“面對生活，我想即使翅膀斷了，心也要飛翔?！边@是張海迪在書中的一句話，表現(xiàn)了她樂觀向上、頑強(qiáng)不屈的精神。
張海迪小時候因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪，沒有沉淪，以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭，自學(xué)了大學(xué)和碩士研究生的課程，被譽(yù)為中國的“保爾?？虏旖稹?。
從書中，我明白了：人總有一天會老去，誰也無法抗拒。但是，正因為生命有限，所以才顯得更為重要;正因為生命有限，所以更應(yīng)該不懈努力。不管前面的路有多艱難，我們都不能自暴自棄，要做生活的強(qiáng)者，用汗水與努力和時間賽跑，讓自己的生命更為燦爛。
我6歲開始在媽媽的陪伴下開始學(xué)習(xí)鋼琴，一開始看著五線譜上的一個個“小蝌蚪”很是好奇，隨著時間的推移，每天1小時左右的練琴時間讓我漸漸厭煩起來，特別是冬天雙手觸碰冰冷的琴鍵讓人難以忍受。我哭過，跟媽媽發(fā)過脾氣，想放棄。在媽媽的一次次鼓勵下5級、8級、10級，我咬咬牙堅持了下來。6年的堅持不懈當(dāng)中有汗水，有哭泣，有喜悅，有收獲。閑暇之余彈一彈自己愛聽的歌曲，邊彈邊唱，那不愧為一種享受。
讓我們每個人都像張海迪一樣：把我住自己生命，即使翅膀斷了，心也要飛翔。讓自己的生命絢爛多彩!
在這樣的雨后涼爽的風(fēng)中讀書再愜意不過了。前兩天，我從圖書館借了一本傳記類的書——《生命的追問》，作者是身殘志堅的張海迪。書才草草看了一遍，便受益匪淺。
這本書主要寫了張海迪對往日的回憶，以及在平時悟出的人生道理。從字里行間，我隨著作者的步伐，一起開心，一起痛苦，一起思考……從書中，我認(rèn)識了張海迪——一位樂觀向上、堅強(qiáng)不屈、迎難而上的人。
看完這本書，我更加敬佩張海迪了。她十歲時已做了三次大手術(shù)，可想而知，她小時候經(jīng)受了多少磨難和痛苦!但她卻一邊以頑強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭，一邊以驚人的恒心堅持學(xué)習(xí)，她自學(xué)了中學(xué)、大學(xué)的課程，她博覽了古今中外大量的書籍，她做過修理工、教師、醫(yī)生……她的成長史就是一部奮斗史!我想，我們有健康的身體，有條件坐在教室里接受良好的課堂教育，可又有幾個人能像張海迪那樣做出這么出色的業(yè)績的呢?
看完這本書，我懂得了什么是真正的美。讀了書中《我的鄉(xiāng)村小姐妹》一文，我被那群善良、清純、質(zhì)樸的姐妹打動。她們不像牡丹那樣雍榮華貴，也不像梅花那樣香色俱佳。她們像那蘭花，土生土長，古樸淡雅;她們更像那生長在泥土氣息中的朵朵小野花，雖然不起眼，但卻不缺神韻和氣質(zhì)。那是一種不爭艷、不爭香的美，平平淡淡，卻又別具一格，正是我最為欣賞的。所以有人說，鉆石的光彩不一定美麗，但純凈的池水因為有純凈的心肯定是美麗的!
