰問(wèn)暖人心。自__年4月,東花市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)展了“春暉行動(dòng)”活動(dòng),為社區(qū)__余戶孤寡老人進(jìn)行了定期入戶家庭醫(yī)生式醫(yī)療服務(wù)。__月19日下午,在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,東城區(qū)委衛(wèi)計(jì)工委副書(shū)記張家惠來(lái)到了孤寡老人家中,詢問(wèn)他們的身體健康情況和生活狀況,并送去節(jié)日祝福和真切的關(guān)懷。北京市和平里醫(yī)院、北京市鼓樓中醫(yī)醫(yī)院、東城區(qū)精神衛(wèi)生保健院、東城區(qū)疾病控制中心、東城區(qū)動(dòng)監(jiān)所、東城區(qū)衛(wèi)生學(xué)校等多家單位也紛紛走訪慰問(wèn)離休老干部,帶去了節(jié)日問(wèn)候和慰問(wèn)品,把黨的溫暖送到老干部的心坎里。

義診講座送健康。重陽(yáng)節(jié)前夕,系統(tǒng)各單位結(jié)合工作實(shí)際,開(kāi)展了內(nèi)容豐富的健康講座活動(dòng),并走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)老人院,開(kāi)展了義診、免費(fèi)體檢等活動(dòng),幫助老年人有一個(gè)健康幸福的晚年。東城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中心邀請(qǐng)同仁堂大講堂的郭玉珍醫(yī)生,為十字坡、安德里社區(qū)老年患者講解秋冬季節(jié)保健、心血管病的危險(xiǎn)因素、選對(duì)穴位巧治病等健康知識(shí),同時(shí),醫(yī)務(wù)人員分別來(lái)到三和老年公寓和心怡老年公寓、和平里地區(qū)多名孤寡老人家中,為老人進(jìn)行健康指導(dǎo)、測(cè)量血壓等義診活動(dòng);天壇社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)展健康教育大課堂活動(dòng),針對(duì)轄區(qū)老年人慢病進(jìn)行健康指導(dǎo)及健康宣傳;建國(guó)門(mén)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在日壇公園舉行了“九九重陽(yáng)敬老愛(ài)老健教課堂”及健步走活動(dòng),引導(dǎo)老年人結(jié)合自身的健康狀況選擇健步走、打太極拳、游泳等適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,并與醫(yī)務(wù)人員一起進(jìn)行了健步走;體育館路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為長(zhǎng)青養(yǎng)老院的老人們進(jìn)行免費(fèi)體檢,包括測(cè)量體重、腰圍、測(cè)血壓、抽靜脈血、做心電圖等項(xiàng)目。義診、健康講座等活動(dòng)受到老年人的歡迎和廣泛好評(píng),為老年人送去了健康,同時(shí),廣大職工用實(shí)際行動(dòng),踐行中華民族尊老、敬老、愛(ài)老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇3)

今日上午,陵水黎族自治縣本號(hào)鎮(zhèn)大里區(qū),工人們正對(duì)周邊的環(huán)境進(jìn)行修整、裝飾,準(zhǔn)備各種游戲道具、黎族服飾……大里重陽(yáng)登山觀瀑游旅游推介活動(dòng)暨大里全域旅游品牌發(fā)布會(huì)將于10月8日在這里舉行。作為“旅游+扶貧”的重要舉措,本次活動(dòng)將向外界推介大里黎鄉(xiāng)形象,通過(guò)發(fā)展旅游帶動(dòng)村民脫貧致富。

大里區(qū)精心籌劃了“展新顏”“匯珍品”“黎家宴”“學(xué)黎俗”“熒光夜”“篝火夜”“觀瀑行”“農(nóng)家樂(lè)”“醉湖色”等主題活動(dòng),讓游客親近自然,放慢步調(diào),體驗(yàn)黎鄉(xiāng)民俗風(fēng)情,感受鄉(xiāng)村氣息,玩轉(zhuǎn)兩天一夜。

大里區(qū)位于陵水北部山區(qū),地處吊羅山山脈與牛嶺山脈過(guò)渡處,擁青山而枕、環(huán)綠水而眠,是一個(gè)綠意綿綿的山水生態(tài)園,一個(gè)遠(yuǎn)離凡塵喧囂的世外黎鄉(xiāng)。

