心得可以記錄學(xué)習(xí)或工作的過程,包括學(xué)習(xí)或工作的內(nèi)容、方法、思路、問題、收獲等,有助于更好地回顧和總結(jié)自己的經(jīng)歷。如何撰寫優(yōu)秀的高爾基閱讀心得500字?這里分享一些高爾基閱讀心得500字寫作案例,供大家參考。
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒辣的打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的.親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架的時候給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
讀完《童年》這本書后,使我認識到二十世紀俄國小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。
剛開始讀的時候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進入了一個陌生的生活環(huán)境,認識了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰?、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬,對正義的認識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。
通過讀這本書使我更確信明天會更好!
和家人買東西的時候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病故了生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號。和高爾基相比,我們穿的都是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,由于盡管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。
高爾基為了能上學(xué),只得揀破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,假如運氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒什么著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么的也不用操心,過著飯來張口,衣來伸手的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費來源,可是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績,受到了老師和同學(xué)的喜愛和尊重。
我合書沈思,不禁思緒千萬。
高爾基是前蘇聯(lián)大文豪,他從小家境貧寒,當(dāng)過學(xué)徒,搬運工,面包師等等,受盡了生活的磨難。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要抓住一切機會,撲在書上如饑似渴地讀著,正如他自己所說:“我撲在書上,正如饑餓的人撲在面包上一樣。”他十歲那年在鞋店當(dāng)學(xué)徒時,勞累一天之后,用自制的小燈堅持夜讀,因此還遭受老板娘的一陣毒打。還有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它任何東西都不考慮,為了搶救書籍,他險些被燒死。
讀了高爾基愛書如命的故事,我被他那種強烈的求知欲所感動,我們現(xiàn)在的條件是那么優(yōu)越,任何時間都可以在書的海洋里暢游,在書籍的殿堂里享受。但是我同時也感到有些慚愧,因為我們也有懶惰的時候,有時還抱怨父母不理解我們,管我們的太嚴等等。比比老前輩高爾基,我們有什么理由不好好讀書,有什么理由不發(fā)奮努力?
“書是人類進步的階梯”,這是高爾基的一句名言,不錯,書能使我們打開知識的寶庫,獲取更多的知識,充實我們的大腦,壯大我們的思想,使社會更加文明,人類更加美好和諧。
在暑假中,我讀完了高爾基三部曲中的一部——《童年》,書中的主人公叫阿廖沙,阿廖沙的生活十分悲慘,但本書并非只是寫阿廖沙的童年,真正的是它描繪出了當(dāng)代俄羅斯人的悲慘生活!
這本書生動的寫出了愚昧、落后、殘忍和墮落,這些可怕的人性弱點。書中4歲的主人公阿廖沙喪父之后來到外祖父家中生活,外祖父是個古怪、貪婪、暴躁的老頭兒,因為外祖父是這樣的人,在他的“英明領(lǐng)導(dǎo)”下,家中的人都極為自私,他們經(jīng)常會為一些小事大打出手,他兩個舅舅中的米哈什,因此被抓去充軍。外祖父在這之后就經(jīng)常把柳條放在鹽水中浸泡,誰一旦犯了錯,他就用柳條抽誰,本來是為了讓家人向著自己團結(jié)起來,誰知卻加速家中的不和諧,讓一個好端端的家四分五裂,母親又找了一個男人嫁了出去,可是那男人好賭博,一個晚上把自己的錢賭得精光之后,家里的生活就更難過下去了。在書中我認識了許多的人物,如:慈祥的外祖母、聰明的“好事情”,心地善良的三個少爺、邪惡的拉車夫彼得伯伯,眼睛沒有眼白只有瞳孔的弟弟薩沙,頑皮的父親、會偷東西但心地善良的“小茨岡”,這些人物都給阿廖沙帶來了喜怒哀樂。
阿廖沙在這樣惡劣的環(huán)境中生長,竟能向著正義、逆來順受,十分了不得呀!而我們呢?我們生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的環(huán)境中,他渴望知識熱愛學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床豢梢阅?!他很堅強,二十歲沒到就去做工、養(yǎng)家,我們?yōu)槭裁床恍??同學(xué)們,讓我們一起像阿廖沙一樣堅強起來吧!
