工作個(gè)人總結(jié)和心得

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工作個(gè)人總結(jié)和心得1

兒時(shí)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),給一群‘小不點(diǎn)’當(dāng)老師,開(kāi)始覺(jué)得既新鮮又好玩,心想;對(duì)付那些乳臭未干的小不點(diǎn),還能難那去??梢坏┊?dāng)我滿懷熱心地來(lái)到他們中間、才發(fā)覺(jué)事情并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單、上班第一天他們就給了我一個(gè)下馬威。不愿意上幼兒園的孩子毫不客氣地把眼淚鼻涕當(dāng)見(jiàn)面禮擦在了我精心挑選的衣服上,走了家長(zhǎng)的孩子哭的吐了一地,又有上廁所拉大便的,于是我手毛腳亂地給他洗清干凈、、、原本以為輕松快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了,而存在胸中的那份豪情壯志,已被打磨得所剩無(wú)己了,難道這就是我所向往的生活。難道這就是我要追求的事業(yè)。我困惑了。

當(dāng)我在困惑中感到度日如年時(shí),卻發(fā)現(xiàn)周?chē)睦蠋焸兛偰苊鎺⑿?。愉快從容地面?duì)著發(fā)生的一切,孩子哭了不急不躁,摟道懷里輕聲細(xì)語(yǔ)一番 就使孩子破涕為笑,孩子哭鬧時(shí)吐了一地,從容地打掃干凈,就像對(duì)待自己孩子那樣自然親切,無(wú)私無(wú)求、后來(lái)以為干事業(yè)就要干的響當(dāng)當(dāng)才有理想、有抱負(fù),此刻我頓悟了‘水落石穿,鐵棒成針’正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師點(diǎn)滴小事做起,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)才換來(lái)了這太陽(yáng)下最神圣的職業(yè),于是我的心情豁然開(kāi)朗,今后的人生又有了努力的方向。

以后的日子里我學(xué)著老教師蹲下來(lái)與孩子們說(shuō)話,用耐心教導(dǎo)每一個(gè)孩子,生活中做孩子的母親,學(xué)習(xí)中做孩子的導(dǎo)師,游戲中做孩子的伙伴。 ‘小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo) 飛來(lái)飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你 才知道那間教室 放飛 的是希望 守巢 的 總是你,長(zhǎng)大后我 就成了你,才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去 的是功利,小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣。小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。長(zhǎng)大后我就成了你我就成了你’。

工作個(gè)人總結(jié)和心得2

扶貧工作是黨和國(guó)家的重要工作,扶貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù),關(guān)系到中華民族復(fù)興偉業(yè)的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我這樣有過(guò)一線扶貧工作經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō),體會(huì)和感想更加深切。

20_年,還在擔(dān)任中紀(jì)委和監(jiān)察部駐海關(guān)總署辦公室主任的我,在接到上級(jí)決定委派我擔(dān)任河南魯山縣掛職副縣長(zhǎng)的通知后,當(dāng)即向組織表示,堅(jiān)決服從安排,一定認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)扶貧工作的重要指示和文件精神,全力做好扶貧工作。并立即到任,投入到工作中。后來(lái)在扶貧期間又經(jīng)歷了嚴(yán)酷的抗擊非典工作,直至2003年下半年,圓滿完成了任務(wù)?;叵肫疬@段扶貧工作經(jīng)歷,讓我終生受益,難以忘懷,有幾點(diǎn)深刻的感想和體會(huì)。

一是要把個(gè)人理想和扶貧的任務(wù)目標(biāo)結(jié)合在一起,才能有所收獲。涓涓細(xì)流只有匯入滾滾洪流中,才能形成滔滔不絕的江河湖海。盡管每個(gè)人都有自己的工作志愿和興趣愛(ài)好,也希望選擇一個(gè)好的工作環(huán)境和崗位。但是在黨的工作需要面前,個(gè)人應(yīng)當(dāng)服從組織統(tǒng)一安排。個(gè)人只有把有限的生命和精力,投入到為黨和國(guó)家的崇高事業(yè)而為之努力奮斗的征程中,才不會(huì)虛度年華。個(gè)人建功立業(yè)的愿望也只有融入到創(chuàng)建中華民族復(fù)興的千秋偉業(yè)中,才能貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量,才會(huì)發(fā)揮出應(yīng)有的作用。扶貧工作正是這樣的一個(gè)偉大事業(yè),在這場(chǎng)同貧窮落后的斗爭(zhēng)中,個(gè)人能夠發(fā)一點(diǎn)光,出一點(diǎn)力,這是難得的機(jī)遇。農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,那里既是工作的舞臺(tái),又是學(xué)習(xí)的課堂;既是得到艱苦環(huán)境鍛煉的機(jī)會(huì),也是接受組織對(duì)自己檢驗(yàn)和考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。個(gè)人思想認(rèn)識(shí)提高了,工作自覺(jué)性增強(qiáng)了,個(gè)人理想和扶貧工作結(jié)合的緊密了,才會(huì)對(duì)扶貧工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二是要堅(jiān)持把黨的扶貧政策和當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ鲗?shí)際結(jié)合在一起,才能有所成績(jī)。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。我一到魯山,立刻到二十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的山村和農(nóng)戶進(jìn)行考察和調(diào)研,深入基層開(kāi)展調(diào)查研究,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、基層群眾以及貧困農(nóng)民座談?wù)勗?,了解掌握扶貧工作的?shí)際情況,做到心中有數(shù)。工作中注意把上級(jí)的扶貧政策同當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況相結(jié)合,有針對(duì)性的實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。及時(shí)研究上報(bào)總署了《海關(guān)總署定點(diǎn)扶貧工作五年規(guī)劃》和當(dāng)年扶貧工作計(jì)劃。提出了堅(jiān)持開(kāi)發(fā)式扶貧、堅(jiān)持短中長(zhǎng)期結(jié)合的、可持續(xù)發(fā)展的扶貧工作思路,提出了把教育扶貧、科技扶貧和生態(tài)旅游扶貧作為工作重點(diǎn),得到了總署和魯山縣委縣政府的批準(zhǔn),也得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和群眾的大力擁護(hù)。為支持魯山縣教育事業(yè),解決適齡兒童入學(xué)問(wèn)題,我先后支持修建擴(kuò)建了海關(guān)第十七、第十八和第十九希望小學(xué);為提高農(nóng)民的科技知識(shí)和文化水平,支持修建了農(nóng)民科技培訓(xùn)站和文化站。為幫助山區(qū)扶貧,充分利用自然環(huán)境搞旅游開(kāi)發(fā),支持山民開(kāi)山修路、建橋、打井等。當(dāng)時(shí)的荒山野嶺如十八垛、蓮花盆、畫(huà)眉谷,今天已經(jīng)成為旅游景區(qū),山民依托景區(qū)經(jīng)營(yíng)農(nóng)家樂(lè)餐飲住宿和土特產(chǎn)銷(xiāo)售,有效的解決了一些貧困戶的脫貧問(wèn)題。

