《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)最新15篇

| 陳惠20

認(rèn)識(shí)自我,了解對(duì)手,影響他人。讀了《墨菲定律》之后,我受益匪淺,里面講的是關(guān)于怎么駕馭人生,比如:人性定律,人際定律等讓我受益匪淺。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)最新15篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)最新15篇

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)1

墨菲發(fā)現(xiàn),存在的就是合理的。墨菲法則幾乎已經(jīng)滲透到社會(huì)生活中的各個(gè)領(lǐng)域。而且人們普遍認(rèn)為,如果不如意的事會(huì)發(fā)生,那么就一定會(huì)發(fā)生。正如任何一個(gè)事物都要經(jīng)歷誕生、發(fā)展、壯大、衰敗,直到消亡的歷程。墨菲法則無(wú)外乎道出了事物發(fā)展的客觀規(guī)律,雖然它公開(kāi)的闡述了失敗的可能,在一定程度上給我們帶來(lái)了心理陰影。但是,對(duì)于樂(lè)觀、自信心極強(qiáng)的一部分人來(lái)講,它自然是無(wú)效的。走向好,走向壞之所以被分開(kāi),是因?yàn)榇蠹业男膽B(tài)不同。越追求完美的人,最后可能做的最壞。曾經(jīng)的一位同學(xué)從小因?yàn)楦改冈趯?shí)驗(yàn)室工作,他便有機(jī)會(huì)去接觸更多的實(shí)驗(yàn),但是在學(xué)校舉行的電子設(shè)計(jì)大賽中,他卻落榜,原因很簡(jiǎn)單,他為追求完美自認(rèn)為比別人強(qiáng),所以失敗了。

墨菲告訴了我們成功的方法,不同的領(lǐng)域,但是有普遍的真理。我們做任何一件事都會(huì)有技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)有大有小,絕對(duì)安全只是一種幻想。足夠安全也是相對(duì)的。有位哲人曾說(shuō),生活就像一條平行線。的確,生活中幸運(yùn)和厄運(yùn)是同行的。墨菲法則告訴我們,誰(shuí)都可能犯下錯(cuò)誤,你必須學(xué)會(huì)接受錯(cuò)誤是人生的一部分這一事實(shí)。我們都渴望成功,渴望成功的喜悅。但是,我們必須先要學(xué)會(huì)失敗,去研究失敗,這樣,我們才可以在人才濟(jì)濟(jì)的今天有驚人的收獲。人的一生可以失敗很多次,但是成功一次就足夠了。我們要認(rèn)真分析失敗,分析我們失利的地方,讓劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),這樣,我們才會(huì)成功。

墨菲還告訴了我們面對(duì)生活,面對(duì)失敗的態(tài)度,他告訴我們,環(huán)境可以很惡劣。但是,我們的心態(tài)一定要陽(yáng)光。事業(yè)取得成功的過(guò)程實(shí)質(zhì)是不斷戰(zhàn)勝失敗的過(guò)程。因?yàn)槿魏我皇聵I(yè),要取得相當(dāng)?shù)某删投紩?huì)遇到困難,難免要犯錯(cuò)誤,遭受挫折和失敗。因此,我們要有一顆樂(lè)觀積極的心,一顆理性看待問(wèn)題的心,一顆奔騰的心。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),我們只要在自己的舞臺(tái)演好,那么你就是成功的。

墨菲最后交給了我們?cè)趺醋?,人生偉業(yè)的建立,不在知識(shí)乃在行。我們每做

一件事都要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,不做盲人摸象,若是我們時(shí)時(shí)刻刻地積累者反省工作,并時(shí)時(shí)刻刻地以今日為出發(fā)點(diǎn)做修改矯正工作,那么我們必定可以一步步接近成功。其實(shí)我們每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的。但是,當(dāng)我們開(kāi)始跑的那一刻就注定了每個(gè)人的不平凡。在做每一件事的時(shí)候,有50%的把握就行動(dòng),不要等到萬(wàn)事俱備以后才做。永遠(yuǎn)沒(méi)有絕對(duì)的完美凡事要主動(dòng)出擊,只要一點(diǎn)把握就不應(yīng)該選擇放棄。學(xué)會(huì)使用謀略,要用陽(yáng)謀而不是陰謀,陰謀或許讓你一時(shí)得勢(shì)。但是,終有一天你會(huì)徹底失敗,不僅這樣,墨菲還要求我們?nèi)ププC(jī)遇,一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕。

在這本書(shū)的最后一章,講述了一個(gè)永恒不變的道理,就是在錯(cuò)誤失敗該發(fā)生的時(shí)候總會(huì)發(fā)生,進(jìn)而幫助人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本質(zhì),以保證一個(gè)良好積極地態(tài)度去面對(duì)生活中的無(wú)常變化,1次成功勝過(guò)99次的失敗,進(jìn)一步說(shuō),帶來(lái)99次絕望的失敗,可以通過(guò)某種巧妙的利用,使它成為知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的源泉。這是對(duì)待失敗的基本態(tài)度。

這本書(shū)幫助我們更為深刻地認(rèn)識(shí)了墨菲法則,我們的目地不是成為前進(jìn)的束縛,而是為了能夠洞悉事物發(fā)展的正確軌跡來(lái)引導(dǎo)我們成功,失敗只是暫時(shí)的,我們要有一顆時(shí)刻準(zhǔn)備成功的心。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)2

今天起,開(kāi)啟《墨菲定律》讀書(shū)之旅。

今年暑期,我在大荔東府廣場(chǎng)的縣圖書(shū)站看書(shū)時(shí),無(wú)意間看到了《墨菲定律》這本書(shū),因時(shí)間關(guān)系,隨意翻了幾頁(yè),覺(jué)得很好。里邊有很多定律,覺(jué)得很有道理,也很受用。另外,所有內(nèi)容都是相對(duì)獨(dú)立的內(nèi)容,隨便從哪里看起,或者看一段之后停止,都沒(méi)有什么問(wèn)題。也是由于這個(gè)原因,自己就買(mǎi)了這本書(shū)。放置了這么長(zhǎng)的時(shí)間,今天才拿出來(lái)翻閱,還是想寫(xiě)出自己的一些感受,與大家分享。

皮爾斯定律:意識(shí)到無(wú)知,是知道的開(kāi)始。這個(gè)定律主要體現(xiàn)了兩個(gè)意思:一是要有自知之明,懂得謙虛;二是要有學(xué)海無(wú)涯的認(rèn)識(shí),并勤于學(xué)習(xí)和完善自己。在文中,說(shuō)了很多歷史人物的故事,都能體現(xiàn)這一定律,在此不再一一闡述。

拿我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感受,來(lái)驗(yàn)證這個(gè)定律。之前在學(xué)校工作,覺(jué)得什么事情都得心應(yīng)手,游刃有余,自己也有十足的自信,甚至覺(jué)得自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間不大了,有些自滿了。但在今年,換了個(gè)工作崗位之后,才認(rèn)識(shí)到自己的不足,覺(jué)得自己還有很多地方需要提高,這都是在工作實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)到自己的不足。這是在實(shí)踐中對(duì)自己有了更加正確的認(rèn)識(shí),知道自己有不足,才有可能為此而學(xué)習(xí)努力,完善和提高自己。

