我喜歡在課余時(shí)間或者閑暇時(shí)間看一些書(shū)。書(shū)中有著我在生活中看不見(jiàn)的事，也有生活中時(shí)常發(fā)生的事。我看過(guò)幾本課外名著，其中最令我欽佩的是《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)。
這本書(shū)很深刻的反映出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，社會(huì)上的人們?nèi)绾伪粍兿?、壓抑著，而我最欽佩文章中的簡(jiǎn)愛(ài)，她崇尚自由、平等，在被他人壓迫、威脅時(shí)，他表現(xiàn)出的不是懦弱，而是勇敢地反抗，盡管這很微不足道，簡(jiǎn)愛(ài)卻是當(dāng)時(shí)被壓迫人民的典范。盡管被所有人認(rèn)成“瘋子”，“壞孩子”，她不是一味的逃避，而是迎難而上，她懂得追求生活的樂(lè)趣，敢于大膽的追愛(ài)，在那樣一個(gè)受剝削的社會(huì)，是沒(méi)有人敢這樣做的，即使是在她愛(ài)的人落魄后，他也沒(méi)有放棄，可見(jiàn)，她不是一個(gè)愛(ài)慕虛榮、貪慕名利的女子。我們的生活中，就缺少像他這樣不卑不亢、勇敢、執(zhí)著的人。
同樣，我也很替她的朋友惋惜，比如海倫，在文章中她是一個(gè)很安靜的女孩，但她典型是社會(huì)剝削的人之一，從中，可看出她的思想、骨子里有著一種名為“懦弱”的東西，與簡(jiǎn)愛(ài)形成明顯的對(duì)比。與此同時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)的“姐姐”以及“哥哥”“母親”等人的出場(chǎng)深刻突出簡(jiǎn)愛(ài)勇于反抗，斗爭(zhēng)的性格，這也是我欽佩簡(jiǎn)愛(ài)的原因之一······
我在這本書(shū)中讀出了人生的哲理，做人的道理?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這句話說(shuō)的沒(méi)好讀書(shū)所帶給我的感觸，不比我在實(shí)踐生活中少。所以，我們要好讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)中悟出道理，豐富我們的知識(shí)。
這本書(shū)塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象，刻畫(huà)了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。而簡(jiǎn)愛(ài)就是獨(dú)立人格的代表。
簡(jiǎn)愛(ài)追求獨(dú)立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活，并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。為了自己愛(ài)的信念，平等真實(shí)純粹的愛(ài)，甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛(ài)情。簡(jiǎn)愛(ài)的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛(ài)心，讓自己的生命流光溢彩。人不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。
這本書(shū)最動(dòng)人之處就是對(duì)愛(ài)情的描寫(xiě)。羅切特先生對(duì)簡(jiǎn)刻骨銘心愛(ài)的表露：“我有時(shí)候?qū)δ阌幸环N奇特的感覺(jué)——特別是像現(xiàn)在這樣，你靠近我的時(shí)候，我左邊肋骨下的哪一個(gè)地方，似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類似的弦打成了結(jié)打得緊緊的，解都解不開(kāi)。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開(kāi)，那時(shí)候我的內(nèi)心就會(huì)流血。”