高三弘揚傳統(tǒng)文化作文15篇

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傳統(tǒng)文化是文化遺產(chǎn)的重要組成部分,弘揚傳統(tǒng)文化可以傳承和發(fā)揚文化遺產(chǎn),使后人能夠更好地了解和認(rèn)識歷史和文化。以下是高三弘揚傳統(tǒng)文化作文15篇。

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文15篇

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇1)

當(dāng)今世界,人類文明無論在物質(zhì)還是精神方面都取得了巨大進(jìn)步,但也面臨著許多突出的問題。要讓國家在解決矛盾的同時繼續(xù)發(fā)展,不僅需要運用今天發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的智慧,也需要運用歷史文化的積累和儲備。而中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是一座寶庫,如何將這座寶庫里的資源“古為今用”呢?

“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實力,也是中國特色社會主義植根的文化沃土。”一方面優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的國家文化軟實力,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢取之不盡、用之不竭的力量源泉和精神動力。另一方面中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是發(fā)展當(dāng)代中國馬克思主義的豐厚滋養(yǎng),是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的實踐之需。因此我們要從多方面弘揚傳統(tǒng)文化。

一 從上而下進(jìn)行傳統(tǒng)文化弘揚。中宣部建立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程聯(lián)席會議制度,相關(guān)部委推出中華文化資源普查、國家古籍保護(hù)、中國傳統(tǒng)村落保護(hù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展、傳統(tǒng)戲曲振興、中華老字號保護(hù)發(fā)展、革命文物保護(hù)利用等項目。

二 發(fā)揮文藝作品對傳統(tǒng)文化的弘揚作用。文學(xué)作品方面,要推出立足學(xué)術(shù)、面向大眾的中華傳統(tǒng)文化古代典籍普及讀本,從不同角度對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行剖析、提煉和解讀,以帶領(lǐng)我們窺見文明寶庫的瑰麗。影視作品方面,要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為涵養(yǎng),創(chuàng)作無愧于時代的精品力作。開掘深厚的人文意蘊和文化品格,從人民群眾中尋找源頭活水,和社會熱點相契合,與觀眾的情感相融合,講中國故事、揚中國精神,傳中國文化。

三 發(fā)揮博物館對文化的傳承推廣作用。博物館要以公共文化需求為導(dǎo)向,將博物館的古籍、文物資源保護(hù)功能與人們的文化需求相結(jié)合,讓文物活起來。可以系統(tǒng)梳理藏品、持續(xù)推進(jìn)文物建筑修繕、科學(xué)規(guī)劃設(shè)計參觀布局、改善觀眾參觀服務(wù)設(shè)施、加強(qiáng)科研交流與合作、創(chuàng)新文化產(chǎn)品開發(fā)、擴(kuò)大文化傳播,向世人彰顯我國的文化軟實力和核心競爭力。

我國的傳統(tǒng)文化資源極為豐富,全社會對傳承發(fā)展傳統(tǒng)文化形成一種自覺,各地結(jié)合本地節(jié)日節(jié)慶、文化特色和民族風(fēng)俗,組織開展豐富多彩的文化活動,推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園。各種電視節(jié)目,以當(dāng)代人喜聞樂見的方式,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與電視媒介有機(jī)結(jié)合,影響廣大觀眾。相信在全社會的上下聯(lián)動,中國傳統(tǒng)文化一定能夠開花結(jié)果,我國的文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展枝繁葉茂。

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇2)

每年的農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié),這是一個歷史悠久的節(jié)日。相傳,端午節(jié)是為了紀(jì)念我國戰(zhàn)國時期,一位偉大的愛國詩人屈原。當(dāng)時楚國被別的國家所滅,屈原寧死不降,他抱著一塊大石頭,跳進(jìn)湖南的汨羅江自殺了。老百姓為了不讓魚吃掉屈原的尸體,就包了許多許多的粽子,扔進(jìn)汨羅江喂魚。為了表示對屈原的愛戴之情,以后,每到端午節(jié),人們都包粽子來紀(jì)念他。 在我的家鄉(xiāng),端午這天,家家戶戶都要在門前掛上青青的艾葉菖蒲和別的叫不出名來的青藤避邪祈福。大人們將采摘的艾葉菖蒲掛在自家的門前,那綠色青翠的艾葉,散發(fā)著濃濃的植物天然香味,好聞極了。我們小孩子家家串門,看在眼里,喜上心頭,也為那些獨居老人家門前掛上一把青青的艾葉,以表節(jié)日的祈福。