自知很難。多數(shù)的人都喜歡在別人的面前夸夸其談,說(shuō)明自己很行,或許這是一個(gè)共性的問(wèn)題,都希望能夠通過(guò)這種方式獲得別人對(duì)自己能力的認(rèn)可,通過(guò)這種方式刷新自己的價(jià)值感和存在感。特別是在一個(gè)崗位上待的時(shí)間長(zhǎng)了,或者獲得了更高的職位,都可能會(huì)對(duì)自己的能力和價(jià)值產(chǎn)生過(guò)高地認(rèn)知,就容易增強(qiáng)自己的滿足感。自我認(rèn)知的途徑主要有兩種:一是把別人當(dāng)成一面鏡子,折射自己真實(shí)情況,但這面鏡子往往會(huì)變形,要么過(guò)濾了自己的缺點(diǎn)和不足,要么就放大的自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處;二是在現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),讓實(shí)踐的結(jié)論證實(shí)自己的能力,這是自我認(rèn)識(shí)的一個(gè)非??捎^的途徑。請(qǐng)?jiān)囅耄耗阍谏詈凸ぷ髦?,你?tīng)到評(píng)論你自己的話有多少是真實(shí)的、正確的,又有多少是經(jīng)過(guò)過(guò)濾的,留下的可能只是你想聽(tīng)或者愿意聽(tīng)到的話。因此,自知很難。

學(xué)習(xí)不止。讓學(xué)習(xí)成為我們的意識(shí)和習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想觀念,一輩子都在學(xué)習(xí)中不斷地完善和成長(zhǎng)自己。愿意學(xué)習(xí)是我們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)的前提,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是我們能夠不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,更是我們不斷完善和成長(zhǎng)自己的需要,在思想上對(duì)學(xué)習(xí)要有正確的認(rèn)識(shí),懂得學(xué)習(xí)對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的意義。長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能更加準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己,完善和成長(zhǎng)自己。在學(xué)習(xí)中不斷思考,是一件非常有樂(lè)趣的精神活動(dòng),是一件只有自己能夠真切體驗(yàn)的精神活動(dòng),當(dāng)你把自己的精神世界的活動(dòng)用語(yǔ)言文字呈現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是一種精神的洗禮,當(dāng)別人看到你作品時(shí),或許能夠體會(huì)你思想感情的只是其中的一小部分。

重溫皮爾斯定律:意識(shí)到無(wú)知,是知道的開(kāi)始。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)3

好久沒(méi)能完整的讀完一本書(shū),拿到《墨菲定律》這本書(shū)看到目錄部分就深深被吸引,這本書(shū)寫(xiě)的很接地氣。在我們的一生中,不管是工作、人際交往、家庭關(guān)系以及子女教育碰到問(wèn)題,都可以從本書(shū)中找到答案?,F(xiàn)從以下四方面談一下看完這本書(shū)對(duì)孩子教育方面的啟發(fā)。

一、期望

羅森塔爾效應(yīng)說(shuō):寄予什么樣的期望,就會(huì)培養(yǎng)什么樣的人,但是如果所寄予的希望過(guò)大,甚至超過(guò)對(duì)方的承受范圍,就會(huì)給對(duì)方造成沉重的心理負(fù)擔(dān),進(jìn)而使對(duì)方自暴自棄,反而會(huì)事與愿違?!巴映升垺惫烙?jì)是大多數(shù)父母的期望,以至于很多家長(zhǎng)從小就開(kāi)始給孩子報(bào)很多的興趣班、補(bǔ)習(xí)班。關(guān)于培優(yōu),2020年湖南省高考文科狀元何潤(rùn)琪給出了自己的答案:比上興趣班更重要的是給予孩子及時(shí)正確的引導(dǎo)。瓦拉赫效應(yīng)同樣告訴我們:應(yīng)該把有限的時(shí)間和精力放在最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,這樣才能獲得最高的投入產(chǎn)出比。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望是想讓孩子完成自己人生未完成的心愿,或者說(shuō)讓孩子活成自己理想中的樣子,殊不知,改變一個(gè)人本身就是一件很痛苦的事情。正如新精英創(chuàng)始人古典老師在《拆掉思維的墻》一書(shū)中所寫(xiě)的:打開(kāi)鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)兒飛走了,籠子自由了道理一樣。讀完這兩個(gè)理論明白了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程應(yīng)該順其自然,違背事物的發(fā)展規(guī)律往往適得其反。

二、目標(biāo)

俗語(yǔ)說(shuō)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。通過(guò)登門(mén)檻效應(yīng)更清晰的明白了如何教孩子制定目標(biāo),此原理告訴我們:在制定目標(biāo)的時(shí)候可以把一個(gè)大的、較難實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分解成一些小的、容易實(shí)現(xiàn)的階段性目標(biāo),通過(guò)這些小目標(biāo)的達(dá)成,最終實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。新東方創(chuàng)始人俞敏洪先生講過(guò)一個(gè)自己的故事:他小時(shí)候家里非常窮,父親靠做木工維持家庭開(kāi)支,父親每次外出給別人做房子回來(lái)的時(shí)候都會(huì)撿一些別人不要的磚頭回來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了家里堆了好多磚頭,一天父親用這些磚頭做了一個(gè)小房子,將家里飼養(yǎng)的豬牛羊全部趕到小房子里面,院子里頓時(shí)干凈很多,也引來(lái)鄰居羨慕的眼光;這件事給俞敏洪啟發(fā)很大,以后每做一件重要的事情都會(huì)問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題:一、做這件事情的目標(biāo)是什么,因?yàn)槊つ康淖鍪虑榫拖駬炝艘欢汛u頭不知道干什么一樣,會(huì)浪費(fèi)自己的生命;二、目標(biāo)需要多少努力才能完成,也就是需要多少磚頭才能把房子建好。通過(guò)這個(gè)理論更深刻的明白了教育孩子做任何事,首先明確自己的目標(biāo),然后以“撿磚頭”的道理給自己做出規(guī)劃,也即是老子在道德經(jīng)中所說(shuō)的“繟然而善謀”。

三、選擇

人在一生中會(huì)遇到很多十字路口,布里丹毛驢效應(yīng)(因?yàn)榉磸?fù)權(quán)衡利弊而猶豫不定,遲疑不決的現(xiàn)象)也會(huì)經(jīng)常上演,此理論里面有兩句話可以借用:1、人在面臨選擇而又無(wú)法取舍的時(shí)候,應(yīng)該選擇自己尚未經(jīng)歷過(guò)的;2、選擇之前不猶豫,選擇之后不后悔。路徑依賴(lài)法則對(duì)于人生的第一份工作選擇同樣給出了很好的建議:人生的第一份工作一定要兼顧自己的興趣、個(gè)性、能力以及專(zhuān)業(yè)知識(shí),為自己量身定制一個(gè)既具有挑戰(zhàn)性又不失客觀、實(shí)際的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,按照規(guī)劃一步步走下去。我個(gè)人認(rèn)為高考選擇專(zhuān)業(yè)和第一份工作至關(guān)重要,這兩個(gè)理論像茫茫大海中的一盞明燈,幫我們指引了方向。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)4

