從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得將這些收獲記錄下來(lái)。這里給大家分享繁星春水閱讀心得600字,方便大家寫繁星春水閱讀心得600字時(shí)參考。
冰心原名謝婉瑩,我非常欣賞她的文章下面就是我看過(guò)她文章之后寫的讀后感。
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和——諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。
有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫照。
總之,我覺(jué)得冰心的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……
夜,即將入睡,月光灑在書(shū)桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書(shū),翻開(kāi)了……這本書(shū)是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái),她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā),覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開(kāi),幾行黑色的字體,把我的心都拉過(guò)去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿地?!币粫r(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的&39;花朵。鳥(niǎo)兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是??!生命不也是花開(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無(wú)奈,誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢!常?;谥硪?。
“嫩綠的芽?jī)?,發(fā)展你自己!”“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。
繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。
深夜,我捧著這本書(shū)——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
在我靈魂的深處,仔細(xì)回想,總是能聽(tīng)到我童年時(shí)銀鈴般的傻笑,腦海中總是能浮現(xiàn)出父母與老師慈愛(ài)的諄諄教導(dǎo)!
《繁星·春水》這部十分有內(nèi)涵的名著,令我回味無(wú)窮,又不時(shí)讓我陷入沉思之中……這部佳作是作家—冰心老人家寫的,果然名不虛傳,這部著作深受人們喜愛(ài),令人們回味無(wú)窮。
《繁星·春水》分為三大主題:1.對(duì)母愛(ài)與童真的贊頌。2.對(duì)大自然的歌頌與贊美。3.對(duì)人生的思考與感悟。冰心老人家將這三大特點(diǎn)醞釀成了無(wú)比優(yōu)美、生動(dòng)的文字,呈現(xiàn)給了世人,讓世人明白了許多做人的道理。
當(dāng)我讀到:“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的窩里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!痹?shī)人以生動(dòng)形象的比喻,把母愛(ài)之情傳達(dá)出來(lái),情真意切、感人肺腑。詩(shī)中,我深深的體會(huì)到—母愛(ài)就想一把保護(hù)傘,無(wú)條件的保護(hù)著我們。
“春徘徊著來(lái)到,這莊嚴(yán)地壇上——,在無(wú)邊的清冷里,只能把一絲春色,交付與階隙里微笑的小草?!币黄阂獍蝗坏木吧⒖坛尸F(xiàn)在我的眼前。
“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了?!弊屛颐靼琢耍翰灰傉J(rèn)自己很優(yōu)秀,不要過(guò)于滿足,只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人!
在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法埋沒(méi)我童年時(shí)美好的記憶。在支離破碎的記憶碎片當(dāng)中,我采集著童年時(shí)美好的畫面,拾起一片片純真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。
讀完此書(shū),我心潮澎湃,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表!
入夜,聽(tīng)簾外細(xì)語(yǔ),品桌上香茶。往日熒熒的月光今夜卻黯淡無(wú)光,世界萬(wàn)物都融入無(wú)垠的天幕里。漫步在冰心的小詩(shī)中,我不禁為人間的摯美母愛(ài)、童真、自然飲淚縱情。
她冰心,像一位墜落人間的天使,用行云流水般的文字《繁星.春水》,演繹了世間的摯美。
母愛(ài).春光
小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)然而深厚的恩慈,反使他終于沉默。母親啊,你是那春光嗎?
早晨出門前,帶上母親關(guān)切的叮嚀;中午放學(xué)回家,接過(guò)母親手中那碗熱騰騰的湯;晚上回家做作業(yè),拿著新鮮的面包……每當(dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容,慈愛(ài)的眼神,就會(huì)想起冰心這句話,我們要向花兒感謝春光一樣,用心去感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真.花朵
萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的`身驅(qū)里,含著偉大的靈魂。
積木被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過(guò)……步入多姿多彩的青春,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)縈的盡還是無(wú)憂無(wú)慮的童年?,F(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無(wú)知,卻多了虛假;少了捉迷藏的天真,卻多了深沉……冰心,是你找回了我美好的童真,喚醒了我的童年,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放。
自然.哲思
我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。
我采擷了這句話,放在床頭。每次看見(jiàn),都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是啊,地球從一原始荒涼的星球逐步演變?yōu)槌瘹馀畈纳鼡u籃,人類應(yīng)該敬畏自然,感謝自然,保護(hù)自然,人來(lái)自自然,歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧的。
感謝你《繁星.春水》!是你不經(jīng)意間從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意地回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛(ài).童真.自然的世界,讓我微笑著去愛(ài)母親,愛(ài)自然,愛(ài)生活!
