作為中華民族的一員,尤其是當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)責(zé)無旁貸地重視國防、了解國防,牢記我國國防興衰和發(fā)展的經(jīng)驗教訓(xùn),增強國防觀念,積極投身于現(xiàn)代國防建設(shè)事業(yè)。下面是小編收集整理的國防教育大學(xué)生心得體會,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。
在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學(xué)習(xí)新知識的好機會。
在此之前,我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴(yán)肅的語氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強有力的經(jīng)濟基礎(chǔ)奠定日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與,加強國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,加強國防教育,做好參與思想準(zhǔn)備。
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫的五天國防教育生活很快過去了。這五天的生活有苦也有樂,相信每個人對這段經(jīng)歷都感慨頗深。
五天時間里,我們從剛到東方綠舟的不適到后來的全身心投入;從最初的不以為意到后來的戀戀不舍,都是我們成長的點點滴滴。閉上眼,那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現(xiàn)在眼前:剛到的那個下午,大家匍匐在地上,頂著大太陽,咬牙忍著青草如針扎般的疼痛,一點點前進(jìn);探測天臺時,小組成員的齊心協(xié)力和互相合作。
回顧我們的東方綠舟生活,我們收獲的實在太多。不僅了解到中國的軍事歷史,學(xué)會了射擊、槍的拆卸與重裝,在火災(zāi)中要如何自救,進(jìn)行了宿舍逃生演練,這不僅鍛煉了自己的'能力,更體驗到了許多在學(xué)校、在家里體驗不到的東西,嘗到了大家一起生活的滋味。在訓(xùn)練過程中,我們互幫互助,將校箴“克己互助”四字貫穿到底。
在8.8公里的拉練中,同學(xué)們有講笑話提精神的,也有唱歌互相鼓勁的,更有高聲喊口號壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累,但是每一個人都堅持了下來,到達(dá)了目的地。有幾個同學(xué)身體有些不適,然而他們并沒有退卻。生活亦是如此,我們不能讓一些借口理所當(dāng)然地成為我們的絆腳石,我們應(yīng)該努力地邁過它,跨出這一步,始終相信自己能做到。
五天前整裝待發(fā)的我們,還懷著一絲緊張,一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后,我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟,離開教官,離開“地球村”,這五天的經(jīng)歷,無疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。
我還記得,在輕武器演講中,同學(xué)們驚訝好奇的神情;我還記得,離開前一天的文藝匯演上,我們高一全體站起來為臺上同校學(xué)生鼓掌,跟著他們一起歌唱;我還記得,在離別時的雨里,教官撐著傘,目送我們一個個人上車離去。
現(xiàn)在我們回到了學(xué)校,回到我們熟悉的課堂。再過不久,我們就要迎來期末考試以及合格性考試。高三的同學(xué)們也要迎來至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習(xí)中,我們將會遇到許多困難。但是無論何時,我們要謹(jǐn)記在國防教育中學(xué)習(xí)到的收獲學(xué)以致用,并把它們發(fā)揮得淋漓盡致:學(xué)會堅持,堅持,再堅持。
就像教官所說的那樣,做一件事,重要的不是結(jié)果,而是過程,是我們的態(tài)度。
國防教育是人生中不可缺少的一段經(jīng)歷,今天是我人生中第一次國防訓(xùn)練。在炎炎烈日的曝曬下,在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛(wèi)國、守衛(wèi)邊疆、歷經(jīng)風(fēng)雨、浴血奮戰(zhàn),鍛煉出鐵一般的意志,讓人傾佩,而今天,我有幸當(dāng)了一回“小軍人”。
上午,短暫的微風(fēng)過后,太陽顯露了它的威力。在它嚴(yán)峻地注視下,我們開始訓(xùn)練軍姿。都說站軍姿是每位軍人必須經(jīng)歷的第一關(guān)。然而,才剛開始,就陸續(xù)有隊友臣服在酷暑的淫威下,我的心里打了鼓,不知能堅持到幾時?訓(xùn)練場上空無一物,太陽指著人皮膚曬,汗水順著臉頰流,我感覺有點撐不住,這時我想到了訓(xùn)練我們的教官,想到了真正的軍人,他們在“微波爐”的加熱下,就算汗水浸濕了衣襟,也絕不輕易動一下。軍人們堅強的意志與頑強奮斗的精神讓我受到鼓舞!
烈日當(dāng)空下,那一個個挺拔的背影是一個國家的象征,是一個民族的象征,是炎黃子孫的象征。今天,受了一次國防訓(xùn)練的“苦”,也過了一把當(dāng)軍人的“癮”。一天的國防訓(xùn)練,最大的感悟是:學(xué)習(xí)是辛苦的,可跟國防教育相比,它變得容易多了!
一說起國防教育,大家一定耳熟能詳吧!沒錯,我就是前天結(jié)束國防教育訓(xùn)練的學(xué)生。而且,我可是以兩個身份來從國防教育中收獲知識的呢!那么讓我來告訴你們吧!