工作之余,來(lái)一碗心靈雞湯也是極好的。自從讀了《墨菲定律》后,我學(xué)習(xí)了很多內(nèi)容,收獲頗多,本書(shū)涵蓋范圍非常廣泛,從管理,心理,人生到事業(yè),有很多方面的案例,這些定揭示了很多事物運(yùn)行的邏輯規(guī)律,推演事物發(fā)展的因果關(guān)系,我僅想對(duì)其中的1個(gè)情緒定律發(fā)表一下自己的感想。

2020年新年伊始,突然來(lái)臨的新型冠狀病毒疫情,使醫(yī)務(wù)人員面臨著巨大挑戰(zhàn),病毒無(wú)情,人有情,疫情突起,來(lái)勢(shì)洶洶,伴隨每日的疫情動(dòng)態(tài),消息鋪天蓋地,令人惶恐、緊張、焦慮、恐懼等待負(fù)面感受極大的考驗(yàn),那么我們應(yīng)該如何積極樂(lè)觀,勇往直前,給予患者及家人心理疏導(dǎo)呢?

墨菲定律里面提到:“情緒影響一切”定律,一場(chǎng)壞的情緒就一場(chǎng)流感,如果不加以控制,就會(huì)不斷蔓延。所以作為醫(yī)務(wù)人員的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整情緒的方法,及時(shí)扭轉(zhuǎn)不良情緒,避免它的蔓延。若有患者因?yàn)橐咔橛绊懥饲榫w,我們應(yīng)該及時(shí)安慰,關(guān)懷,做好預(yù)防宣教,做好心理疏導(dǎo)等等,不僅僅是藥物方面的治療,心理也要給予相關(guān)的治療。不管是鍛煉身體,還是加強(qiáng)防護(hù),盡量讓精神緊張的患者轉(zhuǎn)移注意力,及時(shí)緩解消極的心理情緒。對(duì)于這件事情,有部分人會(huì)覺(jué)得很焦慮,擔(dān)憂,每日都不能放松,輾轉(zhuǎn)難側(cè)。甚至哪都不能去,哪里都不能觸摸,見(jiàn)人就躲避,把自己武裝的很?chē)?yán)實(shí),一旦有了輕微的咳嗽或者憋悶,總感覺(jué)自己被傳染了新型冠狀病毒。這樣時(shí)間久了,即便沒(méi)有感染新冠病毒,也被這種情緒打到了,反而會(huì)生病。

過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的還沒(méi)有發(fā)生,其實(shí)我們沒(méi)有必要焦慮,步入活在當(dāng)下,做好分內(nèi)事,勤洗手,多通風(fēng),戴口罩,把這些力所能及的事情做好就可以了,疫情一定會(huì)過(guò)去的,我們要為自己加油,疫情相約春暖花開(kāi)的日子,盡情呼吸春天的氣息,小男歌手美好的陽(yáng)光。作為醫(yī)務(wù)人員的我,應(yīng)該以這個(gè)定律為警惕,應(yīng)該積極對(duì)抗疫情期間,努力奮斗在一線,始終有著救死扶傷的信念,努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。爭(zhēng)取在困難期間,不給同時(shí)拖后腿,爭(zhēng)取為身邊人,為小家,為國(guó)家做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

始終銘記《墨菲定律》,我們應(yīng)該適當(dāng)控制自己的情緒。無(wú)論在生活中,還是工作中,我們應(yīng)該謹(jǐn)記于心。只有學(xué)會(huì)控制情緒了才能更好的服務(wù)患者,作為一名醫(yī)生,我的任務(wù)就是治病救人,但我時(shí)刻把每一位患者當(dāng)做自己的親人來(lái)看待,給患者提供滿意的醫(yī)療服務(wù)。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)5

讀書(shū)過(guò)程:這本書(shū)是我看到某音推薦后網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的,書(shū)到后正趕上赴廈門(mén)參加培訓(xùn)班,是在培訓(xùn)期間把這本書(shū)讀完的,書(shū)整體讀來(lái)比較輕松,不是那種很難讀完的,但內(nèi)容卻又是很耐人尋味,需要細(xì)細(xì)琢磨的。其中的很多內(nèi)容對(duì)我的幫助比較大,解釋了人生的諸多現(xiàn)象,也解答了我的很多疑惑。特分享于此。

關(guān)于本書(shū):“墨菲定律”想必大家都知道,百度百科的定義:墨菲定律是一種心理學(xué)效應(yīng),由愛(ài)德華·墨菲提出的,亦稱(chēng)墨菲法則。墨菲定律的原句是:如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定有人會(huì)做出這種選擇。根本內(nèi)容是:如果事情有變壞的可能,不管這種可能性有多小,它總會(huì)發(fā)生。但本書(shū)不是介紹墨菲定律這么簡(jiǎn)單,而是介紹了墨菲定律、洛克定律、木桶定律、二八法則等39個(gè)經(jīng)典的定律、法則和效應(yīng)。并著重就如何運(yùn)用它們解釋人生中的現(xiàn)象、指導(dǎo)我們的工作生活進(jìn)行了說(shuō)明。推薦所有的成年人都應(yīng)該讀一讀,就像書(shū)的前言所說(shuō):“不管你是否知道這些定律和法則,它們都在起著決定性的作用”,既然如此,何不早點(diǎn)了解并運(yùn)用它們呢。

幾點(diǎn)體會(huì):就像前面介紹的那樣,這本書(shū)是類(lèi)似人生法則的書(shū)籍,所以短時(shí)間無(wú)法完全吸收,而更適合作為桌頭書(shū)、枕邊書(shū)時(shí)時(shí)翻看,細(xì)細(xì)口讀。我在這里也只是簡(jiǎn)單介紹幾個(gè)給我觸動(dòng)很深的定律與法則,拋磚引玉,希望能啟發(fā)大家的思考。

1.鏈狀效應(yīng):俗話說(shuō)“近朱者赤近墨者黑”,在心理學(xué)上這種現(xiàn)象被稱(chēng)為“鏈狀效應(yīng)”,它是指人在成長(zhǎng)中的相互影響以及環(huán)境對(duì)人的影響。文中主要是針對(duì)辦公室抱怨這種負(fù)能量產(chǎn)生的鏈狀效應(yīng)來(lái)分析,其中有一句話對(duì)我觸動(dòng)很大:“抱怨的人總覺(jué)得抱怨完心情舒暢,同事們一定會(huì)和自己站在同一戰(zhàn)線上,替自己打抱不平??山Y(jié)果是同事們只會(huì)覺(jué)得你氣量小沒(méi)有擔(dān)當(dāng)、心胸狹窄愛(ài)記仇,會(huì)慢慢疏遠(yuǎn)你”。讀完之后,我趕緊把自己反思了一遍,千萬(wàn)要避免在不知不覺(jué)中成為那種“討人嫌”而不自知。

