四年級(jí)學(xué)生課外閱讀讀后感

| 云霞0

四年級(jí)學(xué)生課外閱讀讀后感精選篇1

這是一個(gè)十五歲的少年離家出走的故事,伴隨著少年的出走有了一系列的出場(chǎng)人物。叫烏鴉的少年,列車上偶遇的櫻花,回憶幾十年前的廣島原子彈事件,命中注定的賈村圖書館,和貓說(shuō)話的老人,一切看起來(lái)是那么的難以有交集,但就是這些,讓一個(gè)十五歲的少年最終堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活。書中最讓人難忘的,莫過(guò)于直面靈魂深處最脆弱,最裸露,最真實(shí)的自己。

讀完這本書,開始思考生與死的意義,性與愛的關(guān)系,時(shí)光與記憶的本質(zhì),書中始終沒有很直接的挑明這些事物之間的關(guān)系,只是一個(gè)不壞的故事,卻由不得讓人去思考很多。雖然已經(jīng)過(guò)了十五歲的時(shí)光,不過(guò)能在心地依舊善良無(wú)暇的時(shí)候讀到這本書,感覺也會(huì)很釋然,人生某個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候,總是應(yīng)該好好去深思的。

正如作者所說(shuō),十五歲的少年,他們的身體正以迅猛的速度趨向成熟,他們的精神在無(wú)邊的荒野中摸索自由、困惑和猶豫。主人公田村小的時(shí)候被母親遺棄,在一個(gè)并不疼愛自己的父親的養(yǎng)育下成長(zhǎng),有著同齡人缺乏的成熟,更有著不屬于這個(gè)花季的恐慌,不過(guò)我們共同擁有的,是希望自己可以快速成長(zhǎng),去接受祝福,去挑戰(zhàn)世界。接下來(lái),就用我拙劣的文字,讓我談?wù)勥@個(gè)故事之于我的深思。

幽幽歲月,浮生來(lái)回,愛情,總是一個(gè)美好的話題,可是,書中的愛情似乎缺乏中國(guó)固有的倫理。田村小的時(shí)候就被父親詛咒會(huì)跟自己的母親姐姐交合,而田村又成為母親幼時(shí)愛情的替代物。田村因幼時(shí)被母親拋棄,渴望得到母親的愛。他迷戀永遠(yuǎn)十五歲的佐伯(田村母親)的活靈,更深愛著五十歲的佐伯。他們交合,相愛,用靈與肉的交融去享受生命的美好。田村選擇離開森林,帶著佐伯的畫去勇敢的面對(duì)生活,將自己深愛的人埋藏在記憶中。開始讀的時(shí)候,內(nèi)心總會(huì)隱隱作痛,為什么如此相愛的人會(huì)是這樣的結(jié)局。

閉上書仔細(xì)想想,身邊的愛情又何嘗不是這樣呢?神把世人劈成了男男,女女,男女,于是我們?cè)趯ふ易约毫硪话氲倪^(guò)程中惶惶不可終日??v然找到,又會(huì)有種種原因不得在一起。作者筆下這種違背倫理的性與愛,讀完之后,對(duì)自己的愛情釋然好多。對(duì)愛情中的無(wú)可奈何,道一句,醉笑陪君三千場(chǎng),不訴離傷。

書中這樣寫了一句話:“盡管世界上有那般廣闊的空間,而容納你的空間---雖然只需一點(diǎn)點(diǎn)---卻無(wú)處可找。想著自已這個(gè)存在,但越想越覺得不具體,甚至覺得自已不過(guò)是個(gè)毫無(wú)意義可言的單純的附屬物?!蹦闶欠裣脒^(guò)生命之于我們的無(wú)力,田村父親小時(shí)候在他身上的詛咒,靈驗(yàn)的是那么自然,大島天生就是血友病,生理上又分不出男女,佐伯的男友被誤殺,田村父親無(wú)法控制自己不去殺貓,中田在生命的最后毫無(wú)緣由的體現(xiàn)了自己的價(jià)值等等。好像那些宿命中安排好的我們根本無(wú)法去掌控,縱然你試圖去改變,總會(huì)有一些偶然的因素將一切落回起點(diǎn)??墒?,你難道就這樣袖手不管嗎?答案是否定的。