童年在我們每個人的生命中,都起著非常重要的作用,它決定著我們的未來。我們的童年生活是豐富而又多彩的;是幸福而又充滿自由的;有父母的呵護、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛而組成的,因此我們的童年生活是令人難忘的??刹皇敲總€人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的。蘇聯(lián)著名作家高爾基就是一個不幸的例子。
《童年》講述了阿廖沙三歲喪父,從小就和母親寄人籬下,在外祖父家的童年歲月。在別人的冷嘲熱諷下,他沒有悲觀,而是積極向上的面對生活。十歲時,阿廖沙失去了母親,變成了孤兒,卻沒有自暴自棄。
合上書的那一刻,我感動至極,陷入了深深的沉思,阿廖沙面對一個完全陌生的環(huán)境,受盡了表哥們的欺辱,吃不飽,穿不暖。而我們呢!像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,遇到一點微不足道的挫折,就不敢面對,屁顛屁顛地去求助大人。比如我,做數(shù)學(xué)題只要讀一遍題目,發(fā)現(xiàn)題型不熟悉,立馬去問媽媽,再仔細琢磨一下,還沒等媽媽回過神來,我也就會了。如果題目太難,聽不懂,“金豆豆”就會情不自禁的落下來。真是太不懂事了,以后可不能在做衣來伸手,飯來張口的小公主,小王子了,要學(xué)會獨立,爭取自己解決力所能及的問題。
讀了《童年》這本好書,我受益匪淺,我們身上的不足實在太多了,不要認為父母為我們做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,阿廖沙生活在一個黑暗的家庭,卻有頑強不屈的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒辣的打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架的時候給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的`俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年;這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的.教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番;而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
今天,我讀了高爾基的童年這本書,真是讓我受益多多啊。
高爾基小時候特別喜歡讀書,但他的家庭非常的窮苦,從小就在別人的家里當(dāng)用人,根本沒有條件讓他好好的看書,有一次,一個鄰居的小女孩從很高樓上摔了下來,而小女孩的父母沒有在家,高爾基就奮不顧身的跑上去把小女孩背起來送到了醫(yī)院,小女孩被救后她的媽媽非常感激他,就拿了很多錢說是要謝謝他,但高爾基卻拒絕了。他說“如果你有一本書的話到是可以借我讀一下”。小女孩的媽媽就從書架上拿了一本書給他,從此后高爾基就非常的沉迷與小說,每當(dāng)燒火時他會在火光的烘烤下偷偷地看書,當(dāng)別人都收工了的時候他就點著主人用剩下的蠟燭頭繼續(xù)看書,但有一天被總管發(fā)現(xiàn)沒收了他的蠟燭并且以后再也不準他用蠟燭看書了,他只能在有月亮的時候?qū)χ鹿饪础?/p>
高爾基這種對讀書的渴望真是到了如饑似渴的地步,而我想想自己卻是那么的不愛讀書,在一次去新華書店買書的時候還跟媽媽吵了起來,怪媽媽買的書太多了,在回到家的時候還偷偷地把兩本書藏了起來,以為這樣就可以少看書了。在讀這篇文章的時候,我臉紅了,我們有那么好的環(huán)境,有那么好的老師教我們,但我都不原意讀書。甚至還懼怕讀書,這篇文章讓我深深地感覺到了讀書的珍貴,也使我想起了盧老師以前時常跟我們說的“讀書破萬卷,下筆如有神”的諺語,我想,我以后一定會努力讀書的。
童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當(dāng)你永別童年時,卻一定會哭泣。也許你的童年并不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。
高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒__家人……于是,不滿十歲的`阿廖沙過早的體會了世間悲苦。
偉大的人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分;他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯??赏瑯邮撬闹∪?、有頭有腦的人,為什么阿廖沙可以養(yǎng)活自己,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?
身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來了;為什么這些青年卻永遠不想爬起來呢?
時代,正在不斷地進步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但是,人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。
周末,我讀了《高爾基的童年》這本書,它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅強長大的故事。
高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福,他的童年苦難遠比歡笑多。他三歲時,父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。
再想想我的生活,是多么幸福,每當(dāng)我生病時,父母都會無微不至的照顧我;每當(dāng)我難過時,父母都會想辦法哄我開心;每當(dāng)我需要什么東西時,父母會盡量滿足我……而我有時卻不會替父母著想,讓他們時刻為我操心。
記得有一天早上,我上學(xué)起床晚了,卻埋怨媽媽沒有及時叫醒我,向媽媽發(fā)了好一通脾氣,現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個陰暗的家庭里,只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖,使他最終能夠成為一個堅強善良的人。所以,我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí),改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個孝敬父母、為他人著想、對社會有用的人!