在大里區(qū),游客將能感受熱烈的黎家歡迎儀式,欣賞精彩的黎家歌舞,品味可口的黎家長(zhǎng)桌宴,購(gòu)買(mǎi)豐富的特色產(chǎn)品,參與精彩的趣味游戲。游客可在山林間祈福登高,在瀑布旁尋寶作樂(lè),在農(nóng)家樂(lè)體會(huì)特色大鍋飯,在小妹湖垂釣、玩模型船……

據(jù)了解,本次活動(dòng)由陵水黎族自治縣政府主辦,以重陽(yáng)節(jié)節(jié)慶活動(dòng)為契機(jī),以“全域旅游”為主抓手,發(fā)揮大里黎鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì),高水平創(chuàng)建精品鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目,高標(biāo)準(zhǔn)打造特色風(fēng)情鄉(xiāng)村,高質(zhì)量開(kāi)發(fā)特色旅游產(chǎn)品,助推陵水旅游業(yè)邁上新臺(tái)階。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇4)

“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德,__小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。

1、上一節(jié)敬老課。各中隊(duì)開(kāi)展了以“念親恩,抒親情”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)課,充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。

2、做一件敬老事。10月__至__日,學(xué)校號(hào)召隊(duì)員們?cè)诩覟殚L(zhǎng)輩做一件力所能及的事,通過(guò)溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自兒孫的關(guān)懷和溫暖。

3、要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。

這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,旨在營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇5)

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和尊老愛(ài)老事跡。

2、初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?昨天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽(yáng)節(jié)的哪些內(nèi)容,誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?

二、走近重陽(yáng)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

通過(guò)故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

2、介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

三、重陽(yáng)文化

1、講尊老愛(ài)老事跡

2、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌

《采桑子重陽(yáng)》

《九月九日憶山東兄弟》王維

四、發(fā)表感言

(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。

b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。

c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d、陪伴老人一起散步。

e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。

f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。

(2)我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。

五、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的`尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。

附:

《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》

相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家戶戶就會(huì)有人病倒,甚至天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪,慘不忍睹。

當(dāng)時(shí)汝南縣有個(gè)青年叫恒景,有一年瘟疫奪走了他的父母,自己也差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。恒景病愈后,他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除害。恒景歷經(jīng)艱險(xiǎn),終于在一座古山里找到了一位法力無(wú)邊的仙人,仙人為他不辭勞苦、為民除害的精神所感動(dòng),決定收他為徒,給他一把降妖寶劍,并密傳授降妖劍術(shù)。恒景廢寢忘食,日夜苦練,終于練出了一身非凡的武藝。

有一天,仙人把恒景叫到跟前,對(duì)他說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,如今你的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了!”。這時(shí),仙人送給恒景一包茱萸葉,一瓶菊花酒,并授以避邪秘訣,讓恒景立即騎著仙鶴趕回家去。

恒景回到家鄉(xiāng),在九月九日早晨,他按照仙人的囑咐把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,狂風(fēng)怒號(hào),北風(fēng)驟起,天昏地暗,隨著幾聲凄厲地吼叫,瘟魔沖出汝河,撲到山下。就在這時(shí),瘟魔突然聞到茱萸的奇味和菊花酒的醇香,臉色突變,瑟瑟發(fā)抖,不敢前行。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,恒景手持降妖寶劍,立即奔下山來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的激烈搏斗,恒景將溫魔刺死,瘟疫消除。從此,每年的農(nóng)歷九月九日,登高避疫的風(fēng)俗便年復(fù)一年地流傳下來(lái)。

《采桑子·重陽(yáng)》

人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜。

《九與九日憶山東兄弟》

(唐)王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇6)

活動(dòng)目的:

1。認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),知道要尊敬老人,關(guān)心、愛(ài)護(hù)小孩。并懂得尊老愛(ài)幼是一種美德,爭(zhēng)做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

2。在重陽(yáng)到來(lái)之際,同學(xué)之間互送賀詞,互贈(zèng)卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)歡慶重陽(yáng),并現(xiàn)場(chǎng)制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1。排練節(jié)目。

2。布置教室。

3。提前邀請(qǐng)幾位爺爺奶奶參加活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)

重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的日子。又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。小朋友們知道重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗嗎?

