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我讀過(guò)的書(shū)不算很多，但是在我讀過(guò)的有限的書(shū)中《賣(mài)火柴的小女孩》給我留下的印象是最深刻的。
這本書(shū)講述的是一個(gè)小女孩因?yàn)榧揖池毨Ф凰母赣H逼著去賣(mài)火柴，在一個(gè)除夕夜，家家戶戶燈火輝煌都在喜迎新的一年的到來(lái)，在大街上的一個(gè)小角落里，一個(gè)可憐的小女孩正在叫賣(mài)著火柴，她用那嘶啞的聲音喊道：“賣(mài)火柴，叔叔阿姨來(lái)買(mǎi)個(gè)火柴吧！”可是，過(guò)了好久都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴，小女孩已經(jīng)冷得一個(gè)勁兒的發(fā)抖，她那上面有幾個(gè)大大補(bǔ)丁的單衣上好像結(jié)上了一層冰，小女孩想起了她的奶奶，于是她點(diǎn)燃了一根火柴，在火光中他看到奶奶的笑容若隱若現(xiàn)?！澳棠蹋棠?，帶我走吧！”小女孩手中的火柴從她的手中掉了下來(lái)，也微笑地閉上了眼睛。
讀到這里，我不僅掉下了幾滴眼淚，我位小女孩悲慘的命運(yùn)感到惋惜。我想到了我自己，現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越，我們卻還不知足，總?cè)ヒ蟾改附裉熨I(mǎi)這個(gè)，明天買(mǎi)那個(gè)，做這做那。我決定，從此以后，我要好好讀書(shū)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，讓父母也因我而感到驕傲。
我總以為資本主義社會(huì)是美好的，生活在那里的人都過(guò)著富裕的生活。可是今天我讀了丹麥著名童話家寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會(huì)是多么的丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。 這篇童話主要講的是：一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。
我們每個(gè)人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜，因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會(huì)，每個(gè)孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的壓歲錢(qián)。可那個(gè)可憐的小女孩不但沒(méi)有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒(méi)有，還“光著頭，赤著腳”，在街上賣(mài)火柴。讀到這里我的眼睛開(kāi)始模糊、心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服、漂亮的旅游鞋高高興興的上課，可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里給她送雙最暖和的鞋，再送去件最暖和的衣服和帽子，再……
此刻，我有一種奇想：讓資本主義社會(huì)的“氣溫”降到零度，徹底摧毀這無(wú)情的社會(huì)制度。 小女孩雖然凍成樣也沒(méi)有人來(lái)幫她，她沒(méi)有過(guò)分的要求，她只是想找個(gè)火爐取取暖，要點(diǎn)吃的填填肚子。在那個(gè)丑惡的資本主義社會(huì)里沒(méi)有人會(huì)幫她，她只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖。她先后點(diǎn)燃了五次火柴，在幻覺(jué)中，她看到了自己想要的東西：溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈愛(ài)的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫、幸福?？墒敲看嗡茧S著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對(duì)著那堵墻，痛苦的生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)的世界里。最后，她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不要滅，這樣就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的“現(xiàn)實(shí)中?！奔偃鐩](méi)有那么長(zhǎng)時(shí)間的話，就算一小時(shí)，一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會(huì)兒那也好呀。
小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個(gè)就過(guò)著幸福的生活，一個(gè)就過(guò)著悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。
小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它! 讀了這篇童話后，我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里，她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。 讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
今天我看了一本書(shū)，這本書(shū)是《賣(mài)火柴的小女孩》。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要寫(xiě)了一個(gè)小女孩在新年里賣(mài)火柴，可是沒(méi)有人同情她，也沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。于是她幻想溫暖、食物、歡樂(lè)和被人疼愛(ài)，最后還是悲慘的死去的故事。
我讀完以后，十分感動(dòng)，我與她相比，我真是太幸福了。
賣(mài)火柴的的小女孩生活在一個(gè)資本主義社會(huì)里，我卻生活在現(xiàn)代化主義社會(huì)里;賣(mài)火柴的小女孩在新年里沒(méi)有新衣服穿，可我卻有漂亮的新衣服穿;賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有飯吃，我卻餐餐飽，頓頓好;賣(mài)火柴的小女孩在寒冷的冬天里要去賣(mài)火柴，我卻躲在家里享受;賣(mài)火柴的小女孩的童年時(shí)那樣悲慘，那樣可憐，那樣沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，可我的童年呢?卻是……啊!我真的同情你，同情你的命運(yùn)。我愿意用我的童年與你交換，真想讓你復(fù)活過(guò)來(lái)，和我們一起去學(xué)習(xí)，一起玩耍?？墒?，這不可能，因?yàn)槟阋呀?jīng)離開(kāi)了我們。
我跟小女孩相比，我的生活條件太優(yōu)越了，我應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。
我非常喜歡讀《安徒生童話》.以前,沒(méi)事時(shí)總喜歡看一看.自從學(xué)了《賣(mài)火柴小女》后,我讀得十分仔細(xì).
