新的中學(xué)生讀書(shū)心得筆記10篇

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新的中學(xué)生讀書(shū)心得筆記1

這個(gè)連假我雖然沒(méi)有出去玩,但是我看了三國(guó)這本書(shū),里面的角色有的聰明機(jī)智、處變不驚,有些則是暴虎馮河、有勇無(wú)謀。

故事是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,那是劉關(guān)張結(jié)拜異姓兄弟的故事。他們?nèi)值艿教幷鲬?zhàn)沙場(chǎng),為蜀國(guó)收納大批奇才。在那之后劉備稱(chēng)王,冊(cè)封五虎上將,分別是關(guān)羽、張飛、黃忠、馬超和趙云五位。蜀國(guó)除了諸葛亮還有兩位聰明的人—魏國(guó)降將姜維和益州人才龐統(tǒng),諸葛亮和龐統(tǒng)被世人稱(chēng)臥龍鳳雛,但為何劉備沒(méi)統(tǒng)一天下?我覺(jué)得是因?yàn)轼P雛英年早逝,姜維太晚出現(xiàn),魏國(guó)又涌出一名人才—司馬懿,導(dǎo)致蜀國(guó)沒(méi)有北伐成功。

接著來(lái)講幾個(gè)我履看不膩的故事吧!首先是割發(fā)棄袍,在潼關(guān)之戰(zhàn)中,曹軍大敗,被馬超及部下追趕,馬超喊著:“留著長(zhǎng)胡須的是曹賊”,曹操為了不被認(rèn)出來(lái),立刻把長(zhǎng)胡須割掉。馬超見(jiàn)狀大喊:“短胡子的是曹賊”,這時(shí)曹操馬上將袍子扯下,裹在頭上,幸好有許褚相救,否則曹操必死無(wú)疑。

接下來(lái)還有諸葛亮氣死周瑜這件事。赤壁之戰(zhàn)后,陷害諸葛亮不成的周瑜,繼續(xù)陷害劉備。他建議孫權(quán)把小妹嫁給劉備,藉機(jī)把劉備騙來(lái),囚禁他,逼他交出荊州。不料弄巧成拙,被諸葛亮的錦囊妙計(jì)破局,不但荊州沒(méi)得到,孫權(quán)的妹妹反而真的被娶走。周瑜率軍追趕,為諸葛亮事先安排的伏兵所敗,諸葛亮命軍士大喊:“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵?!毙呷柚荑?,氣得周瑜箭瘡迸裂,說(shuō)了臨死前的話(huà)“既生瑜何生亮”并生病而死。我覺(jué)得周瑜心胸太過(guò)狹窄,導(dǎo)致今天的慘況,實(shí)在不可取啊!

這本書(shū)里面我最欣賞、崇拜的人物是諸葛亮。他在草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、空城計(jì)等著名事跡中,都能展現(xiàn)他的足智多謀、臨危不亂。雖然他屢次北伐沒(méi)成功,但他還是努力盡忠漢室,誓約討伐曹操、司馬懿,所以后人以鞠躬盡瘁來(lái)形容諸葛亮。我一直覺(jué)得,若魏延沒(méi)有踢倒諸葛亮祈求長(zhǎng)壽的七星燈,或許諸葛亮還能多活幾年,歷史可能也就會(huì)改寫(xiě)了。

新的中學(xué)生讀書(shū)心得筆記2

轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)的暑假在我的眼中短暫地過(guò)完了。而在媽媽嚴(yán)格的要求下,電腦電視等娛樂(lè)物品也隨之離我而去。所以我能消除寂寞的方法,就是和“老朋友”書(shū)“聊天”了??捎捎诩依锏臅?shū)幾乎都被我看完了。于是我又打開(kāi)了那本令我百看不厭的《三國(guó)演義》,一向愛(ài)看書(shū)的我馬上便“醉”在書(shū)中了。