“對(duì)于只是以容貌來(lái)取悅于我的女人，在我發(fā)現(xiàn)她們既沒(méi)有靈魂又沒(méi)有良心——在她們讓我看到平庸，淺薄，也許還有低能、粗俗和暴躁的時(shí)候，我完全是個(gè)惡魔;可對(duì)于明亮的眼睛，雄辯地舌頭，火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定，既馴服又堅(jiān)定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠(yuǎn)是溫柔和忠實(shí)的”不僅打動(dòng)了簡(jiǎn)，也打動(dòng)了讀這本書(shū)的人。書(shū)中還有一個(gè)充滿愛(ài)的小天使——海倫。她完全放棄現(xiàn)時(shí)，達(dá)到了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫，卻發(fā)出了耀眼的光芒。
簡(jiǎn)愛(ài)作為獨(dú)立女性的代表，我希望自己也可以像她一樣，不管是貧窮還是富有;不管是美貌還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的性格生活。讀完這本書(shū)，心里很安靜，知道了自己應(yīng)該努力的方向。
一開(kāi)始，我不喜歡看，因?yàn)槔锩娴淖趾苄?，又沒(méi)有圖片，覺(jué)得很沒(méi)意思。但是在媽媽的監(jiān)督下，我只好當(dāng)做是完成任務(wù)，硬著關(guān)皮看下去，但越往后看覺(jué)得越有意思，我漸漸的對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是十九世紀(jì)英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，它主要講述了小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，變成了孤兒，寄住在舅媽里德太太家里?？墒抢锏绿膬杭s翰經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的打她、欺侮她，里德太太發(fā)現(xiàn)后不但不制止，把而支持約翰，把簡(jiǎn)愛(ài)關(guān)進(jìn)了紅屋子。里德太太讓簡(jiǎn)愛(ài)干各種各樣的活，像個(gè)灰姑娘一樣，但簡(jiǎn)愛(ài)還是在磨難中反抗、回?fù)?，不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得了幸福。
我很喜歡《簡(jiǎn)愛(ài)》中的“我們是平等的，至少我們通過(guò)墳?zāi)?，平等地站到上帝面前?！边@句話，可見(jiàn)簡(jiǎn)愛(ài)崇高的精神和人格魅力。
我也很喜歡簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物，她不向困難低頭，敢于和命運(yùn)作抗?fàn)?。?dāng)受到別人的欺負(fù)時(shí)能勇敢的回?fù)簟：?jiǎn)愛(ài)視金錢(qián)如糞土，寬容大度，原諒里德太太。我也希望能成為像簡(jiǎn)愛(ài)那樣的人，寬容大度、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持自我。
讀了這本書(shū)以后我知道了，遇到困難不能退縮，要勇敢的面對(duì)和戰(zhàn)勝困難，才能到達(dá)成功的彼岸。我要好好的把這本書(shū)珍藏起來(lái)，向簡(jiǎn)愛(ài)學(xué)習(xí)。
上次媽媽在整理書(shū)柜時(shí)，送給了我一本書(shū)，書(shū)名是《簡(jiǎn)愛(ài)》。書(shū)很舊很舊，紙已經(jīng)泛黃了，還有一股霉味，在粘滿透明膠帶的書(shū)脊上，還有編號(hào)和日期。媽媽說(shuō)這是她上初中時(shí)自己攢錢(qián)買(mǎi)的一本書(shū)，那個(gè)編號(hào)就是第幾本的.意思，日期就是當(dāng)時(shí)的購(gòu)書(shū)日期，一直保留到現(xiàn)在。
