新員工是企業(yè)的新生力量,是企業(yè)賴以生存的后備力量,是企業(yè)精神得以發(fā)展和提高的希望所在,所以入職培訓(xùn)是很重要的,下面給家分享一些關(guān)于新員工入職培訓(xùn)心得匯總,方便大家學(xué)習(xí)
2019年10月8日,我上班的第一天,終于能夠進(jìn)入__開(kāi)始自己的新生活,興奮,緊張,開(kāi)心,當(dāng)時(shí)的心情根本無(wú)法形容,因?yàn)槲抑肋@就是自己一直期許的工作。
作為一名新員工,需要盡快融入到工作環(huán)境中,明確自己在這個(gè)環(huán)境中所該充當(dāng)?shù)慕巧?,?yīng)有的責(zé)任和義務(wù),并且可以對(duì)自己的份內(nèi)工作快速接手。盡管自己在過(guò)去兩年的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但剛進(jìn)入公司,難免還是很有壓力,為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,我時(shí)刻督促自己積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教同事,向?qū)煂で髱椭?,并且很用心的去補(bǔ)習(xí)所需的基本專業(yè)知識(shí),并歸類總結(jié)工作內(nèi)容,以最快的速度進(jìn)入了工作狀態(tài)。
在這里,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,正是因?yàn)樗麄兡托募?xì)致的講解和指導(dǎo),才使我得于盡早在那種緊張情緒中釋放出來(lái),迅速進(jìn)入了工作狀態(tài),融入進(jìn)__這個(gè)大家庭。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)公司企業(yè)文化、公司制度都有了更深的認(rèn)識(shí),我了解了公司的發(fā)展遠(yuǎn)景和目標(biāo),清楚了各部門(mén)的職責(zé)及相關(guān)工作流程,從而對(duì)自己在公司的定位也更加明確清晰。
以前自己對(duì)工作的定位太過(guò)于模糊,總認(rèn)為自己總是重復(fù)著前一天的生活,面對(duì)同樣的人,處理同樣的問(wèn)題,所以偶爾就有消極懈怠的時(shí)候。來(lái)到__,看到身邊的同事每日在工作中那種積極忙碌的狀態(tài),我開(kāi)始明白每個(gè)人其實(shí)都在重復(fù)昨天的生活,但是聰明的人懂得在同樣的土壤中汲取自己所需的養(yǎng)分,從而可以不斷成長(zhǎng)。
自己在之前的工作并沒(méi)有接觸過(guò)ERP系統(tǒng),這是我在今后的工作中將涉及的最基本的一項(xiàng)工作框架,所以入職后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下馬上對(duì)ERP供應(yīng)鏈模塊進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過(guò)幾次實(shí)踐,很快可以將工作中所涉及的ERP內(nèi)容獨(dú)立操作,現(xiàn)在已經(jīng)完全可以熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行相關(guān)工作。
還記得剛來(lái)時(shí)面對(duì)檔案柜里滿滿的供應(yīng)商需要?dú)w檔的文件手足無(wú)措的樣子,當(dāng)時(shí)的腦子都是亂的,不知道自己的工作在哪入手。后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn),好多工作都是有規(guī)律可循的,就像雖然很多供應(yīng)商,但是每個(gè)供應(yīng)商對(duì)應(yīng)著一個(gè)編碼,這樣歸檔的時(shí)候就可以是一種分類的模式。你要懂得觀察,從而摸索著找出那些有利于后續(xù)工作的一種方式。
因而,不論是在生活中,還是在工作中,我時(shí)刻都記得學(xué)無(wú)止境。過(guò)去所學(xué)的知識(shí)還有工作經(jīng)驗(yàn),其實(shí)都只是一個(gè)臺(tái)階,想要進(jìn)步,想要站穩(wěn),必須要給自己不間斷的充電。就拿最常用的辦公軟件來(lái)說(shuō),幾乎所有人大部分工作都有涉及,但并不是所有人都能如魚(yú)得水般自如運(yùn)用。我以前一直認(rèn)為自己辦公軟件運(yùn)用的很熟練上手,自我感覺(jué)還很良好的樣子,慢慢的開(kāi)始碰見(jiàn)這樣那樣的工作,終于明白自己所會(huì)的不過(guò)是些平日常用的東西。