繁星·春水,多么美麗的畫面啊,當(dāng)我一看到書(shū)名,我就被深深地吸引了。
我輕輕翻開(kāi)書(shū),“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?……”多么精巧的語(yǔ)言,多么可愛(ài)的繁星啊!冷冷的天空瞬間變得那么溫馨、快樂(lè),并漸漸在我的眼前勾勒出一幅美麗的圖畫:無(wú)邊無(wú)際的天空中,小星星們,你擠著我,我擠著你,你一句我一句地說(shuō)著笑著,好不熱鬧!
我繼續(xù)翻到下一章節(jié),“母親啊!天上的風(fēng)來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只有躲到你的懷里?!本瓦@短短的幾句話,寫出了母愛(ài)的溫暖與偉大。每時(shí)每刻,母親總會(huì)陪伴在我身邊,每當(dāng)遇到困難,母親總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊,第一個(gè)向我伸出援手,母親的愛(ài)無(wú)微不至。
冰心的詩(shī),讓我讀著讀著便落淚而下;冰心的詩(shī),讓我心潮澎湃;冰心的詩(shī),讓我感慨萬(wàn)千;冰心的詩(shī),帶給我溢于言表的感受。冰心的詩(shī),也蘊(yùn)含著深刻的道理。比如她寫道:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!睆倪@樣的詩(shī)句里我就充分感受到了,在成功的背后,都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和無(wú)數(shù)次的奮斗。就像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,不可能是一次練成的,也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的練習(xí)才會(huì)有賽場(chǎng)上精彩的表現(xiàn)。
冰心的詩(shī)句,是那么簡(jiǎn)樸,似乎每一個(gè)字都包含著深刻的含義。她愛(ài)這世間的萬(wàn)物,一個(gè)人如果愛(ài)萬(wàn)物,那她就是快樂(lè)的。
冰心,人如其名,她是那樣典雅;詩(shī)如其人,讀著這些詩(shī),就像走進(jìn)詩(shī)人的內(nèi)心,而我的心也已被觸動(dòng)。
珍惜愛(ài)你默默對(duì)你的人;如果時(shí)間不可以讓你忘記不應(yīng)該記住的人,我們失去的歲月又有甚么意義。讀《繁星·春水》有感作文在和她相遇后我便覺(jué)得這個(gè)女孩好可愛(ài),不是很愛(ài)說(shuō)話(后來(lái)知道這是因?yàn)槿瞬皇欤┲簧頃r(shí)尚的衣服,很明鮮她不是一個(gè)死板的女孩。他們依然不咸不淡的,不久后,公司在外地開(kāi)了分公司,他被派去做分公司的經(jīng)理!
冰心奶奶的詩(shī)集主要以母愛(ài),童真,自然著稱。她不愿描繪苦難的人生,只是發(fā)自內(nèi)心的把感受記錄下來(lái)而已,也不是類似于悲劇的那種,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把它作為自己謳歌的對(duì)象。所以,母愛(ài),童真,自然就成了她詩(shī)歌的.主旋律。
“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨梢?jiàn),冰心的童年是多么的純真,多么的令人回味?。?/p>
“春天的早晨,怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情?!庇靡环N愉悅,驚喜的心情去感受春,春就會(huì)為你而變的可愛(ài),美麗!
“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親啊!你是那春光么?”一首小詩(shī)抒發(fā)了兒女對(duì)慈母的眷眷依戀,唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌。
冰心善于捕捉那一瞬間的靈感,從而構(gòu)出美妙的小詩(shī)。冰心的詩(shī)往往是有雙重內(nèi)涵的:一是母愛(ài),童真,自然對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn);二是詩(shī)人對(duì)母愛(ài),童真以及自然的深深贊頌。她的詩(shī)并不難懂,簡(jiǎn)單的詩(shī)中往往蘊(yùn)含著層層哲理,給人以一種無(wú)窮的回味和啟迪。冰心的詩(shī)感情真摯深沉,語(yǔ)言清新典雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻深長(zhǎng),有一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
“對(duì)著幽艷的花兒凝望,為著將來(lái)的果子,只得留它開(kāi)在枝頭了!”