學(xué)生講述重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)故事。

二、歡歌慶重陽(yáng)

1?!霸诮裉爝@個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞?!?/p>

2。甲:我們是快樂(lè)的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:家長(zhǎng)用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),

乙:老師用愛(ài)教育我們成才!

甲:一個(gè)月來(lái),在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

乙:我們學(xué)會(huì)了A、B、C……

甲:爺爺奶奶們,就請(qǐng)你們聽(tīng)我們唱一首《字母歌》吧!

合:請(qǐng)聽(tīng)《字母歌》。

3、他們唱的多好啊,接下來(lái),還有更精彩的節(jié)目呢,請(qǐng)欣賞舞蹈表演。

4、甲:重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,歡歌笑語(yǔ)多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂(lè)一樂(lè),游戲規(guī)則是以口哨聲為準(zhǔn),口哨響,活動(dòng)停,花傳到誰(shuí)那里,誰(shuí)給大家表演一個(gè)節(jié)目,大家說(shuō)好不好(游戲開(kāi)始,請(qǐng)爺爺奶奶們一起參與游戲。)

乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們?cè)偻嬉粋€(gè)好不好?貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎?那么先請(qǐng)——X的爺爺先來(lái)玩玩吧。(游戲開(kāi)始)

三、品嘗重陽(yáng)糕

重陽(yáng)節(jié)到來(lái)了,在歡慶節(jié)日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽(yáng)糕啊,接下來(lái),就請(qǐng)爺爺奶奶們和我們一起來(lái)嘗嘗這些美味的糕點(diǎn)吧!

四、結(jié)束篇

今天,我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節(jié),但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒(méi)有來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng),那么,就讓我們?yōu)樗麄円矞?zhǔn)備一份小禮物吧。

音樂(lè)聲響起,小朋友們用準(zhǔn)備好的材料現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡,放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節(jié)日快樂(lè)!

五、班主任總結(jié):

小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩又仃?yáng)節(jié)的到來(lái),我們和爺爺奶奶們一起歡慶節(jié)日,我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過(guò)今天的活動(dòng)能夠成為一個(gè)真正的尊老愛(ài)幼的好孩子!

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇7)

一。重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

重陽(yáng)的源頭,可追溯到先秦之前?!秴问洗呵铩分小都厩锛o(jì)》載:“(九月)命家宰,農(nóng)事備收,舉五種之要。藏帝籍之收于神倉(cāng),祗敬必飭?!薄笆侨找玻箴嫷?,嘗犧牲,告?zhèn)溆谔熳??!笨梢?jiàn)當(dāng)時(shí)已有在秋九月農(nóng)作物豐收之時(shí)祭饗天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。

漢代,《西京雜記》中記西漢時(shí)的宮人賈佩蘭稱:“九月九日,佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,云令人長(zhǎng)壽?!毕鄠髯源藭r(shí)起,有了重陽(yáng)節(jié)求壽之俗。這是受古代巫師(后為道士)追求長(zhǎng)生,采集藥物服用的影響。同時(shí)還有大型飲宴活動(dòng),是由先秦時(shí)慶豐收之宴飲發(fā)展而來(lái)的?!肚G楚歲時(shí)記》云:“九月九日,四民并籍野飲宴。”隋杜公瞻注云:“九月九日宴會(huì),未知起于何代,然自駐至宋未改。”求長(zhǎng)壽及飲宴,構(gòu)成了重陽(yáng)節(jié)的基礎(chǔ)。

二。重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

登高

重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。

早在西漢,《長(zhǎng)安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀景之記載。在東晉時(shí),有著名的“龍山落帽”故事。

吃重陽(yáng)糕

據(jù)史料記載,重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無(wú)定法,較為隨意。九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕,仍無(wú)固定品種,各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽(yáng)糕。

賞菊

重陽(yáng)日,歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來(lái)又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會(huì),傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來(lái),重陽(yáng)聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在漢族古俗中,菊花象征長(zhǎng)壽。

飲菊花酒

重陽(yáng)佳節(jié),中國(guó)有飲菊花酒的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒,在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。

