大家都嘗試過(guò)寫作文,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感念師恩,我心目中的好老師5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;您是園丁,您用雨露澆灌著我們。是您,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游著;是您,把您的青春換成時(shí)間,用換來(lái)的時(shí)間來(lái)教育我們;是您,把我們從懵懂天真的兒童變成了先知成熟的少年……老師,謝謝您。
我要感謝所有教導(dǎo)過(guò)我的老師,尤其是做班主任的您——x老師。您高挑的身材,臉上總是帶著燦爛的笑容。您不僅知識(shí)廣博,而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)既嚴(yán)肅又幽默。您帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋,帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的語(yǔ)文知識(shí),讓我們領(lǐng)悟到語(yǔ)文的.神奇,也讓我們愛上了語(yǔ)文。我從心底里感到無(wú)比的感激和敬佩您。
您特別盡職,有一段時(shí)間我們班的紀(jì)律非常不好,您累得嗓子都啞了,還流了很多鼻血,但為了不影響我們的功課,您就用紙塞住鼻子一直堅(jiān)持著給我們上課。
您很愛我們,總稱我們?yōu)椤昂⒆觽儭保⌒τ难劾餄M是愛意。記得四年級(jí)時(shí),我很膽小,上課時(shí)不敢回答問(wèn)題,是您用鼓勵(lì)的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯,找回了自信。
我還清楚的記得,從四年級(jí)開始,您每天晚上都在臺(tái)燈下為我們批改作業(yè),作業(yè)本上都有您批改的痕跡;您還要去為我們準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容,等做完這些工作,就已經(jīng)到夜深人靜的時(shí)候了。
老師??!老師!您為我們的成長(zhǎng)付出太多太多了,我什么時(shí)候才能報(bào)答您的恩情?我現(xiàn)在只能以一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)行禮。能為你倒一杯水,能以一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多要感謝的人,有陪伴我的爸爸媽媽,有疼愛我的爺爺奶奶……現(xiàn)在,我最想感謝的人就是您,為我們傳授知識(shí),幫助我們成長(zhǎng)的老師。
記得一年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了班長(zhǎng)。那時(shí)的我既自豪又驕傲,可是驕傲等于落后,我上課變得喜歡說(shuō)話了,老師一直教導(dǎo)我上課不要說(shuō)話,要認(rèn)真聽講。我沒有聽從老師的教導(dǎo),不知道知錯(cuò)就改,上課依然喜歡開小差。我絲毫沒有察覺到,自己的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)向下滑落。后來(lái)的一次考試我才考了七十幾分,這讓媽媽很失望,我急得心都要蹦出嗓子眼了,這時(shí)的我開始明白老師的一片苦心,想到老師上課時(shí)沙啞的聲音,我心里開始懺悔,我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子,我一定要找回自信,重新開始,不能再讓老師失望了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`努力學(xué)習(xí),我的成績(jī)慢慢提升,有了很大的進(jìn)步,這些都是老師教導(dǎo)的結(jié)果,還記得我的字寫得不規(guī)范時(shí)老師的教誨,還記得老師總是早早到校,中午也不休息,利用自己的休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)……
我想說(shuō),老師,謝謝你,是您讓我學(xué)會(huì)了不能驕傲,要好好學(xué)習(xí)!老師,感謝您幾年來(lái)的細(xì)心教導(dǎo),我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上!
我已經(jīng)向六年級(jí)了,我心目中的好老師不是別人,而是一直陪伴了我們五年的語(yǔ)文老師,也就是我們的班主任。我們大家非常喜歡她。
從一年級(jí)到五年級(jí),她給我們上的每一次課都非常的負(fù)責(zé)任,他會(huì)提出不同的問(wèn)題,讓其他沒有答題的同學(xué)說(shuō),這樣是為了提高我們。
鄭老師不光只會(huì)教語(yǔ)文,還會(huì)教我們一些人生的道理。記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)吵架了,剛好被鄭老師看見,她讓我們把所有的`經(jīng)過(guò)都說(shuō)出來(lái)。鄭老師聽了笑呵呵的對(duì)我們說(shuō):;你們就是因?yàn)檫@一點(diǎn)小事生氣的嗎?不就是他不小心打了你一下你又還回去了嗎?我們做人要懂得寬容,這樣以后你們也好做朋友,我們聽完鄭老師的話,便不再吵架了。
鄭老師還挺會(huì)體諒我們的,有些同學(xué)的體質(zhì)不是很好,每一次打掃衛(wèi)生的時(shí)候都讓他們少做一點(diǎn),我看見了心里很是不服氣,鄭老師好像猜透了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):;你難道不知道他們的體質(zhì)不好嗎?我們做人要學(xué)會(huì)體諒別人。聽完鄭老師的話我們心里不再不高興了。
鄭老師,您真是太偉大啦!可惜,你只能教我最后一年了,如果你能一直教我該多好!鄭老師你永遠(yuǎn)是我們的一顆明珠。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?,而我,感恩我的老師?/p>
老師,這個(gè)太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是太陽(yáng),時(shí)刻給我們鼓勵(lì)和溫暖……
老師,您讓我們明白如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),您時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。早晨,您一來(lái)到學(xué)校,就會(huì)到班上檢查我們?cè)缱x,或者利用早自習(xí)時(shí)間給我們背書聽寫。上課時(shí),您認(rèn)真的給我們講解課文,直到我們聽懂為止。放學(xué)時(shí),您叮囑我們一定要注意安全,您是多么負(fù)責(zé)呀!同學(xué)生病時(shí),您細(xì)致地照顧他,叫他按時(shí)吃藥;您為我們批改作業(yè)也十分認(rèn)真。幾年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,您對(duì)我們的'關(guān)愛,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
老師,您是我們心靈的工程師。是您辛勤的澆灌,讓我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子長(zhǎng)成一群群有知識(shí)的少年;是您辛勤的付出,讓我們從一個(gè)個(gè)問(wèn)題中找到答案。老師,您辛苦了!
一日為師,終身為父;十年樹木,百年樹人。老師對(duì)我們的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人尊敬。我要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。感恩您,老師!
我就像生活中的一粒種子,老師就是辛勤的園丁,種子需要園丁的辛勤培育,才能夠生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我在老師的精心培育下,會(huì)逐漸長(zhǎng)成一棵茁壯的參天大樹。
在我們同學(xué)的眼里,老師是一位女神,無(wú)所不知,無(wú)所不能。
老師就是一把打開知識(shí)之門的鑰匙,帶我們暢游在知識(shí)的海洋里,在這里我們看到了許多大家沒有見過(guò)的海洋生物:"大數(shù)的認(rèn)識(shí)、方程、質(zhì)量、圖形、四則運(yùn)算、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭方法等等。"這都是我們百看不厭的`海洋生物。
老師的大腦就是一個(gè)巨大的寶庫(kù),里面裝滿了豐富的知識(shí)。無(wú)論我們遇到了什么困難。都能幫我們進(jìn)行準(zhǔn)確無(wú)誤的解答。
老師的愛像春雨一樣綿長(zhǎng)。在生活中,老師對(duì)我們就像媽媽關(guān)心自己的孩子一樣。不管是誰(shuí)身體不舒服了,老師都會(huì)用心疼的語(yǔ)氣哄著我們,給我們到熱水喝,并第一時(shí)間給家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)及時(shí)帶我們?nèi)メt(yī)院。
我感謝老師,因?yàn)槔蠋煱褠鄱挤瞰I(xiàn)給了我們。我愛您老師,因?yàn)槟褜氋F的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了我們,有了您的陪伴,我在成長(zhǎng)的道路上才不會(huì)感到寂寞。