“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價值。一起來看看個人暑假讀書心得怎么寫，歡迎查閱！
“我命格無雙，一統(tǒng)江山，破城之后，我卻微笑絕不戀戰(zhàn)。”聽到這首“無雙”，總能把人們的思緒引回一個戰(zhàn)火紛飛的年代，這個時代烽火連天，三個國家為了利益而你爭我奪，三足鼎立，它，就是三國。
三國是個英雄輩出的時代，也是一段撲朔迷離的歷史，《三國志》正是記述這段歷史的書，它的作者是西晉人陳壽。陳壽48歲的時候，開始撰寫《三國志》，此書直到現(xiàn)在，仍然是一本文學(xué)價值和史學(xué)價值同樣璀璨的史學(xué)巨著，雖然沒有《三國演義》那種種虛構(gòu)出來的情節(jié)，但是史學(xué)家的語言同樣可以厚重得如同千年的銅鐘震撼著我們內(nèi)心的三國情懷。
人們素常為“三國”這個話題所津津樂道。其中的人物也為人們所稱贊，每個人都有自己喜歡的人物，而我喜歡的人物是名揚天下的曹操。
曹操是個英雄，年少時，就有理想、有抱負、有雄心，并且喜歡交朋友，后來，天下戰(zhàn)亂，他能招來軍隊，征討四方，“青青子衿，悠悠我心”的誠心也打動了各方賢明，相繼投奔于他。最后，他能與孫、劉三分天下，雄踞一方，實在有大將之風范，令人欽佩不已。
當然，這段歷史是殘酷的，在我們欣賞人物的同時，不能忘了百姓們遭受的涂炭之苦。
讀過此書，我獲益匪淺，其中有許多道理值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讀過“蜀書”，我懂得了為人處世之道。張飛就是個反例，他雖敬重賢士，卻小看那些地位卑賤的人，就是這個弱點，是自己慘死于小人刀下，多么令人惋惜。魏國的一等謀士賈詡，時人稱之為“鬼才”，當曹操有難題的時候他總能給曹操指點迷津，賈詡晚年時，不攀名貴，深居簡出，在當朝的文官武將當中，他的結(jié)局是最好的，他謙恭的精神令后人學(xué)以致用。
這個時代，群雄割據(jù);這本史冊，經(jīng)典永存。三國，有那么多的謀士與武將，他們?yōu)榱死硐攵鴬^斗終生，他們的毅力、意志與信念著實令我們學(xué)習(xí)。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”轉(zhuǎn)眼間千年已過，但是當時的英雄們永遠為后人的精神楷模。
讀書或是為了情節(jié)的曲折跌宕帶來的視覺沖擊，或是天生的興趣使然，或是通過讀書來沉淀心性，陶冶性情。
曾經(jīng)不止一遍的讀過《傲慢與偏見》，但這次看完電影《成為簡奧斯丁》之后，我又重讀這篇小說，我又有了新的感悟。記得第一次讀的時候，乍一看，它講的是伊麗莎白。班納特與達西的愛情，但是尋遍全書，卻絲毫不見熱情澎湃的只言片語，《簡。愛》的作者曾經(jīng)說過，奧斯汀不知激情為何物，的確，奧斯丁的作品沒有生離死別，沒有浪漫熱烈，沒有生死相隨，但是，往往偉大來源于平凡，如果奧斯丁的真笨小說只是一個平凡的故事來供大家消遣的話，它就不會有如此的生命力。她的故事平凡，卻能打動人心，她的作品所反應(yīng)的社會現(xiàn)實卻是如此一針見血，她講的婚姻卻與愛無關(guān)。
奧斯丁的作品并不多，但是我都非常喜歡，尤其是這本《傲慢與偏見》，百看不厭，也許是因為在這本書里奧斯丁融入了她自己的故事，自己的情感，所以才更加令人動容。