三是要用心把工作的能動(dòng)性同當(dāng)?shù)刎毨罕姷睦娼Y(jié)合在一起,才能辦好實(shí)事。密切聯(lián)系群眾,是黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)。扶貧工作必須緊密聯(lián)系群眾,立足于解決貧困群眾急需的實(shí)際困難,才能一點(diǎn)一滴為群眾多辦好事、辦實(shí)事,長(zhǎng)期堅(jiān)持,久久為功。張官營(yíng)有個(gè)讎(音丑)河橋,曾是清末修的石板橋,上面僅剩的一塊石板也破損了,行走很危險(xiǎn)。為解決村民世代迫切的出行問(wèn)題,我支持村里修建了一座鋼筋混凝土的海關(guān)橋,通車(chē)典禮時(shí),鞭炮聲和村民喜悅的歡呼聲此起彼伏,村民握著我的手說(shuō),非常感謝海關(guān)給他們辦了實(shí)事好事。當(dāng)時(shí)在《平頂山晚報(bào)》上我看到有一則消息,魯山縣堯山籍的學(xué)生袁利峰考上縣一高,但是家中無(wú)錢(qián)交學(xué)費(fèi),袁利峰為上學(xué),跪求母親要學(xué)費(fèi)。我經(jīng)縣教育局了解情況屬實(shí)后,給袁利峰送去2000元錢(qián),鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)。魯山水泥廠下崗職工王東妻子常年多病,家境困難。在全縣心連心活動(dòng)中,我與他結(jié)成幫扶對(duì)子。除了給他捐贈(zèng)部分錢(qián)物,還結(jié)合他能打鐵的特點(diǎn),幫他建成一個(gè)打鐵鋪,他從此有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活得到了改善。在魯山扶貧期間,我們就是從點(diǎn)滴做起,力求把扶貧工作落到實(shí)處,使貧困群眾得到實(shí)際利益。

20_年,在扶貧工作中,遇上了非典型肺炎病毒傳染性疾病的事件。我負(fù)責(zé)堯山鎮(zhèn)的防控工作。幾個(gè)月連續(xù)蹲守在鄉(xiāng)鎮(zhèn),用心做好工作,同基層人員群眾一起嚴(yán)防死守,沒(méi)有讓病毒傳染到當(dāng)?shù)兀W×艘环狡桨病?/p>

工作個(gè)人總結(jié)和心得3

幼兒教師,陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè);幼兒教師,一群充滿愛(ài)心,多才多藝,永遠(yuǎn)年輕的人。雖然他們是平凡的,但更是高尚的;是溫柔的,但更是堅(jiān)強(qiáng)的;是純真的,但更是智慧的。

曾有人呼喚:幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽(yáng)剛之氣。也曾有人說(shuō)“中國(guó)缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨(dú)當(dāng)一面的管理型人才,一種是高度專(zhuān)業(yè)化的專(zhuān)家型教師”??傊?,現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)男幼師的呼聲越來(lái)越高,因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)和教育當(dāng)然離不開(kāi)男性的參與。

去年暑假,教育局要給_幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專(zhuān)業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學(xué)呆了九年,而他在這次公平、公正、公開(kāi)的選拔中脫穎而出,那個(gè)人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機(jī)會(huì)。

踏入幼兒園近一年以來(lái),有喜有憂,但我很欣慰,因?yàn)槲医佑|到了一群活潑、充滿純真可愛(ài)的孩子們。來(lái)幼兒園工作剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣,因?yàn)槎际桥?,?jīng)過(guò)一段時(shí)間調(diào)整,和兩個(gè)學(xué)期的工作,現(xiàn)在適應(yīng)了。看到孩子們我會(huì)感到非??鞓?lè),尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時(shí),我感到非常滿足。

