今年全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周廣西分會場活動以“山水八桂 雙創(chuàng)為民”為主題,將舉辦競賽、專家論壇、“創(chuàng)新經(jīng)濟”招商落地主題簽約儀式和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示等活動。下面是由小編帶來的有關(guān)2020年全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周心得體會5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個新的理念,也是與世界接近的一個鏈子,我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作,而要推動它的進步,都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實踐中,從而提高自己的創(chuàng)新意識和能力。所以,在日常工作中,我們需要創(chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)之上,再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西。
創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對知識的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對生活更有___,更能體會到生存的價值。不管怎樣,我們都始終要充滿___的去生活。具有創(chuàng)新的意識,才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識層次。
創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機感,要有競爭的意識,而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來,并付諸于實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點,習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實際創(chuàng)造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實的甜味。
而我也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優(yōu)勢,而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺,那很重要。大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新征文【精選】征文-主題征文。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,我認為我們學(xué)來的知識和技能是為社會服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時候,我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費。可是當(dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因為我不知道自己應(yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學(xué)進去,因為我沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程,當(dāng)你有了這個相法以后,行動了,而未能一下子成功,你需要堅持,不懈的堅持下去,你就一定能完成你最初的夢想!
中國高等教育必須吧高質(zhì)量擺到更較重要的戰(zhàn)略位置,以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和推進高水平科技創(chuàng)新為大學(xué)的主要任務(wù)?!痹?1世紀,大學(xué)是國家的脊梁,要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,必須要從以下幾個方面做起:
1.轉(zhuǎn)變觀念,樹立培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的教育觀
隨著知識經(jīng)濟的到來,社會主義市場日趨完善,競爭愈演愈烈,因此社會對創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的要求勢必越來越高。高校作為人才培養(yǎng)的基地,必然要發(fā)揮其重要性,不僅要傳播知識,更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維。所以高校要建立起培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的機制,必須要轉(zhuǎn)變觀念,把具備創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維作為對人才基本素質(zhì)的內(nèi)在要求。思想觀念的更新,將為素質(zhì)教育全面的推進和重點的落實提供科學(xué)的指導(dǎo)。在創(chuàng)新人才培養(yǎng)的過程中,人是主導(dǎo)因素,要注重以人為本,強調(diào)師生之間的平等、民主關(guān)系,加強師生之間的交流,采用民主的管理方法,真正把學(xué)生的主體地位落實到位。
2.更新方法,調(diào)整課程設(shè)置為了使教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)時代要求
在培養(yǎng)目標的選擇定位上,應(yīng)充分結(jié)合學(xué)生所學(xué)的專業(yè),才能為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。因此,加大基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵延伸和外延拓展,調(diào)整課程設(shè)置顯得尤為重要,必須精簡陳舊落后的課程內(nèi)容,增加現(xiàn)代科技基本原理,介紹學(xué)科的新發(fā)展、新成果,拓寬專業(yè)面。在教學(xué)方法上變“滿堂灌”為“啟發(fā)式”,激勵和調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主觀能動性,為學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展注入了活力和生命力。通過強化本科專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的設(shè)計與建設(shè),加大重組力度,壓縮總學(xué)時以及必修課學(xué)時,增加選修課比重,增強課外素質(zhì)拓展和創(chuàng)新實踐,真正尊重學(xué)生的個人愛好和天賦,實現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.加強師資隊伍建設(shè)
高校必須提高教師的育人意識,提高教師的教育使命感和責(zé)任感。師資隊伍和創(chuàng)新團隊是創(chuàng)新體系的兩個重要指標,在加強創(chuàng)新人才培養(yǎng)和創(chuàng)新團隊的支持方面應(yīng)該定位明確、層次清晰,才能使創(chuàng)新人才培養(yǎng)沿著可持續(xù)發(fā)展的道路前進。一支優(yōu)秀的師資隊伍對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用,聘請老專家、激勵青年骨干,造就高水平科研隊伍,為創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)提供強有力的支持。因此,要根據(jù)實際,采取各種激勵手段,調(diào)動教師參與人才培養(yǎng)的積極性。
4.建立有效的激勵機制
培養(yǎng)體系應(yīng)能對社會、對人才變化的要求有相對的調(diào)節(jié)空間,以免造成對培養(yǎng)體系、結(jié)構(gòu)和方式的破壞,影響其操作性。對學(xué)生的評價要以促進和激勵學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展為主導(dǎo)。各高??梢愿鶕?jù)學(xué)校的實際,通過各種激勵手段,為學(xué)生的創(chuàng)新型培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
花開花落,云卷云舒。讓思維轉(zhuǎn)個彎,你會收獲一種達觀。
一場莫須有的“烏臺詩案”是我們的大文豪幾近陷于滅頂之災(zāi),吐納珠璣的玉口在嚴刑烤供種凄慘哀嚎??面對如此失意的人生,蘇軾沒有通常人一樣,而是及時的讓思維轉(zhuǎn)個彎!而恰是那個轉(zhuǎn)彎,才是我們得以看到蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生“的達觀,還有那”九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生“的超然!