沒錯(cuò),田村縱使離家還是未能擺脫在他身上的詛咒,可就是在他試圖改變的過(guò)程中,他變得堅(jiān)強(qiáng),他嘗到了人世間的情暖,他最后終于有勇氣面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在我們頹敗的時(shí)候,總會(huì)有宿命論這樣的理由支撐自己頹敗下去,感覺成事在天,可是你是否忽略了事在人為呢。縱使結(jié)局不會(huì)有太大差別,可是你是否忽略了過(guò)程中的美好?當(dāng)結(jié)局最終到來(lái)的時(shí)候不至于那么的措手不及。

書的最后,作者還是以積極向上的態(tài)度告訴我們要勇敢的面對(duì)生活。田村想將自己留在第三空間,用以逃避現(xiàn)實(shí)生活,最后在母親的要求下,勇敢的走出了避世的桃園,選擇了正視生活,這需要很大的勇氣,有時(shí)候活著比死更難。然而,生命就是如此,而田村,成為了最頑強(qiáng)的十五歲少年。

命運(yùn)就象沙塵暴,你無(wú)處逃遁。只有勇敢跨入其中,當(dāng)你從沙塵暴中逃出,你已不是跨入時(shí)的你了。在這個(gè)過(guò)程中,我們?nèi)ハ硎芤魳穾Ыo我們的世界,試圖傾聽畫中的聲音,感受愛情的美妙,體味人間的溫情,命運(yùn)似乎早就安排好了,卻又那般無(wú)償??v然過(guò)了十五歲的年紀(jì),不在那么彷徨,不在那么憂郁,那么,就繼續(xù)在這最美好的年華,去享受生命帶給我們的一切。

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

四年級(jí)學(xué)生課外閱讀讀后感精選篇2

白流蘇是一個(gè)離過(guò)婚的女人。在那樣曖昧的時(shí)代和同樣曖昧的舊上海,離婚恐怕還是要受道德譴責(zé)的。離了婚的白流蘇,少不了受家人的指戳。一應(yīng)錢財(cái)盤剝凈盡之后,她在家里的存在無(wú)疑成了拖累和多余。她的出路,除了另一個(gè)男人的懷抱以外,再無(wú)其他。

范柳原,一個(gè)海外歸來(lái)的浪子,本是無(wú)根的浮萍,四處飄搖。加上生活的紙醉金迷,便把“女人看成他腳底下的泥”。愛情和婚姻原是他不相信,也不敢指望的。但他內(nèi)心深處是渴望安穩(wěn)的。

這樣的兩個(gè)各懷鬼胎的人遇到一處,展開了一場(chǎng)相互試探的愛情攻防戰(zhàn)。一個(gè)男人若能以婚姻的形式接受一個(gè)女人,心里必定會(huì)沉潛下來(lái)很多東西,也就是白流蘇期翼的那一點(diǎn)點(diǎn)“真”,或許仍是無(wú)關(guān)愛情的。.

《傾城之戀》給我們的整體的感覺是她的作品沒有多少觸及到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,或許這是她的一個(gè)弱項(xiàng),又或者作為一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的女人,她是不喜歡政治的,所以在表面許多社會(huì)深度方面的東西上面,她并沒有做的很好,且看《傾城之戀》中多余戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)描寫的環(huán)節(jié)給人的感覺絕對(duì)是很粗糙的,只不過(guò)我們喜歡“得魚忘,得意忘言”的感覺,所以并不很在乎這一點(diǎn),《傾城之戀》中流蘇與柳原的戀情本身的完美性在我看來(lái)似乎就已經(jīng)落如俗套,既然要表現(xiàn)人物本身的戀愛中的思考,那么為什么要到最后也是一個(gè)沒有劃好的圓呢?我的一個(gè)感覺是沒有劃好的圓比劃好的更具有一種難得的吸引力,就像莎士比亞的悲劇比喜劇更具有影響力一樣,但是看起來(lái)我們是無(wú)法求全責(zé)任的,更何況對(duì)于張愛玲這樣的作者,我也只不過(guò)是九牛一毛罷了,根本夠不上多少資格評(píng)論她的作品,只是有感而發(fā)。