文章主要描寫(xiě)了賣(mài)火柴的小女孩在舊年的大年夜賣(mài)火柴,饑寒交迫,最終被活活凍死街頭的悲慘命運(yùn).我一邊讀著讀著,一邊不住掉"金豆豆".眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩在街上走著,手中拿著一大把火柴,身子發(fā)著抖,片片雪花飄落在她瘦小的身子.
當(dāng)我讀到"她的一雙小手幾乎凍僵了.??！哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自已的小手嗎?她終于抽出一根``````"這時(shí),眼淚不禁奪眶而出.小女孩多可憐?。榕妥砸褍鼋┑男∈窒朦c(diǎn)燃根火柴都要擔(dān)驚受怕,我與她相比,真是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄.
想到每年剛一入冬,媽媽就生怕我凍到,早就買(mǎi)好羽絨服,給我穿.可我卻身在福中不知福,嫌衣服太老式,不好看,賭氣不穿.現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧.
我想,我們現(xiàn)在有如此幸福的生活,一定要好好珍惜.努勵(lì)學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以便能幫助那些像賣(mài)火柴那樣的孩子.
這是著名丹麥作家安徒生筆下的一個(gè)小姑娘，她充滿幻想與對(duì)世界的期望，最終卻落得個(gè)凍死街頭的下場(chǎng)。
初讀這篇童話，我的眼睛總會(huì)紅紅的，認(rèn)為是安徒生爺爺瞧不起窮人，才將女孩安排了這么個(gè)下場(chǎng)，有時(shí)我甚至是恨，恨他那無(wú)情的下筆；后來(lái)，我長(zhǎng)大了，對(duì)事物的認(rèn)知感更強(qiáng)烈了，再去讀一讀它，感受就與幼時(shí)不同了，我終是明白了這位老爺爺良苦的用心，對(duì)那個(gè)可愛(ài)姑娘來(lái)說(shuō)，死去，或許是她最好的歸宿。
死了，沒(méi)有了饑餓，沒(méi)有了寒冷，沒(méi)有了嘲笑，也沒(méi)有了小女孩最害怕的孤獨(dú)與黑暗，有的是食物，溫暖，開(kāi)心，光明與祖母的愛(ài)，小女孩在幻想中死去，必是生活在極度的黑暗中，她能掛著微笑離開(kāi)，我怎會(huì)不感謝，感謝安徒生爺爺最終為小女孩安排的那獨(dú)出心裁的似悲慘，實(shí)歡喜的結(jié)局。
有些時(shí)候，并不是人們喜歡的才是好的，偶爾用個(gè)唯美的、獨(dú)特的結(jié)尾，往往能帶來(lái)不一樣的效果，使人過(guò)目難忘，充滿遐想，安徒生老爺爺便是這種有創(chuàng)意的作者，在激起人們對(duì)舊世界黑暗痛恨的情況下，不忘用一個(gè)精簡(jiǎn)、特別的結(jié)局令人心中涌起一絲絲暖流。
在安徒生筆下誕生出的一個(gè)故事——《賣(mài)火柴的小女孩》，是人人皆知的，如果我們可以仔細(xì)品讀，就會(huì)感受到安徒生先生那悲憤的情感了。
一個(gè)小女孩在寒冷的大年夜里賣(mài)火柴，可沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。她為了回避她殘暴的父親，只好在墻角里過(guò)夜。在這個(gè)夜晚，小女孩因?yàn)榉N種原因擦著了五次火柴。在最后一次火柴點(diǎn)燃時(shí)，小女孩在幸福中死去了。
讀了這個(gè)悲慘的故事，你是不是也替小女孩感到不平呢？
是??！那個(gè)世界是多么冷酷??！沒(méi)有一個(gè)人向小女孩伸出援手，沒(méi)有一個(gè)人向小女孩說(shuō)幾句安慰的話語(yǔ)……竟讓一個(gè)鮮活的小生命在大年夜這樣的夜晚活活餓死……
再看看我們，我突然感覺(jué)到我們大家就像跟小女孩擦肩而過(guò)的路人一樣，過(guò)著幸福美滿的生活。我們每天都是吃飽了吃不下去了才肯住口，每天都是睡到太陽(yáng)照著屁股了才肯起床。我們都和那位小女孩比較一下，是誰(shuí)更幸福呢？
當(dāng)然是我們啊！
我們要比小女孩幸福得多啊！我們不會(huì)在大年夜里賣(mài)火柴；我們不會(huì)挨餓受凍；我們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的遭父母毒打；我們也不會(huì)在茅草屋里度日……
我們不會(huì)和賣(mài)火柴的小女孩一樣，過(guò)著那樣悲慘的人生。但還是希望，這個(gè)世界能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)與溫暖！
放下手中的《安徒生童話》我的心久久不能平靜，我的心在默默的哭泣，因?yàn)椤顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我，我覺(jué)得她好可憐。