風(fēng)雨欲來,春花凋殘。讓思維轉(zhuǎn)個彎。你會收獲一種力量。
在一個人人埋怨的時代,歲月給予了他傷痛、屈辱、苦難,生命已是繁華盡落,不染塵埃。沈從文目睹了現(xiàn)實的殘酷,卻沒有讓現(xiàn)實麻木了思維。相反,他轉(zhuǎn)換了自己的思維,換一種方式思考,用一份最原始的情感和一顆赤子之心來看待社會,看待自己的人生。倘若沈從文不懂得讓思維轉(zhuǎn)個彎,他的心又何以如同沱江的碧波一般,照山是山,照水是水?他又何以將江南小城寫成一個山美、水美、人美的世外桃源?
大海茫茫,百舸爭流。讓思維轉(zhuǎn)個彎,你會收獲一種勇氣。
當(dāng)命運的繩索緊緊的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉敢于打破常人的思維,沒有被眼前的困難所嚇倒,而是讓自己的思維轉(zhuǎn)了個彎。因為如此,他為自己的夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上飛舞。那變幻的旋律,正是他轉(zhuǎn)換思維后展翅飛翔的軌跡! 在這蹉跎的歲月里,何方讓思維轉(zhuǎn)個彎,去過那驚情燃燒的生活?讓思維轉(zhuǎn)個彎,它會帶你穿山越海,即使身處磨難重重的地獄,也能開墾出一片陽光明媚的伊甸園。 讓思維轉(zhuǎn)個彎,飛過那洗不盡鉛華的世界,去尋找那依舊惹人注目的天堂
何方讓思維轉(zhuǎn)個彎
超人脫下他的袍子后也只是個會從馬背上摔下導(dǎo)致癱瘓的普通人,然而演員克里斯托?!だ锓蚨迷谙恋暮诎灯谥凶屗季S轉(zhuǎn)彎,“‘禁止通行’的路牌不是要你停下,而是在提醒你該轉(zhuǎn)彎了”。
有些事單憑一腔熱血和一份堅執(zhí)是無法完成的,正如格林兄弟永遠無法找出那些傳說和人類發(fā)展史的關(guān)系,因為它們本身就是適合兒童閱讀的童話。這種時候,讓思維轉(zhuǎn)個彎,也許你能(看)得見成功的彼岸草豐水美,風(fēng)細柳斜。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。悠悠華夏史,上下五千年。創(chuàng)新的精魂理念在浩如煙海的史書典籍中勃發(fā)奔涌,于星光璀璨的驛站隧道里大放異彩。直面頑固守舊勢力“天不變,道亦不變”的叫囂責(zé)難,深諳“窮則變,變則通,通則久”的至理名言。
創(chuàng)新就是做別人沒做過的事,走別人沒走過的路,敢于打破思維定式,開辟新市場,新領(lǐng)域。在這大千世界里,形形色色的人中不乏泛泛之輩,當(dāng)人們驚羨他們現(xiàn)時的成就時,更應(yīng)該看到他們成功背后的創(chuàng)新。那么,我們要怎樣做到創(chuàng)新呢?
首先,創(chuàng)新需要有超前意識。黃漢清教授說過:“只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)新新的體制,新的.產(chǎn)品,新的市場和壓倒競爭對手的新形勢,企業(yè)才能立于不敗之地?!逼鋵?,不僅在企業(yè)中,在生活中,在日常身邊的小事中,這句話也同樣有道理。在美國諾伊州的哈佛鎮(zhèn),有些孩子經(jīng)常利用課余時間到火車上買爆米花。一個十歲的小男孩也加入了這一行列,他除了可在火車上叫賣外,還在爆米花中摻入奶油和鹽,使味道更加可口。當(dāng)然,他的爆米花比其他任何一個小孩都賣得好——因為他懂得如何比別人做的更好。這個男孩就是摩托羅拉公司的締造者保羅·高爾文。他的成功秘訣不正是在別人面前搶占了先機嗎?他的創(chuàng)新精神不正是他成功的前提嗎?所以創(chuàng)新需要有超前意識。
其次,創(chuàng)新需要模仿加改良。創(chuàng)新需要模仿不等于完全照搬照抄,而是根據(jù)前人的經(jīng)驗,通過改良,通過自己的思考來改進。所以說,創(chuàng)新不能完全拋棄傳統(tǒng),要有所揚棄,有所繼承。中國最年輕的全國性壽險公司的帶頭人,現(xiàn)任泰康人壽保險股份有限公司董事長兼首席執(zhí)行官陳東升關(guān)于創(chuàng)新說過:“很多人把違背規(guī)律,按照自己的意志行事標榜為創(chuàng)新,結(jié)果是頭破血留,這種案例太多了,所以我覺得還不如老老實實照葫蘆畫瓢。”他的這番話正是他的成功之路所總結(jié)出來的。當(dāng)初他是一個懷揣著武漢大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士文憑的普通人,盡管嘉德拍賣三年的創(chuàng)業(yè)歷程已經(jīng)使他從一個學(xué)者成功轉(zhuǎn)型為一個商人,但1996年他站在保險業(yè)的大門口,陳東升還只是一個沒有任何實踐經(jīng)驗的學(xué)生,因此他決定把國外保險巨頭書包年積累的先進做法先照搬過來,幾年時間里,陳東升先后走訪了21個世界頂級的跨國保險金融集團。達到公司架構(gòu),營銷模式,小到公司的裝修風(fēng)格,服務(wù)設(shè)施等,都被陳東升從國外帶了回來。模仿讓泰康站在了高的起點上,也讓陳東升站在了中國保險業(yè)的制高點,所以有時候,創(chuàng)新是站在前人的肩膀上前進一小步,這一小步就是你的改良,你的創(chuàng)新,你的特點。