很多人以為《傾城之戀》中白流蘇想依靠范柳原的婚姻關(guān)系擺脫白公館的時(shí)間。甚至有些人取笑白的彌頑不靈。在我看來(lái),她是迫不得已的,她除此出路外無(wú)從選擇。 很愛她的小說(shuō),即使是在當(dāng)時(shí)被說(shuō)太個(gè)人,在如今看來(lái),比起那些也寫個(gè)人情感文章的作家,她在那個(gè)動(dòng)蕩不安,思想尚且不太開放的時(shí)代寫的東西還是不乏大氣的,如今再?zèng)]有人可以代替她原本是格格身份敢愛敢狠的我們最心愛的張愛玲先生。因?yàn)樗w會(huì)到了世人對(duì)她的另眼,所以她會(huì)創(chuàng)造這樣脆弱美麗的流蘇,因?yàn)樗龕哿俗疃齾s最終不能忠心不二的胡蘭成,所以,她會(huì)寫出像范柳原這樣愛得讓人可恨的男人。

傾了城又如何,她的城只能留給香港的那對(duì)平凡的夫婦,她還是最終另嫁了他人。

愛是否重要,這樣一個(gè)動(dòng)心和試著得到的過(guò)程,經(jīng)常被復(fù)雜化了,我們除了抱著一心向善的態(tài)度之外又能如何呢?聰惠如愛玲,一樣守不住的,她送了給范柳原和白流蘇,我們的感慨也只是空氣里那一樣抓不住的心緒,虛弱無(wú)力。終究是否純粹好像也已經(jīng)被完美的結(jié)局麻痹。

生活里的愛總歸像一副銀筷子,是最初因?yàn)樗每床乓?,或是因?yàn)檫€可以用它吃飯就不重要了。

作者的文章也寫掉了故事的尾巴。流蘇再婚,成為家里人眼中的奇跡,二嫂和二哥也離了婚:如果像流蘇那樣嫁得好,離婚又怎樣呢。不過(guò)離了婚的流蘇,又變成最平凡的女人,城傾了,愛也斷了,傾一座城成全一段感情,終究不能長(zhǎng)久,男人的甜言蜜語(yǔ)又向另外一個(gè)女人說(shuō)去了。

人家說(shuō)張愛玲才氣是有,卻不夠大氣,難得作者發(fā)掘出她大氣的一面來(lái)。不過(guò)歸根到底,我看她還是小家子的,流蘇的愛情像封藏在甕里的酒,不打開才是珍貴的,一開了,氣跑了,就什么都沒了。張愛玲,給了一個(gè)傾城的雄偉,留一個(gè)最冷情的尾巴,她還是放不開,終究是悒郁的飄零女子。

四年級(jí)學(xué)生課外閱讀讀后感精選篇3

《堂吉訶德》的小說(shuō)主人公原名叫阿倫索·吉哈達(dá),是一個(gè)鄉(xiāng)坤,他讀當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的騎士小說(shuō)入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個(gè)擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風(fēng)車看作巨人,把羊群當(dāng)做敵軍,把苦役犯當(dāng)作受害的騎士,把酒囊當(dāng)作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒唐可笑的事情,他的行動(dòng)不但與人無(wú)益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起,臨終才明白過(guò)來(lái)。他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權(quán)。

初看《堂吉訶德》,我認(rèn)為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人越發(fā)看不起他。但是細(xì)細(xì)品味,又覺得書中蘊(yùn)涵了一種道理。人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士,那位奇想聯(lián)翩的紳士,時(shí)刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性,這是人類最崇高的精神,因?yàn)樘珕渭兞耍鹏[出許多笑話。

