這個故事告訴我們一個道理：擁有毅力的孩子，能像屋檐下的水滴擊穿堅硬的巖石。下面是小編給大家整理的讀書心得龜兔賽跑范文五篇，希望大家喜歡!
《龜兔賽跑》這個故事講得是：烏龜和兔子要進行賽跑，兔子跑了一半，心里想：烏龜爬得那么慢，一定追不上我，我打個盹兒也沒關系。于是，他就躺在樹陰下，睡起了大覺。而小烏龜呢，他向前爬呀爬呀，一點兒也不松勁兒，超過了呼呼大睡的兔子，仍繼續(xù)努力地向前爬，終于小烏龜先到達了終點。
這個故事告訴我們，為什么烏龜最后會取得比賽的勝利呢?因為他沒像兔子那樣跑跑停停。我們也要學習小烏龜不偷懶、一直有堅持的精神。
這個故事還告訴我們，兔子自以為是跑得很快，所以就得意洋洋的樣子，好像他已經勝利了似的，他這么驕傲自大，結果被烏龜趕了上去，落了個失敗的結局。這次比賽也給了我們一個很好的教訓。
讀完了《龜兔賽跑》使我懂得了勝利者不一定是跑得最快的人，而是最有毅力的人。我還懂得了堅持是取得勝利的保證，而驕傲會使人落后的結果，我還知道有耐心的頑強者什么事都能做成功，頑強的毅力能征服世界上任何一座高山，我們應該要像烏龜學習，有頑強的毅力和耐心。
今天，牛老師帶我們重溫龜兔賽跑的故事，我讀完后久久不能平息，這個故事讓我明白了一個道理：“滿招損，謙受益?！?/p>
《龜兔賽跑》的內容是這樣的：一只兔子要和一只烏龜賽跑，兔子一開始就跑了一大半路程，而烏龜還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里，喜在心中：它不可能那么快追上我的，我先睡一覺!于是，兔子睡下了。烏龜仍然一步步地朝終點爬去。終于，堅持不懈的烏龜先到達了終點。
讀完這個故事，也讓我又想起了另外一個故事：從前，有一個小山村里，有一個五歲的小孩，他被稱為“神童”。有一天，他和爸爸要紙和筆墨，爸爸滿臉疑惑，說：“你要紙和筆墨干什么呀?”兒子說：“爸爸，我給你寫一首詩吧?！闭f完，爸爸便找來紙和筆墨，兒子寫了一首詩，爸爸看了之后，大聲夸兒子聰明。從這以后，爸爸每天帶兒子到親戚家，炫耀自己的“神童”兒子。兒子長大后，王安石聽說了這個人之后，便把他請來，讓他寫首詩，他寫了首詩，王安石看了之后，覺得他寫的詩很平淡。最后，他變成了一個普普通通的人。
虛心使人進步，驕傲使人落后。這句話就是說明了我們不能驕傲自大，要謙虛。
今年暑假，我又讀了一遍《龜兔賽跑》，從中我得出了一個道理?！膀湴潦谷寺浜?，謙虛使人進步?！蓖米雍蜑觚敱荣惻懿剑米虞p敵，在半途中睡懶覺，而烏龜卻堅持不懈，取得了勝利。讀了這個故事，我的心里久久不能平靜。想起了我上次發(fā)生的一件事。有一次數學考試我看見老師拿著試卷不緊不慢的走進來。我心里“砰砰”直跳，試卷剛發(fā)下來我看見題非常簡單就心想：我一定會給父母和老師一個驚喜，這題太簡單了。我就像從鳥籠里被人放了出來，得到自由，還沒等到下課，我就把試卷交了上去。第二天，我看到試卷上用紅筆大大的寫著76分。我心想：這件事一定是虛擬的，老師肯定是看錯了，事實證明，是我粗心大意了，真是“驕傲使人落后啊!”
我還經歷過一件真實的事，有一次，媽媽教我做西紅柿炒雞蛋，我聽媽媽講的時候，聽得很不耐煩。我得意的給媽媽說：“這太簡單了，我都學會了?！眿寢尵拖嘈帕?，我先去洗菜。洗的干干凈凈，媽媽更加相信我聽懂了。于是，就出去休息了。但當我炒菜的時候，不僅把菜炒糊了，還把手給弄傷了。
從《龜兔賽跑》中我明白了一個道理，“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”
今天我在一本故事書上讀到一篇文章，他的題目是《龜兔賽跑》。講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，因為兔子太過于驕傲，認為烏龜不可能超過它，就在半路昏昏欲睡，等她醒來的時候，烏龜已經在終點等它了。它生氣極了，可惜也沒用，它確實失敗了。
這個故事使我受益匪淺：謙虛使人進步，驕傲使落后。
以前，我也像兔子一樣。在剛入學的時候，我像烏龜一樣勤奮，老師常說付出就會有收獲。我的收獲就是成功地當上了副班長?？晌耶斏细卑嚅L后開始變得很驕傲自大，認為班級里幾乎所有的'人都歸我管，常常理直氣壯地跟班長說話?？砂嚅L卻常常包容我的自滿，總是對我說：“不要驕傲，要謙虛?！蔽覅s總是把他的話當耳旁風，總是不以為然地說：“叫我謙虛?呵呵，你以為自己很厲害嗎?”
以前我的成績常常名列前茅，可有一次我的成績卻名落孫山，看著試卷上鮮紅的分數，震驚過后表示如潮般的失望，不知該怎么把這張分數難看的測驗卷給爸媽看。這時我發(fā)現班長的話得到了驗證，我不應該驕傲自大。經過了這件事，我再也不驕傲了，而且排名一直都在前三名。
這個故事告訴我“驕兵必敗”這個道理。
《龜兔賽跑》這個故事人人都知道，講得是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認為自己跑的快，而烏龜爬的慢，就不把比賽當回事，所以跑了一半路程時，兔子就躺在一棵大樹下睡覺。結果當他醒來時烏龜已經到達了終點。
從這個故事中，我明白了一個道理：做人不能自高自大，不要總以為自己很了不起，不能有一點點小成績就驕傲，不虛心。這正如虛心使人進步，驕傲使人落后。另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子，重要的是它有一顆不服輸的心，和持之以恒的毅力。
通過這個故事，讓我想起了我們四(3)班的一些事。我們班有90%的同學在外面都報有英語班。上課的時候，老師講的知識，大家都認為自己在外面已經學過，都會了，就驕傲自滿，在下面說話做小動作，不認真聽講，我也是這其中的一個。這一次期中考試好多同學考的成績都不怎么理想，唯獨那幾個踏踏實實的同學成績很優(yōu)秀，我們班的這些事不正是反映了學習中的“龜兔賽跑”嗎?
我們要從這個故事中學習烏龜對待事情認真、虛心的態(tài)度和堅持不懈、勇往直前的精神，在今后的學習中要虛心不驕傲。
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