我仿佛看到了那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，她好像能吃上一頓飽飯。哧！火柴被擦亮了，變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西，因?yàn)樗释麥嘏?，渴望食物，渴望?ài)與快樂(lè)！
終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息，我為人們對(duì)她的冷漠而傷心。
我真希望那個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒?。∫捕嗝聪Ｍ覀兡馨阉拥轿覀冞@里來(lái)，可我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
今夜的天空多么美麗，紅的、綠的、黃的焰火在空中綻放，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光……因?yàn)榻裉焓浅?。但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴，都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟恰顿u(mài)火柴的小女孩》震撼了我，即使在這歡樂(lè)的氣氛中我的淚水還是止不住往下流。
我仿佛看到一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那柔弱的聲音就像一把利劍戳人心碎。我仿佛又看到小女孩蜷縮在冰冷的墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光?！八齻儌z在快樂(lè)和光明中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了?！蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們的國(guó)家來(lái)，一定會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來(lái)吧，來(lái)吧，我們歡迎你。
但是，我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家里，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)成為實(shí)現(xiàn)的。所以“她死了，在舊年的大年夜凍死了”，看了這死人肺腑的話語(yǔ)，我不禁疼恨資本主義的殘酷，是這種罪惡的社會(huì)奪取了賣(mài)火柴的小女孩的生命。
這時(shí)，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門(mén)外。“瞧，‘天女散花’?！甭?tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著，幸福地微笑著。
我看了一本書(shū)，叫《賣(mài)火柴的小女孩》，是偉大的安徒生所著的。
“啪啦!”“啪啦!”過(guò)年的爆竹聲震耳欲聾。天空是這樣美麗，紅的、黃的、綠的，各種各樣的煙花綻放著。此時(shí)，我想到的卻是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她赤著腳在大街上走著。她從家里出來(lái)時(shí)還是穿著鞋的，但也被一個(gè)小男孩搶走了。她拿出一根火柴在墻上檫燃，想讓手暖和一下，又想讓腳暖和一下，可是當(dāng)她放到腳上時(shí)，火柴已經(jīng)滅了。于是，她再點(diǎn)燃一根火柴，仿佛看到了最疼愛(ài)她的奶奶。為了不讓奶奶走，她點(diǎn)燃一根又一根的火柴。最后，她被發(fā)現(xiàn)凍死在街頭。
小女孩赤著腳去賣(mài)火柴，我就想，她在這么冷的天去賣(mài)火柴，卻一根也賣(mài)不出去，她肯定非常悲傷。又不能回家，即使回到家，也和外面一樣寒冷。如果我能變成小仙女，我要送她一雙鞋子、一件外套、一些食物和一個(gè)溫暖的家，我不會(huì)讓她受寒冷，挨饑餓。和這個(gè)小女孩相比，我的生活比她好太多了。如果我是這樣的一個(gè)小女孩，我早就凍死餓死了，不像她那么堅(jiān)持。我能在學(xué)校里讀書(shū)、寫(xiě)字，能在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，能在小區(qū)里快樂(lè)玩耍，能有一個(gè)美好溫暖的家，能和家人團(tuán)聚一起吃年夜飯，而她卻在這么美好的日子凍死在街頭。想到這兒，我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望她能來(lái)到我的身邊，與我一起快樂(lè)成長(zhǎng)啊!
看到五彩繽紛的煙花徐徐升起，我如同看到那個(gè)小女孩和她的奶奶對(duì)著世界上的每個(gè)人在笑，祝愿大家平安快樂(lè)!