《三國(guó)演義》是四大名著之一,作者羅貫中,書(shū)中主要講了在西漢末年,朝廷腐朽,老百姓怨聲載道。后來(lái)終于爆發(fā)了農(nóng)民起義,天下一片大亂。經(jīng)過(guò)幾番戰(zhàn)爭(zhēng)后,才漸漸穩(wěn)定下來(lái),形成了三國(guó)鼎立的局面。這三股強(qiáng)大的勢(shì)力分別是蜀國(guó)的劉備,吳國(guó)的孫權(quán),還有魏國(guó)的曹操。他們?nèi)说膭?shì)力是當(dāng)時(shí)的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的群雄爭(zhēng)霸,天下才逐漸統(tǒng)一的事。

讀完《三國(guó)演義》這本書(shū)后,我被作者羅貫中高超的寫(xiě)作水平給震撼了。在他的筆下一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物栩栩如生,活靈活現(xiàn)。使我不知不覺(jué)走進(jìn)了書(shū)中和劉備等人一起斗智斗勇,排兵布陣,廝殺疆場(chǎng),讓敵人聞風(fēng)喪膽,逃之夭夭。

我最崇拜常勝將軍趙子龍的驍勇善戰(zhàn),勇猛無(wú)敵,每當(dāng)讀到他的故事是時(shí),我總會(huì)忍不住回去多讀幾遍。其中給我印象最深刻的就是一段名叫“趙云救主”的故事。趙云單槍匹馬,在曹軍中左右廝殺,最后在一堵斷墻后面的一口枯井旁,終于找到了哭哭啼啼的糜夫人和公子阿斗。糜夫人身受重傷,囑咐趙云保護(hù)阿斗沖出重圍,不要管她了。趙云哪里肯走!眼看曹軍就要追上來(lái)了,糜夫人為了阿斗的安全,于是扔下阿斗,一頭跳進(jìn)了井里自盡了。趙云后悔不已,只好推到土墻把枯井掩蓋住。他懷抱阿斗,持槍上馬,連挑死曹軍十多員大將,最后終于殺出曹軍的重圍。他趕到長(zhǎng)板橋時(shí),早已血染戰(zhàn)袍,人困馬乏,幸虧有張飛在橋上接應(yīng)……

除了趙云,我還十分欣賞足智多謀,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮;敬佩武功蓋世,信守,忠心耿耿的大丈夫——關(guān)羽;敬仰武藝超群,豪氣沖天,粗中有細(xì)的張飛;還敬佩……

《三國(guó)演義》一本令人景仰的偉大作品。

新的中學(xué)生讀書(shū)心得筆記3

我最喜歡的書(shū)就是《三國(guó)演義》,我喜歡里面的許多人物,比如知識(shí)淵博的諸葛亮、重情重義的關(guān)羽、智勇雙全的趙云……

這本書(shū)主要寫(xiě)的是各路英雄為了一統(tǒng)天下,解決混亂局勢(shì)不斷爭(zhēng)斗的故事。我最喜歡的故事情節(jié)就是《趙子龍單騎救主》,其中“他來(lái)勢(shì)兇猛,但在趙云槍下沒(méi)過(guò)三招,就被一槍刺于馬下”寫(xiě)出了趙云的槍術(shù)厲害。這樣武藝高強(qiáng)的英雄,沒(méi)有造反之心,一心輔佐主公真的很難得。還有一句話(huà)寫(xiě)出了趙云對(duì)小主人的負(fù)責(zé)——“我還是殺回去找找吧,或許還能找到他們,要是找不到了我就在曹軍中戰(zhàn)死算了”。好不容易逃出生天,卻為了保住主人一家安全,而奮不顧身,折身返回。在生活中我們也會(huì)遇到這樣進(jìn)退兩難的事情,大部分人會(huì)選擇先保住自己的利益,但也會(huì)有一些人像趙云一樣舍己為人。我很佩服趙云這類(lèi)人,也希望成為這樣的英雄人物,能幫助到他人?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”,我也會(huì)收獲到快樂(lè)?!肚嗝分缶普撚⑿邸芬彩且粋€(gè)令我印象非常深刻的一個(gè)情節(jié)。它讓我看到了一個(gè)不一樣的曹操,一個(gè)狡詐又多疑心的曹操。