漢代就已有了菊花酒。魏時(shí)曹丕曾在重陽(yáng)贈(zèng)菊給鐘繇,祝他長(zhǎng)壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽(yáng)山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡(jiǎn)文帝《采菊篇》中則有“相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦”之句,亦采菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。

佩茱萸

古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗,所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥,可制酒養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃,有驅(qū)蟲(chóng)去濕、逐風(fēng)邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認(rèn)為九月初九也是逢兇之日,多災(zāi)多難,所以在重陽(yáng)節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為“辟邪翁”。

三。重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句

九月九日憶山東兄弟

(唐)王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,

每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,

遍插茱萸少一人。

重陽(yáng)席上賦白菊

(唐)白居易

滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。

還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場(chǎng)。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇8)

“重陽(yáng)節(jié)”主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的

讓學(xué)生學(xué)會(huì)“愛(ài)老”“敬老”“助老”。

二、活動(dòng)時(shí)間

大約90分鐘

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1)兩個(gè)小品

2)一個(gè)游戲

四、活動(dòng)流程

將全班同學(xué)分為6組,記錄每組回答問(wèn)題的次數(shù),活動(dòng)最后回答問(wèn)題最多的那組每位成員都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

1、導(dǎo)入過(guò)程

老師:明天就是重陽(yáng)節(jié)了,大家說(shuō)說(shuō)你們家鄉(xiāng)是怎么迎接重陽(yáng)節(jié)的, 有哪些習(xí)俗?

(學(xué)生發(fā)表講話的時(shí)間)(大約10分鐘)

老師:金秋送爽,丹桂飄香,重陽(yáng)佳節(jié),活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登 高、賞菊、飲菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等,一些地方的人 們也有利用重陽(yáng)登山的機(jī)會(huì),祭掃祖墓,紀(jì)念先人等。 老師:當(dāng)代社會(huì),重陽(yáng)節(jié)被賦予了新的含義。九九重陽(yáng),因?yàn)椤熬啪拧?與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意, 所以,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立“愛(ài) 老、敬老、助老”的風(fēng)氣。

老師:接下來(lái)進(jìn)行搶答環(huán)節(jié)(先搶答,再提問(wèn)題,大約10分鐘): 1:你的爺爺奶奶愛(ài)吃什么,你知道你爺爺奶奶的生日嗎? 2:你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

3:你為爺爺奶奶做過(guò)什么?

4:你認(rèn)為最不能等待的事是什么?

老師:曾經(jīng)有一個(gè)記者也向比爾·蓋茨提出了這個(gè)問(wèn)題“你認(rèn)為最不能等待的事是什么嗎?

老師:你們知道比爾·蓋茨是怎么回答的嗎。他說(shuō):“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn), 我認(rèn)為世上最不能等待的事就是孝順?!?沒(méi)錯(cuò),世上唯一不能 等的就是孝順了。俗話說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不 待”,如果有一天“親不在”了,“子欲養(yǎng)”也晚了。你們說(shuō)是 嗎?

老師:每個(gè)人都會(huì)老去的,爺爺奶奶的今天,就是爸爸媽媽的明天,

也是我們的將來(lái)。尊重老人其實(shí)就是尊重我們自己。今天我們嫌棄老人,以后當(dāng)我們年老時(shí),兒孫同樣也會(huì)嫌棄我們。

老師:同時(shí),隨著社會(huì)老齡化問(wèn)題的日益加重,養(yǎng)老、敬老已經(jīng)不僅僅是一種美德,我想更是一種社會(huì)責(zé)任,義務(wù)。

2、進(jìn)入活動(dòng)

老師:現(xiàn)在,我們來(lái)玩一個(gè)“大象摸鼻子”的游戲。

老師:每組同學(xué)進(jìn)行石頭剪刀布的游戲,每組輸?shù)娜艘街v臺(tái)前面來(lái) “大象抹鼻子”原地轉(zhuǎn)5圈。

(學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間。)(大約10分鐘)

老師:大家是不是覺(jué)得還沒(méi)玩夠??!接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目哦!那就 是由我們班同學(xué)表演小品。讓我們掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

(學(xué)生表演第一個(gè)小品的時(shí)間)(大約10分鐘)

老師:同學(xué)們看了剛才第一個(gè)小品后覺(jué)得小東做的對(duì)嗎,為什么?假如 你是小東,當(dāng)你看到小亮為奶奶做的一舉一動(dòng)后,你是怎么想的?