這也只是告誡自己要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的一個(gè)簡(jiǎn)單的小例子。不僅要學(xué)習(xí),還要善于總結(jié)工作中遇見(jiàn)的問(wèn)題,并如何尋求解決措施。在這方面,我一直要求自己去主動(dòng)推進(jìn)問(wèn)題得以解決。應(yīng)對(duì)問(wèn)題,我首先會(huì)想自己通過(guò)哪些努力便可以解決這個(gè)問(wèn)題,然后看一下自己努力后再去處理這個(gè)問(wèn)題還在不在問(wèn)題必須得到解決的期限之內(nèi),如果可以,就爭(zhēng)取自己獨(dú)立解決。如果自己無(wú)力應(yīng)對(duì),在不影響同事正常工作的基礎(chǔ)上,我會(huì)第一時(shí)間去尋求同事的幫助,然后自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同樣的問(wèn)題不要困惑自己并且麻煩同事兩次。
在不斷的學(xué)習(xí)工作中,我不僅看到了自己的進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)自身存在著一些會(huì)影響到工作的問(wèn)題。比如自己理科知識(shí)的缺乏,已經(jīng)影響到對(duì)產(chǎn)品的細(xì)致分類,從而影響了自己對(duì)供應(yīng)商彩頁(yè)分類歸檔的速度。在日后工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),來(lái)彌補(bǔ)自身存在的一些問(wèn)題,從而可以主動(dòng)高效率的完成工作。
總之,在這段時(shí)間里,不論對(duì)工作還是自身我都有了更深刻的認(rèn)識(shí),越來(lái)越感受到目標(biāo)和方向?qū)σ粋€(gè)人的意義。一個(gè)人。只有熱愛(ài)自己的工作,對(duì)自己有正確的定位,才會(huì)有工作的動(dòng)力
人生總會(huì)有著無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn),從第一次學(xué)會(huì)站立到第一次開(kāi)口說(shuō)話,從第一次進(jìn)入校園到第一次領(lǐng)到薪水。起點(diǎn)總是在我們的記憶中有意無(wú)意地回放。而這次,這個(gè)起點(diǎn),是事業(yè)的開(kāi)始,也是人生轉(zhuǎn)折的來(lái)臨。我是冶建院下屬金威公司的新員工,參加工作一個(gè)多月來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我對(duì)公司的情況和自己的工作內(nèi)容有了大體的了解并開(kāi)始慢慢融入到自己的角色中,承擔(dān)自己在公司的一份責(zé)任。但是,初入社會(huì),對(duì)于任何事情都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),自己仍然有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。
總院組織的這次新員工入職培訓(xùn)使我受益匪淺,通過(guò)此次培訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練和聽(tīng)取了相關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育后,獲益良多。現(xiàn)在,短暫的四天培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我。
第一天的培訓(xùn),首先是李佩勛院長(zhǎng)介紹了冶建總院的發(fā)展歷史、組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展規(guī)劃,李院長(zhǎng)同時(shí)提出了對(duì)新員工的要求:要嚴(yán)格要求自己,每一件工作都要認(rèn)真的做好,結(jié)合工作努力學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,善于承擔(dān)壓力,遇到困難要及時(shí)向周圍的人去請(qǐng)教,敢于接受批評(píng)并及時(shí)改進(jìn)。看似簡(jiǎn)單平常的幾句話在這個(gè)特殊的時(shí)間卻有意味深長(zhǎng)的含義。