剛進(jìn)入幼兒園讓很多家長(zhǎng)也感到新鮮,不少家長(zhǎng)對(duì)其也比較期待?!拔业暮⒆右郧罢f(shuō)話嗲嗲的,現(xiàn)在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,聲音響亮了很多,而且也更加勇敢了,我覺(jué)得孩子班上有一位男教師,很幸運(yùn),挺好的?!彪m然家長(zhǎng)這樣說(shuō),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)心里既高興也覺(jué)得這好像是一種挑戰(zhàn),因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái),幼兒教育是女性一統(tǒng)天下。而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實(shí),所以說(shuō)幼兒園男教師這個(gè)職業(yè)同樣重要同樣有價(jià)值。也許存在就是合理,適合的就是的。既然選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),就要朝著專(zhuān)業(yè)化的道路一步一個(gè)腳印走下去。讀懂孩子,詮釋自我,人生的價(jià)值在于能為社會(huì)做點(diǎn)什么?幼兒教育是充滿愛(ài)心和希望的事業(yè),它是一門(mén)科學(xué)更是一門(mén)藝術(shù),需要愛(ài)的智慧和教育的技巧。

我會(huì)朝著職業(yè)園長(zhǎng)的愿景目標(biāo)努力奮斗,從名師的角度來(lái)塑造自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及專(zhuān)業(yè)技能,做到自我發(fā)展、自我超越。不過(guò),面對(duì)一些壓力當(dāng)然離不開(kāi)更多的人文關(guān)懷、尊重、認(rèn)可、和關(guān)愛(ài)??傊視?huì)做事先做人,不因“物稀為貴”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見(jiàn)”而羈絆。輕裝上陣,腳踏實(shí)地,勤學(xué)習(xí)、真實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)造、樂(lè)奉獻(xiàn),在幼教的道路上越走越寬。

在這里我也呼吁有更多的男教師來(lái)從事這份光榮的職業(yè),和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天。

工作個(gè)人總結(jié)和心得4

在我開(kāi)始剛做為一位銷(xiāo)售員的時(shí)候,我的業(yè)績(jī)做得很差勁,我卻跟自己解釋說(shuō):“我不會(huì)?,因?yàn)開(kāi)x,我的計(jì)劃沒(méi)完成,因?yàn)開(kāi)x”我總是在找借口,在抱怨。但我從未意識(shí)到給自已找借口的同時(shí),我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了。其時(shí)禍根就是自已了。說(shuō)起我的轉(zhuǎn)變也很有意思,我無(wú)意中聽(tīng)到的一句歌詞給了我很大的啟發(fā)“要讓人生更加漂亮,要努力才能有運(yùn)”。從此“要努力才能有運(yùn)”深深的刻入我的腦海中。每當(dāng)我失敗低落的時(shí)候,我都會(huì)暗暗給自已鼓勁,我堅(jiān)信一點(diǎn),只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)的。我開(kāi)始以很積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待客戶,肯學(xué)著動(dòng)腦去想方法跟進(jìn)客人,事實(shí)證明一種結(jié)果,我比以前成功了許多。

一、要客第一,合理安排時(shí)間,做有價(jià)值客戶的生意

做為一個(gè)銷(xiāo)售人員,我們的時(shí)間有限的,所有來(lái)店的客戶都是有希望成交的,而在一天的時(shí)間里個(gè)個(gè)不放過(guò),從而浪費(fèi)了大量的時(shí)間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對(duì)客戶進(jìn)行分類(lèi),從而在最短時(shí)間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。

二、知彼解已,先理解客戶,再讓客戶來(lái)理解我們

在進(jìn)行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會(huì)碰到許多難纏的客人,誤解也會(huì)產(chǎn)生儲(chǔ)多問(wèn)題。當(dāng)遇到這樣的一些障礙時(shí),我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達(dá)不到的成功率,但我們經(jīng)過(guò)一些方式的努力后,事實(shí)證明我們將大多數(shù)的客戶,爭(zhēng)取回來(lái)了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對(duì)待,對(duì)于新接觸而抗拒的客人來(lái)說(shuō),關(guān)鍵在于別太在意他說(shuō)什么,甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,客戶他的思想也會(huì)隨時(shí)在變的,永遠(yuǎn)沒(méi)有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他。你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,這樣,機(jī)會(huì)來(lái)了!

三、不斷更新,不斷超越、不斷成長(zhǎng),蓄勢(shì)待發(fā)

鋸用久了會(huì)變鈍,只有重新磨后,才會(huì)鋒利再現(xiàn)。我們做為一個(gè)銷(xiāo)售人員,如果不懂得隨時(shí)提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要,除了書(shū)本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的。我相信一點(diǎn),一個(gè)人的能力總是有限的。我們同事之間

互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)優(yōu)為重要。下次我可以用在相類(lèi)似的客戶身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識(shí),那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟?fàn)幹?,讓自已處在一個(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長(zhǎng)短,那樣只會(huì)令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒(méi)在任何惡性壓力下,輕松達(dá)到一個(gè)頂峰。

工作個(gè)人總結(jié)和心得5

隨著新年鐘聲的臨近,時(shí)間老人告訴我們一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間__年成為了值得驕傲的歷史,收拾一個(gè)學(xué)期的沉甸甸的行囊,我們以更新的姿態(tài)邁入了20__的門(mén)檻。針對(duì)__年金明區(qū)教育工作要點(diǎn),現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下:

