讀書不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈，充實(shí)讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài)，多讀一些好的書籍吧，它會(huì)讓你受益終身。相信不久的以后你也會(huì)愛上讀書!下面小編給大家整理的城南舊事讀后心得范文5篇，希望大家喜歡!
寒假，我讀了《城南舊事》這本書。這是一本好書，讓人讀后回味無(wú)窮，難以忘懷。
剛開始讀時(shí)，我只覺得這寫的是作者林海音在北京城南的童年生活，可讀完后，我覺得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來(lái)的各種情感十分豐富，有高興，有痛苦，有憂傷，有感動(dòng)……讀完后再仔細(xì)品味題目，“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿了樂趣。
書中的人物使故事生動(dòng)起來(lái)。淘氣可愛的小英子，乖巧懂事的妞兒，失子發(fā)瘋的秀貞，再加上豐富的情感，讓你的情緒隨著故事情節(jié)而改變。一個(gè)個(gè)故事，有時(shí)讓我開懷大笑，有時(shí)讓我感動(dòng)至極……
主人公小英子是個(gè)淘氣的小女孩，但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現(xiàn)代的生活雖然無(wú)憂無(wú)慮，但也比不上他們歡樂。但歡樂的童年終究會(huì)過去，英子漸漸長(zhǎng)大，歡樂也漸漸過去。慈愛的爸爸，漂亮的蘭姨娘，和藹可親的宋媽，都紛紛跟著童年里去的腳步而離開。而我，也像英子一樣，上六年級(jí)了。也即將告別歡樂的童年?！冻悄吓f事》讓我的思緒回到過去，再次回憶童年的我，那個(gè)也曾和伙伴一齊盡情玩樂的我，那個(gè)也曾到處亂跑，出門玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué)，被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書，勾起了我對(duì)童年的深深思念……
英子是個(gè)善良、天真的女孩，在秀貞和妞兒重逢時(shí)，她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子，多么關(guān)愛別人的英子!想想我自我，有這么幫過別人嗎?也許正因?yàn)橛⒆拥纳屏?，才有這么多人做他的朋友吧。
《城南舊事》是本好書，它讓我們不由自主地想起自我的童年，不由自主的隨著它喜怒哀樂，不由自主的細(xì)細(xì)品讀……愿大家都來(lái)讀讀這本書。
讀了《城南舊事》后，我的第一感覺是：像，實(shí)在太像一個(gè)人了。而那個(gè)人，就是我。
小時(shí)候，我也經(jīng)常會(huì)像本書的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一齊，高高興興，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。想到那里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運(yùn)了，幸好我和我的'伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣，天天只能玩一小會(huì)兒就要去吊嗓子，唱不好還會(huì)被后爸打。
英子才六七歲，卻機(jī)智的讓人佩服：當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自我的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時(shí)，她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一齊，成功的保住了自我圓滿的家庭這樣可實(shí)在算得上一種壯舉。
要明白，不是所有的故事都有一個(gè)完美的結(jié)局。當(dāng)我看到惠安館的秀貞，天天因?yàn)閱首又炊兂闪艘粋€(gè)行為古怪的“瘋子”時(shí)，我的心為之一顫，天下父母心人人皆有。誰(shuí)知，正當(dāng)我懷著一絲僥幸心理，期望妞兒全家團(tuán)聚時(shí)，作者卻偏偏在那里畫上了一個(gè)不完整的句號(hào)，留給萬(wàn)千讀者一個(gè)大謎團(tuán)。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。
這本書的最終兩個(gè)故事取了一個(gè)畫一樣的名字：爸爸的花落了，我再也不是小孩子。在這個(gè)故事里，爸爸病倒了，而英子也小學(xué)畢業(yè)了，她突然回憶起了往事，想起她以前和爸爸在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，第二天，當(dāng)她從學(xué)校回來(lái)時(shí)，爸爸的花落了，當(dāng)她正打算生氣的質(zhì)問妹妹時(shí)，醫(yī)院卻傳來(lái)了爸爸去世的噩耗……
書的結(jié)局，令人唏噓不已，同時(shí)也感到十分遺憾，讓我們珍惜和親人在一齊的每一天吧，因?yàn)闆]準(zhǔn)哪一天，老天就會(huì)收回你的幸福。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲痛難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最終一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
“上海是張愛玲的，北京是林海音的?！眲偡_這本充滿筆墨清香的書，余光中老爺爺?shù)脑捑陀橙胙酆?，讓我有些百思不得其解?！半y道這兩個(gè)人不是作家而是省長(zhǎng)?”帶著這個(gè)疑問，我走進(jìn)了這本最讓人溫暖的感動(dòng)……
“我”、“小妞”、“瘋子”，幾個(gè)看似平常的黃毛丫頭，卻構(gòu)成了我心中的經(jīng)典。她們之間平常的故事，卻使我震撼;她們之間平常的友誼，卻讓我敬畏;她們之間平常的談話，卻引起我的深思。它使我體驗(yàn)了剛開始有些迷惑，有些好奇又有些欲罷不能。它讓我感受了文字的強(qiáng)大和魅力，讓我獲得了通往成功的鑰匙——真理;讓我明白了北京為什么是林海音的，因?yàn)樗羞@把鑰匙，她擁有真理和力量!她擁有文字的魅力!
書中的宋媽媽有些兇，但卻不乏母性光輝。起先我有些厭惡她，覺得她沒有人情味，整天只會(huì)在那嚷嚷一些雜事，整天只會(huì)抱怨生活的無(wú)趣和繁重，惹人厭惡。但轉(zhuǎn)念一想，這不正是我們熟悉的母親嗎?雖然有些嘮叨，但在關(guān)鍵時(shí)刻還是最關(guān)心我們的，宋媽必須也是這樣。果不其然，當(dāng)她的丈夫來(lái)了以后，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人最終還是哭了出來(lái)。在那里，作者最終交代了宋媽是怎樣來(lái)的了，她是被“租”過來(lái)的，我的心中不禁羞愧難當(dāng)，在我眼里宋媽成了一個(gè)為了生活而背井離鄉(xiāng)的偉大女性，這個(gè)主角使我捧著書在那坐了很久很久……
每次翻開《城南舊事》，它總會(huì)讓我有種說(shuō)不清的感受，讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)傾聽那來(lái)自童年的完美回音吧!
《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對(duì)一切都十分感興趣。一次，她背著家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫忙了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來(lái)新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。每一天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，午時(shí)妞兒到西廂房來(lái)找她，晚上描紅字，日子就這樣過。之后，小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對(duì)母女重逢了。
我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個(gè)活潑可愛，樂于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫忙了妞兒，讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫忙了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫忙別人，也許那個(gè)受到你幫忙的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫忙時(shí)，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時(shí)，別人也會(huì)幫忙你渡過難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點(diǎn)是我沒有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣，遇到困難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個(gè)困難。
回憶一下，自我有時(shí)不也是像小英子一樣幫忙別人，大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí)，自我伸出援手幫忙了他們;在自我遇到難題時(shí)，大膽地向教師，同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。
童年，是完美的，歡樂的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的，完美的，歡樂的童年。
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