接下來(lái)是李福奇書(shū)記介紹總院的企業(yè)文化與黨工團(tuán)組織,讓我們了解了總院為豐富員工生活所做的努力和周到的安排。期間,我也通關(guān)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介紹對(duì)總院的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織體系和院相關(guān)管理規(guī)定有了一定的了解。多媒體培訓(xùn)的《優(yōu)秀員工》講座中“拖延一件事情比做錯(cuò)一件事情更可怕”這句話猶如一記警鐘敲響在自己耳邊,是的,“沒(méi)有借口,完美執(zhí)行”,只有這樣我們才能在工作中不斷成長(zhǎng)。
在人生步入工作的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我迎來(lái)了為期一周的大學(xué)生入職培訓(xùn),不僅廣識(shí)好友,更為重要的是經(jīng)歷了一次心靈的長(zhǎng)途旅行,去尋找那最美好根源。透過(guò)那原始的知識(shí)海洋,心路正經(jīng)歷著一站又一站的抵達(dá),不斷陶冶和滿足,在這個(gè)過(guò)程中不斷蓄積了工作的沖動(dòng)。
一、迷茫站,帶著憧憬而來(lái)
8月3日,我們大家都奔波勞累地從四川省的各個(gè)市州區(qū)縣趕到峨眉山下,臉上都帶著辛苦的微笑。剛開(kāi)始的我,什么也不懂,什么也不會(huì),什么都不確定,什么都很含糊,但是今天我來(lái)了,帶著未知、迷茫、懵懂與幼稚,也有向往、憧憬、期待與興奮,更為重要的是我?guī)е鴱?qiáng)烈的求知欲望、強(qiáng)大的學(xué)習(xí)干勁和執(zhí)著的對(duì)成長(zhǎng)堅(jiān)定的態(tài)度。
這天,我來(lái)了。因?yàn)?,我不想?duì)煙草行業(yè)的體制和人力資源的管理毫無(wú)了解,同事朋友問(wèn)起來(lái)老是說(shuō)“我對(duì)煙草行業(yè)也不太了解”,鬧出連自己都不了解自己所從事行業(yè)的笑話;我不想對(duì)卷煙營(yíng)銷網(wǎng)建概念模糊、模棱兩可,作為煙草人而不知道市場(chǎng)上每一支煙賣出去的過(guò)程,導(dǎo)致以后不能正常工作的后果;我不想對(duì)國(guó)家煙草專賣管理制度只停留在略有耳聞階段,作為法學(xué)科班生而疏漏了煙草專賣法律法規(guī),成為法學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一大缺陷;我也不想對(duì)煙草行業(yè)相關(guān)的煙葉生產(chǎn),以及四川煙草的企業(yè)文化建設(shè)與安全管理制度一無(wú)所知或知之甚微,而導(dǎo)致不能全部融入四川煙草行業(yè)的無(wú)奈與尷尬。所以,此站始前行,迷茫頗多,但不乏美好的憧憬,謂之“迷茫站”。
二、求知站,帶著滿足前行
王國(guó)維認(rèn)為治學(xué)第一境界為:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,是將此句理解成,做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)者,首先要有執(zhí)著的追求,登高望遠(yuǎn),瞰察路徑,明確目標(biāo)與方向,了解事物的概貌。
8月4號(hào)至6號(hào),我們每天準(zhǔn)時(shí)的上下課,有步驟地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了四川煙草組織體制和人事勞資管理制度,卷煙營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、物流管理情況和相關(guān)規(guī)定,專賣法和專賣管理制度,煙葉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理與業(yè)務(wù)流程,四川煙草企業(yè)文化建設(shè)和安全生產(chǎn)管理這六個(gè)方面的知識(shí),受益匪淺。三天時(shí)間的培訓(xùn),使我對(duì)煙草行業(yè)基本工作業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)工作的各項(xiàng)流程有了進(jìn)一步的熟悉,也牢記了工作注意事項(xiàng),明確了工作重點(diǎn),對(duì)煙草行業(yè)的總體運(yùn)作業(yè)務(wù)和實(shí)體制度規(guī)范,對(duì)煙草行業(yè)運(yùn)作程序流程和程序規(guī)范都得到綜合的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三天的集中學(xué)習(xí),不斷掃除了前些天所帶有的無(wú)知的感覺(jué),不斷解除了剛進(jìn)入工作角色的種種擔(dān)心,不斷釋放了作為求知者和追夢(mèng)人內(nèi)心所潛伏的能量。