到了晚上,媽媽便要把白天摘來的艾葉、柚子葉、長命草等我不知名的葉子熬成水,用來給我們一家人洗澡以驅(qū)邪。用這些葉子水洗澡很好玩味道也很香,更重要的是晚上沒有那么多蚊子咬我那稚嫩的皮膚,睡覺也香甜了。

端午節(jié)還有最開心的事情就是包粽子了。人們會提前一天準(zhǔn)

備好新鮮的粽葉和糯米等食材。糯米要提前在水里浸泡5至7個小時,粽葉也要用干凈的毛巾將它擦。然后最有意思的環(huán)節(jié)就是包粽子了。先將兩三片粽葉并攏,將它們做成圓錐形狀,然后將糯米、綠豆、紅棗、豆沙等食材混合在一起放進(jìn)粽葉里。并且一定要把葉子填滿,并且還要有技巧的將粽葉的上端也要弄出兩個好看的角,最后用線將粽葉扎好,這樣,一個粽子就算包好了。等所有的粽子包好以后,就將它們一起放入鍋里煮熟,中午的時間段里,空氣里到處都散發(fā)著清新的粽香,引得我肚子里的饞蟲不斷的往外爬……

艾草青青,粽香濃濃。20_年,又一個新的端午節(jié)即將到來,我懷著一顆思念、期待、激動的心去迎接你、歡迎你!

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇3)

中國,一個有著悠久歷史的四大文明古國之一,一個有著深遠(yuǎn)文化的民族。從古至今,它的文化傳統(tǒng)一直都被傳承著,直到現(xiàn)在。

《詩經(jīng)》、楚辭、先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲到明清說。哪一樣不是我們中國獨有的傳統(tǒng)文化呢?

那么今天就讓我們來談一談聞名中外的“四大名著”吧! “四大名著”分別是羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》和施耐庵的《水滸傳》。它們傳承的文化各有不同。壯志豪情、行俠仗義、詩意翩翩,梁山好漢各有各的春秋。

但這些被稱為名著的小說,卻漸漸的被那些漫畫、言情小說、穿越小說所取而代之。難道那些真的會被我們永久的遺忘嗎?那些屬于我們中華民族獨有的文化!不!不會的!那是我們中華民族的象征,是學(xué)者們智慧的結(jié)晶,我們豈能遺忘!我們不能把“四大名著”遺忘,更不能把我們的中華傳統(tǒng)文化遺忘!

據(jù)調(diào)查,有超過百分之五十五的學(xué)校的學(xué)生都不知道四大名著的作者,甚至連四大名著是哪些都不知道。作為中華子民,我們真的應(yīng)該這樣嗎?作家的心血被淡忘,他們在默默的哭泣,提醒著大家中華傳統(tǒng)文化傳承下去,不要越來越少,直到?jīng)]有,讓四大文明古國之一成為歷史。

中華民族傳統(tǒng)文化是我們的根,滋養(yǎng)著我們的民魂。只有把它傳承下去,中國才可以永遠(yuǎn)富興,我們的根才不會斷,我們的魂才能永久保存。我們要把它作為使命,完成它。傳承中華文化,共筑精神家園,因為這才是古老的文化,不老的智慧。

學(xué)校:神臂城鎮(zhèn)中心校

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇4)

二千多年間,中國人養(yǎng)成了一種社會風(fēng)尚,形成了泱泱大國的民族精神,過去中國人的生存,及其民族生命之開拓,皆賴于此。這種精神,一為向上之心強(qiáng),一為相與之情厚。

新中國成立以來,一大批海內(nèi)外中華兒女為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)自己的青春,相與之情深厚?!皟蓮椩獎住编嚰谙龋暗值蒙衔鍌€海軍陸戰(zhàn)師”的錢學(xué)森,他以過人的膽魄,讓新中國發(fā)出最強(qiáng)音!鑄就“五載兩彈成,千秋功,萬古績。丹心照日月,憑軒向高峰”的壯美詩篇。榮獲20_年度“國家科技最高獎”的師昌緒。因為有了他們的加入,中國才逐步成為今天的軍事大國。他們?yōu)樾轮袊慕ㄔO(shè)作出了不朽貢獻(xiàn),無怨無悔的給予,不求回報。