之后我發(fā)現(xiàn)英雄也有缺點(diǎn),曹操的確聰明,但是他也有自身的缺口——疑心太重且殘忍。他的一句“寧可我負(fù)天下人,也不愿天下人負(fù)我”太過(guò)極端,而且他居然為了自己殺掉了自己的友人,相比之下趙云大義許多?!斑B門(mén)也不出,每天只在后院種菜澆水,裝出一副胸?zé)o大志的樣子”,因?yàn)樗啦懿僖恢睉岩勺约?,所以在家中悶著不出?lái),這說(shuō)明了劉備的聰明,他懂得隱藏自己的鋒芒,不讓自己因?yàn)殇h芒而受傷,也不讓自己的鋒芒割傷他人。劉備包容,不會(huì)像曹操那樣一心為了自己的利益而殺掉摯友。雖然劉備沒(méi)完成一統(tǒng)天下的心愿,但他贏得了許多人的愛(ài)戴還收獲了許多朋友?!霸紫喽抢锬軗未?,我喜歡成為這樣包容的人。

《三國(guó)演義》告訴了我許多的道理,我相信只要我們多多看書(shū)就一定會(huì)懂得更多的道理,成為更完美的人。

新的中學(xué)生讀書(shū)心得筆記4

它是我國(guó)古代歷的四大名著之一。《三國(guó)演義》刻畫(huà)了幾百個(gè)人物形象,最為成功的有諸葛亮,劉備,曹操等人。

《三國(guó)演義》開(kāi)頭以天下大勢(shì),“魏蜀吳”三國(guó)展開(kāi)的斗爭(zhēng)進(jìn)行描寫(xiě),隨著時(shí)光的流逝,三國(guó)也是人才輩出,劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了絕代智謀的諸葛亮,又在公孫瓚帳下得到了忠勇雙全的趙云;曹操憑借著自己的名聲找來(lái)了英勇大將夏侯?lèi)?孫權(quán)認(rèn)識(shí)了周瑜,見(jiàn)他很有才華,請(qǐng)他做了軍師。

其中,我最喜歡的是諸葛亮,他草船借箭的妙招是我贊不絕口的:周瑜和諸葛亮一樣有才華,可是周瑜心胸狹窄,在江東處處為難諸葛亮。有一次,周瑜展示了軍隊(duì)的箭法,每一支箭都百發(fā)百中。但是箭很少,便讓諸葛亮造10萬(wàn)支箭,還讓諸葛亮下了軍令狀,諸葛亮夜觀天象,趁著霧天,胸有成竹地把綁好稻草人的小船開(kāi)到了曹營(yíng),曹操聽(tīng)到聲音,便派士兵放箭,萬(wàn)箭齊發(fā),可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,那竟是稻草人,箭已經(jīng)無(wú)縫可入,諸葛亮調(diào)頭就返,箭已經(jīng)達(dá)到了十萬(wàn)余,讓周瑜大吃一驚。諸葛亮既巧妙地避開(kāi)了周瑜的無(wú)端加害,又順利的完成了任務(wù)。

書(shū)中的曹操和劉備帶給我一些啟示,曹操是一個(gè)__詐狡猾的人,與他截然相反的劉備卻以仁義為先,他經(jīng)常幫助百姓,在落難時(shí),還帶著百姓,為了百姓安全,士兵們也是大減。但是__詐的曹操和仁義的劉備都有一個(gè)特點(diǎn),那就是——愛(ài)惜人才。曹操的大將典韋死了,他在祭奠時(shí),不哭曹家的祖先,只哭典韋。而劉備呢?他的第一個(gè)軍師——徐庶,因?yàn)樽约罕徊懿偎_,所以不得已告別劉備。雖然劉備舍不得,但是也為徐庶砍下所有擋路的竹子送別,他用仁義換來(lái)了“臥龍鳳雛”。我學(xué)到了為人處世之道。

做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升自己各方面的能力,讓自己成為博學(xué)多才與品學(xué)兼優(yōu)的人。這樣,我們才能成為祖國(guó)的棟梁之才。

新的中學(xué)生讀書(shū)心得筆記5

《水滸傳》講述的是宋江起義失敗后,一百單八將被逼上梁山,替天行道,殺富濟(jì)貧、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林沖等英雄齊聚梁山,演繹了一段段扣人心弦的傳奇。

《水滸傳》中,宋江有勇有謀,足智多端。他本是朝廷官員,如果當(dāng)時(shí)皇帝把領(lǐng)土治理得井井有條,那么宋江定會(huì)成為一名悍將,天下就會(huì)太平,免遭外來(lái)之?dāng)车娜肭?,為天下的百姓效力,不亦?lè)乎。而事與愿違,宋江不但沒(méi)有過(guò)上安穩(wěn)的日子,反而反了朝廷。這一切。不都是當(dāng)時(shí)皇帝的昏庸?