一、師資隊(duì)伍建設(shè)方面

1、教師教學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)該“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”首先校長(zhǎng)每年參加校長(zhǎng)論壇及時(shí)反饋教育的新動(dòng)向新理念;張巧蓮校長(zhǎng)帶領(lǐng)辛紅敏等6位教師到登封進(jìn)行學(xué)習(xí),韓麗主任到濮陽(yáng)進(jìn)行學(xué)習(xí),并及時(shí)反饋信息。劉紹陽(yáng)老師參加信息培訓(xùn),張榮英老師到洛陽(yáng)聽(tīng)課學(xué)習(xí),郭全玲、張喜萍老師參加省骨干教師培訓(xùn),所有班主任聽(tīng)專(zhuān)家作報(bào)告。外出學(xué)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校又開(kāi)展了走進(jìn)名師系列活動(dòng)。間周的教研活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí),先后進(jìn)行了觀看竇桂梅學(xué)術(shù)報(bào)告《教師成長(zhǎng)與反思》《主題教學(xué)的哲學(xué)思考》,觀摩課《秋天的思念》《火燒圓明園》;薛瑞萍報(bào)告《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與教師的讀書(shū)生活》《做自覺(jué)的兒童閱讀推介人》;王菘舟觀摩課《兩小兒辯日》;支玉恒報(bào)告《以課為例談新課標(biāo)的實(shí)施》等錄像。本期走進(jìn)名師系列活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是組織教師暢談對(duì)新課程理念下學(xué)科教學(xué)的再認(rèn)識(shí),并進(jìn)行了分學(xué)科交流。

2、要想教給學(xué)生一桶水,教師必須常流水。全體教師積極主動(dòng)讀書(shū)學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫(xiě),自主提高。學(xué)校堅(jiān)持每個(gè)月批閱一次。教師質(zhì)量明顯較去年有了很大變化,記錄教學(xué)成長(zhǎng)歷程的多了,照抄照搬的少了。今年教師訂閱教育教學(xué)雜志181份,購(gòu)買(mǎi)拓展能力的書(shū)籍1000多本。本期學(xué)校圖書(shū)室專(zhuān)門(mén)購(gòu)進(jìn)一批提高教師專(zhuān)業(yè)理論水靈的書(shū)籍《做一個(gè)書(shū)生校長(zhǎng)》《教育碎思》《玫瑰與教育》《我在美國(guó)教中學(xué)》《我的教育苦旅》《彼岸的教育》《教育所思》《教育的十字路口》《給我一個(gè)班,我就心滿意足了》《守望教育》《給年輕班主任的建議》《不跪著教書(shū)》《聽(tīng)竇桂梅老師講課》《做最好的老師》《世界上最受歡迎的10種教育方法》等等。

3、教師的網(wǎng)絡(luò)使用與學(xué)習(xí)。本學(xué)期相應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,學(xué)校創(chuàng)辦了自己的網(wǎng)站、博客,建立了qq群。大部分教師學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查閱資料,部分教師有了自己的博客空間。據(jù)目前學(xué)校統(tǒng)計(jì),教師有電腦39臺(tái),qq號(hào)31個(gè),信箱32個(gè),博客空間13個(gè),本期共發(fā)表博客文章200余篇。網(wǎng)絡(luò)的使用使教師們有了拓展知識(shí)的更大空間,也促進(jìn)了教師互助學(xué)習(xí)。教師的電腦技術(shù)在使用中也有所提高,如今網(wǎng)絡(luò)使用在教師中間已經(jīng)基本上普及。

4、苦練基本功。本期學(xué)校開(kāi)展了教師粉筆字的書(shū)寫(xiě)與展覽。學(xué)期開(kāi)始學(xué)校給每位教師配備一塊磁性小黑板,開(kāi)始了每天一板的粉筆字書(shū)寫(xiě)。早操前擺放在操場(chǎng)四周,一個(gè)學(xué)期下來(lái)教師們從練字中收獲很多:堅(jiān)持的力量,對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的喜愛(ài),看到自己進(jìn)步的喜悅,同行們相互切磋中的迅速提高,教師的書(shū)寫(xiě)行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的無(wú)聲影響等等。感受到的是:堅(jiān)毅、自信、熱愛(ài)、榜樣......通過(guò)開(kāi)闊視野,讀書(shū)學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,學(xué)校師資隊(duì)伍有了很大的變化,教師能力得到了提高。

二、德育工作方面

1、學(xué)校德育工作力度大小直接關(guān)系到教師的精神面貌,學(xué)生的精神面貌。思想工作做好了,其他工作中的困難就不算什么了。本學(xué)期學(xué)校狠抓了教師學(xué)生思想工作,講干勁、比奉獻(xiàn)、促和諧的作風(fēng),在校園內(nèi)生根開(kāi)花。老師們?cè)诠ぷ魃匣ハ鄬W(xué)習(xí)切磋共同提高,生活上互相關(guān)心,親如兄弟姐妹。同志們都在全方位地分享,不僅分享快樂(lè)、幸福、成功;分擔(dān)困難、挫折、失敗。揚(yáng)人之長(zhǎng),念人之功,幫人之難,諒人之過(guò)。形成了朝氣蓬勃、積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的良好團(tuán)隊(duì)。

2、抓好少先隊(duì)工作。日常管理是學(xué)校德育工作的最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此,也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先大隊(duì)部每天都加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾值勤,學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí)檢查。并結(jié)合每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì)、集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查。樹(shù)立了學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)工作

