小學(xué)生《寄小讀者》讀后感范文

| 冠釗21147

  冰心奶奶是個(gè)充滿愛(ài)心的人,他對(duì)父母的愛(ài),對(duì)孩子的愛(ài),下面就是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生《寄小讀者》讀后感范文,希望能幫助到大家!

  小學(xué)生《寄小讀者》讀后感范文一

  今年寒假我一直在閱讀冰心奶奶的《寄小讀者》,她的這本書(shū)都是對(duì)孩子們說(shuō)的話,她的心永遠(yuǎn)和孩子們?cè)谝黄?。?shū)里有一些通訊文,每一個(gè)章節(jié),每一句話都有著美感,每一個(gè)字、每一句話都充滿了無(wú)限的活力和生機(jī),而且富有童心,看著看著我對(duì)冰心奶奶就充滿了敬佩之情。我對(duì)“通訊五”最有感觸了。

  冰心奶奶在車上遇到了一對(duì)母女,因?yàn)樘鞖夂軣?,那女孩兒心中煩燥,不停地撒嬌,要湯要水,她的母親面目和藹,和她談話的態(tài)度又似斥責(zé)又似愛(ài)憐。這讓冰心奶奶想起了自己的母親,不覺(jué)得憑著甬道的窗臨風(fēng)灑了同點(diǎn)酸淚。臨行之前,姨母一面笑問(wèn):“舍得母親么?”她只是從容的笑說(shuō):“那沒(méi)有什么,日子那么短,那邊還有人照應(yīng)。”小表妹說(shuō):“你真舍得母親嗎?”她低聲說(shuō):“舍不午母親,舍不得一切的親愛(ài)的人!”

  讀著讀著,我的眼睛就濕潤(rùn)了,是啊,母親給了我們生命,含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長(zhǎng)大,她給予我們的愛(ài)是不變的、博大的、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛(ài)猶如一片天空浩瀚博大,又如濤濤大海熱烈奔放,更是一洼溫泉悉心暖人。讓我們都向冰心奶奶那樣去回報(bào)母愛(ài)吧!

  小學(xué)生《寄小讀者》讀后感范文二

  書(shū)架上擺放著形形色色的書(shū)籍,大多是各科的參考書(shū),只有冰心的一本《寄小讀者》晾在一旁,備受冷落。

  我隨手拿起,并回到自己的座位開(kāi)始翻閱。在讀過(guò)幾頁(yè)之后,才發(fā)覺(jué)他并沒(méi)想象中那樣糟糕,冰心的語(yǔ)言精煉,言簡(jiǎn)意賅,絕不拖泥帶水,給人一種很干脆的感覺(jué)。

  我慢慢地喜歡上了這本書(shū),慢慢地也喜歡上了冰心的文字。

  她曾為一只小鼠流淚,為一只折足的蟋蟀而哭泣……她的憐憫的心是很多人都學(xué)不來(lái)的。文中大多數(shù)介紹她在異國(guó)時(shí)發(fā)生的一些事情。那時(shí)她已二十多歲,不可而知,一個(gè)成年人是如何帶著未成年人的口吻與小朋友們通訊的?

  也許,每個(gè)人都有過(guò)童年,她也不例外,她用極少的篇幅去回憶曾經(jīng)的舊事,與父母親在一起的日子。

  小學(xué)生《寄小讀者》讀后感范文三

  在書(shū)房里和孩子看書(shū),看到了這本《寄小讀者》著作時(shí),仿佛又到了上學(xué)時(shí)在上課的情景。真是令人回味。于是,我立刻翻看這本書(shū),好奇心驅(qū)使我要盡快讀完,讀完之后,令我感受頗深。

  《寄小讀者》這本書(shū)講述了七八個(gè)主人公日常生活、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。她們機(jī)敏、善良、正直,生活中,她們付出了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和生活作了許多“抗?fàn)?rdquo;。最后,她們一起充滿信心地迎來(lái)了新天地……