做學(xué)問(wèn)者當(dāng)對(duì)知識(shí)有孜孜以求的態(tài)度,有明確的目標(biāo)與方向而執(zhí)著追求、登高望遠(yuǎn),工作培訓(xùn)概莫能外。我在準(zhǔn)備本篇總結(jié)的時(shí)候,就想盡可能的表達(dá)我五次認(rèn)知的變化與進(jìn)步,一次偶然的靈感使我想到了王國(guó)維讀書(shū)的三重境界,兩者是否相通,可以引用呢?顯然是的,因?yàn)槎际且粋€(gè)層層遞進(jìn)升華的過(guò)程。因此站所學(xué)甚多,題題為真,并學(xué)有所獲,滿足而行,故曰“求知站”。
三、頓悟站,帶著疑問(wèn)思考
王國(guó)維的治學(xué)第二境界是說(shuō):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!卑选耙痢弊掷斫鉃樵~人所追求的理想和畢生從事的事業(yè),亦無(wú)不可,以此兩句來(lái)比喻成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,不是輕而易舉,隨便可得的,必須堅(jiān)定不移,經(jīng)過(guò)一番辛勤勞動(dòng)、廢寢忘食、孜孜以求,直至人瘦帶寬也不后悔,可謂精妙絕倫。
頂著陽(yáng)光,穿過(guò)迷茫,透過(guò)彷徨,經(jīng)歷三天知識(shí)的洗禮,業(yè)務(wù)的培訓(xùn),文化的熏陶,在很多時(shí)候我有著莫名的頓悟。在這個(gè)心路站點(diǎn),達(dá)到了理論與實(shí)踐的不斷結(jié)合,培訓(xùn)目的與效果的有效銜接。我有這樣的感受,不知道大家有沒(méi)有同感:在日常工作和生活中,當(dāng)我們做某些工作的時(shí)候,或者生活中遇到某些現(xiàn)象的時(shí)候,仔細(xì)一想,我們會(huì)恍然大悟,發(fā)覺(jué)原來(lái)書(shū)本上、網(wǎng)絡(luò)上或者其他媒介上看到的那種理論在實(shí)際工作和生活中原來(lái)是這么一回事情,原來(lái)可以用所學(xué)的某學(xué)理論知識(shí)來(lái)解釋;或者在具體的實(shí)際工作和生活中,我們碰到了很多難題需要去解決,遇到了很多新奇的想象需要去解釋,我們會(huì)使勁地在自己的腦海中搜索,當(dāng)想到某些理論知識(shí)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很欣慰,偷偷樂(lè)上一回。教說(shuō)中的理論與實(shí)踐的結(jié)合也許就在于此吧。我之所以細(xì)致的談?wù)撨@樣的感覺(jué),是因?yàn)榇舜螣煵菖嘤?xùn)三天的課堂中我就不斷出現(xiàn)這樣的感覺(jué),并進(jìn)行著諸多的思考(因?yàn)槲乙言跇?lè)山煙草市局從三月份實(shí)習(xí)至今,具有一定的實(shí)踐經(jīng)歷,也疑惑頗多)。我想表達(dá)的也是經(jīng)歷這樣的一種學(xué)習(xí)與思考的過(guò)程,理論與實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程,我的思想不斷成熟,日后當(dāng)運(yùn)用平生所學(xué),為工作服務(wù)。
要讓思考成為一種習(xí)慣不是一朝一夕,要讓理論與實(shí)踐的完美結(jié)合不是一時(shí)一刻,非輕而易舉,隨便可得。用理論指導(dǎo)實(shí)踐,使實(shí)踐更加有效;用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,使理論不斷完善更是如王國(guó)維求學(xué)之第二境界所云當(dāng)“衣帶漸寬終不悔”而孜孜以求。因常有這樣的思考去總結(jié)三天的學(xué)習(xí),并有頓悟持續(xù)始終,所以且將次站稱之為“頓悟站”。
四、文化站,帶著知識(shí)洗禮
王國(guó)維的治學(xué)第三境界是說(shuō):“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”以這四句為“境界”之最終最高境界,做學(xué)問(wèn)、成大事業(yè)者,要達(dá)到第三境界,必須有專注的精神,反復(fù)追尋、研究,下足功夫,自然會(huì)豁然貫通,有所發(fā)現(xiàn),悄然發(fā)現(xiàn)真理就在那里。