2.投射效應(yīng):投射效應(yīng)是指將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上的傾向。即推己及人的認(rèn)知障礙。比如,一個(gè)心地善良的人會(huì)以為別人都是善良的;一個(gè)經(jīng)常算計(jì)別人的人就會(huì)覺(jué)得別人也在算計(jì)他等等。這個(gè)效應(yīng)最經(jīng)典的案例就是蘇東坡和佛印的論佛典故,文中也運(yùn)用了這個(gè)典故,但真正觸動(dòng)我的是文中舉的一個(gè)運(yùn)用案例:公司招聘人員時(shí),若想了解求職者真實(shí)的應(yīng)聘目的,常會(huì)這樣設(shè)計(jì)問(wèn)題。問(wèn)題一,你應(yīng)聘本公司的主要原因是什么?問(wèn)題二,你認(rèn)為其他應(yīng)聘者前來(lái)應(yīng)聘的主要原因是什么?顯然,第二個(gè)問(wèn)題就是考察求職者的心理投射,求職者一般會(huì)根據(jù)自己內(nèi)心的真實(shí)想法來(lái)推測(cè)別人,其答案往往就是求職者內(nèi)心的想法。讀罷也是吸一口涼氣,想想自己如果提前不了解這個(gè)效應(yīng),能保證不跌入第二個(gè)“陷阱”嗎。但話有說(shuō)回來(lái),表達(dá)自己的想法也并不是壞事,要從根本上解決問(wèn)題的話還是要提高自己的品行修養(yǎng),掌握“防御”的方法只是治標(biāo)。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)6

世界上有許多神奇的人生定律、法則,這些理論讓我們洞悉世事,解釋人生的諸多現(xiàn)象,更重要的是指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ觥?/p>

這本書(shū)籍墨菲定律是一個(gè)叫愛(ài)德華。墨菲的人命名的。他是美國(guó)愛(ài)德華茲空軍基地的上尉工程師,而且是以一個(gè)玩笑的形式產(chǎn)生了這個(gè)定律。墨菲定律是一種心理學(xué)效應(yīng),如果有兩種或兩種以上的方法去做某件事,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定有人會(huì)做出這種選擇,這句話表明了,如果事情有可能變壞,不管這種可能性有多小,它總會(huì)發(fā)生。

墨菲法則道出了事物發(fā)展的客觀規(guī)律,公開(kāi)闡述了失敗的可能,但每一個(gè)成功都是不可復(fù)制的,它的背后都是自帶生態(tài)系統(tǒng)。容易犯錯(cuò)也是人類(lèi)與生俱來(lái)的弱點(diǎn)。

天生的弱點(diǎn)靠著自我的強(qiáng)大也是可以改變的。這種有可能的失敗,也讓我們認(rèn)識(shí)到,每一項(xiàng)事物,前期要做好充分的準(zhǔn)備,盡可能的完善。在出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)更重要的是正視錯(cuò)誤,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

這就好比我們平常工作,在有規(guī)律和標(biāo)準(zhǔn)的前提下,還是會(huì)發(fā)生各類(lèi)問(wèn)題,就好比內(nèi)審的閉環(huán)過(guò)程,就是在問(wèn)題面前找到根本,徹底解決。我們不管是工作還是生活中,要不斷尋找新的思路、新的方法。

繞過(guò)不可逾越的高山,曲徑通幽,方能柳暗花明。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)7

《墨菲定律》——主要是針對(duì)心理學(xué)中最有代表性的潛在心理效應(yīng)進(jìn)行闡述。作者從自我認(rèn)知、經(jīng)濟(jì)管理等方面著手,引出諸多對(duì)現(xiàn)代人工作、生活有影響的心得,將一個(gè)個(gè)看似高深、晦澀的定律、法則闡釋得透徹明了。對(duì)讀者正確理解《墨菲定律》有著十分有益的啟示。通過(guò)閱讀這本書(shū)能夠給人們拓展認(rèn)知心理、改善思維方式、提升生活、工作格局有著重要的意義。下面就我閱讀之后的一些感想,欲與大家共分享:

一、生活中為什么總是產(chǎn)生一些疑問(wèn),其實(shí),這意味著我們已意識(shí)到《墨菲定律》了

1、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,比你想象的要漫長(zhǎng)

《墨菲定律》告訴我們?nèi)魏问虑槎紱](méi)有表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,正真實(shí)現(xiàn)起來(lái)是很困難的。所以,無(wú)論做什么,有多難,我們要多堅(jiān)持,不要低估我們與現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的能力。對(duì)于夢(mèng)想一定是沉淀與積累,需要每一天的精進(jìn)。

2、你以為的創(chuàng)業(yè),根本沒(méi)有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單

對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),需要的是積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),理性的看待自己的資金、項(xiàng)目、相關(guān)能力、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)等問(wèn)題后,才有可能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想。放棄是最大的失敗,包括放棄自己的初衷和事業(yè)。因此,擁有創(chuàng)業(yè)的天賦,還需要有創(chuàng)業(yè)的能力、人脈、良好的經(jīng)營(yíng)策略及一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣。

3、工作越是小心翼翼,越是出錯(cuò)

如果擔(dān)心某種情況發(fā)生,它就更有可能發(fā)生,因此,要對(duì)我們的工作進(jìn)行一定的規(guī)劃,將重要的事情和次要的事情分開(kāi),然后按照規(guī)劃把重要的事情先完成,之后去完善哪些不重要的事情,盡可能做到盡善盡美。但也不要苛求完美主義。我們要善于總結(jié)不足是一件利于自己日后發(fā)展的好事情,我們要做到不逃避自己犯下的錯(cuò)誤,端正自己的工作態(tài)度,虛心向同事、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,使自己的工作更進(jìn)一步。

二、《墨菲定律》不是消極告訴我們?nèi)魏问虑楹茈y獲得成功

1、你理財(cái)了,財(cái)也未必理你

《墨菲定律》告述我們:“做每件事情總比你預(yù)估的要多花點(diǎn)時(shí)間”它告誡我們做事情要有耐心,要經(jīng)得起前期的枯燥,這不僅用于日常生活,也用于任何事情。投資是一門(mén)藝術(shù),需要我們儲(chǔ)備足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和獨(dú)到的眼光及看待事情的客觀性。所以,我們?cè)谕顿Y的時(shí)候要保持理性,對(duì)市場(chǎng)做出足夠的分析,確保能夠?qū)ψ约核顿Y的行業(yè)有足夠的認(rèn)識(shí),做到與時(shí)俱進(jìn),避免產(chǎn)生從眾心理,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,促使投資真正得到所謂的成功。