今年寒假,我讀了高爾基的小說《童年》,我感受到了他的童年是彌漫著殘暴和仇恨的,和他比起來,我幸福多了。
高爾基的童年是彌漫著戰(zhàn)火的,家里有著慈祥的外祖母,但還有兇狠的外祖父和舅舅們。他經(jīng)常受外祖父的毒打,也會受他那慈祥的外祖母的呵護和寵愛。外祖父打高爾基的時候,外祖母就愁著臉說:“別打了,別打了,老頭子快別打了?!边€圍著高爾基直打轉(zhuǎn)兒。年幼的高爾基已經(jīng)體會到了那時人間的痛苦,他從此受到了許多許多兇狠的遭遇。
高爾基和我真是沒有辦法比呀,我是被爺爺奶奶姥姥姥爺寵愛著,被爸爸媽媽呵護著,每天都是衣來伸手,飯來張口,也不會干家務(wù)活。每天的生活都是無憂無慮,快快樂樂的,我也沒有受過打,我的童年里很不孤獨,有著慈祥的老師和關(guān)心我的朋友和同學(xué)。每年寒假和暑假爸爸媽媽還都會帶著我去旅游,我曾經(jīng)去過美麗的首都北京,山清水秀的桂林,富饒美麗的大連……
從《童年》里面我知道了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勤儉節(jié)約,做一個對社會有用的人。
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。
我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的人生理想。
暑假期間,媽媽和我去書店買書,書店里的書真是玲瑯滿目、樣樣俱全啊!關(guān)于什么樣的書都有……我邊走邊看,看見很多和我一樣大的同學(xué)手里都拿了同一本書叫《童年》,看到這種情景我義無反顧的從千萬本書中選中了它!
剛到家,我立刻打開書,進入他的世界,在他的世界里,那時他才三歲,父親就死了,母親把他放在外祖父家,他一直跟著外祖父和外祖母一起生活。因為母親的回來,兩個舅舅以為母親要嫁妝,所以,鬧著要分家。因為父親的死,母親也住了進來,給這個本不富裕的家增加了份不小的負擔(dān)。在家里外祖父的脾氣非常不好,外祖母因為一句話曾遭到外祖父的__打,我趁機想報復(fù)外祖父,把他心愛的圣像剪了,因為圣像是外祖父的另一天命。母親因為家庭的負擔(dān)不久就改嫁了,和馬克西莫夫結(jié)了婚,離開了他。經(jīng)過幾年的艱苦生活,糧食的急缺,外公把外婆趕出了家,也讓他去人間要飯……
在他的世界里如此痛苦和艱難,但卻使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂的度過每一天!
童年是美好的,但在19世紀末俄國的一個家庭,《童年》這本書中的主人公阿廖沙卻有著一個令人窒息的童年。高爾基是蘇聯(lián)的著名作家,也是一個革命家。他不僅投身于無產(chǎn)階級革命斗爭,而且創(chuàng)作了大量文學(xué)作品,《母親》《在人間》《海燕之歌》等,我們有篇課文也提到他,因此我在閱讀《童年》之前,便對高爾基有了許多的了解。
《童年》這部小說以一個小孩的獨特視角來審視整個社會及人生,阿廖沙在父親死后隨著母親和外祖母坐了很多天的船,來到充滿仇恨,籠罩著小市民氣的外祖父家。雖然認識好朋友,一個被外祖母收養(yǎng)的機靈孩子小茨岡,卻被狠毒的舅舅們勾心斗角地打死了,而自己也被外祖父抽打,母親不久也去世了。
我從中看到了19世紀社會的腐壞,讀著讀著發(fā)現(xiàn)這就是高爾基的幼年的痛苦又艱難的童年生活,也許這就是他為無產(chǎn)階級而奮斗的原因。高爾基對光明與真理的無限追求和那生動的&39;文字打動了我,我不禁想起現(xiàn)在一代比一代快樂的童年,我們還在要這個玩具和那個游戲機,七十年代的1個娃娃,過了四十年已變成一床娃娃,六十年代的吃不飽,已變成現(xiàn)在的山珍海味。
我們要感謝祖國帶給我們幸福的生活,快樂的童年。請?zhí)煜潞⒆觽兌紝W(xué)會憶苦思甜,懂得珍惜現(xiàn)在,認真學(xué)習(xí)。
作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的代表作。
二零天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關(guān)掉網(wǎng)頁,我內(nèi)心久久不能清靜,想起了很多很多。高爾基那悲涼、令人惻隱,令人嘆息,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現(xiàn)了一九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生存狀況。
故事生動地再現(xiàn)了一九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生存狀況。在如許一個彌漫著殘暴和憤恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人世的痛楚,邋遢和丑陋,那幼小的心靈因遭到很多很屢次沉重打擊而深深震蕩。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,乃至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙…………展現(xiàn)了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生存。阿廖沙深深地體會到沙皇獨裁制度的糜爛、丑陋。老黎民身處黑暗而不知的奴性與麻痹,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、灼爍的追求自己所盼望的生存苦難歷程。