在奧斯丁生活的十八世紀末的英國，人們的思想中充斥著名利、地位、虛榮，在當時的英國社會，為了愛情而結(jié)婚是一個愚蠢的游戲，金錢決定了整個等級世界的運轉(zhuǎn)，婚姻締結(jié)的充要條件是男方有可觀的家產(chǎn)，女方有豐厚的嫁妝，于是他們的結(jié)合便為世人所接受了。本書的伊麗莎白一直是以一個正面人物來寫，她理智活潑愛打趣，書中常有她發(fā)表的見解與看法，作者通過她來表達自己的意圖的觀點。但表面上看來她是愛憎分明的忠實追隨者，直到最終尋獲真愛，其實在那樣的社會背景下，奧斯丁也未能免俗，她筆下的兩段美滿姻緣都少不了一個重要因素，就是男方收入不菲。奧斯丁一生未婚，也許正是她的遭遇才創(chuàng)造出這樣偉大的作品吧。
故事中的女性角色身份都比較低下，他們從不發(fā)現(xiàn)社會的弊端，而一直以為自己出生貧寒，她們沒有選擇的權(quán)利，就像花瓶，等著有一天被一位出手闊綽的人買走?！栋谅c偏見》通過伊麗莎白的經(jīng)歷反映了那一時代人們無盡的苦惱與不滿。
今天我一口氣讀完了《漂亮老師和壞小子》這本書。這是一本風趣、幽默的校園小說，非常有意思。
故事說的是師范大學(xué)中文系畢業(yè)的大學(xué)生米蘭，在一次偶然的機會中遇到了白果林小學(xué)六三班的H4，并被邀請去做了他們的老師。在這期間，她和同學(xué)們發(fā)生了許多有趣的事情：她帶領(lǐng)大家跳芭啦芭啦操;她去家訪編造“謊言”送偏方;她還教會了一個軟弱的男孩如何捍衛(wèi)自己的尊嚴、用自己的力量保護自己;她做錯了事也會向?qū)W生道歉，她認為老師和學(xué)生是平等的……
這本書之所以這么吸引我，是因為書里很多故事說的就像是我們同學(xué)之間的事情，而我的老師也像米蘭老師一樣有著自己鮮明的特點，全班同學(xué)都很喜歡她。這位老師姓劉，是我的班主任。劉老師最大的特點就是說話算數(shù)，言出必行，只要是她答應(yīng)過的事情就一定要做到，哪怕只是一個很小很小的事情她都必須完成。記得有一次早讀的時候，劉老師宣布只要我們班在學(xué)校的六項常規(guī)評比中得五次第一名就給我們講一個有趣的故事。劉老師講故事可有趣啦，同學(xué)們都愛聽!為了這個目標，全班同學(xué)齊心協(xié)力、共同努力，終于連續(xù)五周拿下了六項常規(guī)評比的第一，五連冠啊!第五周的周一晨會上，這個消息一宣布，全班就沸騰了?？墒钦l想到，那天的課程實在太滿了，內(nèi)容實在太多了，根本沒有一點點空余的時間講故事，算了，那也沒辦法啦，運氣真不好!同學(xué)們雖然有點遺憾可也都能理解。誰知道午飯前劉老師宣布：大家今天吃飯快些，我要給大家講故事!“哇!真的?”“劉老師還記得!”“太棒了!”大家紛紛興奮的叫出了聲。劉老師的故事講得繪聲繪色，大家聽得專心致志，內(nèi)容太搞笑啦，全班同學(xué)各個仰頭大笑!真是一個愉快的中午啊!劉老師就是這樣一個言而有信的老師，說到一定要做到，她說這是做人做事最基本的準則。身教勝于言傳，所以我們班的同學(xué)都很棒哦!。
這就是我的校園生活，和《漂亮老師和壞小子》是不是很像啊!我們都有一個讓人羨慕的老師。只有孩子們喜歡的老師才是真正的好老師!
