《我要做個好孩子》讀書心得怎么寫?金鈴,《我要做個好孩子》中的主人公,是個機敏、正直、善良的小女孩。下面是由小編帶來的有關《我要做個好孩子》讀書心得5篇,以方便大家借鑒學習。
《我要做個好孩子》這本書的作者是黃蓓佳,書里的小主人公——金玲的原型是她的女兒,所以我覺得書里所寫的金玲的生活和我們自己的生活是息息相關的。作者通過對小主人公金玲生活的描寫,告訴了我們一個不一樣的好孩子是怎樣煉成的。
我印象最深的是關于貓咪和老鼠的一個片段。通常人們認為:老鼠過街——人人喊打,老鼠是可惡的,而貓咪多可愛。但是金玲卻偏偏喜歡老鼠,在一次聯(lián)歡會上,金玲被他們班上的尖子生倪志偉捉弄,在小品排練中扮演豬八戒。倪志偉雖然學習很好,但是他的品德卻遠遠不及金玲。同樣還有她班的好學生胡梅、劉婭如,每次考試都考高分,有了好事都往自己頭上攬,犯了錯誤卻沒有一個人敢承認。我想,他們這樣的學生就是被人喜歡的貓,是大人眼中的那些“好孩子”。金玲說,自己是不討喜的老鼠。每個人都討厭老鼠,都非常喜歡貓咪,因為貓咪比老鼠要討巧,模樣漂亮。
金玲很善良。幸幸的父母離婚了,誰都不要她,只有爺爺與她相依為命。在一個傍晚,爺爺中風死了,金玲就把她帶回了家,然而沒過幾天幸幸要搬到奶奶家去住,金玲得知這個消息之后,心里十分悲傷。還有一次,邢老師得了一種厭字癥,一看見字就會頭暈,只能躺在病床上。金玲知道后,主動去看望邢老師,邢老師心里暖暖的。
合上書本,我陷入沉思:究竟怎樣的孩子是好孩子呢?金玲的成績并不是特別好,為什么邢老師還稱她是“好孩子”呢?我認為成績好,確實很重要,但如果小肚雞腸、心胸狹窄,那么根本就算不上是好孩子。雖然金玲成績不是一百分,但她在人格品質(zhì)上得了滿分!
金鈴雖然數(shù)學不好,但是她依然有著自信,因此我欣賞他。雖然她總是失敗,但是她如黃河一樣百折不回,如英雄一般毫不氣餒、永不放棄。遇到老師,爭取平起平坐。這個身矮體胖的小女孩,總是讓人心喜。說實話,我也有點兒喜歡。
這本書描寫了金鈴的很多事件,但我還是最喜歡其中一件事――金鈴說漏嘴事件。
這件事間接使得班上的同學越來越多的加入強化班,以致于人數(shù)太多。終導致了去張靈靈家去學習而發(fā)生的墊子事件。金鈴因為此事被邢老師錯怪,但是她不依靠父母的力量反而勇敢地自己解釋了這件事。贏得了邢老師的道歉,終使金鈴立志當一個好孩子。
雖然金鈴沒有什么驚天之舉,但是她的心中一個美好的愿望還是深深地影響了我――那就是要當一個好孩子。由始至終,她都在奮力完成著她從那外表雖然談不上美好,內(nèi)心卻五光十色的深處油然而生的美好、純真的愿望――要當一個好孩子。如果失敗了,她鍥而不舍,更有信心地完成她的愿望。我敬佩她!
我們要向金鈴學習她那永不放棄的品質(zhì),百折不回的勇氣。愿你我能在人生道路上走出那關鍵一步!