但是,創(chuàng)新不等于盲目嘗試,其也要追尋規(guī)律。當(dāng)代著名作家李開復(fù)說過:“創(chuàng)新并不重要,有用的創(chuàng)新才重要”。一個很有哲理性的寓言:一個獵物被抓住了,獅子還沒有吃,狐貍?cè)绻氤跃偷每紤]考慮:獅子為什么不吃?是肚子不餓,不合胃口,獵物太小不屑一吃,還是這個獵物有毒,根本就不能吃?如果是獅子嫌獵物太小不屑一吃,狐貍才可以上去飽食一頓,否則,后果只能是被毒死或被獅子吃掉。這個小小的寓言,不正寓意著如果創(chuàng)新不好就是自掘墳?zāi)箚?所以,在我們創(chuàng)新的過程中,一定要遵循規(guī)律,量力而為,不可盲目。
罕王擁有光榮的歷史和優(yōu)秀的傳統(tǒng)?三十年前,董事局主席一把剪刀開始創(chuàng)業(yè)?我們無法知道,當(dāng)?shù)谝慌鷦?chuàng)業(yè)者懷揣青春的夢想,背著包裹踏上這片陌生的土地時是怎樣的一種心情?雖然,他們中有很多人都是豆蔻年華,卻摒棄了驕嬌二氣,用偉岸的身軀鑄造起礦山最堅實的脊梁!為了夢想,他們用青春和熱血,披荊斬棘?攻堅克難,將荒山禿嶺變成了花園式礦山,也讓罕王成為跨國綜合性?多元化民營企業(yè)集團?
時代在變化,經(jīng)營管理要適應(yīng)時代?新的時代對我們有了更高的要求,賦予我們新的使命?我們?nèi)绾文芡瓿蛇@一偉大的使命,則需要發(fā)揚“再創(chuàng)業(yè)精神”?再創(chuàng)業(yè)對于我們企業(yè)來說,是在已經(jīng)創(chuàng)業(yè)帶來成果的基礎(chǔ)上,再向更高階段邁進,再造企業(yè)快速發(fā)展,再創(chuàng)企業(yè)的輝煌?
“創(chuàng)業(yè)”,意味著艱苦奮斗?雖然我無法體會第一次創(chuàng)業(yè)歷經(jīng)的艱辛和磨難,但是我有幸在“二次創(chuàng)業(yè)”的旗幟下,和所有的罕王集團同事一起,為企業(yè)的再次騰飛奉獻自己的青春!
一次創(chuàng)業(yè),二次創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)就意味著新生,創(chuàng)業(yè)就意味著希望?我們堅信,改寫企業(yè)發(fā)展歷史的一代人,肩負企業(yè)創(chuàng)業(yè)使命的一代人,擁有礦山精神的一代人,一定能夠不畏艱險,勇往直前!
《孟子》云:“天時不如地利,地利不如人和”?老百姓中流傳:人心齊泰山移?時代的“先驅(qū)”承繼前人,提出了時髦話題:“團隊精神”再創(chuàng)業(yè)精神就是團隊創(chuàng)業(yè)精神?一個企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地,要想發(fā)展壯大,靠什么?靠企業(yè)家的個人英雄主義?靠一個人的單打獨斗?不,不是的?個人的智力?能力是有限的,不可能事事通曉,面面俱到,而加強團隊精神無疑可以取長補短,優(yōu)勢互補?
團隊精神是作為跨世紀人才不可或缺的素質(zhì)?我們是跨世紀的一代,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立,更有獨立后對世界獨特的見解,但最大限度地發(fā)揮自身能力卻是我們共同的追求,而團隊精神正是將我們的個性融化,在達到目的同時,也讓我們盡展個性?換言之,在集體中,我們學(xué)會了相互包容,彼此諒解,學(xué)會了不再以自己為圓心?自己的利益為半徑,學(xué)會了在危險時刻首先慮及他人,學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了忍讓?
沒有完美的個人,只有完美的團隊?曾經(jīng)有人問一位哲學(xué)家:“一滴水怎么樣才能夠不干枯?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去?”這簡短的對話也揭示了一個深刻的道理:個人與他人之間是相互支撐的,只有得到團隊或者別人的支持,才會有無窮的力量?所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng),共同承擔(dān)集體責(zé)任,齊心協(xié)力,匯聚在一起,形成一股強大的力量,成為一個強有力的集體?
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