在今年暑假里媽媽送給了我許多課外書，我一眼就看見了其中的一本-《佐賀的超級阿嬤》。這本書是日本的相聲演員島田洋七寫的，雖然這本書我只看了一遍，但是書的內(nèi)容已深深的刻在了我的腦中。書中講述的是一個非常感人的真實故事，故事的主人公邵廣八歲的時候他的父親在去廣島時，不幸被核武器殘留的核輻射輻身體受損而無力撫養(yǎng)他。他的媽媽不得不把他交給了住在佐賀的阿嬤照顧，阿嬤在學(xué)校當清潔工，收入雖然很微薄，但是阿嬤沒有因為窮消極下去，她卻窮得有滋有味的活著。雖然生活很艱苦，但是阿嬤卻總是有神奇的辦法讓日子過下去，他們用積極的態(tài)度面對生活并發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。每次阿嬤在出門的時候她的身上總是纏著一根繩子，繩子的另一端是一個磁鐵。這樣在路上收集到的廢鐵和釘子，可以賣給廢品的回收站，她就可以賺到生活費了。因為阿嬤的家在河邊，河的上游是一個菜市場，所以常常會有蔬菜水果從上游漂下來。阿嬤就用樹枝擋在湖水中間，每一次都會攔下很多小物品，小樹枝，小木塊，還有開叉口蘿卜，畸形的小黃瓜等賣不出去的蔬菜，阿嬤對我說：“開叉的蘿卜切成小塊，煮出來味道是一樣的，畸形的小黃瓜切成絲，鹽腌一腌，味道也一樣?！卑哒娴暮苈斆髂芨?。故事讀到這里，我牢牢的記住了邵廣的阿嬤說過的一句話：“只有可以撿來的東西，但沒有可以扔掉的東西?！?/p>
我在生活中從未有缺少過吃穿，對比阿嬤的生活，我應(yīng)該感覺自己生活得十分幸福。我應(yīng)該要珍惜自己的幸福時光，不攀比。我要像阿嬤一樣樂觀自信的生活。阿嬤還有一句話是這樣說的：“不管是窮人還是富人，活了50年一樣是50歲?！笔茄?，不管窮還是富，50年的光陰是一樣的，在于你是會為了虛榮的富有去奮斗50年，但卻過得很無趣，還是貧苦，卻有滋有味地度過一生呢?
身外之物，生不帶來，死不帶去。不要為了榮華富貴的生活浪費幾十年的光陰去做自己不喜歡做的事。還是做自己喜歡的事，快樂的過好每一天吧。
周國平說：“我知道世上有一些極驕傲也極荒涼的靈魂，他們永遠無家可歸，讓我們不要去打擾他們?！?/p>
這便讓我想到了張愛玲，想到了《小團圓》。一直覺得張愛玲是個悲劇，孤獨，寂寞的天才，而她，似乎也早已預(yù)知到了她最后的生活，猶如孤島，死了也沒人知道。我喜歡張愛玲，她的文字，敏銳獨到。她就像是文字的精靈，那些雋永的難耐的辭藻從她的筆端流出，就可以波瀾過你我的一個世界，可以催漫天的焰火盛開，可以催漫山的荼蘼謝盡。。
尤其是她的《小團圓》。在《小團圓》的開頭部分，有這樣一句話“雨聲潺潺，像住在溪邊。寧愿天天下雨，以為你是以為下雨而來?！闭Z句溫婉，柔情而刻骨，一如張愛玲蒼涼奇異文字遮掩下的內(nèi)心世界。而《小團圓》作為回憶錄式的作品，從中可以看出人生的百轉(zhuǎn)千回，亦可以觀察到她的真實心跡。我對《小團圓》的定位是“一個比較完整的張愛玲世界，一部關(guān)于張愛玲的冷酷的成長小說”。
曾經(jīng)推薦我們班的某同學(xué)讀《小團圓》，她說，據(jù)她了解，《小團圓》有針對胡蘭成《今生今世》的意思，她不敢讀。害怕張愛玲的敏感與冷漠令她失望。我驀地一笑，可以理解她的想法。我讀《小團圓》讀到悲從中來，不能自已。背景是宏大的戰(zhàn)爭，沒落的貴族和輕浮的愛情，卻令許多人讀到心如刀割。
這本書理所當然是張愛玲的巔峰之作。輕描淡寫，力逾千斤，而她也更加用心。就連寫胡蘭成的那一段也不曾刻意，一切都是淡淡的，該來則來，該去則去。謝謝張愛玲，讓我知道寫自己也可以寫得如此冷靜，波瀾不驚，如同旁觀。有人說，讀《小團圓》，一如當年讀《紅樓夢》?！缎F圓》和《紅樓夢》有著跨越時空的對接?？隙ā都t樓夢》的人就不會否定張愛玲。所以，再有人對我說不敢讀《小團圓》時，我會告訴他：不必擔心讀完之后會對張愛玲失望，一切事情都是有原因的。放心去讀，《小團圓》只會讓你更愛她，連同她的的敏感，連同她的的冷漠……
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