自改革開放以來,三十多年過去了,中國的經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就。人民群眾都可以感受到的是,從溫飽邁向小康,生活的富裕程度大大提高了。但同時,隨著社會不斷進(jìn)步,市場經(jīng)濟(jì)和文化多元化,人人都向“錢”看。怎樣傳承中華文化已成為我們現(xiàn)如今面臨的新課題?!肮n族”“哈日族”,愚人節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)搶先過,對李敏鎬、灌籃高手如家數(shù)珍,信手拈來;而問他們“王孟組合”“唐宋八大家”卻支吾半天都說不上來。我們該怎么做?以往的向上之心,曾經(jīng)的相與之情與我們漸行漸遠(yuǎn)。

二十一世紀(jì),人類第三次站在了世紀(jì)的起跑線上,未來的中國面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn),迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于人的素質(zhì)。試想一下如果未來的接班人連修身也做不好,更不用說什么“齊家、治國、平天下”了。

作為一名中學(xué)生,我認(rèn)為,雖然豐富多彩的世界文化開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,但我們千萬不能迷失和放縱自己。現(xiàn)如今生活好了,人民安居樂業(yè)了。我們更應(yīng)該飲水思源。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,五千年的歷史沉淀讓中華文明散發(fā)著悠久的韻味,有著聞名于世界的科學(xué)技術(shù),留下了浩如煙海的文化典籍。作為禮儀之邦的中國,崇禮重德,尊師重道是傳統(tǒng)美德。先祖給我們留下的這些寶貴的物質(zhì)財富和精神財富足以讓我們受用終生。傳承和弘揚這些傳統(tǒng)文化是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù) 讓我們攜起手來,共筑中華民族共有的美好精神家園,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇5)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是五年級二班的張卓,今天我演講的題目是《傳承中華文化,共筑精神家園》。

有一次我在一本書中看到了有關(guān)倒貼春聯(lián)的意義,這個故事讓我想到了在我小時候鬧的一個笑話,但是,這個笑話也讓我知道了倒貼春聯(lián)的意義。

有一次過年的時候,我和媽媽穿上新衣服、新鞋子去伯母家拜年,拜完年出伯母家門的時候,我看到伯母家門上的福字貼倒了,我一本正經(jīng)的告訴送我到門口的伯母一家人說:伯母,你家‘?!仲N倒了!伯母一家人笑的前仰后合,媽媽也跟著笑。明明是貼倒了,他們的笑讓我一頭霧水。

在回家的路上我問媽媽:伯母家的‘?!置髅魇琴N倒了,為什么你們都笑我?難道那個字不是我們學(xué)的‘福’字?這時候媽媽微笑著說:這是運用中國漢字的諧音‘福到’了。我恍然大悟:福倒、福到嘛!我和媽媽一塊笑了,中國的漢字真是博大精深。

我國除了有貼春聯(lián)、貼福字的風(fēng)俗,還有一個風(fēng)俗,那就是過年一家人聚在一起打麻將??墒墙鼛啄陙泶蚵閷⒌娜?/p>

越來越少了,那人們過年都干嘛去了,原來都去廣場上扭秧歌、跳廣場舞了。近幾年來,越來越多的人開始注意鍛煉身體了,越來越多的人會在百忙之中擠出一點兒時間,在晚飯后來到廣場鍛煉身體。我最喜歡看的是扭秧歌,有時候還禁不住的跟在后面扭起來。隨著咚咚的鑼鼓聲響起,人們也跟著扭起來。雖然隊伍中多是中老年人,可他們的腳步依然輕盈,姿態(tài)優(yōu)美,動作極為協(xié)調(diào)。隊伍四周圍滿了群眾,他們一邊欣賞,一邊嘮著家常,悠閑自在。吹喇叭的還不時變換曲調(diào),秧歌的隊形也隨之變化,讓人久看不厭,給新年、給人們的生活增添了無限的喜慶。

現(xiàn)在人們的生活在蒸蒸日上,人們的文化生活也像一顆璀璨的明珠閃著耀眼的光輝。同學(xué)們!讓我們攜手共筑我們的精神家園,讓我們的家鄉(xiāng)更美好!