塞萬(wàn)提斯寫《堂吉訶德》時(shí),為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說(shuō)及其在人們中造成的惡劣影響。本打算寫成幾個(gè)短篇故事,后來(lái)寫著寫著,他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫進(jìn)去了,思想內(nèi)容越來(lái)越豐富,人物形象越來(lái)越現(xiàn)實(shí),直至描繪了西班牙社會(huì)給人民帶來(lái)的災(zāi)難,成為我們了解和研究西班牙當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和風(fēng)俗習(xí)慣的一部百科全書。

塞萬(wàn)提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時(shí)弊,揭露批判社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,一方面贊揚(yáng)除暴安良、懲惡揚(yáng)善、扶貧濟(jì)弱等優(yōu)良品德,歌頌了黃金世紀(jì)式的社會(huì)理想目標(biāo)。所有這些,都是人類共同的感情,它可以穿越時(shí)空,對(duì)每個(gè)時(shí)代,每個(gè)民族,都具有現(xiàn)實(shí)感。相隔四個(gè)世紀(jì)之后,仍感動(dòng)著每一個(gè)讀者?!短眉X德》中出現(xiàn)了近700個(gè)人物,描寫的生活畫面十分廣闊,真實(shí)而全面的反映了16世紀(jì)末到17世紀(jì)初西班牙的封建社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭露了正在走向衰落的西班牙王國(guó)的各種矛盾,譴責(zé)了貴族階級(jí)的無(wú)恥,對(duì)人民的疾苦表示了深切的同情。

我想:正是這個(gè)原因促使這部作品被世界54個(gè)國(guó)家和地區(qū)的一百名作家推選成為最優(yōu)秀的經(jīng)典文學(xué)名著。

四年級(jí)學(xué)生課外閱讀讀后感精選篇4

在這個(gè)暑假里,我讀了一些書。其中我最喜歡的是法國(guó)作家、人稱科幻小說(shuō)之父的儒勒—凡爾納的三部曲之第二部——《海底兩萬(wàn)里》。

該書中記敘了當(dāng)時(shí)在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇,但被誤認(rèn)為是一只大鯨魚,結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只,法國(guó)政府就派林肯號(hào)剿滅這只“鯨魚”。林肯號(hào)船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿斯拉龍教授和他的助手,教授應(yīng)約,登上了船。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了“鯨魚”,就在魚叉手投擲魚叉的一剎那“鯨魚”撞上了林肯號(hào),把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。到此刻他們?nèi)齻€(gè)人才明白它是一只人造的鋼鐵之怪。善心大發(fā)的船長(zhǎng)把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,并踏上了從未去過(guò)的南極,結(jié)果三個(gè)人為了以后的自由在北極圈中,冒著北極大風(fēng)暴逃走了。

《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界。當(dāng)我讀到潛水艇的機(jī)械是如何先進(jìn)、裝飾是多么精美時(shí),不由自主的在腦子里就想象出了尼莫船長(zhǎng)的那艘先進(jìn)的諾第留斯號(hào)潛水艇,是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那串個(gè)個(gè)像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。但是我讀著讀著產(chǎn)生了疑惑,就十分想明白這位科幻小說(shuō)之父是在那時(shí)候是如何想出來(lái)的潛水艇這個(gè)概念的,因?yàn)榈谝凰液藵撏窃诎倌旰竺绹?guó)建成的。是偶然呢?還是給予知識(shí)的力量呢?

之后我就去問(wèn)了我的媽媽為什么儒勒·凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識(shí)給予的力量呢?

媽媽說(shuō):“儒勒·凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發(fā)奇想,的確是知識(shí)給予他了力量。實(shí)際上他是一個(gè)出門觀察還但是一年的人,當(dāng)然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點(diǎn)算得那么精準(zhǔn),當(dāng)然也不會(huì)想到電能潛水艇呢?

幻想自古以來(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至這天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下方一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲)。

我聽了媽媽的話,明白了知識(shí)是必不可少的,只有好好學(xué)習(xí)才能想象,才能把完美的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),才能使祖國(guó)更加興旺。這本書向我們講訴了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),任何困難都能夠克服的!