我想，學(xué)習(xí)張海迪不光要學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的精神，還有她那愛真、愛善、愛美的心。
又一次來到海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見一艘白色的輪船向我駛來，溫和而咸腥的海風(fēng)中，它來了，經(jīng)過千山萬水，越過五洋大洲，唱著一首不屈的歌——生命的禮贊!我的思緒定格在《生命的追問》里，不知道是被文字所感動，還是有一種強(qiáng)悍的力量在催動，我恨不能把自己化作一只海燕，在大海上自由飛翔——
海迪姐姐是濟(jì)南人，因此更加倍感親切，致遠(yuǎn)書店是她常去的地方。過去對于她只是在媒體上有所了解，一口氣看完這本書，好像被什么東西深深地震撼了，是她豐富多彩的生活。現(xiàn)在看來，海迪姐姐的處事低調(diào)，不禁讓人欽佩。
5歲能跑，10歲就已經(jīng)動過3次手術(shù)，沒有過這種生命體驗的人是感受不到的。對于一個胸部以下沒有知覺的女子，她的童年會使怎樣的呢?從學(xué)前入學(xué)考試說起，優(yōu)點是把紅辣椒弄到眼睛里也不哭，缺點是和男孩子爭勝被爺爺關(guān)進(jìn)有黑狗皮的小屋里，喜歡馬戲團(tuán)小丑的帽子。束縛在病床上，用吹口哨消融憂傷和惆悵;手術(shù)后，媽媽買的蘋果和山楂醬，牽出對共產(chǎn)主義的期待;10歲生日，爸爸帶她去看芭蕾舞演出，念念不忘烏蘭諾娃的目光;貓咪錢包失而復(fù)得，捷爾任斯基的眼睛閃爍著友誼的光芒;11歲，爸爸被卷入政治風(fēng)暴，姐妹倆要做卓雅和舒拉，像男孩子一樣勇敢;十八里鋪流放的生活，她和魯西南的父老鄉(xiāng)親結(jié)下深摯的感情，樹高千尺忘不了根，后來又在那里投資建立了希望小學(xué)。
每讀完一章節(jié)，我的心里總有一種莫名的東西被觸動，深深地，深深地。青春，是一首難忘的歌。誰也不知道愛情的故事從哪里講起，誰也不知道愛情究竟什么時候來到我身邊。從大院里老奶奶和大白狗的故事里，不由得回憶起少女時代的美好：和紡織姑娘的相處，在鄉(xiāng)下與鄉(xiāng)村小姐妹的情意，16歲時口琴演奏出愛情的朦朧，夢中對湖畔的召喚，還有長發(fā)的依依不舍之情，傳遞一份不可言喻的感情，鋼琴之緣書寫永不綿絕的鄉(xiāng)愁。同樣的年齡，不同的時代，相比之下，我真的感到缺少一種純粹的內(nèi)在品質(zhì)，那就是執(zhí)著。
我是船，書是帆——風(fēng)，揚起，我的帆，推著我走，但，我是舵手。寫作之余，她還喜歡體育運動，排球是一種力量和形體的綜合美感，跳傘則是身體和精神的挑戰(zhàn)。參加女子手槍的射擊比賽，從0到338發(fā)的歷程，是汗水和淚水的結(jié)晶。獨自飛行去北京，展示了她克服自身困難和公共障礙，本身也是一種非凡的勇氣。生命從來就是不完美的，與疾病的抗?fàn)幨且粓錾幌⒌膽?zhàn)斗，如同風(fēng)中的樹。窗口，小村莊，長白山，太平洋，和大自然的親密接觸感受著生命的斑斕。世界是一個圓，她學(xué)習(xí)英語和各國朋友交流，寫給維多克的信，和望的故事，在卡尼亞大學(xué)的留念，還有日本娃娃麻由咪，聯(lián)合國第四次世界婦女大會婦女的風(fēng)采。讀完全書，我的思想得到了升華，是我將生命帶走，還是生命將我?guī)ё?只有體味到痛苦的極端，才能找到真正的快樂!
海迪姐姐，她是永遠(yuǎn)的冬妮婭，身體里隱匿著美麗的深邃和超然;她是永遠(yuǎn)的麗達(dá)，堅韌不屈的精神與太陽天長地久!生命在追問，青春在飛揚，愛情在萌動，我和我的夢想緊緊相連，活著，就是希望;努力，就是向夢想進(jìn)一步，再進(jìn)一步—
我透過小窗，仿佛看到了冬日大海的靜謐，有一個老爺爺在給一個孩子講故事：在一個遙遠(yuǎn)的地方住著一個善良的女蝸，有一天她在自己的家門口用黃土捏泥人，想多捏一些，讓所有的人都有兄弟姐妹。忽然狂風(fēng)大作，下起傾盆大雨，泥人被沖走了一些。她心有余而力不足，沒能全部保護(hù)好泥人。等到雨過天晴，發(fā)現(xiàn)少少了一個，滿山遍野的找，最后找到一個，少了一根腿，從此世界上有了不能走路的孩子——每一個殘疾朋友都是一個古老的傳說，為什么我們不能用自己的生命去創(chuàng)造明天的神話呢?也許，這正是上帝的旨意，相信自己，凡自強(qiáng)不息者終得救!新年的鐘聲即將響起，生命在延續(xù)，我的明天會更好!
