最新英語(yǔ)考試心得精選范文5篇

| 陳惠21147

期中考試快到了,要想有效備考,在期中考試中取得好的成績(jī),做好英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃尤為重要。下面給大家分享一些關(guān)于英語(yǔ)考試心得,方便大家。

英語(yǔ)考試心得1

期中考試已經(jīng)結(jié)束了,仔細(xì)分析與對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)我們班的的英語(yǔ)雖然平均分不比別人差,但是優(yōu)生的成績(jī)卻比其他班級(jí)要差。為什么會(huì)這樣?采取何種措施來(lái)補(bǔ)救?看了學(xué)生的答題情況,主要問(wèn)題在于是詞匯運(yùn)用和完形填空。單詞的拼寫(xiě)和適當(dāng)形式的變化是大問(wèn)題。而作文中的丟分就在于小語(yǔ)言點(diǎn)錯(cuò)誤很多。其實(shí),開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我感覺(jué)自己最辛苦的是詞匯教學(xué),因?yàn)閮蓚€(gè)班級(jí)里能正確拼讀單詞的學(xué)生非常少!學(xué)生無(wú)法讀單詞,如何要求能出單詞?!單詞不認(rèn)識(shí),怎么掌握單詞的用法?

今天在課堂上與學(xué)生一起進(jìn)行交流與分析,學(xué)生們積極參與討論,就如何提高英語(yǔ)成績(jī)暢所欲言。他們就我的英語(yǔ)教學(xué)提出很多寶貴的建議,

我歸納如下幾點(diǎn):

1,盡量用英語(yǔ)教學(xué),并且語(yǔ)速要快。這有助于提高他們的語(yǔ)感與聽(tīng)力。

2,布置的英語(yǔ)作業(yè)要及時(shí)完成,要落實(shí)到位.

3,平時(shí)考試要誠(chéng)實(shí),不能作弊,我應(yīng)該時(shí)時(shí)到下面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),避免少數(shù)學(xué)生不獨(dú)立思考。

給學(xué)生一點(diǎn)輕松的空間。不要把學(xué)生“抱”的太緊,我們需要在平時(shí)的教學(xué)中一步步地“扶”著學(xué)生,讓他們慢慢地開(kāi)始進(jìn)入“自主學(xué)生”的狀況。若我們總不放心,不敢放手,我們的學(xué)生永遠(yuǎn)也“走”不好!同時(shí),營(yíng)造民主的課堂氛圍吧!不要把學(xué)生壓制得死死的!不然,哪天,你的臉上多一點(diǎn)點(diǎn)笑容,他們的學(xué)習(xí)就失去了方向。很多時(shí)候,我覺(jué)得學(xué)生把我的“民主”,把我給他們“個(gè)性”的展示機(jī)會(huì),當(dāng)成了對(duì)他們可以不守紀(jì)律的“縱容”!面對(duì)我的可愛(ài)的學(xué)生,為了他們的英語(yǔ)期末考試我想我應(yīng)該盡我的努力的。

英語(yǔ)考試心得2

哼!讓我坐在最后一排,真有點(diǎn)不習(xí)慣啊!我不驚埋怨到。一會(huì)兒老師將試卷和答題卡發(fā)了下來(lái),就說(shuō):“開(kāi)始報(bào)聽(tīng)力!我一聽(tīng)到這句話(huà)嚇得心都要跳了出來(lái),魂都飛上天了,差點(diǎn)從位置上蹦了起來(lái),還好我大大的吸了口氣,把它壓制住了。我認(rèn)真的一邊聽(tīng)著老師報(bào)的題目,一邊仔細(xì)的在答題卡上填上正確的答案。過(guò)了好一會(huì),上午的筆試終于考完了。