在整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程,唯有企業(yè)文化的課程才讓我有那種反復(fù)追尋后悄然發(fā)現(xiàn)真理就在那里的感覺(jué),也許經(jīng)過(guò)了三天工作業(yè)務(wù)知識(shí)的洗禮,也懂得了文化對(duì)于人,對(duì)于工作的重要性所在,所以,我的思考到了這里,感悟到了這里便借用王國(guó)維讀書(shū)的第三境界來(lái)形容此時(shí)此刻所思所想,自認(rèn)為甚宜。四川煙草商業(yè)企業(yè)是具有豐富企業(yè)文化的團(tuán)體,我們有本行業(yè)共同價(jià)值觀、行業(yè)愿景、行業(yè)使命、行業(yè)精神、行業(yè)行為信條和行業(yè)行為準(zhǔn)則,有煙草企業(yè)文化建設(shè)的基本原則、總體構(gòu)想和理念體系。四川煙草的企業(yè)文化建設(shè)也正不斷豐富與創(chuàng)新,用最為優(yōu)秀的煙草企業(yè)文化促進(jìn)四川煙草的健康發(fā)展,故有“讓先進(jìn)文化托起四川煙草的未來(lái)”之偉大號(hào)召。我一直認(rèn)為,文化的力量是無(wú)限而不可度量的。四川煙草企業(yè)文化建設(shè)的效果對(duì)煙草行業(yè)中同事關(guān)系的融洽、工作氣氛的輕松、領(lǐng)導(dǎo)干部的親近、員工隊(duì)伍的激情和煙草行業(yè)的團(tuán)結(jié)都起到了非常積極的作用。因知識(shí),因文化,又以文化為重,“以文化人”,故叫“文化站”。
五、升華站,帶著激情工作
一周的培訓(xùn)時(shí)間恍然已過(guò),顯然時(shí)間飛快如梭,我覺(jué)得還不夠充分和滿足。但是我欣慰的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少,成熟了很多,想到了不少,頓悟了很多,內(nèi)心便暗然沾沾自喜。也許我真的因?yàn)榍皫渍镜乃伎级粡氐椎摹拔幕绷?,充滿了精神力量與無(wú)限激情、感覺(jué)到了責(zé)任感與自豪感、有一種用有限的生命去創(chuàng)造最大化的人生價(jià)值的沖動(dòng)。我將用一生的煙草生涯去詮釋、解讀和感悟“誠(chéng)信煙草”、“責(zé)任煙草”和“和諧煙草”,使自己以最后的狀態(tài),飽滿激情的投入到日后的煙草實(shí)際工作中去,干好每一件小事,處好每一個(gè)細(xì)節(jié)。也許這就是領(lǐng)導(dǎo)最希望達(dá)到的培訓(xùn)效果吧。
文化不論怎樣的升華與熏陶,理論知識(shí)不論怎樣地學(xué)習(xí)與思考,最理想和期待的狀態(tài)就是我們煙草系統(tǒng)形成一種和諧的煙草文化氛圍,又在這樣的一種和諧的煙草文化氛圍的耳濡目染下形成一種潛在的,有形或者無(wú)形的精神力量,而又因此使全體上下員工都熱情的投入工作、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)煙草事業(yè)不斷發(fā)展、不斷前行,全體行業(yè)員工“愉快的工作、幸福的生活”。也許這就是領(lǐng)導(dǎo)最希望看到的工作局面吧。
屈原《離騷》中有云:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!辈徽撚卸嗌傥粗枰ヌ綄?,有多少困難需要去解決,有多少艱辛需要去品嘗,但“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,如果把任何工作都比作是一本書(shū)的話,那么我經(jīng)過(guò)此次入職培訓(xùn)終于翻到了皮毛處——只是,單單是這皮毛,已使我內(nèi)心充滿了工作的激情。我想,我會(huì)回到這美麗的根源不斷求知,蓄積力量,不斷前行,再前行!也許這就是在培訓(xùn)之后我的誓言。
因迷茫而要求知,所以孜孜以求,然后達(dá)到理論與實(shí)踐的結(jié)合與相互促進(jìn),并提升為文化的熏陶,最后升華為工作的激情而不斷奮進(jìn),培訓(xùn)的五天時(shí)間就是經(jīng)歷了這樣的五個(gè)變化,五步升華,又因?yàn)檫@樣的變化過(guò)程是隨著培訓(xùn)時(shí)間的深入而不斷變化的,心靈感悟有了明顯的時(shí)間線索,每到一個(gè)階段都有一次飛躍,所以我任性的將之比喻為“心路五站”,望君悅!
