讀書,是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于2022高中讀書心得感想范本,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
不久前,爸爸幫我買了些課外閱讀書刊,其中有本是高爾基的《童年》,這本書講述了主人公阿廖沙的童年生活。
阿廖沙三歲時(shí),失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。此時(shí)外祖父的家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落,脾氣也變得越來(lái)越暴躁。阿廖沙的母親由于不能忍受這種生活,便拋棄一切,離開(kāi)了這個(gè)家庭。
后來(lái),外祖父遷居了,母親突然回來(lái)了。開(kāi)始,她教阿廖沙讀書認(rèn)字,但是,生活的折磨使得她經(jīng)常發(fā)脾氣。由于和后父不和,阿廖沙又回到遷居的外祖父家中,但是此時(shí)的外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。為了養(yǎng)家糊口阿廖沙放學(xué)后同其他孩子們合伙揀破爛賣,獨(dú)自一人在社會(huì)中生活。
從《童年》這本書中我看到了一個(gè)不屈不撓,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙。
還記得我剛學(xué)打籃球的時(shí)候,投球根本投不進(jìn)。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“沅鑫,跳高點(diǎn),再用點(diǎn)力,我相信你能行的!”聽(tīng)了爸爸的這番話,我的斗志被點(diǎn)燃了,雙手捧著球,半蹲著,瞄準(zhǔn)球框,然后向前一躍,用力的把球扔出去,球進(jìn)了!我高興的歡呼著。現(xiàn)在回頭想想,這不正是這種不屈不饒的精神,驅(qū)使我認(rèn)真掌握好投籃技術(shù)的嗎?
相比阿廖沙,我們的童年是燦爛的,一直無(wú)憂無(wú)慮的生活著。如今我們的生活質(zhì)量與他當(dāng)時(shí)相比已是天壤之別,但是我們從來(lái)沒(méi)有知足過(guò),一直想要更多的東西。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)在的人們一遇到困難就退縮、逃避。有位名人說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“想要得到幸福,你首先得學(xué)會(huì)吃苦。”是啊,美好的生活必須要有所付出。
我們現(xiàn)在都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只顧著讓父母為自己做更多的事情,從不會(huì)自己獨(dú)立生活?,F(xiàn)在起,我們不應(yīng)再如此嬌生慣養(yǎng),凡事學(xué)會(huì)自己動(dòng)手,學(xué)會(huì)獨(dú)立,珍惜眼前所擁有的一切,為未來(lái)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的精神物質(zhì)生活打下牢固扎實(shí)的基礎(chǔ)。
讀完《童年》,感觸頗深,讓我明白了做人要像阿廖沙一樣勇敢、樂(lè)觀,我也希望身邊的同學(xué)能讀讀這本書,去感悟阿廖沙的這種不屈不撓,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
最近,我看了名著《三國(guó)演義》,當(dāng)我合上書,讓我印象最深刻的是草船借箭,這段故事的主人公是諸葛亮。
諸葛亮是蜀國(guó) 軍師,當(dāng)時(shí)魏、蜀、吳三國(guó)鼎立,魏國(guó)大,于是吳蜀聯(lián)盟,定下一計(jì),準(zhǔn)備火燒赤壁??墒羌粔蛄?,周瑜就讓諸葛亮在十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái),這怎么能完成呢,魯肅要求周瑜多寬限一些日子,既然和蜀國(guó)聯(lián)盟,就不要為難對(duì)方。
可在這時(shí),諸葛亮搖著羽毛扇擼著胡子說(shuō):“不用十日,三日足矣!”這可急壞了在一旁的魯肅,勸他不要開(kāi)玩笑。諸葛亮卻說(shuō):“如若不行,可立下軍令狀?!敝荑ぎ?dāng)即拍桌子喊道:“軍中無(wú)戲言,如三日內(nèi)造不出十萬(wàn)支箭,當(dāng)斬?!?/p>
第一天,天還沒(méi)亮,魯肅就起來(lái)去催促諸葛亮趕緊動(dòng)手造箭,誰(shuí)知諸葛亮卻不緊不慢到江邊去轉(zhuǎn)悠了,急得魯肅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