下午是口試?!翱谠嚨鹊臅r(shí)間真長(zhǎng)啊!我又驚嘆道。雖然等的時(shí)間很長(zhǎng),但我始終心驚膽戰(zhàn)的,生怕下一個(gè)就是我。突然一聲:“張楊振,出來(lái),輪到你了!我頓時(shí)全身起了雞皮疙瘩,腦子里一片空白,連最簡(jiǎn)單的“aa”都不知道怎么讀了。進(jìn)入考場(chǎng),老師第一個(gè)問(wèn)題就把我給定住了,我就像被施了什么魔法似的,全部都聽(tīng)不進(jìn)去,腦子里就只有一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)。等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師讓我出去,我以為沒(méi)有通過(guò),可是老師卻說(shuō):“你過(guò)關(guān)了,可以走了”,這時(shí),我腦子的問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)一下子多了許多,我?guī)е芏嘁蓡?wèn)出來(lái)了。

回家的路上,我一直在想,到底發(fā)生了什么事?為什么會(huì)這樣?……雖然不知道到底發(fā)生了什么事,但我還是松了口氣。

英語(yǔ)考試心得3

在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)英語(yǔ)教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、在思想方面:

熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé)。

二、在師德方面:

熱愛(ài)自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三、在文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面:

深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿(mǎn)足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書(shū)籍,從中了解最新的教育動(dòng)態(tài),教育改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語(yǔ)文教育的新方法,將新信息、新觀(guān)念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“學(xué)生為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。

四、工作實(shí)績(jī):

近幾年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),虛心接受別人的意見(jiàn),一步一個(gè)腳印走到今天。通過(guò)不斷努力,在工作中取得了一定的成績(jī)。但我深知,過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

英語(yǔ)考試心得4

期中考試已經(jīng)結(jié)束,除了準(zhǔn)備新課外,我還在糾纏于期中考試的成績(jī)。無(wú)論如何,考試成績(jī)是前一段工作成果的反映。

這次考試的成績(jī)普遍低于月考,究其原因,有以下幾點(diǎn):

第一,聽(tīng)力得分率較低。由于平時(shí)并沒(méi)有對(duì)聽(tīng)力加以重視和練習(xí),學(xué)生忽視了聽(tīng)力訓(xùn)練。因?yàn)槠綍r(shí)聽(tīng)的少,我記得自己在課上只聽(tīng)過(guò)三次,課下雖然也讓學(xué)生下了聽(tīng)力材料,但是沒(méi)有老師的硬性要求,學(xué)生并不能主動(dòng)練習(xí)。因此考試時(shí)雖然聽(tīng)力并不難,但因?yàn)樯杷苑从秤行┞?,做題時(shí)得分率低。以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)分出特定的時(shí)間給聽(tīng)力,以利于學(xué)生聽(tīng)力的提高。建議我們組向?qū)W校要求在固定的時(shí)間給學(xué)生統(tǒng)一播放聽(tīng)力,以期得到更好的效果。

第二,完型填空有些偏難,得分率低,對(duì)學(xué)生打擊較大。這次的完型填空看整篇理解大意容易,但有個(gè)別空很難選。平時(shí)還是要鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)閱讀的訓(xùn)練,做到容易細(xì)心難則穩(wěn) 成績(jī)要穩(wěn)定,不可大起大落。

第三,作文的題材高一學(xué)生還不熟悉,詞匯、句式掌握的少,文章出現(xiàn)詞的堆積,即逐字逐句的翻譯,而不是流暢的表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),課下需要加強(qiáng)對(duì)單詞、句式的記憶以及范文的背誦。

第四,平時(shí)總拿對(duì)高三學(xué)生的方法來(lái)對(duì)待高一的學(xué)生,總以為他們課下會(huì)自覺(jué)地預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),只要抓住課上四十分鐘就可以了,事實(shí)上,他們需要監(jiān)督,需要檢查。所以,以后要加強(qiáng)檢查的力度,爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓。

英語(yǔ)考試心得5

期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我?guī)У膬蓚€(gè)班考得不是很理想。半學(xué)期來(lái)我始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。下面是我結(jié)合了我的日常教學(xué),對(duì)這次考試進(jìn)行的具體而深入的分析總結(jié)。