一開(kāi)始，我不喜歡看，因?yàn)槔锩娴淖趾苄?，又沒(méi)有圖片，覺(jué)得很沒(méi)意思。但是在媽媽的監(jiān)督下，我只好當(dāng)做是完成任務(wù)，硬著關(guān)皮看下去，但越往后看覺(jué)得越有意思，我漸漸的對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是十九世紀(jì)英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，它主要講述了小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，變成了孤兒，寄住在舅媽里德太太家里?？墒抢锏绿膬杭s翰經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的打她、欺侮她，里德太太發(fā)現(xiàn)后不但不制止，把而支持約翰，把簡(jiǎn)愛(ài)關(guān)進(jìn)了紅屋子。里德太太讓簡(jiǎn)愛(ài)干各種各樣的活，像個(gè)灰姑娘一樣，但簡(jiǎn)愛(ài)還是在磨難中反抗、回?fù)?，不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得了幸福。
我很喜歡《簡(jiǎn)愛(ài)》中的“我們是平等的，至少我們通過(guò)墳?zāi)?，平等地站到上帝面前。”這句話，可見(jiàn)簡(jiǎn)愛(ài)崇高的精神和人格魅力。
我也很喜歡簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物，她不向困難低頭，敢于和命運(yùn)作抗?fàn)?。?dāng)受到別人的欺負(fù)時(shí)能勇敢的回?fù)?。?jiǎn)愛(ài)視金錢(qián)如糞土，寬容大度，原諒里德太太。我也希望能成為像簡(jiǎn)愛(ài)那樣的人，寬容大度、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持自我。
讀了這本書(shū)以后我知道了，遇到困難不能退縮，要勇敢的面對(duì)和戰(zhàn)勝困難，才能到達(dá)成功的彼岸。我要好好的把這本書(shū)珍藏起來(lái)，向簡(jiǎn)愛(ài)學(xué)習(xí)。
在這幾天里，我和我們小組的同學(xué)已經(jīng)讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)寫(xiě)得真好，在晚上的時(shí)候，都已經(jīng)十點(diǎn)半了，可是，我還在讀書(shū)。最后，每天都迷戀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，迷戀到廢寢忘食的程度了。最后，爸爸為了讓我睡覺(jué)，就說(shuō)，如果再看，就會(huì)傷害眼睛的。最后，我想了想，爸爸說(shuō)的對(duì)，我要先保護(hù)好身體，然后再努力的學(xué)習(xí)，這才是學(xué)習(xí)的方法，生命是最重要的。所以，現(xiàn)在我的眼睛已經(jīng)近視了，如果再不好好保護(hù)眼睛，恐怕真的會(huì)更嚴(yán)重的?，F(xiàn)在，我就給大家說(shuō)一說(shuō)這本書(shū)的主要內(nèi)容是什么吧!
在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特，不小心被帶到了紐約，認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，于是就結(jié)成了好伙伴。接著，亨利貓和塔克老鼠發(fā)現(xiàn)蟋蟀柴斯特是一個(gè)音樂(lè)天才，一個(gè)為音樂(lè)而生的天才，就這樣，蟋蟀柴斯特成了全紐約最的音樂(lè)家。最后，蟋蟀柴斯特因?yàn)橄肽钭约旱募摇蟛菰谑蔷突氐搅舜蟛菰?。故事的大概就是這樣，這本書(shū)寫(xiě)得真是十全十美!從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的書(shū)，真是開(kāi)心極了!
還有，這本書(shū)把柴斯特寫(xiě)的很生動(dòng)，里面生動(dòng)的介紹了柴斯特的勇敢和機(jī)智，還記得有一次，塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒，所以引發(fā)了火災(zāi)，就這樣，大火燒起來(lái)了，幸虧柴斯特讓讓外面的人趕來(lái)救火，所以塔克老鼠和亨利貓還有柴斯特才能死里逃生，不然，塔克老鼠和亨利貓就沒(méi)有命了。
這本書(shū)里的人物都很不錯(cuò)，每個(gè)人都很純真、善良，沒(méi)有一個(gè)人貪婪，小氣、品質(zhì)不好，我想，寫(xiě)這本書(shū)的作者一定有一顆善良、而又閃亮的心。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本令人難忘而搞笑的書(shū)。也是一本有魔法感覺(jué)的書(shū)。它能夠讓人們的快樂(lè)添加許多，下面讓我們了解一下它的資料吧!