四年級(jí)學(xué)生課外閱讀讀后感精選篇5

《綠野仙蹤》是一個(gè)長(zhǎng)篇的童話故事。這本書的作者是美國(guó)的來(lái)曼·弗蘭克·鮑姆。故事中的主人公是一位小姑娘,名字叫多蘿茜,她抱著一只小狗,和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng),她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界,她們?nèi)フ蚁扇俗屪约夯氐郊依锶?。路上,她遇到了“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”,他們成為了朋友,與多蘿茜一同去找仙人,途中有很多希奇古怪的事。最后,稻草人成為了翡翠城的首領(lǐng),鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者,獅子成為了一個(gè)古老的森林的王,多蘿茜和她的小狗回到了家里。

像稻草人。膽小獅。鐵皮人。多蘿茜和小狗都是靠團(tuán)結(jié)。勇敢造成的呀!其實(shí)膽小獅膽子也不小呀!大家都是朋友,現(xiàn)在你知道朋友多珍貴了吧!我相信朋友如果團(tuán)結(jié)起來(lái)什么也難不倒,

朋友很重要。在你遇到困難時(shí),需要朋友的幫助;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),朋友會(huì)幫助你,那么你就能很好地解決困難。朋友很重要,你得珍惜他:大家應(yīng)該互相幫助,建立友誼,互相友愛,團(tuán)結(jié)一致,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵,破壞了朋友之間的友誼。

而我的同學(xué)卻不是互相幫助的,而是互相打架,嘲笑他人??墒俏覀兺瑢W(xué)之間就是朋友,我們應(yīng)該互相幫助才對(duì)啊。我和班里的同學(xué)朋友關(guān)系已經(jīng)3年了,但有時(shí)還是打打鬧鬧的,自從我看了綠野仙蹤后就和同學(xué)之間又建立了友情。

朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓我們的生活變得更美好。

四年級(jí)學(xué)生課外閱讀讀后感精選篇6

什么是寵物?它可以消除人們的孤寂,給人們帶來(lái)快樂,豢養(yǎng)的寵物腦子比較發(fā)達(dá),容易和人交流。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員楊紅櫻所著“淘氣包馬小跳系列”《寵物集中營(yíng)》,我讀到了動(dòng)物有情,人也有情,讓我受益匪淺。

書中拉登從車輪底下救出雪兒,獻(xiàn)出自己生命的故事讓我很感動(dòng)。善良的麥冬娜收留了幾只流浪狗,背地里馬小跳和幾個(gè)伙伴把她家叫做“寵物集中營(yíng)”。 麥冬娜家里,一只是斗牛狗,叫拉登,一只是法國(guó)鬃毛狗,叫雪兒,還有一只是德國(guó)牧羊犬,叫海盜。一開始,雪兒更喜歡海盜,不喜歡拉登,因?yàn)樗┰辏髞?lái)海盜做完手術(shù)被主人接走了,雪兒就開始和拉登戀愛了?!皯賽壑械墓沸腋6利?。雪兒和拉登形影不離,它們每天在一起游戲、散步……”大家決定給它們舉辦一場(chǎng)盛大的婚禮。沒想到,在婚禮前意外發(fā)生了!“拉登大叫了一聲,追了過(guò)去。眼看著那車就要撞上雪兒了。拉登追上雪兒,把雪兒往旁邊一撞。雪兒被拉登撞到一邊去了,它自己卻被車輪攔腰碾過(guò)?!薄把﹥鹤炖锇l(fā)出嗚嗚的聲音,它不停地舔著拉登的臉,還用嘴銜住拉登的一條前腿,使勁地拉,它想讓拉登站起來(lái)?!边z憾的是拉登再也不會(huì)睜開眼睛了。幾位主人公照常給雪兒和拉登舉行了婚禮,傷感的是婚禮只有孤單的新娘子,主人公把新郎禮服蓋在拉登身上?;槎Y進(jìn)行曲結(jié)束后,就接著就舉行了拉登的葬禮。看到這兒,我眼睛濕濕的……