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。人生就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。作為公司的新職員,首先感恩國(guó)房可以成為我人生追求夢(mèng)想的新起點(diǎn)。然后作為公司的新成員,很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次國(guó)房新員工培訓(xùn)。通過(guò)周末一天半的培訓(xùn),讓我內(nèi)心收獲很多意想不到的驚喜和溫暖。
生活總是能夠給你的心靈感受著個(gè)世界每天帶給你的溫暖和驚喜。周六,培訓(xùn)的第一天。在30多號(hào)人各自都分好組之后,我們開(kāi)始了一天的培訓(xùn)課程,也是開(kāi)始了我們這些國(guó)房新人相互了解溝通的建立默契的旅程。上午在琳姐和魏哥的詳細(xì)講解下,自己對(duì)公司的企業(yè)文化和企業(yè)精神有了更深的理解。中場(chǎng)還進(jìn)行了增進(jìn)組員之間交流的游戲,讓我們的培訓(xùn)課氛圍輕松歡樂(lè)。游戲后的我感受到成長(zhǎng)給自己帶來(lái)的溫暖,心靈之間的交流與碰撞,讓自己對(duì)生活和工作有了更深的憧憬。下午在姜哥講解公司評(píng)估品種課程中,我明白了自己所了解的專業(yè)知識(shí)冰山一角,需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提升自己的能力,才能適應(yīng)生活和工作上不斷地挑戰(zhàn)。在結(jié)束了一天的培訓(xùn)課程后,與組員間的友誼有了更深的理解和體會(huì)。自己的內(nèi)心裝進(jìn)了很多不同的精神養(yǎng)料,讓我的內(nèi)心得到了新的洗禮。
生活總是可以讓你自己的心每天面對(duì)不同挑戰(zhàn),從而讓自己的內(nèi)心走向更高深的境界。懷著對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望,培訓(xùn)課程來(lái)到了第二天。在劉哥和馮的講解下,提升了對(duì)評(píng)估評(píng)估品種繁多和新型評(píng)估業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)。漸漸地覺(jué)得自己離夢(mèng)想又近了一步,追逐自己的夢(mèng)有了全新的能量。在敏姐歡樂(lè)主持下,自己的心更加融入國(guó)房這個(gè)大家庭。自己在這里不斷的汲取知識(shí)養(yǎng)分,不斷助力自己夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)來(lái)的更快更真實(shí)。
人生需要海闊天空的魄力,也應(yīng)擁有光輝歲月的人生積淀。家是心靈的港灣。在國(guó)房心靈深深地溫暖著我每個(gè)身體細(xì)胞。一天半的快速認(rèn)識(shí)和了解公司的企業(yè)文化和公司的規(guī)章制度,也感受著家一般溫暖的心靈呵護(hù)。在這里同事間散發(fā)著更多的是家人的情感,兄弟姐妹間的情義,溫暖著新鮮血液。在前輩們的指導(dǎo)下,自己的工作能力提升到更高更強(qiáng)的境界。這次培訓(xùn)自己成長(zhǎng)了不少,在這里收獲知識(shí)與感動(dòng),溫暖了心靈與靈魂。
最后,在這里感恩每一位在培訓(xùn)中付出辛勤勞動(dòng)的同仁,道一聲“辛苦了”。在國(guó)房這個(gè)大家庭溫暖中茁壯成長(zhǎng),在今后的工作中與更多的國(guó)房同仁一起助力實(shí)現(xiàn)公司的未來(lái)目標(biāo)規(guī)劃,一起和國(guó)房走向更高更強(qiáng)的軌道!讓自己的夢(mèng)乘著國(guó)房心的翅膀走向幸福美好的明天!