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇6)

中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,還要傳承傳統(tǒng)美德。

中華上下五千年,通過這五千年的延續(xù)和發(fā)展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學(xué)習(xí)這種民族精神。

我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續(xù)時間最長的文化。中國神話,中華文化與歷史的瑰寶,通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說,宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會被假定是歷史真實的一部分。

中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰,龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。

無論是什么中華文化,我們都應(yīng)傳承下去,從現(xiàn)在開始,"讀圣賢書,立君子品,做有德人。“要行得正,坐得端?!币小疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)。”的愛國主義精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!钡臒o私奉獻(xiàn)境界。努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,傳承傳統(tǒng)美德。

二十一世紀(jì),人類第三次站在了世紀(jì)的起跑線上,未來的中國面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn),迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于人的素質(zhì)。試想一下如果未來的接班人連修身也做不好,更不用說什么“齊家、治國、平天下”了。

所以,應(yīng)當(dāng)站在培養(yǎng)21世紀(jì)社會主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識和理解開展傳統(tǒng)美德教育的重要意義。 提高學(xué)生道德認(rèn)識,使他們知道懂得什么是美德,什么是非美德,從中能正確分辨真與偽、善與惡和美與丑,知榮辱、明愛憎,讓學(xué)生實踐良好的教育!

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇7)

愛國,這個詞似乎離我們很遙遠(yuǎn),其實,仔細(xì)想來,它近在咫尺。就是做好自已應(yīng)做的每一件事。

作為一個學(xué)生,愛國就是好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法、樂于助人、大公無私。想為大家所想。實際上,我們完全不只是一個學(xué)生?我們又是一個個小公民,一個個可以愛國的小公民。那么,小公民又該如何愛國呢?

作為一名小學(xué)生,我們不僅可以通過好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法來報效祖國,還可以做很多事。 20_年5月12日14點28分,汶川告急,北川告急,一個個鮮活的生命離開了我們,一個個原本幸福的家庭分崩瓦解,災(zāi)區(qū)人民流離失所。事發(fā)后,社會各界都毫不猶豫的向受災(zāi)人民伸出了熱情的援手。涌現(xiàn)了一件件感人事跡。作為一個小公民,我們不能坐視不管,我們同樣也可以盡自已的一份微薄之力,把自已的文具捐給那些因為受災(zāi)而失去雙親的小伙伴,貢獻(xiàn)自已的一片愛心,難道這就不是一種愛國的表現(xiàn)嗎?

是的,我們小,不能去危險的地方做自愿者,但是我們可以為祖國貢獻(xiàn)自已的一份力量:義務(wù)植樹、宣傳流感預(yù)防方法、宣傳環(huán)保知識我們還小,雖然不能遠(yuǎn)去災(zāi)區(qū),但是我們可以從身邊做起,從小事做起,用我們的熱情忱來愛國!

大事我們做不來,小事我們可絕不含糊:在日常生活中,我們可以尊老愛幼、不亂扔垃圾、不說臟話、在公共場所給老弱病殘孕讓座中華民族的傳統(tǒng)美德由我們繼承并得以發(fā)揚光大,這更是我們愛國的行為!

“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天”誰說我們小,我們不能愛國我們會盡我們最大的努力,用自已的實際行動來證明給你們看!我們小,我們也能愛國!

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇8)

“弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),傳承民族精神!”這響亮的口號聲是我們新世紀(jì)中學(xué)生秉持的信念。我們生活在這片熱土上,這片有著千年歷史的熱土上,我們自豪,我們驕傲。隨著國家日益興旺發(fā)達(dá),我們每一個中國人,都能在國際舞臺上感受到前所未有的自尊與自信,所以做一名自信的中國人更是我們應(yīng)當(dāng)具備的。

我國著名生物學(xué)家童第周,年輕時在比利時留學(xué)。同屋的另一個國家的留學(xué)生輕蔑地對童第周說:“你們中國人太笨了,不會管理經(jīng)濟(jì),所以,中國的經(jīng)濟(jì)太落后!”童第周聽了很生氣,對他說:“你說中國人笨,有什么證據(jù),我不許你誣蔑我的同胞,我的祖國?!苯又?,他一字一頓地說:“我們來比一比,你代表你的國家,我代表我的國家,看誰先取得博士學(xué)位。怎么樣,你敢嗎?“此后,童第周更加發(fā)奮讀書。他發(fā)表的論文,水平越來越高,在歐洲生物界引起了轟動。授學(xué)位時,在場的教授、專家紛紛向他表示祝賀。童第周激動地說:“我是中國人!我獲得了貴國的博士學(xué)位,至少可以說明中國人決不比別人笨!”