為了慶祝第23個(gè)教師節(jié),謳歌馬小教師的光榮業(yè)績(jī),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。9月10日教師節(jié)前夕,少先大隊(duì)部開(kāi)展慶祝教師節(jié)征文活動(dòng),全校隊(duì)員共交征文70篇,優(yōu)秀征文利用紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間向全校師生播送。該活動(dòng)進(jìn)一步拉進(jìn)了師生間的距離,加深了教師與學(xué)生的感情。

為了弘揚(yáng)我國(guó)民族精神,感受家鄉(xiāng)的新變化,迎接__大的勝利召開(kāi),9月25日少先大隊(duì)部開(kāi)展了“迎國(guó)慶,愛(ài)祖國(guó)”三評(píng)比(黑板報(bào)、手抄報(bào)、教室文化建設(shè))活動(dòng)?;顒?dòng)期間各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)隊(duì)員集思廣益,博采眾長(zhǎng),三項(xiàng)內(nèi)容辦的各具特色。9月29日校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)組織評(píng)比。在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的中隊(duì)在黑板報(bào)上公布,提出表?yè)P(yáng)。9月30日各中隊(duì)評(píng)出的優(yōu)秀手抄報(bào)在校園展覽。

迎接金明區(qū)舉行的升國(guó)旗儀式評(píng)比。自9月20日接到通知后,我校少先大隊(duì)部積極準(zhǔn)備。大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師每天組織國(guó)旗班利用下午第三節(jié)課和軍樂(lè)隊(duì)教師在一起集中訓(xùn)練。邊訓(xùn)練,邊找不足,看到不足及時(shí)指出,力求儀式規(guī)范完美。為了國(guó)旗下講話?cǎi)R校長(zhǎng)和郭老師多次在一起選稿、定稿、審稿。為了讓孔思?jí)敉瑢W(xué)指揮好唱國(guó)歌這一項(xiàng),音樂(lè)老師姜小麗利用中午休息時(shí)間輔導(dǎo)。在全校師生的共同努力下12月26日我校在金明區(qū)組織的升國(guó)旗儀式檢查評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng)。

迎接金明區(qū)舉行的“心系奧運(yùn),快樂(lè)成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比。自11月1日接到評(píng)比通知后,我校少先大隊(duì)部積極準(zhǔn)備,為了這次板報(bào)的效果更好,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了油漆工人把各中隊(duì)的黑板重新油漆一遍。大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師在網(wǎng)上查找有關(guān)奧運(yùn)資料打印后發(fā)給教研組。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師更是充分發(fā)揮自己和隊(duì)員的聰明才智,在這次評(píng)比活動(dòng)中各中隊(duì)均能按要求、按時(shí)完成黑板報(bào),并且質(zhì)量較高。經(jīng)過(guò)評(píng)比學(xué)校評(píng)出了8個(gè)中隊(duì)的黑板報(bào)參加了金明區(qū)的評(píng)比。最后五二中隊(duì)和一藝一中隊(duì)在區(qū)里榮獲一等獎(jiǎng)。

為了培養(yǎng)同學(xué)門(mén)的愛(ài)心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也為了讓學(xué)生了解一些平時(shí)難以接觸的知識(shí),在__年年世界愛(ài)滋病日到來(lái)之前馬校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校小記者,去愛(ài)心家園聽(tīng)那里的老師講解有關(guān)愛(ài)滋病的知識(shí),利用學(xué)生們拾金不

昧的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)作業(yè)本,學(xué)校又出資購(gòu)買(mǎi)了耳暖喝手套,并向那里的孩子奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的精神,繼承中華民族尊老敬老的光榮傳統(tǒng),學(xué)校藝術(shù)班的孩子們和全校小記者同學(xué)到金明區(qū)敬老院進(jìn)行了精彩的慰問(wèn)演出。并且還為老人們捶背、捏肩、打掃衛(wèi)生。老人們高興得合不攏嘴。

元旦前夕舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。為迎接元旦,少先大隊(duì)部定于12月26日發(fā)展一批新隊(duì)員。儀式上輔導(dǎo)員馬老師教新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的方法,行規(guī)范的隊(duì)禮,為新隊(duì)員播放隊(duì)歌,并向新隊(duì)員提出了幾點(diǎn)要求:每天發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn);每天為學(xué)校和班級(jí)做一件好事;每天把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣;每天認(rèn)真完成各科作業(yè);每天讀書(shū)看報(bào)半小時(shí)。新隊(duì)員也紛紛表了決心,要以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

__年年河南省德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,會(huì)議上何區(qū)長(zhǎng)、張局長(zhǎng)、任校長(zhǎng)分別介紹了我區(qū)、局、校的德育工作開(kāi)展情況,受到省領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。

五、平安校園建設(shè)

校園安全放在首位。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校安全小組對(duì)學(xué)校的建筑情況,線路情況,體育器械,伙房管理等進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,確保校園平安。開(kāi)學(xué)典禮上我們特意請(qǐng)來(lái)了開(kāi)封市交警六大隊(duì)的民警對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)講座,讓學(xué)生和老師一開(kāi)學(xué)就繃緊安全這根弦。

1、每次舉行大型活動(dòng)前,大隊(duì)部必須貫徹各項(xiàng)安全措施,安排安全工作小組人員各盡其職,責(zé)任到人。這已經(jīng)成為學(xué)?;顒?dòng)的慣例。