“紫藤蘿落在池上了,花架下長(zhǎng)晝無(wú)人,只有微風(fēng)吹著葉兒響。”
珍惜愛(ài)你默默對(duì)你的人;如果時(shí)間不可以讓你忘記不應(yīng)該記住的人,我們失去的歲月又有甚么意義。讀《繁星·春水》有感作文在和她相遇后我便覺(jué)得這個(gè)女孩好可愛(ài),不是很愛(ài)說(shuō)話(后來(lái)知道這是因?yàn)槿瞬皇欤?,穿著一身時(shí)尚的衣服,很明鮮她不是一個(gè)死板的女孩。他們依然不咸不淡的,不久后,公司在外地開(kāi)了分公司,他被派去做分公司的經(jīng)理!
冰心奶奶的詩(shī)集主要以母愛(ài),童真,自然著稱。她不愿描繪苦難的人生,只是發(fā)自內(nèi)心的把感受記錄下來(lái)而已,也不是類似于悲劇的那種,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把它作為自己謳歌的對(duì)象。所以,母愛(ài),童真,自然就成了她詩(shī)歌的主旋律。
“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨梢?jiàn),冰心的童年是多么的純真,多么的令人回味??!
“春天的早晨,怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情?!庇靡环N愉悅,驚喜的心情去感受春,春就會(huì)為你而變的可愛(ài),美麗!
“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親?。∧闶悄谴汗饷矗俊币皇仔≡?shī)抒發(fā)了兒女對(duì)慈母的眷眷依戀,唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌。
冰心善于捕捉那一瞬間的靈感,從而構(gòu)出美妙的小詩(shī)。冰心的詩(shī)往往是有雙重內(nèi)涵的.:一是母愛(ài),童真,自然對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn);二是詩(shī)人對(duì)母愛(ài),童真以及自然的深深贊頌。她的詩(shī)并不難懂,簡(jiǎn)單的詩(shī)中往往蘊(yùn)含著層層哲理,給人以一種無(wú)窮的回味和啟迪。冰心的詩(shī)感情真摯深沉,語(yǔ)言清新典雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻深長(zhǎng),有一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
“對(duì)著幽艷的花兒凝望,為著將來(lái)的果子,只得留它開(kāi)在枝頭了!”
“紫藤蘿落在池上了,花架下長(zhǎng)晝無(wú)人,只有微風(fēng)吹著葉兒響。”
小時(shí)候啟蒙我的就是古詩(shī)。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現(xiàn)詩(shī)的魅力。
“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!蓖亩嗝疵篮醚剑”难壑械暮⒆佣既缤焓挂话愣加屑儩嵉男撵`。我也忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快,童年是五彩繽紛的,愿這份童心能永遠(yuǎn)保持下去。
“母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲,這就是冰心對(duì)母愛(ài)的.贊頌,我們的生命來(lái)自于母親,所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛(ài)無(wú)私,總是把自己擁有的全無(wú)保留地獻(xiàn)給孩子,只希望換來(lái)一點(diǎn)溫暖和陪伴,這首小詩(shī)也告訴了我:等我長(zhǎng)大了,也要將愛(ài)加倍的還給母親。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”這是對(duì)大自然的熱情贊美,冰心的詩(shī),無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱。感情細(xì)膩,形象,含蓄深遠(yuǎn),還贊頌過(guò)海波、四季,我們也感受到了生活的美好,大自然的美好。
“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星。春水》里最喜歡的一首詩(shī),它激勵(lì)著我勇敢的去追求理想,要堅(jiān)定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過(guò)去,讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛,詩(shī)的意思大概也是如此吧。
繁星閃爍,春水濤濤,她讓我感受到小孩子真摯的童心,對(duì)偉大母愛(ài)深深的贊美,對(duì)大自然以及世間萬(wàn)物的熱愛(ài)。但我認(rèn)為最可貴的還是冰心奶奶對(duì)人性的感悟,我愛(ài)上了詩(shī)……
第一次認(rèn)識(shí)冰心是我在小學(xué)時(shí)讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個(gè)和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!在寒假,我讀了《繁星春水》。
翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書(shū)含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理,所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。
冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的式小詩(shī),多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上,早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁”的境界,她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上,趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字——“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。
蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說(shuō):“中國(guó)新詩(shī)界,最早有天分的詩(shī)人,冰心女士,不能不算一個(gè)。……她在《晨報(bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一躍而成為第一流的女詩(shī)人了。沈從文曾說(shuō)冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說(shuō):“……冰心,并沒(méi)有費(fèi)勁于試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺(jué)催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹(shù)木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥(niǎo),有馴良可愛(ài)的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩(shī)的王國(guó)了?!倍斗毙恰穭t是她的王國(guó)上空的第一顆明星。
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”??墒?,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!队巫右鳌?/p>
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
小時(shí)候啟蒙我的就是古詩(shī)。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現(xiàn)詩(shī)的魅力。
“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!蓖亩嗝赐昝姥?冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快,童年是五彩繽紛的,愿這份童心能永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。
“母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲,這就是冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌,我們的生命來(lái)自于母親,所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛(ài)無(wú)私,總是把自我擁有的全無(wú)保留地獻(xiàn)給孩子,只期望換來(lái)一點(diǎn)溫暖和陪伴,這首小詩(shī)也告訴了我:等我長(zhǎng)大了,也要將愛(ài)加倍的還給母親。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了?!边@是對(duì)大自然的熱情贊美,冰心的詩(shī),無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱。感情細(xì)膩,形象,含蓄深遠(yuǎn),還贊頌過(guò)海波、四季,我們也感受到了生活的完美,大自然的完美。
“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星。春水》里最喜歡的一首詩(shī),它激勵(lì)著我勇敢的去追求夢(mèng)想,要堅(jiān)定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過(guò)去,讓自我看到成功的一天不枉之前的艱辛,詩(shī)的意思大概也是如此吧。
繁星閃爍,春水濤濤,她讓我感受到小孩子真摯的童心,對(duì)偉大母愛(ài)深深的贊美,對(duì)大自然以及世間萬(wàn)物的熱愛(ài)。但我認(rèn)為最可貴的還是冰心奶奶對(duì)人性的感悟,我愛(ài)上了詩(shī)……
無(wú)微不至,世界上最偉大的是母愛(ài);潔白無(wú)瑕,最純潔的是童年;心曠神怡。最令人放松的是大自然……
翻開(kāi)《繁星·春水》的第一頁(yè),文中的第一段開(kāi)頭就深深吸引著我?!胺毙情W爍著,深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話,沉默中,微光里,他深深地互相贊頌了。”作者(詩(shī)人)將冰冷無(wú)趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動(dòng)、美妙的圖畫,把星星與天空寫活了。由此看來(lái),詩(shī)人有著豐富的聯(lián)想、想象力。
“童年呵,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含笑的微笑?!蓖昕倳?huì)有一個(gè)知己知彼的好朋友,讀到那里,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一切視線漸漸模糊,回憶把我?guī)У叫W(xué)期間,那些與朋友一齊歡笑、一齊走過(guò)的日子??墒鞘郎喜](méi)有不散的筵席,我們告別了,我明白這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來(lái)。