老師:每組進(jìn)行討論,總結(jié)出一個(gè)結(jié)論。

(學(xué)生討論的時(shí)間)(大約10分鐘)

老師:現(xiàn)在,每組派一個(gè)代表說(shuō)說(shuō)你們組的討論結(jié)果。

(學(xué)生發(fā)表討論的時(shí)間)(大約10分鐘)

老師:爺爺奶奶是爸爸媽媽的爸爸媽媽,是我們的長(zhǎng)輩。是他們不斷辛 勤的工作,才有我們現(xiàn)在安定、幸福的生活。作為晚輩的我們不 能使喚他們,而應(yīng)該盡自己的能力為爺爺奶奶做一些事情,替繁 忙的爸媽孝順爺爺奶奶。

老師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己能為爺爺奶奶做的一些事?(激勵(lì)那些分?jǐn)?shù)較低的 組員)(大約5分鐘)

(學(xué)生接著表演第二個(gè)小品)(大約5分鐘)

老師:假如你當(dāng)時(shí)也在那輛公共汽車(chē)上,你會(huì)讓座嗎?你是怎么看待那 些不肯讓座的人的?

老師:每組進(jìn)行討論,總結(jié)出一個(gè)結(jié)論。

(學(xué)生討論的時(shí)間)(大約10分鐘)

老師:現(xiàn)在,每組派一個(gè)代表說(shuō)說(shuō)你們組的討論結(jié)果。

(學(xué)生發(fā)表討論的時(shí)間)(大約10分鐘)

老師:我們不僅要“尊敬、幫助”我們爺爺奶奶,我們也要“尊敬、幫助” 我們身邊的老人。

3、老師總結(jié)

老師:“愛(ài)老、敬老、助老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是黑夜里的一盞 燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘 霖。這種美德,其實(shí)就是需要幫助時(shí),伸過(guò)來(lái)一只溫暖的手;需 要關(guān)心時(shí),送上一句親切慰問(wèn)。生活在這“美好”世界中的老人, 才能感到人世間的溫暖與美好;才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),才能欣慰地走完

屬于他們的人生旅途。讓我們一起“愛(ài)老、敬老、助老”,使我 們身邊的老人感到人世間的溫暖,遠(yuǎn)離孤獨(dú),安享晚年?!靶⒕?老人”從我做起,從小事做起。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇9)

活動(dòng)意圖:

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小學(xué)的孩子們迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)學(xué)生良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使孩子從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

彩色紙條

活動(dòng)過(guò)程:

一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

師:孩子們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言

師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

三、制作項(xiàng)鏈孩子親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)歌曲《九月九》九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好孩子。

五、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,如:我們長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇10)

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、使學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

3、讓學(xué)生知道尊老敬老的義務(wù)和責(zé)任。

二、課前準(zhǔn)備、

1、收集重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)資料。

2、黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題,九月九日重陽(yáng)節(jié)尊老敬老。

3、對(duì)班會(huì)的節(jié)目適當(dāng)排練。

三、活動(dòng)內(nèi)容、

1、介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。

2、頌九九重陽(yáng)詩(shī)。

3、小品表演。

4、為老人們說(shuō)祝福語(yǔ)。

5、說(shuō)一說(shuō)準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇11)

《九九重陽(yáng)節(jié) 關(guān)愛(ài)老人 回報(bào)親情》主題班會(huì)

(合)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!

(女)我是主持人溫婉婷

(男)我是主持人禹昊宸。我宣布《九九重陽(yáng)節(jié) 關(guān)愛(ài)老人 回報(bào)親情》主題班會(huì) (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

鼓掌

(男)哎,溫婉婷,你知道后天是什么節(jié)日嗎?

(女)后天?10月21日,哦,農(nóng)歷是九月初九,是重陽(yáng)節(jié),對(duì)吧?