蟋蟀“柴斯特”從沒(méi)有想離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在一點(diǎn)人情兒味兒都沒(méi)有的紐約，幸運(yùn)的蟋蟀遇到了聰明又可愛(ài)的老鼠“塔克”和為人忠誠(chéng)老實(shí)的貓“亨利”，還遇到一個(gè)愛(ài)它的主人“瑪利歐”。蟋蟀和朋友們發(fā)生了好多不愉快的事，所以它用個(gè)性而美妙的音樂(lè)來(lái)回報(bào)了朋友們，讓瑪利歐一家擺脫困境，它自我也成為了紐約最引人注目的小演奏家。然而就在這時(shí)，它開(kāi)始思念起自我深愛(ài)的家鄉(xiāng)。在朋友們的幫忙下，它最后回到自我深愛(ài)的故鄉(xiāng)。書(shū)中結(jié)尾部分寫(xiě)得十分生動(dòng)，自然。如果你是一只小蟋蟀，你大概也會(huì)有這樣的想法。當(dāng)然，我也不能夠把那些都寫(xiě)下來(lái)給大家看，大家只好去讀這個(gè)故事吧!
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)讓我感覺(jué)如何，再說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的道理。這本書(shū)讓我感覺(jué)到了蟋蟀和朋友們之間是多么的快樂(lè)呀!我也要學(xué)習(xí)它那樣交好多知心朋友。這也讓我明白友誼是很重要的。就像蟋蟀一樣，透過(guò)了朋友們的幫忙才回到故鄉(xiāng)。還有小男孩瑪利歐是那么愛(ài)自我的寶貝蟋蟀，同樣蟋蟀也是那么的愛(ài)它的主人“瑪利歐”。這讓我懂得愛(ài)是相互的，只要你真心愛(ài)別人，別人也同樣會(huì)很愛(ài)你。人與動(dòng)物也是如此，“愛(ài)”讓我們成為親密無(wú)間的朋友，就像故事中的蟋蟀和“瑪利歐”一樣。
透過(guò)我給大家的介紹，你必須了解不少了吧!快去讀讀這本書(shū)吧!
這個(gè)暑假里，我又翻閱起國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，這本書(shū)就叫：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，書(shū)中透露出了非常真摯的友誼。那書(shū)中的主要人物是哪些呢?他們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利，這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎?它們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?想知道的話就跟我一起走進(jìn)這本書(shū)吧!
有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。
原來(lái)的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看到的是自然清新的田園風(fēng)光，而現(xiàn)在，滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前，潺潺的溪水，鳥(niǎo)兒的歌聲都是最美的音樂(lè)，而現(xiàn)在，喧囂的聲音就像是波浪，一波又一波地涌進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼。
柴斯特白天跟白利尼一家在一起，它活動(dòng)著翅膀，奏出音樂(lè)，每天會(huì)有許多人來(lái)聽(tīng)它演奏?，斃麣W經(jīng)常照顧它，把蟋蟀籠子打掃干凈;晚上，塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。
蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票，被關(guān)了起來(lái)，塔克和亨利幫它籌集錢(qián)，等錢(qián)籌齊了，白利尼一家才放了它，柴斯特又過(guò)上了快樂(lè)的日子。
這是一本感人的書(shū)，從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對(duì)蟋蟀的友誼。這本書(shū)讓我知道了每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼，要有顆寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，那么人間將會(huì)充滿愛(ài)，充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里我最喜歡的一章就是晚宴這一章，里面有一個(gè)場(chǎng)景我非常的喜歡，那就是火災(zāi)。