首先,從試卷來(lái)看,有很多學(xué)過(guò)的知識(shí)學(xué)生都已經(jīng)忘記了。在聽(tīng)錄音,一.請(qǐng)把聽(tīng)到的資料的代號(hào)填入括號(hào)內(nèi)的第4題,好多同學(xué)都做錯(cuò)了,造成學(xué)生失分嚴(yán)重的現(xiàn)象。平時(shí)能考90多分的同學(xué),這次只考了80幾分。優(yōu)秀率也給拉下來(lái)了。

其次,透過(guò)這次期中考試,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生充分調(diào)動(dòng)單詞的潛力還有待加強(qiáng),明明那些單詞學(xué)生都會(huì)說(shuō),聽(tīng)寫(xiě)很多次了,但遺忘率很高,第三題、完成下面單詞中call錯(cuò)寫(xiě)成了coll,第五課還沒(méi)有學(xué),導(dǎo)致扣分比較多。

第三,注意細(xì)節(jié),強(qiáng)化記憶。有些題學(xué)生明明是能夠拿滿(mǎn)分的,可因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)的東西而丟了分,這是最冤的。例如:句子首字母要大寫(xiě),出現(xiàn)2個(gè)或2個(gè)以上,名詞的復(fù)數(shù)形式要加S,這些你問(wèn)起來(lái)學(xué)生都能回答,一回到試卷上,就全給拋到九霄云外去了。

第四,培優(yōu)輔差,關(guān)注學(xué)優(yōu)生。這次考試,原本能考滿(mǎn)分的學(xué)生卻都有丟分的現(xiàn)象。很多同學(xué)都是在88—90分之間徘徊,95分的呢又上不去,只有幾個(gè)同學(xué)考滿(mǎn)分。我自己有很大的職責(zé),平時(shí)把大部分的精力都放在了后進(jìn)生身上,但后進(jìn)生的進(jìn)步不明顯,忽視了對(duì)其他人的嚴(yán)格要求。

第五,課堂效率是十分重要的,課堂紀(jì)律是提高課堂效率的基本保障。透過(guò)這一階段的教學(xué),下半學(xué)期必須要加強(qiáng)課堂組織教學(xué)。

針對(duì)以上的問(wèn)題,下半個(gè)學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)始努力。

(一)落實(shí)扎扎實(shí)的英語(yǔ)訓(xùn)練

1、在平時(shí)的復(fù)習(xí)上要注意前后知識(shí)的連貫性,每節(jié)課都抽出幾分鐘的時(shí)間來(lái)把以前相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,做到溫故知新。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)讀潛力。在平時(shí)的午讀課以及課堂上,讓人人張開(kāi)嘴,人人伸出手,確保每個(gè)學(xué)生都能得到認(rèn)讀潛力的加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

3、強(qiáng)化單詞記憶,要求做到每個(gè)單元的單詞學(xué)生都必需過(guò)關(guān)。有針對(duì)性的布置家庭作業(yè)。

4、對(duì)所有學(xué)生都要照顧到。采用“一幫一”培優(yōu)輔差,從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教。分層教學(xué),分層練習(xí),分層輔導(dǎo),分層評(píng)價(jià),讓每個(gè)學(xué)生都能感受到成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和用心性,促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象,不僅僅僅要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),也要加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)生的輔導(dǎo),對(duì)他們提出更高要求。

5、狠抓課堂紀(jì)律。要用心和班主任聯(lián)系,一齊把課堂紀(jì)律整頓好,這樣才能保證教學(xué)的順利進(jìn)行。

期中考試順利地結(jié)束了,期中考試對(duì)學(xué)生而言,是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果等學(xué)習(xí)狀況的檢查和總結(jié)。透過(guò)這次考試,我也找到了學(xué)生學(xué)習(xí)上的薄弱之處,并找到了有效的解決方法。從而保證在今后的教學(xué)工作中,適時(shí)地拿出行之有效的教育教學(xué)方法和手段,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都所進(jìn)步,不斷提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。


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