宋江起義,并不是因?yàn)閷?duì)朝廷不忠,更不是因?yàn)橹鞑粓?bào)。相反,他是為了報(bào)恩于百姓。在那個(gè)年代,官?gòu)?qiáng)迫民反抗,富人撐死窮人餓死巨大的生活反差,形成了《水滸傳》的歷史背景,《水滸傳》也是在這種巨大的矛盾下創(chuàng)作的。魯智深倒拔垂楊柳,武松打虎、林沖雪夜上梁山等無(wú)不體現(xiàn)了梁山英雄們的豪情萬(wàn)丈,大忠大義。而李逵殺富濟(jì)貧更是把他寬廣的胸懷體現(xiàn)得淋漓盡致?!端疂G傳》不但講述了英雄們的故事,對(duì)小人物的刻畫(huà)也是令人贊嘆的。高俅是朝廷中的一員__臣,因?yàn)閻?ài)好獻(xiàn)媚拍馬而倍受皇帝的寵愛(ài),因此成了社會(huì)的一大蛀蟲(chóng)。當(dāng)然,這也是許多迂腐官員的一個(gè)典型縮影。

《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸__臣,不見(jiàn)小恩小惠小__小惡,只有大忠大義大__大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧。

新的中學(xué)生讀書(shū)心得筆記6

《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱(chēng)《水滸》,讀水滸傳有感作文。成于元末明初,是中國(guó)歷第一部以農(nóng)民起義為題材的小說(shuō)也是中國(guó)歷第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō)。是中國(guó)四大名著之一。全書(shū)主要是通過(guò)對(duì)起義英雄的歌頌和對(duì)他們的斗爭(zhēng)的描繪中具體表現(xiàn)出來(lái)的,因而英雄形象塑造的成功,使作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素,小學(xué)五年級(jí)作文《讀水滸傳有感作文》。

本文作者是施耐庵。本書(shū)有一百零八位英雄好漢,這些英雄好漢都有著自己的稱(chēng)號(hào)如:小旋風(fēng)-柴進(jìn)、黑旋風(fēng)-李逵、及時(shí)雨-宋江……本書(shū)講述了許多的故事如:武松打虎、宋公明三打祝家莊、盧俊義活捉史文恭……本書(shū)共二十六回合(我買(mǎi)的書(shū)故事不全)。每回合講述兩個(gè)故事,共五十二個(gè)故事,其中一個(gè)故事給我的印象最深是:武松打虎。主要內(nèi)容是:(只說(shuō)精彩部分)武松見(jiàn)老虎又撲了過(guò)來(lái),略一側(cè)身,縱身躍起,雙手掄起哨棒,用盡全身力氣一棒子從空中劈下,只聽(tīng)“啪”一聲,哨棒斷成了兩截。原來(lái)武松這一棒打在頭頂?shù)臉?shù)枝上,震得那樹(shù)連枝帶葉紛紛落下。這樣又激怒了老虎。它縱身想武松猛撲過(guò)來(lái)。武松急忙后退,閃過(guò)老虎這一撲,老虎的兩只前爪恰好落在他的前面。武松丟掉手上的那半根哨棒,雙手把老虎揪住猛地往地上一按,狠狠的打了一兩百下,老虎全身是血,死了。

讀了這本書(shū),我知道了:喝酒會(huì)誤事而且會(huì)傷害人的性命,像李逵等人喝多了酒就會(huì)動(dòng)刀。還知道了:宋江他們替天行道,智勇雙全,抓到一些好漢就勸他們歸入梁上并厚禮款待。