  讀了這本書(shū),我對(duì)“寄小讀者”又有了新的認(rèn)識(shí)。好孩子的內(nèi)涵非常豐富,它不全是由100分組成的。智慧、寬容、正直、愛(ài)心、體貼、對(duì)家人、老師、朋友的關(guān)心,開(kāi)朗的性格,高尚的品質(zhì),組成了一個(gè)優(yōu)秀、全面的好孩子。

  我們有時(shí)不要對(duì)孩子要求太高,最重要的是要有一顆善良、正直的心,要懂的關(guān)心他人,還要有高尚的品質(zhì),凡事只要努力了就行,結(jié)果不liuxue86.com重要,重要的是努力的過(guò)程。遇到困難,要向冰心一樣,樂(lè)觀、勇敢地面對(duì)。我們要善于鼓勵(lì)孩子,幫她認(rèn)識(shí)到自己的不足,讓她想想有什么改進(jìn)的方法。有了一次小小的成功也不要驕傲,失敗了也不氣餒,想想自己為什么失敗,并從中吸取教訓(xùn),以免再犯同樣的錯(cuò)誤。有了老師、我們家長(zhǎng)的鼓勵(lì),孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的起跑線上,才能釋放出自己最大的能量,去奪取最后終點(diǎn)站的勝利。

  孩子馬上就要升入初中了,在這短暫的一個(gè)學(xué)期里,希望孩子們互相學(xué)習(xí)、天天向上!

  小學(xué)生《寄小讀者》讀后感范文四

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)就像隱形的翅膀,讓我在知識(shí)的天空中翱翔。書(shū)是良師益友,讀一本好書(shū)使我受益終生。在成長(zhǎng)的道路上,有好書(shū)陪伴著我,讓我拓寬視野,陶冶情操。

  在暑假中,我懷著激動(dòng)的心情看完了冰心的《寄小讀者》。這本書(shū)讓我十分感動(dòng),我深刻的體會(huì)到愛(ài)就是生活中堅(jiān)定的信念。在我們的生活中,每個(gè)人都需要愛(ài)和被愛(ài)。如果沒(méi)有愛(ài),天空就會(huì)變成灰色,生命就會(huì)枯萎。每當(dāng)我看到珍貴的野生動(dòng)物由于人們的貪婪而被捕,被殺害,被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里時(shí),心里就會(huì)迸發(fā)出一陣陣怒火;每當(dāng)我看到螞蟻們高興地搬運(yùn)食物,而我們將它踩在腳下時(shí),面對(duì)人類對(duì)生命的漠視,我心底就會(huì)涌起一絲難言的波瀾。

  當(dāng)我看完《寄小讀者》第二篇通訊后,我始終難忘這樣一段話:“一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它坦然的一邊吃著一邊抬頭看看我,我驚訝地喚起來(lái),母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是不走,燈影下照見(jiàn)它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。”從冰心奶奶的字里行間,我看到了一只很可愛(ài)的小老鼠,忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時(shí),我看到老鼠的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛(ài)呀!

  在這個(gè)暑假,在這本書(shū)中,讓我明白了許多道理,在這一刻,我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的天空中自由地翱翔。

  小學(xué)生《寄小讀者》讀后感范文五

  我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀?shū)中字字句句都散發(fā)出一股清麗的氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬?。在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒(méi)有流露過(guò),冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂(lè),可以保守秘密的朋友。如果我是那個(gè)讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂(lè)與他分享。為什么呢?因?yàn)?,冰心奶奶在信中好像是個(gè)平易近人的大姐姐,使我非常愿意和她談心。

  冰心奶奶是個(gè)充滿愛(ài)心的人,他對(duì)父母的愛(ài),對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)兄弟姐妹的愛(ài)等都能在字里行間流露出來(lái)。不信,你看:“我走了。要離開(kāi)父母兄弟,一切親愛(ài)的人。雖然時(shí)期很短,我也覺(jué)得很難過(guò)。”如果他不愛(ài)家人會(huì)這樣說(shuō)嗎?

  我很喜歡冰心奶奶。

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