短短的幾天,幾十個(gè)新教師聚在縣進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了一次全新的培訓(xùn)。從新入職教師的人員來(lái)看,女教師居多,惟獨(dú)三個(gè)男教師。這樣看來(lái)未來(lái)小學(xué)幼兒園新教師即將出現(xiàn)一種新情況,那就是女教師多男教師少的局面,做為男教師的我們更要擔(dān)起教育好下一代的責(zé)任,為祖國(guó)輸送一批批優(yōu)秀的人才。
本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,時(shí)間也從10月份持續(xù)到11月份,但統(tǒng)一一起培訓(xùn)的時(shí)間只有五天,其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。培訓(xùn)的內(nèi)容包括:教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長(zhǎng),師道尊嚴(yán),老前輩對(duì)我們新教師的一些建議,了解學(xué)生的心里教育,有效課堂教學(xué),教學(xué)藝術(shù)的培養(yǎng),校園安全及防護(hù),班級(jí)管理、聽(tīng)課、評(píng)課、備好一堂課的指導(dǎo),如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習(xí)。雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但內(nèi)容卻是如此的豐富,對(duì)于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。通過(guò)此次的培訓(xùn),我也得到了相當(dāng)大的收獲,現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn):
一、經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在本次培訓(xùn)中聽(tīng)了有關(guān)教職專員老師的講座后,使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也?!边@是從知識(shí)傳播的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,“學(xué)高為師,身正為范”正是這個(gè)意思,這里也涉及到做人的問(wèn)題,學(xué)生都是有向師性的,這也是做人的一種認(rèn)同感,同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使課堂教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四,教師是父母?!皭?ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神?!倍鳛橐幻陆處煾挥袗?ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就強(qiáng)調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心里輔導(dǎo)者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等,作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等,并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。與此同時(shí),對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神,拼博精神,這使我深深的體會(huì)到了作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要“愛(ài)生如子”時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具備高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平,有敏捷的思維,較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感染力。對(duì)待學(xué)生要多問(wèn)“為什么?”還要多鼓勵(lì)、多安慰、經(jīng)常開(kāi)導(dǎo),說(shuō)實(shí)話。少說(shuō)諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
二、經(jīng)過(guò)本次的培訓(xùn)為我的工作提供了許多實(shí)際日用的方法和策略。
通過(guò)學(xué)科專業(yè)科的培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織課內(nèi)外活動(dòng)。其中備課是一項(xiàng)重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面的內(nèi)容,備教材、備學(xué)生、備教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。這不僅僅要求老師課時(shí)的安排及備課,還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的專業(yè)水平。在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心里,引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從新知識(shí)的傳輸者變?yōu)橹R(shí)的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿勢(shì)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門(mén)學(xué)科,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。
三、經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
本次的培訓(xùn)貫穿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,人際關(guān)系等;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。也許,對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,就能取得好的開(kāi)始,而好的開(kāi)始,便是成功的一半”。
最后,各位長(zhǎng)輩的建議我將銘記于心,用心去備好每一堂課,用心去教學(xué),用時(shí)間來(lái)證明我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服,在生活上更應(yīng)該幸??鞓?lè)。
“人最寶貴的東西是生命生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥!”這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特o洛夫斯基在中對(duì)生命價(jià)值的最好詮釋。
很早以前當(dāng)我看到這句話時(shí),我就有一個(gè)愿望:在我的有生之年,我一定會(huì)用我的所學(xué)干出一番轟轟烈烈的事業(yè)!因?yàn)槲也幌胱约骸盎厥淄隆睍r(shí),感到“悔恨”和“羞恥”!