看完這本書,我強(qiáng)烈要求媽媽送我回農(nóng)村婆婆家住一段時(shí)間。在農(nóng)村的每一天,我用心感受著動(dòng)物間的真情。婆婆家的兩只狗狗,一只叫熊貓,一直叫巴特。大個(gè)的熊貓吃東西總是讓著巴特,安靜地坐在一邊,溫和的看著巴特滿足的吃。等巴特吃飽了搖搖擺擺的離開,熊貓才上前享受美食。這種親如兄弟的呵護(hù),詮釋了謙讓。熊貓?bào)w型胖胖的,行動(dòng)上很不靈活。每逢它受到鄰居家的狗狗欺負(fù)時(shí),巴特總在第一時(shí)間獵豹一樣的沖出來(lái),齜牙咧嘴,“汪汪”吠個(gè)不停,那氣勢(shì)馬上能把領(lǐng)居家的狗狗嚇跑了。

動(dòng)物有情人亦有情。我被寵物之間深厚的友情深深地打動(dòng)著。對(duì)此我有了一些思考:在學(xué)習(xí)生活中,我們的朋友遇到了困難,要義不容辭的伸出援手,不計(jì)報(bào)酬的盡自己所能,協(xié)作共度難關(guān)。只有無(wú)私才會(huì)有好朋友,自私自利的人就連寵物都不如,那會(huì)多么悲哀!動(dòng)物和植物都會(huì)遭遇不定,要珍惜眼前,要樂于奉獻(xiàn)他人。讀一本好書,留心生活,每個(gè)人都要做最好的自己。

四年級(jí)學(xué)生課外閱讀讀后感精選篇7

第二件事是:一名漁婦正在打魚,船艙里傳來(lái)小孩咳嗽的聲音,孩子想喝茶,媽媽卻沒有時(shí)間給孩子煮茶喝,稻草人真想給孩子煮茶喝,可是他無(wú)能為力。

第三件事是:稻草人看見一位婦女,因?yàn)檎煞蚯妨藙e人的錢,要給她賣掉,所以她要投河自盡。稻草人痛苦極了,還沒等她跳水稻草人就昏過(guò)去了,最后,這位婦人死了,稻草人也倒在田地中央。

通過(guò)以下三件事,可以看出稻草人是富有同情心和愛心的人,它的這種品質(zhì)是值得我學(xué)習(xí)的。

四年級(jí)學(xué)生課外閱讀讀后感精選篇8

瀟瀟雨夜,打開窗戶,聽著雨滴敲打樹葉的聲音,微風(fēng)驚動(dòng)樹枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨,我心里充滿了對(duì)海倫。凱勒的敬佩!

這幾天我正在讀《假如給我三天光明》,這本書里,海倫那“不平靜”的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我無(wú)窮的力量。作為正常人的我很難想象一個(gè)雙目失明,失聰,失語(yǔ)的人可以用心去感知天地萬(wàn)物,用心去傾聽世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景!

海倫本來(lái)也是一個(gè)聰明活潑的小女孩,半歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,剛一歲就會(huì)走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學(xué)得多,然而好景不長(zhǎng),幸福時(shí)光總是結(jié)束的太快,19個(gè)月的時(shí)候,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了,從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!一個(gè)19個(gè)月大的小孩在無(wú)聲無(wú)光的世界里要想與其他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流,幾乎是不可能的,對(duì)一般人來(lái)講這種難度超出人的想象,這種痛苦是不可忍受的!

幸運(yùn)的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師----安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人上千萬(wàn)倍的努力,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,為人類創(chuàng)造了奇跡!

正是由于她這種驚人的毅力,才使她進(jìn)入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學(xué),畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波創(chuàng)建一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她堅(jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界,因此她受到了許多國(guó)家政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)!

海倫的一生是不平凡的,“不平靜”的,它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到:我們這些健康的小朋友們,不能遲疑;不能虛度光陰,應(yīng)珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

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