“兒時(shí)的朋友,海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵,我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了嗎?”詩(shī)人將海波、山影、晚霞當(dāng)做了兒時(shí)的朋友,很異常。也體現(xiàn)出了詩(shī)人喜愛(ài)大自然,與大自然交朋友。
《繁星·春水》中令我印象最深的一句是:“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血面。”天下沒(méi)有免費(fèi)的晚餐。在學(xué)習(xí)上也一樣,并沒(méi)有天才,即使有,那他必定比我們要勤奮。僅有認(rèn)真聽(tīng)課、課后復(fù)習(xí),勤奮、努力,你才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。這句話也蘊(yùn)含著一個(gè)人生的道理:成功的被后總會(huì)有汗水與淚水;也就是說(shuō)只要你努力了、付出了、盡力了,那么你終會(huì)的到成功的“果實(shí)”。
《繁星·春水》時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而高昂激越。雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾,可是這一字一句都流露出發(fā)自內(nèi)心的情感,對(duì)母愛(ài)、童真的贊揚(yáng),對(duì)大自然的贊美……
這幾個(gè)月,我都用在讀一本書(shū)上,它的名字叫《繁星·春水》,開(kāi)始還有些讀不透,之后反復(fù)讀了幾遍,就有了新的體會(huì)與收獲。
在《繁星》里,有諸多勵(lì)志的短詩(shī),其中我認(rèn)為寫的最妙的是:“青年人!信你自我罷,僅有你自我是真實(shí)的,也僅有你能創(chuàng)造自我”。這段詩(shī)告訴了我們有一個(gè)道理:要想成長(zhǎng)、要想卓越,就必須落實(shí)到自我的行動(dòng)上,對(duì)自我要有信心,不要輕易放棄。
有的則表現(xiàn)了對(duì)母愛(ài)的贊美:“母親呀!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里”。我體會(huì)到母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,是母愛(ài)在我們需要關(guān)心的時(shí)候給予我們關(guān)心,母愛(ài)就像天上的太陽(yáng),不時(shí)的給予我們溫暖,母愛(ài)就像一股暖流,在我們心靈受傷時(shí),給予我們最大的安慰。
“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!北憩F(xiàn)了人與大自然之間的密切關(guān)系。人類的一切都是大自然給的,所以我們要保護(hù)自然環(huán)境。
讀《春水》我認(rèn)為這些短詩(shī)寫得好:“青年人!你不能像風(fēng)般飛揚(yáng),便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。浮云似的,無(wú)力的生涯,只做了詩(shī)人的資料呀!”這段詩(shī)告訴我們,青年人的心要像山一般穩(wěn)重,不要像浮云那樣飄而不定。
“當(dāng)我浮云般自來(lái)自去的時(shí)候,只覺(jué)得宇宙太寂寞了!”我們漸漸地長(zhǎng)大,所以我們要開(kāi)始品味生活了,如果你不仔細(xì)的品味它,那你的人生就太寂寞了。
我還覺(jué)得這個(gè)短詩(shī)寫得好:“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵?!蔽覀儾荒芸偸腔貞涍^(guò)去,因?yàn)槟且呀?jīng)是歷史了,我們要腳踏實(shí)地走好腳下的每一步,不管你以前是好是壞。
讀完了《繁星·春水》,我感悟到了許多哲理,品味到許多隱含的深層的條件,這使我受益匪淺,同時(shí),我也明白了讀書(shū)反復(fù)的讀,要品味著讀。
今日,我讀了著名散文家、詩(shī)人冰心寫的《繁星·春水》這部詩(shī)集,里面的詩(shī)雖然很短,但很美,都是發(fā)自內(nèi)心寫的,我十分喜歡。其中,我對(duì)第一百零二首印象最深。
第一百零二首是這樣的:小小的花,也想抬起頭來(lái),感激春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使他最終沉默,母親呵!你是那春光么?這首詩(shī)是贊美母愛(ài)的,詩(shī)中把孩子比做小小的花,把母愛(ài)比做春光,春光養(yǎng)育了小花,正如母親養(yǎng)育孩子,小花想報(bào)答春光,卻無(wú)能為力一樣。這首詩(shī)讓我想起了另一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。這首詩(shī)同樣也是寫母愛(ài)的,孩子想報(bào)答,可是怎能報(bào)答的完呢?也許一點(diǎn)小小的報(bào)答,就會(huì)讓母親興奮不已。
其實(shí),生活中這樣的報(bào)答無(wú)處不在,比如,晚上回到家,給自我的母親端一盆洗腳水,給她洗洗腳。也許第一次會(huì)無(wú)法開(kāi)口,但這是做為一個(gè)孩子僅僅能為母親做的一點(diǎn)點(diǎn)事情。