一個有強(qiáng)烈民族自信心的人,必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,絕不會做有損國格的事情,這才是我們中華民族的精神?。?/p>

作為中學(xué)生的我們,雖然做不出壯烈偉大的事,但是從小事亦能體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!袄卒h”這個響亮的名字,代表著我們的民族精神。他的精神,指引著我們前進(jìn);他的精神,伴隨著我們步伐,他的精神,是我們每個中國人應(yīng)該有的精神!

祖國創(chuàng)造了生活,改造著生活,歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,走在世紀(jì)之初的我們,懷著一顆堅定不移的心,為中華文化,民族精神貢獻(xiàn)自己的一份力量。

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇9)

當(dāng)時間的沙漏漏出最后一粒沙子時,黃金的本色才會如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚珠經(jīng)過最后的時刻,珍珠的顏色會是那么耀眼。當(dāng)養(yǎng)分在體內(nèi)積累六年,毛竹的生命力才會如此旺盛。

正是因為歷史的洗禮,華夏之女獨特的中國傳統(tǒng)文化才在漫長的歷史中誕生。傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們的使命。素材中提到的歌手的經(jīng)歷,是因為時代的進(jìn)步,社會的發(fā)展,觀念的更新。

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,正確對待外來文化?,F(xiàn)在知道重陽節(jié)的人越來越少,知道感恩節(jié)的人越來越多。知道情人節(jié)的人越來越多,知道七夕節(jié)的人卻越來越少。對于祖先留下的很多傳統(tǒng)節(jié)日,我們很多人幾乎都是落后的。這不是一種對外物的崇拜嗎?這是我們一直在說的責(zé)任感嗎?然而,我們身邊其實有很多人在給我們做榜樣。他們可以堅持自己的信仰,鼓勵人們學(xué)習(xí)和繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。不是著名學(xué)者馬寅初嗎?他積極倡導(dǎo)我們青少年應(yīng)該更多地了解中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。雖然世界在多元化,但我們的傳統(tǒng)中化文化不能丟!所以,我們有沒有想過,在不久的將來,中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是否會被其他文化所取代?答案取決于我們的行動。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們持續(xù)發(fā)展的基石,是我們共同保護(hù)和傳承的使命。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們堅定信念,共創(chuàng)美好未來!回憶往事,如果不是司馬遷的苦心經(jīng)營,怎么會有《史記》警察的傳人,如果不是李時珍的涉山涉水,怎么會有《本草綱目》的福報。要不是曹雪芹的五易稿,怎么會有《石頭記》的悲哀和眼淚?看看過去和現(xiàn)在,誰苦心研究了十幾年,終于讓兩位明星成為?誰奮斗了十八年,最后獲得金牌?是錢學(xué)森!是申雪和趙宏博。他們繼承了中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅定性,也繼承了中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的不倦性。正是因為繼承和傳播了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和精神,他們才能如此堅定和執(zhí)著。

傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,雖然我們像一根小火柴,卻依然可以點亮一片星空:傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,雖然我們像一片綠葉,卻可以點綴整個春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,雖然我們坐船,但還是能驚擾一片大海。

傳承中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們生活的支撐,是我們成功的基石。

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇10)

隴原明珠靈臺縣,鶉觚傳奇美名揚。

我的家鄉(xiāng)在隴原東部的邵寨鎮(zhèn),這里物華天寶,四季分明,景色多變,山美水美人更美。

春與如絲,催醒萬物,小草從地下探出頭來,好奇東瞧瞧西望望,給大地鍍上了神奇的色彩,真是“草色遙看近卻無,絕勝煙柳滿皇都?!碧一t梨花白,樹樹新綠惹人醉。

夏日炎炎似火燒,雷聲隆隆雨就到?!皷|邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,氣候溫潤,草木茂盛,花盛開,柳成蔭,處處馨香惹人醉。

秋風(fēng)攜手落葉舞,果實累累換金裝。紅彤彤的的是柿子,黃澄澄的是香梨,蘋果家族人丁旺,笑滿山川香滿原,谷子點頭把手招,黃豆咧嘴哈哈笑,歡迎你來邵寨游一游。