我特別喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，每一次看過(guò)后都忍不住替故事中小女孩惋惜。多好的童年啊，本來(lái)應(yīng)該和我們一樣過(guò)著幸福的生活的她卻被父親趕出了家門(mén)，在大年夜的晚上賣(mài)火柴，最后凍死在了大年夜，讀到這里，我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在，哪個(gè)家庭不過(guò)著豐衣足食的生活？糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過(guò)春節(jié)時(shí)的情景。那天，我家的晚餐十分豐富，有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過(guò)晚飯后，我們開(kāi)始放煙花，那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著天空中五彩繽紛的煙花，吃著新鮮的水果，這是多好的生活呀！
現(xiàn)在的社會(huì)主義多好呀！我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治，他們剝奪的不只是小女孩的生命，還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死，我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來(lái)呀，希望她們和我們一起快快樂(lè)樂(lè)地生活！
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，很小的時(shí)候就讀過(guò)，可現(xiàn)在再一次細(xì)細(xì)品味，感受完全不同。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢?只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的! 于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)……但是火柴又滅了，圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家，供我讀書(shū)，培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的!
再次看完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。我要好好珍惜這美好的生活。
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，感動(dòng)著我的心，那精彩的內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福。
這個(gè)故事記敘了一個(gè)小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷的可怕，還下起大雪，但這個(gè)女孩卻赤腳在雪地上坐著，她求著，希望有人能買(mǎi)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死在街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖和光明的女孩。
當(dāng)我讀到“這個(gè)女孩赤著腳光著頭走在街上，身穿……但始終沒(méi)有人理睬她。這時(shí)，我驚呆了。在寒風(fēng)中，苦苦求著，那個(gè)場(chǎng)面，使人難以想象;那懇求的雙眼，為什么沒(méi)有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的女孩!
讀了這個(gè)故事，我的心里充滿了幸福。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福的家庭里的孩子真幸福。
辟～叭……爆竹聲聲，煙火陣陣，在金光閃閃，絢麗多彩的慶祝聲中大家迎來(lái)了新年，每個(gè)人都那么開(kāi)心，只除了我，在一串串五顏六色的煙花中我仿佛看到了那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
今天我看了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，里面講述了一個(gè)小女孩因賣(mài)不出火柴，害怕而不敢回家，而疼愛(ài)她的親人早已不在，在寒風(fēng)刺骨，饑寒交迫下，在別人歡度節(jié)日時(shí)孤獨(dú)地死在街角……
我熱淚盈盈，想著以前的人們努力可憐，才換來(lái)今天的美好生活。我看著自己身上嶄新美麗的棉襖，桌上鋪得滿滿的年夜飯，心想，雖然現(xiàn)在生活那么美好，但我們也不能浪費(fèi)東西，更要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
辟～叭……一串又一串美麗的煙花飛上天空，在明亮的火光中，我仿佛看見(jiàn)美麗的小女孩和她的外婆，幸福的飛向藍(lán)天！
我最喜歡的一本書(shū)是丹麥童話大師寫(xiě)的《安徒生童話》，其中最令我印象深刻的是《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事主要講了：在一個(gè)異常寒冷的除夕之夜，下著鵝毛大雪，街上的人已經(jīng)很少了，都在家里圍著火爐吃東西，而一個(gè)小女孩卻赤著腳、穿著單薄的衣服在街上賣(mài)著火柴，因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)完就不能回家。又冷又餓的她蜷縮著坐在街邊的小角落里。小女孩的手腳幾乎凍僵了，只好靠火柴取暖，她劃亮了第一根火柴，仿佛覺(jué)得自己坐在一個(gè)溫暖的火爐前。
不一會(huì)兒，火柴燃盡了，她接著劃亮了第二根火柴，透過(guò)微弱的火光，仿佛看見(jiàn)了豐盛的食物。她忍不住又劃亮了一根火柴，小女孩仿佛坐在美麗的圣誕樹(shù)下，“她就這樣劃了一根又一根火柴，直到劃到最后一根，小女孩仿佛看見(jiàn)自己慈愛(ài)的奶奶，奶奶帶著小女孩在光明和喜悅中飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓，也沒(méi)有恐懼的地方”讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，賣(mài)火柴的小女孩多么可憐、弱小、無(wú)助，但她對(duì)美好生活是那么向往!一個(gè)溫暖的火爐、一頓豐富的晚餐，就可以使她滿足，感受幸福，讓她覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。看看她，再看看我們，生活在一個(gè)溫暖的家庭，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，而這些幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的遙不可及。
這個(gè)故事讓我明白了：我們應(yīng)該在珍惜美好生活的同時(shí)好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，盡力幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天!