新的中學(xué)生讀書(shū)心得筆記7

中國(guó)的文化博大精深,歷史也讓人景仰。在暑假期間我就閱讀了一部巨作《水滸傳》。

書(shū)中的情節(jié)好像都一幕幕的浮現(xiàn)在了我的眼前。一一百零八位好漢都各有所長(zhǎng),都是頂天立地,替天行道的英雄?,F(xiàn)在和回想起有些片段都還記憶猶新,驚心動(dòng)魄的。

話(huà)說(shuō)宋江在潯陽(yáng)樓寫(xiě)了反詩(shī)《西江月》之后被妒賢嫉能的小人黃炳文所發(fā)現(xiàn),他就被與神行太保戴宗一同捉入了監(jiān)牢,雙雙被判死刑。劊子手把宋江與戴宗帶到了十字路口。單等午時(shí)三刻后處斬。這時(shí)的街頭格外熱鬧,各種商販都在法場(chǎng)周?chē)鲑I(mǎi)賣(mài)。忽然,破天荒一聲“午時(shí)三刻到!”讓劊子手揮開(kāi)了大刀,突然鑼鼓喧天,隨后各種商販一擁而上,與官兵廝殺。隨后樓上又跳下來(lái)一黑大漢,手拿兩把大斧亂砍亂殺。原來(lái)那些商販都是梁山泊的義士來(lái)救他們了,梁山泊的好漢和黑旋風(fēng)就這樣轟轟烈烈的救出了及時(shí)雨和神行太保。這個(gè)片段叫《梁山泊好漢劫法場(chǎng)》。

在《水滸傳》里的許多經(jīng)典片段都被流芳百世。讀完這個(gè)片段之后,我體會(huì)了兄弟情的含義,是敢為自己去死的人,是永遠(yuǎn)也不能失去的人,是最珍貴的人。兄弟交心,兩車(chē)話(huà),兄弟情,是那夜空中的千萬(wàn)顆星點(diǎn),是無(wú)法計(jì)量的。還有我佩服的就是他們的武功,本領(lǐng),都出神入化,實(shí)在是了不得。

在暑假中這本書(shū)又為我增添了許多的知識(shí),更新了我的大腦內(nèi)存,讓我為歷史有更多的理解,這本書(shū)早已活在了我的心中!

新的中學(xué)生讀書(shū)心得筆記8

《水滸傳》主要描寫(xiě)的是北宋末年,以宋江為首一百單八將在山東梁山泊聚義的故事。

《水滸傳》環(huán)環(huán)相扣地?cái)⑹隽艘粋€(gè)又一個(gè)故事,這些大大小小的故事,都有著相對(duì)的獨(dú)立性,每個(gè)故事之間又有著有機(jī)的聯(lián)系。有時(shí),每個(gè)故事出現(xiàn)一個(gè)主要的英雄人物,寫(xiě)他的性格的發(fā)展、生活道路,像魯智深、林沖、楊志、宋江、武松等,都有著這樣類(lèi)似傳記性質(zhì)的段落。每一個(gè)段落又出現(xiàn)幾個(gè)精彩的場(chǎng)面,使人物處身尖銳的矛盾斗爭(zhēng)中,更好地展開(kāi)他的性格。像拳打鎮(zhèn)關(guān)西、風(fēng)雪山神廟、智取生辰綱、景陽(yáng)岡打虎等,這些段落無(wú)不繪聲繪色,富有藝術(shù)魅力把人物的形象印入我的腦海中。

《水滸傳》中所描繪的人物達(dá)幾百個(gè)之多。其中有不少性格鮮明的人物給我留下不可磨滅的印象。武松性情剛烈,欺硬不欺軟,果敢、當(dāng)機(jī)立斷,他性格上的這些特點(diǎn),同厚道、溫情、優(yōu)柔、寡斷的林沖有顯著的差異;再如石秀,在戰(zhàn)場(chǎng)上的勇悍,跳樓劫法場(chǎng)時(shí)的超人的膽識(shí),殺潘巧云前后的乖巧、精細(xì)和手狠心辣,性格展現(xiàn)很豐滿(mǎn),層面很豐富;像軟氏三雄,在窮困的環(huán)境中培養(yǎng)出“不怕天、不怕地、不怕吃官司”的反抗性格。