雪花飄飄冬來到,銀裝素裹處處嬌。真是千里冰封,萬里雪飄,原馳蠟象。落光了葉子的樹上掛滿了金燦燦亮晶晶的銀條兒,而松柏樹上則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。陽光出來了,北風(fēng)過處,雪沫兒隨風(fēng)飄落,五光十色,猶如一道道彩虹從天而降,恍若仙境,美不勝收。

美山美水毓美人,惠德惠心代代傳。文王畫畫卦山,千古美名傳,東漢滾龍寺,傳奇說不完,鶉鳥立觚杯,靈氣動天地

華夏文明傳千古,美麗靈臺更輝煌,攜手共建文明縣,齊心協(xié)力向前看!

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇11)

今天又是社會綜合實踐活動了,我們來到了世界文化遺產(chǎn)之一的大足石刻。下車后,我們穿上了老師為我們準(zhǔn)備的四種顏色不一的古代服裝。總體分為白色、藍(lán)色、黑色、紅色四種顏色,我們班的女生穿了白色的服裝,男生穿了藍(lán)色的衣服。接著,我們就向大足石刻前進(jìn)。

走進(jìn)大足石刻,首先映入眼簾的是一片濃霧朦朧的景色,接著迎面撲來的是一陣涼爽的風(fēng),最后再吸一口氣,這感覺就如同吃了一塊薄荷味很重,去不至于嗆鼻的糖。霧蒙蒙的景色、涼爽的風(fēng)以及清涼的空氣,簡直令人心曠神怡、沁人心脾。

接著,我們在老師的指導(dǎo)下,戴上了耳麥。在我們正好奇這個耳麥時,耳麥里想起了老師的聲音,老師指引我們來到了一張張桌子前,這不是我們平常用的桌子,桌子上平擺著一張水寫字帖,用中性筆寫著兩個大大的鏹錚有力的“人”字,字帖的兩旁各放著兩卷書。這時,一位老師站在桌子上,拿著話筒,告訴我們第一個環(huán)節(jié)是:拜孔子。老師教我們扶手,也就是右手在左手前面,放置胸前,手臂打直,向孔子行了三禮后,就是拜老師、老師回敬。然后老師讓我們照著字帖上寫下“人”字,寫完后,便讓我們拿起書卷,輕輕翻開,第一眼看見就是“弟子規(guī)”三個醒目的大字。老師讓大家一起朗讀弟子規(guī)。這整個過程顯得那么莊重、嚴(yán)肅。最后一個項目,也就是最激動人心的環(huán)節(jié)——點朱砂。吳老師用食指輕輕蘸了一下朱砂盒里的朱砂,隨之,食指頭上便沾著紅色的朱砂,再輕輕點了一下我們的眉心,就這樣,每個人的眉心上都冒出了一個紅色的小圓點。我們互相望了一下對方,大家都捂著嘴笑了。

接著我們又去體驗和聽導(dǎo)游講了一些項目和故事,最令我印象深刻的便是千手觀音。當(dāng)我看見了聞名已久的千手觀音,我大吃一驚。古代很多人刻千手觀音都沒有刻到一千只手,而大足石刻的千手觀音,是的的確確刻了一千只手。我雖然沒有一只手一只手的挨著數(shù),但是這密密麻麻的手,讓沒有密集恐懼癥的人,也會一身雞皮疙瘩。這大足石刻的千手觀音,一千只手中都有一個眼睛,而一千只手都拿著不同的法寶。雖然經(jīng)過多年的風(fēng)蝕,但是大致模樣還是看得清,然而經(jīng)過專業(yè)人員的修復(fù)后,千手觀音殿變得金碧輝煌,看起來十分宏偉。令人不得不贊嘆人類巧奪天工的手藝。

這次社會實踐活動,雖然時間短暫,但是大足石刻卻給我留下了深刻的印象。它讓我看見了人類的聰明才智,也讓我懂得了更多知識、使我受益匪淺,它還讓我學(xué)會了許多道理,使我受益一生。

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇12)

“家風(fēng)”是什么意思呢?說實話,我并不十分清楚,所以特意查了一下“家風(fēng)”的含義——原來,“家風(fēng)”簡單地講,就是一個家庭或者家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是我們中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。我的理解是:家風(fēng)就是每一個家庭把原來他們的好習(xí)慣、好思想一代一代往下傳。