2、早操、課間活動(dòng)時(shí)要求各班班長(zhǎng)帶隊(duì)上下樓,學(xué)校配有優(yōu)美的音樂(lè)。學(xué)生在樂(lè)聲中步履輕松進(jìn)入教室,然后分散辦理其他雜事。杜絕了擁擠現(xiàn)象,減少了安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)冬來(lái)臨,路面結(jié)冰,上學(xué)路途難行。學(xué)校12月份再次與交警聯(lián)手舉行冬季安全教育活動(dòng):“大手拉小手,安全你我他”。交警安全宣傳員講了冬季行走注意事項(xiàng),防火放電防溺水等,看交通安全動(dòng)漫小片,事故案例等,鼓勵(lì)孩子寫(xiě)安全教育隨感。

4、逢天氣突變,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師站在校園,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全。什么時(shí)間學(xué)生全部離校,領(lǐng)導(dǎo)才可以離開(kāi)。

5、針對(duì)其他學(xué)校的安全事故案例,確保每個(gè)孩子的安全,學(xué)校要求辦主任對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行教育,又利用家校通網(wǎng)絡(luò)及時(shí)提醒家長(zhǎng)按時(shí)接送接孩子,注意交通安全。學(xué)會(huì)自我防護(hù),不跟陌生人外出。并且找來(lái)別人先后進(jìn)行兩次實(shí)際演習(xí),結(jié)果門(mén)衛(wèi)警惕性高都沒(méi)有把孩子領(lǐng)出校門(mén)。

6、學(xué)校專(zhuān)門(mén)派人參加安全培訓(xùn),并順利通過(guò)了考試。學(xué)校又出資,將伙房師傅進(jìn)行衛(wèi)生、安全、烹飪培訓(xùn),確保了飲食安全。

六、后勤管理方面

學(xué)校后勤工作是學(xué)校財(cái)產(chǎn)保護(hù)的重要位置,她們既要精打細(xì)算,又要合理安排學(xué)校的開(kāi)支,使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。學(xué)校辦得好,生源自然多,藝術(shù)班學(xué)生寢室、床鋪都相當(dāng)緊張。后勤人員多次到市場(chǎng)討價(jià)還價(jià),添置了質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的床鋪,課桌。武術(shù)班學(xué)生多,沒(méi)有教室上課。學(xué)校在資金緊張的情況下投資5萬(wàn)元,在操場(chǎng)上鋪設(shè)了200平方米的塑膠。

冬季寒冷,每個(gè)班在解決了熱水器問(wèn)題后,住宿生晚上洗漱用熱水也有了改變。除了每個(gè)寢室按時(shí)送暖外,本期學(xué)校又購(gòu)買(mǎi)了兩個(gè)太陽(yáng)能熱水器,解決了他們冬季用水問(wèn)題。

鍋爐管理很重要,我們要求司爐師傅嚴(yán)格按規(guī)定操作,確保供暖均衡。

本期上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持現(xiàn)代化教育技術(shù),電化教學(xué)硬件設(shè)施逐漸完善。我們先后配備了電視、打印機(jī)、電腦、遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收器我們進(jìn)行了財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格管理。

上級(jí)發(fā)放教育軟件,我們嚴(yán)格實(shí)行登記制度,借閱制度。

七、取得成績(jī):

正因?yàn)槲覀儗W(xué)校涌現(xiàn)了一批又一批踏實(shí)、敬業(yè)、努力、勤奮的優(yōu)秀教師,所以取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。

1、9月份三年級(jí)順利開(kāi)設(shè)了興趣班并補(bǔ)充擴(kuò)大了校學(xué)生軍樂(lè)隊(duì)。

2、9月份我校代表金明區(qū)政府參加市“七運(yùn)會(huì)”的開(kāi)幕式(100名學(xué)生方塊隊(duì),武術(shù)隊(duì)的表演)

3、10月份我校代表金明區(qū)參加市舉辦“校園集體舞”的比賽,并獲一等獎(jiǎng)。

4、10月份全校班級(jí)進(jìn)行“迎奧運(yùn),愛(ài)家鄉(xiāng)”板報(bào)比賽,獲區(qū)一等獎(jiǎng)。

5、11月河南省德育工作研討會(huì)在我校隆重召開(kāi)。

6、9月份我校被評(píng)為河南省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

7、《教師心語(yǔ)》出版得到社會(huì)同行的好評(píng)。

8、12月份藝術(shù)班節(jié)目代表鄉(xiāng)政府參加區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的文藝匯演。

9、被金明區(qū)授予教育管理先進(jìn)單位。

10、10月份美術(shù)班學(xué)生作品參加國(guó)際繪畫(huà)聯(lián)展。

11、高長(zhǎng)虹的英語(yǔ)課、謝強(qiáng)、王同增的數(shù)學(xué)課參加開(kāi)封市說(shuō)課比賽

12、學(xué)校參加的國(guó)家、省兩級(jí)課題試驗(yàn)研究已經(jīng)結(jié)題。

13、、12月份參加市宣傳部組織的“民間風(fēng)俗”文藝匯演”。

14、區(qū)教師基本功比賽在我校順利進(jìn)行,王小華、李艷敏獲區(qū)一等獎(jiǎng)。

15、12月份舉行全校學(xué)生參加的大型跳繩比賽。

16、12月我校升國(guó)旗儀式評(píng)比獲得金明區(qū)第一名2021年度學(xué)校工作總結(jié)2021年度學(xué)校工作總結(jié)。

17、市優(yōu)秀班級(jí)六一班、四三班;優(yōu)秀班主任王艷玲、張小霞;

回首一個(gè)學(xué)期的工作,緊張而煩瑣,但每個(gè)人感覺(jué)是那樣充實(shí)而又有收獲:局領(lǐng)導(dǎo)的信任使我們精力充沛;校領(lǐng)導(dǎo)的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)使我們不停奮進(jìn);同事們的互相幫助使我們干勁十足;學(xué)生們的知識(shí)渴求讓我們信心倍增。我們會(huì)不斷反思,找出工作中的不足與遺憾,力爭(zhēng)在今后的工作中取得更好的成績(jī),因?yàn)槲覀冎潦贾两K堅(jiān)信有耕耘就有收獲!