這本書用樸素又不失風趣的語言,講述了一個叫金鈴的六年級學生,在小升初沖刺的最后階段,為保留心中的一份童真,于老師、家長發(fā)生的一系列讓人啼笑皆非的故事。
現(xiàn)在有許多人,為了利益,失去了心中那一份童真,可金鈴不同,她寧愿考不好,被老師、家長罵,也要保留心中那一份童真。有些人可能會問,童真是什么,我們?yōu)槭裁匆A粜闹械哪且环萃?我會堅定地告訴那些人,童真是世界上最美的東西。保留童真,可以讓你有一顆永遠不老的心;保留童真,可以讓你每天開心快樂。既然如此,為什么不保留一份童真呢?
金鈴因為有了童真,才有一顆對世間萬物的憐憫之心;她因為有了童真,才會擁有天真無邪的笑臉;她因為有了童真,才有純潔的心靈那我們?yōu)槭裁床灰脖A敉婺?
金鈴考試完,就要上初中了,她可以在這最后的沖刺階段,也保留一份童真,那為什么有些人不行呢?為什么有些人寧愿追求利益,也不要童真呢?
有一句話說得好,有童真的人永遠不會老。那么,就算是讓你的心永葆青春,也請你保留一份童真吧!因為有童真就有愛,因為愛世界才會更美好。
這本書主要講了主人公金鈴和她的爸爸、媽媽、同學、老師之間以及中考的故事。
讀完了這本書,我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點,我從金鈴身上知道了各種好行為。比如:助人為樂、愛護動物、關心同學……,這些金鈴都做到了。比如:《最后一個兒童節(jié)》里金鈴關心同學、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護動物、《獲獎專業(yè)戶》里為媽媽爭光、《老師病了》里關心老師……。我覺得金鈴太值得我們學習了,與她比起來,我覺得我做的還不夠。不過,我有信心做的和她一樣好。好事先從一點一滴開始做,比如:1。洗完手及時關閉水龍頭2。定期給樓下小樹小草澆澆水3。同學有困難積極幫忙4看到有人摔倒,幫忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能趕上金鈴。
讀完這本書,更讓我知道了做人要充滿愛心,懂得每時每刻都為他人著想。比如:1。你高興時別人正在傷心,你要去安慰她。2。被人不小心弄壞了你的東西,你要去理解他。這些金鈴都做的非常好,我決心也要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書,愛里面的主人公,是她讓我知道好孩子是多么重要。最后,我祝金鈴考個好成績。
其中我最喜歡的故事是《最后一個兒童節(jié)》,它講述了令金鈴難忘的最后一個兒童節(jié)是怎樣度過的,因為我們還處在美好的童年,所以這讓我很感興趣。
在緊張地的期末復習期間,刑老師說明天是兒童節(jié),并且是他們最后的兒童節(jié)。因為進入初中就不能過兒童節(jié)了,所以大家都決定在明天舉行一場聯(lián)歡會,以告別他們美好的童年。
第二天金鈴來到學校,發(fā)現(xiàn)同學們都不約而同的穿上了自己最好的衣服,連很少打扮的刑老師也好好打扮了一番。本以為美滿快樂的聯(lián)歡會卻發(fā)生了不少事,倪志偉帶了相機卻忘帶了膠卷,尚海發(fā)現(xiàn)了楊小麗裙子后面有血跡。不過好在有驚無險,刑老師出錢買了膠卷,讓楊小麗穿上了自己的深色裙子,金鈴和別人聊了很多,也似乎知道了很多。最后大家合影留念。
讀完這個故事,我仿佛和金鈴一樣,雖然有些不理解,但仍感到生活中的點滴美好,也許因為我還是個懂的不是很多的孩子,不能理解金鈴的一些煩惱,做個好孩子不容易。聯(lián)想到自己生活中的一些事,為了學寫字煩惱了不少,時常的和姐姐有些爭吵,因為自己的任性受了媽媽不少教訓,盡管如此,一家人相處得卻挺和睦的,吃些什么也會詢問我的意見,在學校里和同學們相處得也很好,一切顯得是那么和諧。我想,童年不一定是完美的,生活的點點滴滴有快樂也有煩惱,只要自己做一個好孩子,也正因為這一切,童年就是美好的。