“尊敬長輩、對人有禮貌”的思想在我很小的時候,爸爸媽媽就給我說過。所以,我見了長輩和老師,都會有禮貌的問聲好;坐公交車的時候,也會向司機(jī)叔叔、阿姨問好;就是和媽媽在路邊買菜買水果后,也會和小販?zhǔn)迨寤蛘甙⒁陶f聲再見。更不要說在家里了,我有好吃的也會忍著肚子里的饞蟲,先讓爸爸媽媽吃。當(dāng)然,爸爸媽媽很少舍得吃我的好吃的。

在我的家里,媽媽經(jīng)常通過給我講故事的形式,告訴我一些做人的道理。比如“做人要誠實?!庇浀脣寢尳o我講過一個“貝貝熊叢書”里的《實話實說》:小熊哥哥和小熊妹妹不小心打壞了家里的臺燈,還向媽媽撒了謊,最后他們認(rèn)識到錯誤。講完這個故事,媽媽就對我說,每個人都有可能做錯事,包括小朋友,做了錯事及時承認(rèn)并努力彌補(bǔ)和糾正,這是最好的解決方法,不能撒謊。如果撒謊,別人對你的信任就會像故事里面的花瓶一樣,被打碎了,就很難粘起來了。

爸爸媽媽還經(jīng)常給我說,和別的小朋友相處,要大度,不要斤斤計較,能讓別人的就讓別人,吃點虧不是壞事??墒俏易龅牟⒉缓?,我和小朋友玩的時候,有時候愛和小朋友較真。有一次,班里有個同學(xué),課間玩耍的時候故意把我擠到桌子角上,把我疼壞了,我一生氣,又把他擠到了別的桌角上。就這樣,我們發(fā)生了爭執(zhí),不歡而散?;氐郊液?,我把這件事情給爸爸媽媽說了,媽媽說:“小朋友鬧著玩,你不必當(dāng)真。這樣的事情發(fā)生了,你笑笑走開就算了,不要斤斤計較,大度一點。有句話叫做‘吃虧是?!??!蔽乙院笠⒁?,和小朋友相處的時候,努力做到不斤斤計較,和同學(xué)們和睦相處。

“尊老愛幼、誠實守信、吃虧是福、謙虛禮讓”這些都是好的家風(fēng)。我想,我們的社會就像一片大森林,每個家庭就像里面的一棵棵樹,好家風(fēng)就是給這些樹澆水、施肥、送來陽光,慢慢的這些樹就會變得很旺盛。如果每棵樹都茁長成長,那整片森林一定會變得更美好!

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇13)

太陽徐徐升起,帶著些朦朧的,柔美的光暈,在初醒的萬物上點起層層明媚的暖意,罩上人們的眼眸,喚起心中最遙遠(yuǎn)的記憶。遠(yuǎn)處,古跡舊樓中的一磚一瓦也講述著自己的故事,中華文化的印跡正在全國的各個角落熠熠生輝。

依稀地,往昔幼時的家鄉(xiāng)模樣在眼前浮現(xiàn):也曾踱步房中努力背誦王之渙的詩句,只因他代表著家鄉(xiāng)永恒的驕傲;也曾捧書細(xì)閱《西廂記》中的每一情節(jié),只因被這如同家鄉(xiāng)諸多純情一般的愛意所打動;也曾漫步于永樂宮中觀賞每個壁畫,只因這一描一畫間蘊含著豐厚的中華傳統(tǒng)文化。漸漸地,年齡增長了的我,明白了詩句的豪壯情懷,懂得了愛情的可貴質(zhì)樸,理解了壁畫的情節(jié)道理。

我知道在我所處的這片土地上擁有著怎樣無與倫比的美麗,文化背后所該有的歷史與情誼,在幾千年的時間里滌蕩,留下了屹立不倒的優(yōu)秀與光明。所有被埋藏的秘密,正等待著重見天日的時刻,而每一個人,也應(yīng)不斷發(fā)掘未知的美好和感動。我們以往的祖輩父輩,將他們畢生所領(lǐng)悟的道理,攢簇成一個個淺易的文字,記錄中華最初的文明,一年年,一代代,文化在堆積,在傳承。然而,也有可能會被部分掩埋。