柴斯特和塔克還有亨利準(zhǔn)備要弄一場(chǎng)晚宴，也許你可能會(huì)說(shuō)，為什么要弄晚宴呀——因?yàn)椴袼固匾呀?jīng)來(lái)到紐約整整兩個(gè)月了，所以他們?nèi)齻€(gè)決定舉行一場(chǎng)晚宴，好好慶祝一番。其實(shí)他們的晚宴就是吃一頓晚餐而已，并沒(méi)有什么稀奇的。柴斯特問(wèn)塔克老鼠：“你都準(zhǔn)備了什么好吃的?”塔克老鼠回答：“我準(zhǔn)備了兩塊臘腸、一片火腿、三片腌肉，這是從一個(gè)腌肉、生菜和番茄三明治里弄來(lái)的;還有一些生菜和番茄，也是從剛才說(shuō)的三明治里弄到的;一些全麥、黑麥、和白色的面包屑、一大團(tuán)涼拌菜、兩塊巧克力，還有帶核桃的糖果棒，而最棒的還在后面呢!是加冰塊的飲料!”等等還有好多。
晚宴開(kāi)始了，他們是用自助餐的形式來(lái)吃的，塔克老鼠開(kāi)始了他的表演，塔克老鼠表演的栩栩如生，然后，柴斯特和亨利貓為塔克老鼠鼓掌。柴斯特演奏了一首曲子，亨利貓和塔克老鼠為他鼓掌，塔克又要跳舞，他來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，頓時(shí)找不到東南西北了，一下弄翻了火柴盒，火柴摩擦弄起了火，燒著了報(bào)紙，然后，弄了一場(chǎng)火災(zāi)。幸虧保羅及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然白利尼一家可真的遭殃了。
這里面有很多向我們生活實(shí)際一樣場(chǎng)景的，非常切合實(shí)際，在遇到火災(zāi)的時(shí)候，有些人非常的驚慌，有些人非常的穩(wěn)定，里面柴斯特比較慌張，塔克老鼠非常的穩(wěn)定，喬治·塞爾登寫(xiě)的很接近實(shí)際，讓我們更好的去理解。
這本書(shū)主要講了友情，在柴斯特做上火車快要走了的時(shí)候，這三個(gè)好朋友才想起來(lái)還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)有說(shuō)，最后，祝柴斯特好運(yùn)吧!
寒假期間，我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我感受到了悅耳的音樂(lè)，受益匪淺。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓?，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。
讀了這個(gè)故事以后，合上書(shū)本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼?ài)好和它的愛(ài)好一模一樣，不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民!讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂(lè)的好親愛(ài)的同學(xué)們，讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后，這本書(shū)我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài)，充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，剛開(kāi)始讀這本書(shū)，我心里想：一只小小的蟋蟀，有什么特別了?最后，我才知道這本書(shū)非常感人，是講了一只蟋蟀、一只老鼠還有一只奇怪的貓——愿意跟老鼠做朋友。
有一只蟋蟀，因?yàn)樗茇澇?，被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)，在那里，會(huì)有什么奇跡般的事情發(fā)生了?
在時(shí)代廣場(chǎng)，有一個(gè)男孩叫瑪利歐，他“收留”了一只蟋蟀，還給這只蟋蟀取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——柴斯特。在晚上，瑪麗歐和爸爸媽媽回家休息了，老鼠特克和亨利貓一起陪伴蟋蟀柴斯特。他們?cè)跁?shū)報(bào)攤有過(guò)非常多的開(kāi)心事：吃了兩元錢(qián)、書(shū)報(bào)攤著了火。過(guò)了一些日子，他們?nèi)齻€(gè)就成為了很好的好朋友。柴斯特為了報(bào)答這兩個(gè)好朋友，就用它的“小提琴”，演奏出了許許多多有名、好聽(tīng)的曲子。最后，柴斯特坐著趕往康涅狄格州的火車回去了……
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得這本書(shū)跟我以前看過(guò)的一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，講的都是非常感人的故事。這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》告訴我要齊心協(xié)力：蟋蟀、老鼠和貓咪一起滅火，可是最后，還是人們的幫忙才滅了火。
這本書(shū)，有兩種感覺(jué)：友好、快樂(lè)?？鞓?lè)是因?yàn)椋翰袼固爻璧臅r(shí)候，我覺(jué)得很快樂(lè);而友好是因?yàn)椋翰袼固睾蛢蓚€(gè)朋友說(shuō)話的時(shí)候很友好。
同學(xué)們，讀完這本書(shū)，你是不是也有很大的收獲呢?
★ 2022高中的讀書(shū)心得體會(huì)分享10篇