記得那一年母親節(jié),教師布置作業(yè)說(shuō)讓我們?yōu)閶寢屜茨_,我們都沒(méi)有為媽媽洗過(guò)腳,既緊張又興奮。晚上吃過(guò)飯后,我接了一盆熱水,端到床前,媽媽正坐床上看電視,看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),問(wèn)我干什么,我突然覺(jué)得心跳加速,說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了好半天,才吱吱嗚嗚的說(shuō):“媽媽,我要······給你洗腳?!薄敖o我洗腳?”媽媽有點(diǎn)驚訝,她這時(shí)才發(fā)現(xiàn)放在床前的那盆水。
“我自我來(lái)吧?!眿寢屨f(shuō)。說(shuō)著便要自我洗腳,我急忙拉住了她,“不,我給你洗,今日是母親節(jié),我要為你做點(diǎn)事?!闭f(shuō)完便開(kāi)始給媽媽洗腳。我看見(jiàn)媽媽眼睛里閃著晶瑩的淚花。
也許,母親對(duì)我們付出的一切我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完,但我們應(yīng)當(dāng)多做一些力所能及的事,讓母親高興,讓母親欣慰,讓母親幸福。
課外時(shí)間閱讀了《繁星春水》,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,有些不大適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
這本書(shū)是我國(guó)著名文學(xué)家——冰心所著,冰心原名謝婉瑩,福建省福州市人。這本書(shū)是在泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下所著,她的詩(shī)富有情趣,讀起來(lái)朗朗上口。你如果不信,就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一下吧!
翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀就吸引了我,講了冰心是如何創(chuàng)造詩(shī)集的,從童年到青年,充分體現(xiàn)了冰心的寫作天賦。
她的詩(shī)以童真、自然、母愛(ài)著稱。
從“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”這首詩(shī)可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著幼稚的幻想、。
從“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里?!笨梢灾辣膶?duì)大自然的崇拜與贊頌。
從“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的潮山,容我拋棄罷!”這幾句簡(jiǎn)短的話說(shuō)明在冰心的眼里,她可以為了母親放棄一切。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法安靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。
我的心沉了一下,淚水奪眶而出,回想起父母整天忙碌的身影。他們整天早出晚歸,還要給我做飯,他們真是辛苦極了!
讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美,她的詩(shī)字里行間都流露出作者的獨(dú)具匠心!冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!
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在我靈魂的深處,仔細(xì)回想,總是能聽(tīng)到我童年時(shí)銀鈴般的傻笑,腦海中總是能浮現(xiàn)出父母與老師慈愛(ài)的諄諄教導(dǎo)!
《繁星·春水》這部十分有內(nèi)涵的名著,令我回味無(wú)窮,又不時(shí)讓我陷入沉思之中……這部佳作是作家—冰心老人家寫的,果然名不虛傳,這部著作深受人們喜愛(ài),令人們回味無(wú)窮。
《繁星·春水》分為三大主題:1.對(duì)母愛(ài)與童真的贊頌。2.對(duì)大自然的歌頌與贊美。3.對(duì)人生的思考與感悟。冰心老人家將這三大特點(diǎn)醞釀成了無(wú)比優(yōu)美、生動(dòng)的文字,呈現(xiàn)給了世人,讓世人明白了許多做人的道理。
當(dāng)我讀到:“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的窩里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!痹?shī)人以生動(dòng)形象的比喻,把母愛(ài)之情傳達(dá)出來(lái),情真意切、感人肺腑。詩(shī)中,我深深的體會(huì)到—母愛(ài)就想一把保護(hù)傘,無(wú)條件的保護(hù)著我們。
“春徘徊著來(lái)到,這莊嚴(yán)地壇上——,在無(wú)邊的清冷里,只能把一絲春色,交付與階隙里微笑的小草?!币黄阂獍蝗坏木吧⒖坛尸F(xiàn)在我的眼前。
“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了?!弊屛颐靼琢耍翰灰傉J(rèn)自己很優(yōu)秀,不要過(guò)于滿足,只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人!
在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法埋沒(méi)我童年時(shí)美好的記憶。在支離破碎的記憶碎片當(dāng)中,我采集著童年時(shí)美好的畫面,拾起一片片純真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。
讀完此書(shū),我心潮澎湃,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表!