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文講的是一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)，讀后我們都很同情她。
課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜晚被凍死的一個(gè)悲慘故事。課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣(mài)火柴，可一直都沒(méi)人買(mǎi)她的火柴。她穿過(guò)大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了，在一座房子的墻角里坐了下來(lái)，蜷縮著身子。她擦然了五次火柴，都產(chǎn)生了五次不同的美好幻想。
第一次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了大火爐，想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖，她的手腳凍的通紅，但在我們平時(shí)的生活中我們都穿的很好，冷了就加，熱了就脫，我們不會(huì)像小女孩這樣凍的全身僵硬，瑟瑟發(fā)抖，而她卻連一雙能穿的鞋都沒(méi)有。
第二次擦燃火柴她看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái)，從這里我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見(jiàn)了一大桌好吃的，嘴里一定流著口水。而我們平時(shí)并不會(huì)吃不飽，想吃什么爸爸媽媽都會(huì)幫我們買(mǎi)，每天豐衣足食，并不要為吃不飽而感到非常的煩惱。每天都會(huì)吃的很飽，不會(huì)像小女孩一樣整天挨餓。
當(dāng)她第三次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，從這里我讀到了小女孩渴望得到歡樂(lè)，可見(jiàn)她的生活是多么的孤獨(dú)，不像我們平時(shí)天天都有小伙伴陪在我們的身邊，天天有說(shuō)有笑，大家快樂(lè)的生活在一起，我們只有快樂(lè)的圍繞，孤獨(dú)與寂寞都離我們遠(yuǎn)去。
當(dāng)她第四次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了她的奶奶，她渴望得到疼愛(ài)，生怕奶奶也消失了，于是她便又擦燃了第五次火柴，她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走，小女孩是多么可憐，他連家人的疼愛(ài)都享受不到，平時(shí)我們?cè)诩冶话职謰寢尯亲o(hù)著，生怕我們受到一點(diǎn)傷害，總把我們照顧的舒舒服服。可小女孩最后卻走向了一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方——天堂。但只有到了這個(gè)地方她才能脫離“苦?！?，徹底的幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭。
我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K命運(yùn)而感到同情，她生活在那樣的痛苦生活中，不像我們生活在這樣的幸福的生活中，就這樣我們有時(shí)還不知足我們現(xiàn)在的生活，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們能生活在這么好的環(huán)境中健康快樂(lè)的生長(zhǎng)，我們已經(jīng)很幸福了，不會(huì)挨餓、挨凍，天天開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K生活感到同情，同時(shí)我們也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來(lái)我一定會(huì)給她很多吃的、喝的、穿的、玩的，讓她能跟我們一樣生活的幸福、快樂(lè)。
我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這一課，我感到我們現(xiàn)在的小孩真是非常幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了：在一個(gè)寒冷的大年夜，一個(gè)可憐的小女孩在街頭賣(mài)火柴，但沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭上的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者安徒生對(duì)窮苦人民的同情。
當(dāng)我們讀到小女孩擦燃火柴，而產(chǎn)生幻想的時(shí)候，我有一種難受的感覺(jué)，她一共五次擦燃火柴，每次都有產(chǎn)生不同的幻想，她看到大火爐的時(shí)候，就說(shuō)明她當(dāng)時(shí)很冷;她看到食物的時(shí)候，就說(shuō)明她當(dāng)時(shí)很餓;她看到圣誕樹(shù)和彩色畫(huà)片的時(shí)候，就說(shuō)明她很孤單;當(dāng)她看到奶奶的時(shí)候，她就特別想告訴奶奶，她很痛苦。最后一次，她看見(jiàn)奶奶把她帶走，她走得很幸福。這五次幻想，我不禁為小女孩的悲慘命運(yùn)而感到不幸，是的，在資本主義的社會(huì)上，小女孩在火柴光中看到的那些，只不過(guò)都是幻想，根本就不能實(shí)現(xiàn)。
在我們中國(guó)，比起小女孩，我們是多么的幸福啊!我們可以吃蛋糕，喝可樂(lè)，所以我們不會(huì)饑餓;我們有厚厚的棉衣穿，所以我們不會(huì)寒冷;我們有許多的好朋友，所以我們不會(huì)孤獨(dú);我們還有父母疼，所以我們不會(huì)痛苦;因?yàn)槲覀冇泻玫纳顥l件，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活!
學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》后，我學(xué)到了許多，也似乎懂得了什么…