2、你擔(dān)心失去愛(ài)情,結(jié)果真的失去了

對(duì)于愛(ài)情,就是做到相信對(duì)方,我們常常講到:“一次不忠,百次不容”維護(hù)對(duì)方的信任,最好的辦法就是及時(shí)保持自己的忠誠(chéng),做到對(duì)自己的另一半有足夠的愛(ài)、及時(shí)溝通,讓兩人對(duì)彼此的關(guān)系保持責(zé)任感,要對(duì)彼此的關(guān)系有擔(dān)當(dāng),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)分手。

3、命運(yùn)很頑皮,你想往東它偏偏往西

“墨菲定律”告訴人們每個(gè)解決辦法都會(huì)衍生出新的問(wèn)題。事物總是辯證的。記得羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò)“人們常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間,只有真正的機(jī)會(huì)來(lái)臨,而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候,才覺(jué)悟到平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是真正浪費(fèi)了時(shí)間”其實(shí),居安思危應(yīng)該是每個(gè)人的必修課。靜靜地聽(tīng),靜靜地思考,培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考的能力,發(fā)散我們的思維,不斷的發(fā)掘并塑造自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

三、《墨菲定律》關(guān)鍵在于它解釋了為什么不能忽視小概念的道理

1、嚴(yán)謹(jǐn)防范,避免小概率失誤事件

首先,提高自己的警惕性,提前找出潛藏至暗中的“意外”,做到防患于未然。其次,針對(duì)可能發(fā)生的“意外”,做好必要的心理準(zhǔn)備,第三,既然“意外”不可避免,我們要學(xué)會(huì)坦然接受??傊?,事前找出“意外”,勇敢面對(duì)“意外”。努力解決“意外”這才是我們面對(duì)“意外”的正確態(tài)度。

2、坦然應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,積極轉(zhuǎn)化“悲觀墨菲定律”

要做到平復(fù)情緒、尋找原因;有序處理突發(fā)情況;尋求他人的幫助。同時(shí),要調(diào)整自己的心態(tài),避免沖動(dòng)之下做出選擇;做好未來(lái)計(jì)劃,對(duì)自己未來(lái)有新的認(rèn)識(shí)。

3、遇到挫折未必就是壞事

如果我們?cè)诿鎸?duì)錯(cuò)誤的時(shí)候放緩自己的心態(tài),能夠積極應(yīng)對(duì),那么錯(cuò)誤也有可能轉(zhuǎn)化,從而讓自己收獲意想不到的成功。人在成功的時(shí)候是學(xué)不到東西的,只有失敗的時(shí)候,總結(jié)的教訓(xùn)才是深刻的。所以,越成功地時(shí)候越應(yīng)該主動(dòng)尋求改變。做到看別人的長(zhǎng)處,努力提高自己;不拿自己的長(zhǎng)處與他人比較。做到“閑談莫論是非,靜坐常思己過(guò)”。

4、不去想糟糕的未來(lái),將一切引向樂(lè)觀

美國(guó)著名心理學(xué)家威廉?詹姆斯說(shuō):“人能改變心態(tài),從而改變自己”我們身邊的成功與失敗,幸福與坎坷,快樂(lè)或是悲傷,完全由我們自己的心態(tài)造成的。凡是往好的地方想,處理問(wèn)題的方式就會(huì)變得不一樣。

以上為閱讀這本書(shū)后的理解,容易犯錯(cuò)是人類(lèi)與生俱來(lái)的天性,所以,我們事先做到周到、全面,就可以在發(fā)生不幸時(shí)坦然面對(duì)。讓我們突破思維囚籠,有效避開(kāi)工作和生活的無(wú)形陷阱,提升生活、工作格局,逐步踏上人生的“坦途”。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)8

認(rèn)識(shí)自我,了解對(duì)手,影響他人。讀了《墨菲定律》之后,我受益匪淺,里面講的是關(guān)于怎么駕馭人生,比如:人性定律,人際定律等讓我受益匪淺。

讓我記得最深的一句話是:人微則言輕,人貴則言重。這是南朝劉勰《文心雕龍》中的一句話,說(shuō)明了人卑微,說(shuō)出的話就沒(méi)什么影響,人高貴,說(shuō)出的話就會(huì)有影響力。

自信是突圍負(fù)面“權(quán)威效應(yīng)”的利器。只要我們有自信就能不怕權(quán)威。與之類(lèi)似,我想到了下面是一個(gè)令人深思的真實(shí)故事:

一位導(dǎo)師,每天晚飯后都要去散步,散步之前,他會(huì)給一位學(xué)生留一道題。這天,這位學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師留的兩道題,他很快就做完了,后來(lái)他在老師的書(shū)上發(fā)現(xiàn)了一道題:“如何用一支圓規(guī)和一把沒(méi)有刻度的尺子畫(huà)一個(gè)正十七邊形?”到深夜時(shí),他苦思冥想,終于找到了答案。之后,老師看到答案后非常驚訝,因?yàn)槟堑李}是非常難的。那位學(xué)生就是高斯。

試想,如果高斯當(dāng)時(shí)知道是數(shù)學(xué)界一道難題的話,也許不會(huì)這么快找到答案。這個(gè)故事告訴我們不要害怕權(quán)威,要自信!比如:我在學(xué)習(xí)炒菜時(shí),不要覺(jué)得很難,就這樣自我提醒,認(rèn)真地做,最終完成了這道菜——小炒牛肉。

生活中就是要自信,挺起胸膛,不要害怕權(quán)威,權(quán)威是不可怕的,只要你認(rèn)真,努力,腦海不去想那個(gè)好難,這個(gè)好難,就放棄了。

做事就要充滿自信,不要害怕權(quán)威。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)9

李嘉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。這句話可以簡(jiǎn)單的理解為:學(xué)問(wèn)是行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),做千萬(wàn)件事,慢慢積累而成的。為了用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行這句話,我經(jīng)常在空余時(shí)間來(lái)讀一些書(shū),以此來(lái)充實(shí)自己。其中令我受益匪淺的是《墨菲定律:收益一生的生活法則》這本書(shū)。

本書(shū)的主要內(nèi)容是從自我認(rèn)知、經(jīng)濟(jì)管理等方面入手,作者引出了數(shù)十條對(duì)現(xiàn)代人工作和生活有諸多影響的心理學(xué)、管理學(xué)定律、法則。將一個(gè)個(gè)看似艱深晦澀的定律和法則闡述的透徹明了,對(duì)人們正確理解人性、理解社會(huì)有著十分有益的啟示。本書(shū)語(yǔ)言流暢,案例豐富,對(duì)于讀者拓展認(rèn)知心理,改善思維方法,提升生活、工作格局有著深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

在也沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候,我認(rèn)為“墨菲定律”是荒謬的。任何事件都有一定的概率,絕對(duì)事件是絕對(duì)會(huì)發(fā)生的。而可能事件是可能會(huì)發(fā)生,也不一定會(huì)發(fā)生。一件低概率事件,本來(lái)發(fā)生的可能性不大,但是恰巧發(fā)生在了我們的身上,所以人們把這個(gè)概率無(wú)限的夸大了。