而今,我已經(jīng)邁出了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的第一步,成為了寶鋼股份黃石公司中的一員。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我們進(jìn)行了大量的培訓(xùn)學(xué)習(xí),下面是我培訓(xùn)后的所感所悟,供大家分享!
一、培訓(xùn)后,我們信心百倍
7月1日,我告別了生活十幾年之久的校園,懷著對(duì)未來(lái)工作生活的美好憧憬,來(lái)到了寶鋼股份黃石公司。在這里,人文關(guān)懷與現(xiàn)代氣息交錯(cuò)的地方,我將如何開(kāi)始我的工作與學(xué)習(xí)呢?轉(zhuǎn)眼之間,20多天過(guò)去了,回想起這段充實(shí)的培訓(xùn)經(jīng)歷,它給了我許多的收獲和頗多的感慨!
給我們上第一堂課的是辦公室的__x主任,他給我們講的是企業(yè)文化?!罢\(chéng)信敬業(yè),嚴(yán)格苛求,學(xué)習(xí)創(chuàng)新,協(xié)作奉獻(xiàn)”短短的20個(gè)字的企業(yè)精神,在他生動(dòng)詳實(shí)的解說(shuō)下,我們看到了一個(gè)真實(shí)可敬,有著自己的思想和追求的寶鋼。還有“精益運(yùn)營(yíng)一體化,拓展市場(chǎng)差異化,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),銳意創(chuàng)新促發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)方針更是給企業(yè)的發(fā)展指明了方向,讓我們耳目一新!
緊接下來(lái)給我們培訓(xùn)的課題是安全生產(chǎn)、工藝質(zhì)量管理,講課的是公司制造部的董部長(zhǎng)。首先他主要給我們講了制造部的大概情況以及安全管理的流程,然后著重給我們講解了公司現(xiàn)有的兩條生產(chǎn)線———熱鍍鋅生產(chǎn)線和彩涂生產(chǎn)線。他給我們展示兩條生產(chǎn)線的工藝流程圖后,緊接著配合相應(yīng)的工藝流程圖,分別給我們講解了每一部分的原理與作用。聽(tīng)著他那栩栩如生的講解,我們更加徹底領(lǐng)略到科學(xué)技術(shù)對(duì)于一個(gè)企業(yè),尤其是像我們鋼鐵企業(yè)的重要性!
還有一個(gè)更值得我們敬仰的前輩,他就是給我們上課的洪專家,一個(gè)把自己的一生奉獻(xiàn)給祖國(guó)的鋼鐵事業(yè),奉獻(xiàn)給寶鋼的先輩,憑著滿腔熱血,給我們上了一堂別開(kāi)生面的冷軋生產(chǎn)培訓(xùn)課!“落后就要挨打,鋼鐵是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)達(dá)程度的重要標(biāo)志,在我們那個(gè)年代,目標(biāo)是把我國(guó)建設(shè)成為鋼鐵大國(guó),而現(xiàn)在你們的目標(biāo)應(yīng)是把我國(guó)建設(shè)成為鋼鐵強(qiáng)國(guó)!”洪專家的一句話,說(shuō)得大家都激情高漲,熱血沸騰!接著,他給我們?cè)敿?xì)講解了冷軋新項(xiàng)目的生產(chǎn)工藝以及技術(shù)要求。從他的講解中,從歷盡滄桑的臉上,我們看到了什么叫做認(rèn)真,什么叫做敬業(yè)!
給人印象最深的可能就是人事部的艾部長(zhǎng)了。樂(lè)觀開(kāi)朗,平易近人那是描述她最好不過(guò)、最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)了。她給我們主要講了人力資源、員工福利等情況,使我們更加清晰自己在公司中所處的位置以及自己價(jià)值所在!還有設(shè)備部的熊部長(zhǎng),也是在百忙之中抽出時(shí)間給我們講課,大家互動(dòng)效果非常好,在交談提問(wèn)當(dāng)中,收獲頗多!
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