一場大雨過后，天空中清新的泥土香味撲鼻而來，微風(fēng)拂過，零亂的花瓣如同斷翅的蝴蝶無力的飄搖落地?？吹竭@里，心中不免一絲竊笑，以前的我或許會像多愁善感的林妹妹那樣癡癡地追問，花瓣凋零，究竟是春日的落淚還是花朵的重生?葉子離去，是因為風(fēng)的追求還是樹的不挽留……如此正常的自然現(xiàn)象卻被我想的如此復(fù)雜。人生路途中的我們應(yīng)該像海迪那樣樂觀大氣而非黛玉那樣總是落淚不斷。
還記得那個雨天，頃刻間毛毛細(xì)雨變成滂沱大雨，滴滴雨珠重重地砸在我的心上，打破了原有的平靜，躁動不安的我踱著腳步漫無目的地穿梭在書架間，輕輕地?fù)崦恳槐緯?，走過拐角處，指尖停留在海迪的《生命的追問》上，出于對海迪的崇敬，抽下書靜靜地閱讀。卻不想這本從此改變了我的人生。
《生命的追問》是海迪的一本回憶錄，海迪以細(xì)膩的手筆追憶了她童年至青年的往事。5歲的海迪因病而人生從此被定格在輪椅中，面對這一殘酷的現(xiàn)實，她有著對自由的無限渴望，有著像鳥兒，蝴蝶，氣球那樣自由翱翔于天際的夢想，卻從未從書中看到她對命運不公的埋怨，展現(xiàn)給人們的始終是她的堅強(qiáng)，勇敢，樂觀，對生命的敬畏，對未來的美好憧憬。中，海迪拖著病殘的身軀與父母來到農(nóng)村“改造”，自身的不幸，家庭的變故讓小海迪變得像一個大人，總能給失落的父母以信心與安慰。每每看到這里，一陣深深的慚愧與自責(zé)便會將我的心重重包圍起來。想起那個黑色的六月，奮戰(zhàn)多年的我卻在高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中狼狽敗下陣來，匆匆收拾行囊?guī)е€未愈合的傷口來到這所農(nóng)業(yè)大學(xué)?？偢杏X自己如同一只在漆黑的夜晚獨自航行的小船，沒有目標(biāo)，沒有方向，只有孤獨與迷茫。每天過著近似“高四”般四點一線的生活，封閉自己的內(nèi)心，只知道自己的郁悶，卻從未感受到電話另一端父母的焦急與擔(dān)憂，從未讓父母在結(jié)束一天疲憊的勞累后可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個好覺……與海迪的不幸相比，高考的失敗又算什么，不是還沒到世界末日嗎，自己就還有希望。于是，我開始嘗試放低視角，放平心態(tài)以樂觀的態(tài)度看待周圍的一切，博大精深的校園，和藹可親的老師，陽光可愛的同學(xué)……原來換個態(tài)度生活便是如此美好。
《生命的追問》不僅讓人感受到海迪的人生態(tài)度，更讓人感受到海迪的堅毅，面對挑戰(zhàn)時的勇敢與無畏。或許正是因為這樣，海迪才能創(chuàng)造出一個又一個奇跡，讓自己的思想擺脫疾病的束縛走地更遠(yuǎn)。坐在輪椅中的海迪自學(xué)成才，拿到碩士學(xué)位，自學(xué)日語，英語，韓語等多門外語，多次代表國家出席國際婦女會議……最震撼人心靈的還是海迪參加國際氣槍比賽的歷程。在親友的質(zhì)疑聲中海迪毫無畏懼地接過從未接觸過的氣槍，備戰(zhàn)兩個月后的比賽。七月的北京烈日炎炎，在沒有風(fēng)扇而又封閉的訓(xùn)練室內(nèi)，海迪每天重復(fù)著單調(diào)而又枯燥的動作，舉槍，瞄準(zhǔn)，射擊，放下，舉槍……直到自己累得再也端不起槍。她的成績也由0環(huán)增加到326環(huán)到360環(huán)，再到371環(huán)，她打出了一個正常運動員需要一年的時間才能打出的成績!敬畏的同時，不得不說，面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)時，必須鑄造一顆非凡的心，非凡的心才能產(chǎn)生非凡的勇氣，非凡的勇氣才能噴涌非凡的激情，富有非凡的激情的人才能創(chuàng)造非凡的生活!大學(xué)為我們提供了很多富有挑戰(zhàn)性的機(jī)會，能否提升，能否把握住機(jī)會，就要看我們是否擁有如同海迪那份勇氣與堅毅。我也嘗試向海迪那樣勇于接受挑戰(zhàn)，每當(dāng)遇挫想要放棄的時候腦海中就會浮現(xiàn)出海迪打槍的畫面，想到海迪的堅毅，堅持再堅持直到成功，再回首，已只有成功的喜悅和逐漸沉積的平靜!
轉(zhuǎn)瞬，大一的生活即將結(jié)束，海迪和她的《生命的追問》一路陪我走來，讓我躁動不安的心日益淡定，開闊，而又充滿生機(jī)活力。我也逐漸學(xué)會不再輕易為自己的一點小成績而飄飄然，更不再畏懼失敗，因為沒有挫折和失敗的人生是殘缺的。寂寞時我也學(xué)會如何安撫躁動的心靈，因為我知道再華麗的演出也會落幕，再多的掌聲也會成為過去，再兇猛的狂風(fēng)暴雨也會有停止的一刻，只要像海迪那樣踏實地做好自己，超越自己便是成功!在不如意的時候樂觀的為自己鼓掌，在鋪滿鮮花的時候抽身離去，要相信每個人的一生都是一場“獨幕劇”，學(xué)著在人生的每一個轉(zhuǎn)角處保持清醒的姿態(tài)，就會擁有成功而別樣的人生!