但是在我讀了這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我的認(rèn)為是錯(cuò)誤的。一些極小概率的事件,最終是真真實(shí)實(shí)的發(fā)生了,它確實(shí)是有一定的依據(jù)的。看似偶然的錯(cuò)誤,其中卻包含著某種必然。而且我們探討和研究“墨菲定律”是為了揭示表面現(xiàn)象背后的規(guī)律,并且希望能夠從中得到一些啟示,讓它成為我們?nèi)松械牧紟熞嬗?,指?dǎo)我們一步一步朝成功邁進(jìn)。

我們身為學(xué)生職責(zé)就是要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中作業(yè)必然是少不了的。本來(lái)周六日有兩天時(shí)間可以完成,于是從周六開(kāi)始拖延,直到周日晚上不得不做時(shí)才開(kāi)始行動(dòng)。但是真正到了這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多突發(fā)的情況。比如,要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)作業(yè)本找不到了,或者忽然發(fā)現(xiàn)筆芯沒(méi)了,最終導(dǎo)致我們沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。一個(gè)小概率事件,就這樣的發(fā)生了,這時(shí)我們就會(huì)感受到“墨菲定律”發(fā)生了。事實(shí)上,我們仔細(xì)想一下,其實(shí)就是因?yàn)槲覀兊耐涎硬艑?dǎo)致了作業(yè)沒(méi)有完成,這是必然的情況。

通過(guò)這件事,我們就可以明白,其實(shí)問(wèn)題并沒(méi)有出在“墨菲定律”上。我們應(yīng)該從自身反省,這一切的一切都是由于我們自身抱有了太多的僥幸心理。通過(guò)這本書(shū),我們要明白很多事情,我們需要腳踏實(shí)地的去完成,心中不要存在一絲絲的僥幸,本來(lái)概率很小的事件,可能因?yàn)槲覀冃闹械膬e幸卻實(shí)實(shí)在在的發(fā)生了。所以我們一定要踏踏實(shí)實(shí)做人,在生活中,在學(xué)習(xí)中靠自己的努力,一步一步接近成功,一步一步成就自己。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)10

“墨菲定律”誕生在20世紀(jì)中葉,正是歐美國(guó)家經(jīng)歷迅速增長(zhǎng)、科技爆炸的時(shí)代,西方世界充滿了一種自信、樂(lè)觀的精神,相信人類(lèi)終將克服一切困難,改造一切。沒(méi)有什么問(wèn)題是戰(zhàn)勝不了的。

一、如果有可能出錯(cuò),就一定會(huì)出錯(cuò)

“如果一件事情有可能以錯(cuò)誤的方式被處理,那么,最終肯定會(huì)有人以錯(cuò)誤的方式去處理它”。通俗易懂的一句話,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,其實(shí)在我們?nèi)粘I罟ぷ髦泻芏嗳藭?huì)都是以一種“應(yīng)該,差不多、可能”的態(tài)度去處理某些事情。作為公司商務(wù)部的負(fù)責(zé)人。我堅(jiān)定自己要以身作則,堅(jiān)持有疑問(wèn)就解決疑惑,不允許自己存在有“可能犯錯(cuò)”的機(jī)會(huì)。

二、壞情緒會(huì)傳染,但也可以被管理

作者用一則“踢貓效應(yīng)”寓言給講述了一個(gè)夸張的情緒污染故事,在我們的日常生活中,這些都是真實(shí)的生活寫(xiě)照,工作時(shí)我們時(shí)常會(huì)對(duì)方的一句話而情緒上漲,比如客戶追貨的語(yǔ)氣盛氣凌人,業(yè)務(wù)員追貨的態(tài)度方式不當(dāng),都會(huì)給我們?cè)斐梢欢ǖ牟涣记榫w。這個(gè)就需要我們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),及時(shí)轉(zhuǎn)化。作為管理人員更加要學(xué)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)部門(mén)人員的情緒。

三、從自我提升到自我突破

“沒(méi)有嘗試,就不會(huì)失敗;沒(méi)有失敗,就不會(huì)遭受更大的損失”。這種典型的自我妨礙心理,我覺(jué)得是一直跟隨著我的成長(zhǎng)的。比如讀書(shū)那會(huì)選擇報(bào)考自己覺(jué)得有優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè),因?yàn)榕聡L試其他專(zhuān)業(yè)自己是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,失敗率會(huì)提高。工作的時(shí)候會(huì)選對(duì)口的,因?yàn)榕伦约翰荒軇偃螌?zhuān)業(yè)外的工作崗位。在處理具體事務(wù)的時(shí)候會(huì)選擇“已知答案”的工作先處理,沒(méi)有做過(guò)的會(huì)選擇性的放最后。艾家公司在今年開(kāi)始注重管理人員的培養(yǎng),通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我不斷的尋找自己與他人的差距,感覺(jué)自己的思想有在慢慢升華,也及時(shí)制定了學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,在處理日常的工作中會(huì)選擇自己認(rèn)為最難的工作先攻克解決。

通過(guò)閱讀本書(shū),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)章節(jié)都是不相干的,但當(dāng)你閱讀每一個(gè)章節(jié)都能帶你進(jìn)入到生活當(dāng)中發(fā)畫(huà)面,讓自己不斷思考回憶自己的人生經(jīng)歷。未來(lái)希望自己在艾家的工作學(xué)習(xí)中,在思想維度,做人做事態(tài)度,工作技巧,工作學(xué)習(xí)能力方面能不斷進(jìn)步,找出自己缺陷,及時(shí)制定解決方案,不斷突破自我。在工作中不斷持有危機(jī)感,時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)市場(chǎng)服務(wù)變化的能力,為艾家的事業(yè)發(fā)展做出自己的一份力量。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)11

聽(tīng)到這本書(shū)的書(shū)名,我覺(jué)得大多數(shù)人可能都會(huì)有點(diǎn)陌生,我先來(lái)介紹一下何為墨菲定律。

墨菲定律就是曾經(jīng)愛(ài)德華·墨菲說(shuō)的一句話:如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定會(huì)有人去做出這種選擇,而這個(gè)人往往會(huì)是你。

想必許多人在生活中會(huì)有許多問(wèn)題:為什么事情總于我們的意愿背道而馳?為什么總是會(huì)有這么多事與愿違的情況呢?為什么生活中會(huì)有這些令人哭笑不得、啼笑皆非的事情呢?這些事情的發(fā)生都是源于墨菲定律,而《墨菲定律》這本書(shū)從職場(chǎng)、社交、談判、決策管理、經(jīng)營(yíng)、財(cái)富、投資、友誼、愛(ài)情、消費(fèi)、健康、教育、生活等多個(gè)方面詼諧幽默地揭示了墨菲定律,并且能夠幫助我們?nèi)ケ荛_(kāi)生活中見(jiàn)怪不怪的無(wú)形陷井,從而更高效地學(xué)習(xí)與生活。

這本書(shū)中的每篇文章都是一個(gè)事例加上解決方法論證每篇文章的觀點(diǎn),讓人在讀一本學(xué)術(shù)類(lèi)的書(shū)的同時(shí)又不感到枯燥,反而感到生動(dòng)有趣。