三、教育教學(xué)方面

(一)求真務(wù)實(shí),抓好教師的業(yè)務(wù)

在教育教學(xué)過(guò)程中,教師素質(zhì)的高低很大程度決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是務(wù)本求實(shí)之舉。具體做法:

1、校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,我校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)參加教學(xué)改革,就從課堂入手。每期都要深入到課堂中進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課。全校六、七十名教師的課,全部一人不落到聽(tīng)一遍。這一舉措大大促進(jìn)教學(xué)效果的提高。教師們認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材,把自己的教案反復(fù)修改,課后領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)課會(huì)給教師以反思、鞭策,會(huì)給教師信心、力量。教師在備課、修改教案,反思這一過(guò)程中進(jìn)步成長(zhǎng)。

教育教學(xué)是學(xué)校的教育中心,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的重要途徑,教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低。因此抓好素質(zhì)教學(xué)工作是我校的工作重點(diǎn)。除完善各種制度外,還要加強(qiáng)制度的落實(shí)。本期進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課活動(dòng)。還進(jìn)行了兩次大規(guī)模的各項(xiàng)作業(yè)檢查,使教學(xué)工作落到實(shí)處。狠抓畢業(yè)班教學(xué),抓好月考,季考和期中期末考試。關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)做好工作,保持積極樂(lè)觀的進(jìn)取精神。__年在畢業(yè)班老師的拼搏下取得了可喜的成績(jī)。

2、抓好教研活動(dòng)

校本教研的目的就是提高教師素質(zhì),因此校本教研活動(dòng)本

著實(shí)用、有效。本期教研活動(dòng)主要是:集體備課和走進(jìn)名師。教研組是教研、科研的實(shí)體,強(qiáng)化集體備課,集思廣益,以達(dá)到教學(xué)上的互補(bǔ)。在上學(xué)期集體備課積累了一些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行這一教研活動(dòng),使教師達(dá)到相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步?!白哌M(jìn)名師”是本期校本教研的重點(diǎn)。利用教研時(shí)間集中觀看竇桂梅等名師的專(zhuān)題講座和課堂實(shí)錄。通過(guò)觀看,讓教師了解名師的教學(xué)理念、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)方法。通過(guò)這一教研活動(dòng)的開(kāi)展。教師進(jìn)行反思、自悟。結(jié)合自己的教學(xué)方法、教學(xué)觀念和名家進(jìn)行對(duì)照找出差距,找出不足。我在課堂中有沒(méi)有將學(xué)生的興趣真正地調(diào)動(dòng)起來(lái),有沒(méi)有落實(shí)好“三維目標(biāo)”的有效統(tǒng)一,再回到自己的課堂中,就會(huì)認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材,尋求激發(fā)學(xué)生的興趣手段,以達(dá)到理想的教學(xué)境界。

3、開(kāi)足開(kāi)齊各項(xiàng)課程,各科教師都有奮斗目標(biāo)。學(xué)校大,班級(jí)人數(shù)多,學(xué)校接受的活動(dòng)也多,體音美教師不夠,有的老師一周要上20節(jié),除了上好自己的課外,又接受了輔導(dǎo)校園舞,組織學(xué)?;顒?dòng)等任務(wù)。不少老師本學(xué)期幾乎沒(méi)有休息過(guò)星期天。,但老師們從沒(méi)有埋怨過(guò),因?yàn)樗麄兩钪湎C(jī)會(huì),在馬市街工作就是鍛煉的。英語(yǔ)、科學(xué)與社會(huì)、思品與健康、書(shū)法藝術(shù)、勞動(dòng)技能、省情禮儀老師都是一專(zhuān)多能,無(wú)論自己的課程比賽還是其他學(xué)科的競(jìng)賽,大家互相幫助忙。從說(shuō)課,到試課,甚至講課教師的服裝,都出謀劃策,一一不落。、

4、開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)

通過(guò)活動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ)。本期開(kāi)展了:一年級(jí)拼音過(guò)關(guān),五個(gè)班都已達(dá)標(biāo)。1—3年級(jí)口算達(dá)標(biāo)、1—6年級(jí)作業(yè)抽查、3—6年級(jí)閱讀訓(xùn)練、1—6年級(jí)古詩(shī)文背誦、5—6年級(jí)應(yīng)用題比賽、4—6年級(jí)作文比賽、6年級(jí)百科知識(shí)競(jìng)賽、1—6年級(jí)硬筆書(shū)寫(xiě)比賽。

取得較好成績(jī)的班級(jí)是:一、三班拼音過(guò)關(guān)成績(jī)最佳。二、一班口算達(dá)標(biāo)成績(jī)優(yōu)。三、三班硬筆書(shū)寫(xiě)優(yōu)。四、藝班閱讀訓(xùn)練優(yōu)。六、藝班古詩(shī)文背誦優(yōu)。六、二班百科知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。