(男)對(duì)!每年的農(nóng)歷九月初九,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。 重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,至今已經(jīng)有2500多年的歷史了。

(女)我想起來(lái)了,我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一首詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》就是紀(jì)念重陽(yáng)節(jié),懷念山東兄弟的。哪位同學(xué)還記得這首詩(shī)?給大家背一下。

找兩個(gè)同學(xué)背詩(shī)

(男)重陽(yáng)節(jié)有一些習(xí)俗,我們來(lái)了解一下。首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,秋高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。登高的“高”和糕點(diǎn)的“糕”諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。

(女)重陽(yáng)節(jié)還有賞菊喝菊花酒的習(xí)慣。我國(guó)是菊花的故鄉(xiāng),自古培種菊花就很普遍。菊為文人們贊美作凌 霜不屈的象征。菊花盛開(kāi)的季節(jié)就是重陽(yáng)節(jié)前后,因此,重陽(yáng)又稱菊花節(jié)。賞菊也就成了重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的組成部分。 重陽(yáng)佳節(jié),我國(guó)還有飲菊花酒的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒,在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。

(女)同學(xué)們,重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣你們知道了嗎?接下來(lái),有請(qǐng)孟詩(shī)然同學(xué)為我們表演舞蹈,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

(男)我們中華民族是一個(gè)禮儀之邦,尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們都有爺爺奶奶,姥姥姥爺,大家思考一下,平時(shí)爺爺奶奶或姥姥姥爺是怎么關(guān)心你的?你又是怎么關(guān)心他們的?我們能為爺爺奶奶姥姥姥爺做些什么呢?請(qǐng)大家積極發(fā)言。

(找三名同學(xué)發(fā)言)

(女)由于時(shí)間關(guān)系,發(fā)言到此結(jié)束。我們給大家每人準(zhǔn)備了一張紙,請(qǐng)大家把對(duì)長(zhǎng)輩感恩的話和對(duì)他們的承諾,寫(xiě)在這張心聲卡上。(播放背景音樂(lè)《感恩的心》) (男)有的同學(xué)說(shuō):我們既沒(méi)有錢(qián),也沒(méi)有太大的能力,尊老、敬老是長(zhǎng)大了的事,你們說(shuō)對(duì)嗎?

(女)這種說(shuō)法是不對(duì)的,有一句話叫“孝順不能等“。曾經(jīng)有一個(gè)記者向比爾·蓋茨提出了一個(gè)問(wèn)題“你認(rèn)為最不能等待的事是什么?比爾·蓋茨說(shuō)道:“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為世上最不能等待的事就是孝順。”

(男)我們中國(guó)也有句古語(yǔ)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。做晚輩的若等到有一天“子欲養(yǎng)而親不在”了,你再說(shuō)后悔,可就什么都晚了。 所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要好好孝順父母,孝敬長(zhǎng)輩。

(女)對(duì),我們首先要做好自己的事,多做一些力所能及的家務(wù)事,尊重、關(guān)心、照顧長(zhǎng)輩,推而廣之,尊重、孝敬所有的老人!希望大家回去都能為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事,表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)!

(合)我宣布《九九重陽(yáng)節(jié) 關(guān)愛(ài)老人 回報(bào)親情》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇12)

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

5.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽(yáng)節(jié)

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。"

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn))結(jié)束活動(dòng):

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

教學(xué)反思:

能把享受"長(zhǎng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇13)

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌

3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來(lái)。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

開(kāi)始本分一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)1、出示圖片引起幼兒的興趣。

2、觀看圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢??(他們笑了)?/p>

3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

4、原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,所以笑得那么開(kāi)心。

基本部分二、欣賞兒歌《九月九》

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)

結(jié)束部分三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。

1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。

2、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,要有禮貌。

附兒歌:

九月九九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

教學(xué)反思:

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。所以,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇14)

活動(dòng)目標(biāo):

1、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì),合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。

3、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以文明行為,營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

1、詩(shī)歌:《九月九日憶山東兄弟》

(唐)王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,

每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,

遍插茱萸少一人。

2、古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

二、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。

(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中我們就知道在唐代,重陽(yáng)節(jié)就非常受重視了。并且,在唐代重陽(yáng)節(jié)人們有登高的習(xí)俗。