在這本書(shū)中,讓我印象最為深刻的一篇文章講的.是馬斯洛需求層次理論,也被稱(chēng)為基本需求層次理論。該理論將需求分為五種,從低到高分別為:生理上的需求、安全上的需求、情感和歸屬上的需求、尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。馬斯洛認(rèn)為,人是一種有夢(mèng)想的動(dòng)物,只有干稱(chēng)職,感興趣的工作才能達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的需求。但是,人們往往為了達(dá)到夢(mèng)想而去每天疲于奔命,最后卻是迷失了自我,忘記了初心。這是為什么呢?這是因?yàn)槲覀円呀?jīng)被眼前的生活所困住,如果想要追求夢(mèng)想,就意味著失去現(xiàn)有安逸的生活,而最后一旦失敗便是一無(wú)所有,而人們就是害怕失敗,他們已經(jīng)忘記了以前一無(wú)所有時(shí)的生活。

這本書(shū)中蘊(yùn)含著的一些人生哲理,看起來(lái)雜亂無(wú)章,但就是這些組合在了一起,成就了墨菲定律。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)12

1、別人為什么要接近你?

說(shuō)起來(lái)也怪,總有網(wǎng)友給我寄亂七八糟的東西。有時(shí)候我一度懷疑自己是收破爛兒的。有一個(gè)女生因?yàn)槭侔岩粋€(gè)鐲子寄給了我。我也不知道是銅的還是鐵的,就隨隨便便處理掉了。還有一個(gè)女生,好像是開(kāi)什么服裝店的,在微信聊了聊,之后就寄給我這本《墨菲定律》。因此我讀的這邊墨菲定律不是自己買(mǎi)的這套叢書(shū)里的墨菲定律,而是別人寄給我的。那個(gè)寄給我書(shū)的人,曾經(jīng)一日三餐般的問(wèn)候我上午好下午好晚上好,我不知道她的用意何在,之后也用這種方式回敬她了。結(jié)果,什么鬼?居然沒(méi)有回音了。這只能說(shuō)明她玩的是小號(hào)抑或純屬是個(gè)無(wú)聊的女人?;蛟S她發(fā)現(xiàn)我是個(gè)十足的窮鬼,所以不再理我。

在這里我們不免產(chǎn)生這樣的疑問(wèn),別人為什么要接近你?或者說(shuō)你為什么要接近別人?

根據(jù)人類(lèi)趨利避害的天性,別人接近你是為了獲得好處,你接近別人的目的也不外乎此。所以永遠(yuǎn)不要把自己放在道德的制高點(diǎn),那樣容易注孤生。君子之交淡如水,小人之交甘若醴。有時(shí)候被金句所束縛并不是什么好事。

2、不在人群里成功的事跡沒(méi)法顯擺

人是群居性的動(dòng)物。不在人群里,成功的事跡就無(wú)法顯擺,同樣也就不必為了自己的糗事而感到羞愧。所以想要成功必須擁有自己的團(tuán)隊(duì)必須有自己的一大幫朋友。即使是百獸之王的獅子,在非洲大草原上都會(huì)成群結(jié)隊(duì)以便抵抗鬣狗的入侵。除非你是天才或者是能力十分強(qiáng)悍的人什么事情都能自己解決掉。當(dāng)然淡薄名利的人,最好自己離群索居,否則就會(huì)被這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)傷害到心靈。

3、盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)

有的人讀了很讀書(shū)都沒(méi)有成功,有的人學(xué)歷很低卻已經(jīng)身價(jià)不菲。這大概就是死讀書(shū)和活學(xué)活用的區(qū)別吧。有的人讀過(guò)多少遍三國(guó)卻沒(méi)有學(xué)會(huì)丁點(diǎn)計(jì)謀,有的人讀了多少遍水滸卻沒(méi)有半點(diǎn)義氣,有的人讀過(guò)了多少遍西游記卻仍然沒(méi)有冒險(xiǎn)精神,有的人讀過(guò)多少遍紅樓,卻仍舊是個(gè)低情商的人。有的人會(huì)對(duì)你說(shuō)讀書(shū)無(wú)用,這句話明顯是錯(cuò)的。讀書(shū)可以使愚昧的人眼睛近視,讀書(shū)可以使一個(gè)盲人看見(jiàn)精彩的世界。讀書(shū)可以使瘸子遨游世界,讀書(shū)可以使孩童天馬行空。讀書(shū)可以使你擁有征服世界的信心,讀書(shū)可以使你的精神日漸剛毅。然而并不是所有的書(shū)讀來(lái)都有益處,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的特質(zhì)使得每一個(gè)人只有少數(shù)秘籍是適合他本人來(lái)讀的。

4、什么書(shū)對(duì)你而言是一本好書(shū)?

那種使你恍然大悟的書(shū)籍,你一定要反復(fù)研讀。就像優(yōu)秀的詩(shī)集總能刺激新手作家的靈感一樣,好的書(shū)籍可以使你茅塞頓開(kāi),可以使你醍醐灌頂。有的書(shū)你讀完以后雖然里面的內(nèi)容你什么都沒(méi)記得,但是每當(dāng)你回憶起自己讀這本書(shū)的時(shí)候總是滿臉笑容,這說(shuō)明你在潛意識(shí)里喜歡這本書(shū)。

有的書(shū)比如說(shuō)高中的課文,雖然你當(dāng)時(shí)背的滾瓜爛熟,甚至你現(xiàn)在還能背誦,但是你回憶起來(lái)是痛苦的,這說(shuō)明這本書(shū)使你深?lèi)旱?。我在從上海到廣州的火車(chē)上讀完了這本《墨菲定律》,其中的內(nèi)容多半已經(jīng)忘記,但是我知道了成功大概的模樣。我知道了怎樣改進(jìn)自己的缺點(diǎn),怎樣繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想。我想這就夠了。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)13

我們生活在這個(gè)世界里,必定遵循這個(gè)世界中的規(guī)律,任何事物都會(huì)有發(fā)生變化的時(shí)候,不管是變好還是變壞,可能性不管有多小,總會(huì)有發(fā)生的可能。最普遍的形式就是:如果壞事有可能發(fā)生,不管可能性多么小,它總會(huì)引起最大可能的損失,但若有一件好事,可能性幾乎為零,那么它就真的不可能發(fā)生在你身上。

在墨菲定律中有這樣一句原文:如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定有人會(huì)做這種選擇。所以墨菲定律提醒我,做任何事情都要做最全面的準(zhǔn)備,做最壞的打算,不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一。踏踏實(shí)實(shí)做好一件事總是比什么事情都參與去做要實(shí)在,貪多嚼不爛的道理大家都懂,但是很少有人能做的到,我們是人不是神,做事不會(huì)面面俱到,總會(huì)出錯(cuò),你能做的就是把壞事發(fā)生的可能性降到最低。