第二天,魯肅又來(lái)催諸葛亮,看到諸葛亮還是沒(méi)打算,就氣沖沖走了,諸葛亮叫住魯肅說(shuō):“子敬,現(xiàn)在只有你可以幫我忙了,幫我準(zhǔn)備二十條小船,上面放滿稻草,用布扎住,放到江邊便可。”魯肅不知道這孔明先生葫蘆里到底賣的什么藥,只好去準(zhǔn)備小船和稻草了。
第三天,諸葛亮邀請(qǐng)魯肅到船上喝酒,表示感謝,可魯肅哪喝得下去呀,只替這孔明先生著急了,說(shuō):“”三日到期交不出十萬(wàn)支箭,這我也救不了你了。”諸葛亮只笑不搭。
當(dāng)日的晚上,江面起了大霧,什么都看不清,諸葛亮叫士兵把小船開(kāi)到江中央,命人敲擊戰(zhàn)鼓,喊殺震天。江對(duì)面曹營(yíng)中人聽(tīng)到敵人來(lái)了,可只看見(jiàn)模模糊糊的船只,其它什么也看不見(jiàn)了。于是趕緊命所有士兵搭弓不停向江中心射箭,就這樣射了一個(gè)晚上。次日早晨諸葛亮命人把射在稻草上的箭全部取下來(lái),搬到周瑜那清點(diǎn),結(jié)果十萬(wàn)支綽綽有余。
這些箭在火燒赤壁時(shí)會(huì)如數(shù)還給曹操。
魯肅這才明白過(guò)來(lái),大呼孔明先生是神人。因?yàn)橹T葛亮不僅用兵如神,連氣候都用到了軍事上,不得不說(shuō)實(shí)在是學(xué)識(shí)淵博,上知天文下知地理。
周瑜很妒忌諸葛亮的才干,想找個(gè)機(jī)會(huì)陷害他。一天,兩人正在寨中商議軍事。
周瑜問(wèn):“我們就要跟曹軍交戰(zhàn),水上交戰(zhàn)用什么兵器?”諸葛亮道:“用導(dǎo)彈?!敝荑さ溃骸跋壬臀蚁氲靡粯印,F(xiàn)在軍中導(dǎo)彈極少,交戰(zhàn)時(shí)很可能失利,所以想請(qǐng)先生在十天內(nèi)負(fù)責(zé)起造導(dǎo)彈,希望先生不要推卻。”諸葛亮說(shuō):“既然就要交戰(zhàn),十天造好必然誤了大事,三天即可?!敝荑ぐ胄虐胍伞VT葛亮見(jiàn)狀,道:“我愿立下軍令狀,三天造不好軍中所需導(dǎo)彈,甘受懲罰?!敝荑ご笙玻T葛亮當(dāng)面立下軍令狀后,又?jǐn)[了酒席來(lái)招待他。諸葛亮只是喝了幾杯酒便很快辭去了。
諸葛亮請(qǐng)魯肅來(lái)到江邊。魯肅問(wèn)道:“三天你真能造好軍中所需導(dǎo)彈嗎?”諸葛亮說(shuō):“三天要造好這些導(dǎo)彈,你得幫幫我的忙。拔二十條快艇給我,每條船上安排十個(gè)軍士和一個(gè)機(jī)器人防衛(wèi),還要在每條船上放五個(gè)吸收器。”魯肅答應(yīng)了。回去后,私自拔了二十條快艇按諸葛亮說(shuō)的布上軍士、機(jī)器人和吸收器等待調(diào)度。
前二天都不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜,第三天凌晨時(shí),諸葛亮把魯肅請(qǐng)到了快艇之中,對(duì)他說(shuō):“隨我取導(dǎo)彈去?!濒斆C問(wèn)到:“哪里去取?”諸葛亮答到:“去了就知道?!笨焱u漸逼近曹軍水寨。諸葛亮剛要下令快艇一字?jǐn)[開(kāi),只聽(tīng)?zhēng)茁暰薮蟮霓Z轟聲響,幾個(gè)導(dǎo)彈在快艇上頓時(shí)開(kāi)了花。諸葛亮下令,開(kāi)啟機(jī)器人防御系統(tǒng),哪知這些機(jī)器人早就被炸壞了。諸葛亮長(zhǎng)嘆一聲:“唉”,原來(lái),曹操早就得到了密報(bào):諸葛亮將在凌晨駛快艇在水寨旁詐取導(dǎo)彈。所以曹操早有準(zhǔn)備,打諸葛亮個(gè)措手不及。就這樣,諸葛亮和幾名幸存軍士被俘,魯肅被炸死,快艇吸收器機(jī)器人全部被曹軍繳獲。曹操說(shuō)道:“諸葛亮神機(jī)妙算也不及我嘛?!毖鹤吡怂麄儭VT葛亮在大牢里道:“對(duì)不起,沒(méi)有完成都督交給我的任務(wù),我先走了。”說(shuō)罷,自刎而去。周瑜聽(tīng)說(shuō)后,暗自高興,沒(méi)用自己的手也將他的心頭大患給除去了。
“嗖、嗖嗖……”無(wú)數(shù)支箭萬(wàn)箭齊發(fā),一齊射向大霧中心,濺起的水花不計(jì)其數(shù),霧中的草船也在吱吱作響。隱隱約約看見(jiàn)船上有兩個(gè)人,一人臉色慌張,像是害怕有埋伏,一人手拿鵝毛扇,一副神態(tài)自若的樣子,想必他們孫劉聯(lián)軍軍師魯肅和諸葛亮也……今天我觀看了《草船借箭》的影片。
周瑜很是忌妒諸葛亮的才華,存心想要侮辱他。因?yàn)橐筒苘娝畱?zhàn),弓箭當(dāng)然是必不可少的,于是周瑜下令讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮自告奮勇地說(shuō)他只用三天,若三天造不出,甘受重罰,周瑜大喜。