《水滸傳》善于從行動(dòng)中去刻畫(huà)人物。魯智深在一群潑皮面前舞弄著沉重的渾鐵禪杖,只聽(tīng)一聲喝彩,林沖就出場(chǎng)了。作者作者接著就描寫(xiě)他的打扮,他的容貌。

這些人的性格都從各個(gè)不同的方面反映出了人民群眾的英雄氣概和反抗的精神。

新的中學(xué)生讀書(shū)心得筆記9

暑假里,我再次品了《水滸傳》。

整本書(shū)講述了梁山泊一百零八位英雄好漢為民除害,替天行道的故事。其中的人物都刻畫(huà)得栩栩如生、生動(dòng)形象,有“孝義黑三郎”宋江、“青面獸”楊志、“行者”武松、“智多星”吳用……

其中,我最為敬佩的就是“花和尚”魯智深。那廝“頭裹芝麻羅萬(wàn)字頂頭巾,腦后兩個(gè)太原府紐絲金環(huán),上穿一領(lǐng)鸚哥綠絲戰(zhàn)袍,腰系一條文武雙股鴉青絳,足穿一鷹抓皮四縫干黃靴,生得面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部絡(luò)腮胡須,身長(zhǎng)八尺,腰闊十圍?!?/p>

第一次看《水滸傳》的時(shí)候,覺(jué)得魯智深是無(wú)禮的小人,出家時(shí)又不懂規(guī)矩。每次下山都喝得伶仃大醉?;氐搅怂略?,眾多和尚見(jiàn)他這副模樣,都感到不屑,紛紛將其趕出寺院。終于,魯智深按捺不住了,當(dāng)場(chǎng)發(fā)飆,大鬧寺院,最后被方丈發(fā)配看管菜園。

再一看《水滸傳》,我又有了不同的理解。魯智深嫉惡如仇,為金氏父女的不幸遭遇打抱不平,拳打鎮(zhèn)關(guān)西。他力大如牛,只用三拳便將鎮(zhèn)關(guān)西打死了。對(duì)魯智深見(jiàn)義勇為的行為,我陷入沉思:如果我也擁有他這樣的能力與氣魄,那我也能懲治壞人,成為人們心目中的英雄嗎?

然而,現(xiàn)實(shí)中的我卻只是一個(gè)膽小、懦弱的小鬼,一點(diǎn)點(diǎn)失敗都無(wú)法承受,更別提成為英雄了。所以,我要不斷鍛煉自己,做一個(gè)真正的男子漢。

《水滸傳》陪伴了我整個(gè)暑假,為我消除暑氣,陶冶了我的情操,使我懂得了這些好漢精神。

新的中學(xué)生讀書(shū)心得筆記10

寒假里,我讀了一本《水滸傳》,令我感慨萬(wàn)千。

水滸傳具體生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報(bào)國(guó),為民除害,著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱(chēng)他為山東及時(shí)雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國(guó)家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí),他十分悲傷,幾次要哭昏過(guò)去,每日都會(huì)領(lǐng)眾舉哀,遵從晁天王遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報(bào)仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴(yán)明,宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥?,宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死,而后,他顧著梁山泊時(shí)的恩情,盛棺安葬,他真是一個(gè)有情有義,愛(ài)憎分明的好官。

而反過(guò)來(lái)呢,以高俅為首的__佞宦官使人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應(yīng)報(bào)效朝廷,而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子,使計(jì)拿下教頭林沖,刺配滄州道,險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí),他被活捉上山后向宋江保證會(huì)向天子重奏招安一事,而后卻轉(zhuǎn)面無(wú)恩,連日稱(chēng)病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)__詐小人沒(méi)有被天子加上罪名,令人可憂(yōu)可悲。

現(xiàn)在的社會(huì)不再是過(guò)去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì),我們身為祖國(guó)的花朵,應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),肩負(fù)起未來(lái)的重任,為理想勇敢前進(jìn)。而書(shū)中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí),它成為我們積極向上成長(zhǎng)的新動(dòng)力?!端疂G傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們?cè)谠獾匠⒌挠懛r(shí)攜手共進(jìn),積極出力的事跡。在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對(duì)朋友熱情主動(dòng)。

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