不要以為自己很重要,因?yàn)闆](méi)有你,太陽(yáng)明天還是一樣從東方升起。每一個(gè)人都只是這個(gè)世界的一小部分,你無(wú)法左右這個(gè)世界如何變化,該發(fā)生的還是會(huì)發(fā)生,只不過(guò)是結(jié)果會(huì)否更糟糕而已。

雖然事情的發(fā)生總是那么不盡人意,但只要我們做好充分的準(zhǔn)備,即便壞事真的發(fā)生了,我們也會(huì)有辦法去應(yīng)對(duì),至少不讓它發(fā)生最糟糕的結(jié)果,那么心里也會(huì)有一絲絲安慰。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)14

《墨菲定律》列舉的200多個(gè)經(jīng)典定律,書(shū)中總結(jié)了管理、經(jīng)濟(jì)、心理、人生、教育、事業(yè)、家庭、感情等方面最經(jīng)典的定律、法則和效應(yīng),全方位地掃描人生的全過(guò)程,交給我們一把又一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,點(diǎn)亮一盞又一盞指路的明燈。你也可以利用這些神奇的法則、定理來(lái)駕馭你的一生,改變你的命運(yùn)。

墨菲定律是一種心理學(xué)效應(yīng),是由愛(ài)德華·墨菲提出的。主要內(nèi)容:

一、任何事都沒(méi)有表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單;

二、所有的事都會(huì)比你預(yù)計(jì)的時(shí)間長(zhǎng);

三、會(huì)出錯(cuò)的事總會(huì)出錯(cuò);

四、如果你擔(dān)心某種情況發(fā)生,那么它就更有可能發(fā)生。

一句本無(wú)惡意的玩笑話最初并沒(méi)有什么太深的含義,只是說(shuō)出了壞運(yùn)氣帶給人的無(wú)奈?;蛟S是這世界不走運(yùn)的人太多,或許是人們總會(huì)犯這樣那樣錯(cuò)誤的緣故,這句話被迅速擴(kuò)散,最后竟然演繹成:如果壞事情有可能發(fā)生,不管這種可能性有多小,它總會(huì)發(fā)生,并引起最大可能的損失。 “墨菲定律”的根本內(nèi)容是“凡是可能出錯(cuò)的事有很大幾率會(huì)出錯(cuò)”,指的是任何一個(gè)事件,只要具有大于零的機(jī)率,就不能夠假設(shè)它不會(huì)發(fā)生。

《墨菲定律》讀書(shū)心得體會(huì)15

《墨菲定律》是今年讀書(shū)計(jì)劃的第二本書(shū),在20_年10月28號(hào)在家里開(kāi)啟,中途因?yàn)槿チ颂送獾鼐乓恢钡⒄`了沒(méi)有看,本來(lái)昨天生日的時(shí)候可以看完的,做了別的事情九留下十幾頁(yè)的內(nèi)容 沒(méi)有看完,今天回到家迫不及待的打開(kāi)讀完剩下部分。這本書(shū)每個(gè)定律都是是前輩們一生總結(jié)的經(jīng)典或是人生哲言,我輩值得細(xì)細(xì)品讀和借鑒。在當(dāng)金信息告訴發(fā)達(dá)的時(shí)代,機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在我們面前,競(jìng)爭(zhēng)也壓力讓我無(wú)暇顧及我的內(nèi)心。許多人忙于應(yīng)付和奔波,非但沒(méi)有吧自己想做的事情做好 反而吧自己折騰的滿身疲憊,究其原因主要是在于不懂自己的心里,對(duì)方的心里,組織的心里和社會(huì)的運(yùn)作方式。本書(shū)分十個(gè)部分,從不同的方面介紹了定律 效應(yīng) 法則 理論 的神奇之處,閱讀完本書(shū)讓我得到了無(wú)與倫比的力量 這種力量從自我認(rèn)識(shí) 自我管理 自我突破離開(kāi)始 在生活中的運(yùn)用書(shū)中的秘密武器 我堅(jiān)信人生從此不再迷茫 意志力更加堅(jiān)強(qiáng) 夢(mèng)想更快實(shí)現(xiàn)?!澳品▌t”產(chǎn)生于美國(guó),一位叫墨菲的空軍上尉工程師,1949年,他和他的上司斯塔普少校在一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,因儀器失靈發(fā)生了事故。墨菲發(fā)現(xiàn),測(cè)量?jī)x器反裝了,由此,他得出一個(gè)結(jié)論,如果有兩種選擇,其中一種將導(dǎo)致災(zāi)難,則必有人會(huì)做出這個(gè)選擇。存在的就是合理的。墨菲法則幾乎已經(jīng)滲透到社會(huì)生活中的各個(gè)領(lǐng)域。而且人們普遍認(rèn)為,如果不如意的事會(huì)發(fā)生,那么就一定會(huì)發(fā)生。正如任何一個(gè)事物都要經(jīng)歷誕生、發(fā)展、壯大、衰敗,直到消亡的歷程。墨菲法則無(wú)外乎道出了事物發(fā)展的客觀規(guī)律,雖然它公開(kāi)的闡述了失敗的可能,在一定程度上給我們帶來(lái)了心理陰影。但是,對(duì)于樂(lè)觀、自信心極強(qiáng)的一部分人來(lái)講,它自然是無(wú)效的。走向好、走向壞之所以被分開(kāi),是因?yàn)榇蠹业男膽B(tài)不同。

作者告訴了我們成功的方法,不同的領(lǐng)域,但是有普遍的真理但是成功是不可復(fù)制的每一個(gè)成功的背后都是一個(gè)自帶的生態(tài)系統(tǒng)。我們做任何一件事都會(huì)有技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)有大有小,絕對(duì)安全只是一種幻想,足夠安全也是相對(duì)的。墨菲法則告訴我們,誰(shuí)都可能犯下錯(cuò)誤,你必須學(xué)會(huì)接受錯(cuò)誤是人生的一部分這一事實(shí)。我們都渴望成功、渴望成功的喜悅。但是,我們必須先要學(xué)會(huì)失敗,去研究失敗,這樣,我們才可以在人才濟(jì)濟(jì)的今天有驚人的收獲。人的一生可以失敗很多次,但是成功一次就足夠了。我們要認(rèn)真分析失敗,分析我們失利的地方,讓劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),這樣,我們才會(huì)成功。人生真正的成功不是獲取或者得到了什么而是在付出的時(shí)候心里那份產(chǎn)生心流的感覺(jué),

作者還告訴了我們面對(duì)生活、面對(duì)失敗的態(tài)度,他告訴我們,環(huán)境可以很惡劣。但是,我們的心態(tài)一定要陽(yáng)光。事業(yè)取得成功的過(guò)程實(shí)質(zhì)是不斷戰(zhàn)勝失敗的過(guò)程。因?yàn)槿魏我皇聵I(yè),要取得相當(dāng)?shù)某删投紩?huì)遇到困難,難免要犯錯(cuò)誤、遭受挫折和失敗。因此,我們要有一顆樂(lè)觀積極的心、一顆理性看待問(wèn)題的心、一顆奔騰的心。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),我們只要在自己的舞臺(tái)演好,那么你就是成功的


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