諸葛亮請(qǐng)魯肅借二十條快船,船上三十名軍士。船上要放一千多個(gè)草把子,他自有妙用。
到了第三天,諸葛亮請(qǐng)魯肅到船上喝茶,船駛向曹軍水寨。魯肅一見(jiàn)到曹軍水寨,大驚失色,問(wèn)曰;“若曹軍出來(lái)迎戰(zhàn),你怎樣應(yīng)對(duì)啊?”諸葛亮大笑:“曹軍根本就不會(huì)出來(lái)。”話說(shuō)曹操看到江面有敵船來(lái)襲,又因江面起霧,害怕有詐,下令放箭,射得草把子上全是箭,等船回到東吳一看,數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出十萬(wàn)支箭。
這個(gè)故事里的人物都有極其生動(dòng)的性格,如心胸狹窄的周瑜;神機(jī)妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操以及有點(diǎn)膽小但很聰明的魯肅。在這個(gè)故事里面,我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的人物就是諸葛亮了,他足智多謀,一生盡心盡力地輔佐劉備和劉禪,無(wú)論遇到什么困難都想辦法去解決而不會(huì)退縮。周瑜讓他打造十萬(wàn)支箭并且不準(zhǔn)備齊全的材料,一般人肯定會(huì)象熱鍋上的螞蟻,但諸葛亮不一樣,上知天文,下知地理的他算出三天后必有大霧,于是順勢(shì)心生一計(jì),才有了前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的千古絕唱——草船借箭。
我從《草船借箭》中的人物——諸葛亮身上受到了很大啟示:在生活中,無(wú)論遇到什么困難,若一時(shí)找不到答案的話,不妨學(xué)學(xué)諸葛亮輕易不言放棄的精神,換一個(gè)角度去思考問(wèn)題,即使一種方法沒(méi)用了,也嘗試著用另一種方法去解決問(wèn)題。同時(shí)也要以諸葛亮的博學(xué)多才為榜樣,在日常的生活中多積累知識(shí),提高自己,這樣困難終會(huì)束手就擒。
讀了這本魯迅先生的《朝花夕拾》,感受到了他童年的樂(lè)趣,雖然童年已逝,但細(xì)細(xì)回想,也令人浮想聯(lián)翩。
記得那一次,長(zhǎng)媽媽把魯迅的隱鼠踩死了,冤枉是貓咪干的,從而使魯迅討厭貓。讀到這里,我不禁有點(diǎn)討厭長(zhǎng)媽媽,因?yàn)樗_人。但后來(lái),長(zhǎng)媽媽東奔西走給魯迅買來(lái)了《山海經(jīng)》,著實(shí)讓人感動(dòng)。其實(shí),她雖然嘮叨,禮節(jié)多,但她淳樸,善良,愛(ài)孩子。我的媽媽何償不嘮叨,但也能理解,她畢竟也是為我好呀!
魯迅先生是鄉(xiāng)下人,但少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,少了城里孩子的嬌氣,認(rèn)真學(xué)習(xí),知書達(dá)理。魯迅先生的童年雖然缺少高科技產(chǎn)品,但能與大自然親密接觸,在神奇的百草園中聽(tīng)蟋蟀的琴聲,油蛉的低唱,觀察伏在菜花上的肥胖的黃蜂,牽連不斷地拔起傳說(shuō)中有像人形的何首烏根,摘到像小珊瑚珠攢成的小球的覆盆子。可是我們的童年,在鄉(xiāng)下見(jiàn)到綿羊和山羊都十分稀奇,在雪地中捕鳥(niǎo)更是可望而不可及,甚至很難看到下一場(chǎng)鵝毛大雪。雖然我們現(xiàn)在的生活:冬天下雪不受凍,夏天下雨不怕淋,家家戶戶都住樓房,要看書不用借,要學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。但我們的樂(lè)趣少了很多,有時(shí)真的很羨慕鄉(xiāng)村生活。
而在三味書屋的生活也不枯燥、乏味,三味書屋后也有一片地,課余時(shí)間,魯迅先生和他的小伙伴們也會(huì)去玩耍,勞逸結(jié)合。而我們的學(xué)習(xí),有些純屬為了應(yīng)付考試,各科老師都常會(huì)說(shuō):“這課不考,不是重點(diǎn),過(guò)一下就行了。”但往往有些知識(shí)我們迫切想了解,卻被那枯燥的所謂的“考試重點(diǎn)”占據(jù)了大量的時(shí)間。但是,我們的童年也美好,我們的生活不再像以前一樣艱苦,如今科技發(fā)達(dá),我們也有了多媒體,使教學(xué)更加方便。
也許,在未來(lái)的某一天,看到清晨綻放的花兒因沐浴著陽(yáng)光而美麗,可夕陽(yáng)西下時(shí)的它已不再嬌艷多姿。而我們伴著清風(fēng)站在交叉路口,會(huì)浮想聯(lián)翩。那時(shí)的我們,早已離開(kāi)父母的懷抱,在烈日下為我們的夢(mèng)想努力。即使遍體鱗傷,也要飛翔,而童年的記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去…