(2)聽(tīng)故事:東漢時(shí)期,有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝,為民除掉害。恒景打聽(tīng)到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長(zhǎng)收留了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。

一天,仙人對(duì)恒景說(shuō):“明天九月初九,瘟魔又要來(lái)了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害?!毕砷L(zhǎng)送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。

九月初九的早晨,恒景按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來(lái)陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來(lái),幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來(lái)。

(3)重陽(yáng)節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?把帶來(lái)的資料在小組中交流。

介紹重陽(yáng)習(xí)俗之一:登高(幻燈片出示)。

重陽(yáng)登高,是節(jié)日要緊習(xí)俗。歷代以來(lái),漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山?!暗歉摺笔苋酥匾暎貏e是受老年人重視的另一具原因,是“高”有高壽的意思,所以人們認(rèn)為登高能夠長(zhǎng)壽。

介紹重陽(yáng)習(xí)俗之二:品酒賞菊(幻燈片出示)。

古時(shí)菊花酒,是頭年重陽(yáng)節(jié)時(shí)專為第二年重陽(yáng)節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開(kāi)的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉,摻和在預(yù)備釀酒的糧食中,然后一齊用來(lái)釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說(shuō)喝了這種酒,能夠延年益壽。詩(shī)人們賞菊飲酒,吟詩(shī)唱酬,給后世留下很多佳句。唐代大詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的《過(guò)故人莊》算是寫(xiě)了朋友邀請(qǐng)他品酒賞菊的情景。一起來(lái)讀一讀這首詩(shī)吧!

介紹重陽(yáng)習(xí)俗之三:插茱萸(幻燈片出示)。

大伙兒都知道了重陽(yáng)節(jié)要插茱萸的習(xí)俗,那就給大伙兒來(lái)介紹一下茱萸的功效吧!除了防蟲(chóng),它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等。可見(jiàn),茱萸的功效可別小啊!因此,古人別但喜歡將帶果實(shí)的枝葉采下來(lái)插在頭上,還喜歡單獨(dú)將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。

介紹重陽(yáng)習(xí)俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。

惠州還有較為重要的習(xí)俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過(guò)重陽(yáng)節(jié)的要緊習(xí)俗。換句話說(shuō),惠州民間過(guò)重陽(yáng)節(jié)是以放紙鷂為要緊特征的。

三、感受體會(huì)“重陽(yáng)敬老”之情。

1、吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽(yáng)節(jié)的方式。重陽(yáng)節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高高白云繞。九月九,重陽(yáng)節(jié),我跟爺爺來(lái)登高。爺爺老,走不動(dòng),我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂(lè),笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

你覺(jué)得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來(lái)的呢?

四、小結(jié)

通過(guò)這節(jié)課我們了解了重陽(yáng)節(jié),同時(shí)還學(xué)到了不少語(yǔ)文知識(shí)。老師再此提個(gè)小小的要求,希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案(精選篇15)

活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

2、懂得尊老愛(ài)老是一種美德,并努力做一個(gè)尊老愛(ài)老的好學(xué)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

2、事先讓孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗。

活動(dòng)過(guò)程:

一、老師開(kāi)始語(yǔ)

同學(xué)們,我們都知道每年的9月9日是重陽(yáng)節(jié),民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動(dòng)。20__年,我國(guó)法律明文規(guī)定將農(nóng)歷九月九日定為“老年節(jié)”。這節(jié)班會(huì)就讓我們一起來(lái)深入了解一下重陽(yáng)節(jié)以及尊老、敬老的傳統(tǒng)。

二、老師講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

三、金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),人們有豐富的活動(dòng),詢問(wèn)學(xué)生知道哪些重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。然后老師詳細(xì)講解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗及演變。

四、讓學(xué)生分組讀、齊讀與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的詩(shī)句,加深對(duì)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的理解。

五、老師播放多媒體課件,講解重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含的尊老敬老的意義,播放相關(guān)圖片、視頻,讓學(xué)生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對(duì)的,哪些人的做法是錯(cuò)的,并讓學(xué)生反思自己在生活中是怎么做的。

六、全班齊讀尊老敬老的名言,加強(qiáng)學(xué)生尊老敬老的意識(shí)。

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