輕撫歷史遺留的建筑樓宇,一種與祖輩產(chǎn)生的共鳴微微相應(yīng),也許我們每個人身中流淌的一腔血脈,也正與文化流傳之河有所相依,我們骨子里的氣質(zhì)與風(fēng)情,也在天地間回蕩。我們因此而自豪,愿以己之力努力傳承。

當(dāng)春風(fēng)拂起,行走在校園間,不時地看到傳統(tǒng)文化的輪廓與影子,細(xì)聽隱約傳來的讀書聲,也感受到了經(jīng)典的代代相傳。將相和的故事在教室中演繹重現(xiàn),關(guān)羽的俠肝義膽可昭日月,我們在文字中領(lǐng)悟著運城有名文化與精華,懷揣著閃現(xiàn)的過往光影,惦念著與我們生活在同一土地的文人驍將。這一切,即使是在今天,在這個飛速發(fā)展的時代,也未嘗遺失了它的獨特韻味。作為新時代的青年人,我們應(yīng)當(dāng)秉以對文化的尊重和喜愛,努力地發(fā)展傳承,使其不斷適應(yīng)當(dāng)代潮流。

文化長河漫長而悠遠(yuǎn),我們每個人也終將成為歷史的片段,愿每一個中國人都能在中華文化中找尋到自我,使之發(fā)揚與流傳。愿中華文化長河永不枯竭,在陽光下永遠(yuǎn)熠熠發(fā)光!

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇14)

我們中華人民共和國有著數(shù)千年的歷史文化。古時候,人們通過某種方式,讓這世間多了一份和諧,多了一份關(guān)愛。知道那是什么嗎?且聽我慢慢道來!

孝道是我中華民族一項神圣的傳統(tǒng)美德。它是冷酷無情的,一旦錯過了,就再也無法挽回。有些人,父母去世后才懂得盡孝,但已經(jīng)晚了,父母已經(jīng)不在人世了,找誰去盡孝呢?

如果大家都不懂得盡孝,那世界不就亂套了嗎?不過還好,總是有那么一些人站出來,有自己的實際行動告訴人們:孝道是最重要的!

我們的古訓(xùn)《弟子規(guī)》中曾提到:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。意思是說:父母呼喚,應(yīng)及時應(yīng)答,不要拖延遲緩;父母交代的事情,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。這般有道理的古文古訓(xùn),現(xiàn)在的人們竟有大半不知道是什么意思!這真是中華民族的恥辱!

作為一個中國人,我們應(yīng)該繼承祖先對我們的期望,去完成它,去實現(xiàn)它!盡自己的最大努力,在父母的有生之年里,去關(guān)心他們,去孝順?biāo)麄?。同時,讓我們一起攜起手來,去傳承中華文化,弘揚傳統(tǒng)美德吧!

高三弘揚傳統(tǒng)文化作文(篇15)

國學(xué)是以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化。國學(xué)經(jīng)典是中華民族智慧的載體,是傳承千年世代吟唱的弦歌,她是一把開啟智慧的鑰匙。在誦讀經(jīng)典的過程中,感受中華五千年歷史的脈動,聆聽古代圣賢的諄諄教誨,他們的話語點燃我們心底的明燈,照亮我們前行的腳步。

從《詩經(jīng)》里走出來,宛如在水中央的窈窕女子,蕩氣回腸的經(jīng)典楚辭,更不用說老少莫不能誦的唐詩,那“床前明月光,疑是地上霜”的婉約思鄉(xiāng),更有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放。更不乏蘇軾那“明月幾時有,把酒問青天”的千古佳作,隨手撿拾的詩詞,都震撼著我們的靈魂……

閱讀經(jīng)典,我能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國情。屈原峨冠博帶、手執(zhí)長劍,佇立在汩羅江邊眺望楚都,憂嘆長問,文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌,岳飛壯志未酬白發(fā)陡生的剜心之痛,情景畢現(xiàn),無不撥動人們的心弦。

誦讀國學(xué)經(jīng)典,感受中華文化的無窮魅力,領(lǐng)略中華民族多彩的風(fēng)土人情和深厚的文化內(nèi)涵。誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓傳統(tǒng)文化的種子悄悄撒播在我們心里,生長在我們的人生旅途,讓我們受用一生。

源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典,是華夏文明經(jīng)久不衰的精神瑰寶,誦讀國學(xué)經(jīng)典,使我們情懷高尚,靈魂純潔,使我們的人生豐滿充盈。

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