作業(yè)抽查好的班級(jí)有:一年級(jí)的作業(yè)各種剪貼很新穎,有特點(diǎn)內(nèi)容特豐富。六、三班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。六、藝班數(shù)學(xué)。五、二班閱讀積累。三、三班三、二班二、一班二、二班四、一班日記。四藝班數(shù)學(xué)積累:內(nèi)容豐富,有概念積累、知識(shí)積累、錯(cuò)題積累、數(shù)學(xué)手抄報(bào)。六年級(jí)的古詩(shī)集很有特色,有給古詩(shī)配圖配畫(huà);有自寫(xiě)自編的詩(shī)集。

作文競(jìng)賽成績(jī)好的班級(jí)有:三藝班、四四班、五三班、六一班、六二班。

積累學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)動(dòng)手能力,進(jìn)行第三節(jié)“校園杯”百科知識(shí)競(jìng)賽。

積極推進(jìn)陽(yáng)光校園工程,組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園集體舞,上好兩操,組織大型拔河比賽,跳繩比賽。

(二)幼兒園工作

幼兒園工作是體力與腦力相結(jié)合的很辛苦的工作,除了提高教師個(gè)人能力,業(yè)務(wù)水平外最最重要的就是安全的保障。按照規(guī)定每天早上幼兒入園時(shí)由保健醫(yī)生對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行口腔消毒,安全檢查,避免孩子帶進(jìn)危險(xiǎn)物品。進(jìn)入活動(dòng)室老師按晨檢制度嚴(yán)格進(jìn)行晨檢。早上入園時(shí)家長(zhǎng)必須把孩子交給老師,下午離園時(shí)家長(zhǎng)必須老師必須查看接送卡,看卡上是否有此人照片。開(kāi)始家長(zhǎng)嫌麻煩,找個(gè)種理由不予配合。經(jīng)老師細(xì)致耐心地工作,現(xiàn)在家長(zhǎng)都會(huì)出示接送卡。教師盡心盡職,對(duì)孩子有耐心,關(guān)心,愛(ài)心。大三班顧巧玲老師是位老教師工作充滿熱情,家長(zhǎng)調(diào)查滿意率百分之百。10月份課堂上臉色蒼白累倒了,幾位老師把她送進(jìn)醫(yī)院。原來(lái)她得了闌尾炎,怕影響工作,一直拖著沒(méi)有動(dòng)手術(shù)。病床上的她還惦記這那個(gè)孩子吃飯時(shí)挑食,那個(gè)孩子身體弱,那個(gè)孩子上課不愛(ài)注意聽(tīng)講,要多提問(wèn)。出院后不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,又拖著還未痊愈的病體來(lái)上班了。本學(xué)期園里開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng):“故事大王比賽”“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”“我對(duì)媽媽說(shuō)句話”“慶元旦文藝聯(lián)歡”等等。

1、興趣班的延續(xù)

自去年開(kāi)設(shè)興趣班以來(lái),經(jīng)過(guò)一年的實(shí)驗(yàn),教學(xué)的積累,今年我們本學(xué)期又開(kāi)設(shè)了三年級(jí)興趣班,同學(xué)們不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)而且陶冶了情操,受到家長(zhǎng)的好評(píng),同時(shí)又選拔本年級(jí)段的優(yōu)秀同學(xué)補(bǔ)充到校學(xué)生軍樂(lè)隊(duì)。每到周一到周五下午,琴聲,歌聲,聲聲入耳,書(shū)法形體不一,書(shū)畫(huà)百花齊放(幼兒畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描)。

2、齊心協(xié)力,克服困難。

本學(xué)期藝術(shù)班學(xué)生增多,學(xué)生的生活方面,學(xué)習(xí)方面,專(zhuān)業(yè)方面對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是新的挑戰(zhàn),食堂容納不下,我們就組織低年級(jí)學(xué)生在班里吃,派專(zhuān)人照看,寢室不夠,我們就想辦法,把武術(shù)室讓出來(lái),把操場(chǎng)上鋪成塑膠地板,讓學(xué)生在外訓(xùn)練,

3、專(zhuān)業(yè)教師的魅力。

張榮英,李?lèi)?ài)香,張喜萍幾位教師是我校的藝術(shù)骨干,他們樸實(shí)、大氣的教學(xué)風(fēng)格帶動(dòng)了我校的藝術(shù)教育。王小華、鄭秋紅、姜小莉幾位老師接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的“校園集體舞”后,王老師、鄭老師嗓子喊啞,身體累跨,姜老師孩子小無(wú)人照看,也不甘落后,節(jié)目幾次采排都忙到深夜十一點(diǎn),他們利用節(jié)假日為學(xué)生輔導(dǎo)。體育教師陳文杰、張二中、崔國(guó)營(yíng)在僅有半月的時(shí)間內(nèi),訓(xùn)練出一支驕健、充滿活力的方塊隊(duì),在開(kāi)封市七運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中走出了金明區(qū)的風(fēng)采,得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),我們的一次一次的活動(dòng),都顯示出馬小教師的團(tuán)結(jié)凝聚,辛勤耕耘。參加不同形式、不同內(nèi)容、不同活動(dòng)的演出,有幸得到名師名家的指導(dǎo)(如:曹爾瑞老師)對(duì)我們教師和學(xué)生都是一次鍛煉和提高,同時(shí)也提升了我校的品牌。我們的藝術(shù)教育正是:開(kāi)課——敲響“第一鍾”,續(xù)課——奏出最強(qiáng)音,結(jié)課——留下“滿口香”。

4.師生讀書(shū)活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高

5.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;

6.學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高;

7.學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神,需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!

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