第一身份:小病員。當(dāng)一個小病員可真是難受——被陽光一照,我就頭昏眼花,肚子不舒服,連說話也有氣無力的,于是盧老師就我攙扶到到樹蔭下坐著。在這段時間里,我觀察了一下隊列里的同學(xué)們:炙熱的陽光下,是同學(xué)們嚴(yán)肅而又堅毅的面龐,大滴大滴的汗水如同斷了線的珠子,滴落在同學(xué)們的肩膀上。他們的脖子后直發(fā)亮,在我看來,那是一片又一片的汗水在陽光下散發(fā)著青春的光芒。過了一會兒,陽光變得更加“猖狂”了!它烤著同學(xué)們的頭頂,使同學(xué)們被熱得咧了咧嘴。它刺激著同學(xué)們的后背,讓汗水肆意流淌,使他們后背的衣服濕了一大片,那毒辣的陽光,把操場的紅塑膠地面烤成了灰色,而且燙得跟鐵板似的。熱氣烘著同學(xué)們的腳板,有幾個人實在站不住了,偷偷地挪了挪腳,還笑了一下,后來就站著不動了。我心里想:他們是不是在暗自慶幸自己沒有教官發(fā)現(xiàn)呢?一會兒,我休息好了,就成了站軍姿的參與者。那么我時機來了——一起與同學(xué)們體驗軍姿。
第二個身份:參與者。站軍姿可真不是件好受的事!早晨的云朵不知是怎么了,一到中午,它們就避讓開來,讓太陽坐上了天空的主位。這可是不得了啦!太陽上坐上主位,就開始向大地得意洋洋地炫耀自己的光芒。它十分高興,但我們卻高興不起來。有些同學(xué)如同一株株被曬蔫的小苗,中暑了,而我呢?大顆大顆的汗珠從我額頭滾落下來,防曬霜也化成了白水。我后背的衣服被那些肆意流淌的汗水占領(lǐng)了,一片潮濕,我試擠了一下,居然能擠出水!地面也像我之前說的那樣,被強烈的陽光曬成了灰白的鐵板,我的鞋底很厚,熱氣開始調(diào)皮了——它滲透我的鞋底里了!唉,我的腳怕是要熟了!現(xiàn)在我們來談?wù)劯邢氚桑?/p>
首先,早上一定要吃飽,否則會低血糖,容易中暑。其次,在如此強烈的陽光下,我們的軍人教官居然屹立不動,這種頑強的毅力值得我們學(xué)習(xí)。最后,我們一定要經(jīng)得住考驗,這樣才能成為祖國的棟梁之材!所以我們一定要有堅強的毅力,去努力,去奮斗,讓我們一起回報祖國,一起建設(shè)新時代祖國的美好明天吧!
當(dāng)我們在明亮的教室里學(xué)習(xí)時,當(dāng)我們和家人團(tuán)聚時,當(dāng)我們沉浸在幸福中時,是否想過,有一群人,他們正在祖國的前線,保家衛(wèi)國,容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長年在外執(zhí)行任務(wù),連與親人見一面都十分不易。他們,有一個光榮的稱號,叫軍人。
小時候,我就有一個夢想,長大后要像軍人一樣保家衛(wèi)國。從未想過,有一天,這個夢成了現(xiàn)實,雖然這個夢還沒有圓滿,但我已經(jīng)體驗了一番。
當(dāng)我換上這身國防教育服的那一刻時,肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白,磨練我們的時候到了。前方等著我的,是嚴(yán)厲的教官,是艱苦的訓(xùn)練,但我不能逃避,不能做個還沒上戰(zhàn)場就逃跑的士兵。
接下來的訓(xùn)練,十分艱苦。頭上有刺眼的陽光,面前有嚴(yán)厲的教官。所有的壞習(xí)慣,都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗?!皥猿志褪莿倮?,咬咬牙,狠下心,堅持下去,就是勝利者。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,世上沒有完美的個人只有完美的團(tuán)體。我們在訓(xùn)練齊步走和跑步時,最開始是參差不齊的,快的快,慢的慢。一停下來,歪歪斜斜,一點也不整齊??僧?dāng)我們團(tuán)結(jié)時,我們的心成了一條線,大家互相幫助,到最后一天訓(xùn)練時,明顯有了很大的進(jìn)步。
國防教育生活有苦也有樂。當(dāng)我們班和別班拉歌時,可謂是氣勢昂揚,一下就壓倒了對方。拉歌勝利時,我們心中的興奮與喜悅,是無法用言語形容。直到訓(xùn)練到最后一天,我們拉歌還無一敗績,這大大增長了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長們。雖然有許多父母是上班族,無法來到現(xiàn)場觀看我們。但是,他們的心是連在一起的。家長們怕我們曬傷,專門帶來了防曬霜,休息的時候便幫我們噴在身上;怕我們訓(xùn)練時都太累了,還專門買了水果給我們補充能量;怕我們太熱了,買來涼糕為我們降溫……所有的家長都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對待。有這么一股后備力量,我們還不該振作精神,投入到新的訓(xùn)練中去嗎?
三日光陰,說長也長,說短也短,說慢也慢,說快也快。有苦有樂,有汗水,也有歡笑。這次國防教育,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都應(yīng)該具有這種精神。我想,也許這才是此次國防教育真正的目的吧!
為了提高學(xué)生的國防意識,增強學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感,激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國,獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我班以全民國防教育日為契機,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動,取得了良好的教育效果。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
我班十分重視對學(xué)生進(jìn)行國防教育,把它作為一項重要工作來抓。針對學(xué)生的年齡特點和學(xué)校的具體情況,通過廣播、國旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語言,在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國防教育思想動員。
二、突出主題,注重實效
為了使國防教育具有知識性、針對性和科學(xué)性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開展形式多樣,內(nèi)容豐富的國防教育主題活動。
(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時接受國防教育。
(二)專題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時間向全校師生進(jìn)行了國際形勢教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺灣的微妙關(guān)系,進(jìn)一步認(rèn)識到國防的重要性,并對國防基本知識有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對國防的關(guān)注,增強了愛國熱情。
(三)開展國防知識“寫、畫”活動。
(四)利用主題班會進(jìn)行國防教育。召開以“維護(hù)國家安全,共筑和諧家園”為主題的班會活動。
三、工作落實,效果良好
通過一系列國防教育主題活動,學(xué)生的國防意識增強了,增長了許多國防知識,培養(yǎng)了對國防的建設(shè)的關(guān)注,進(jìn)一步認(rèn)識到國防的重要性,初步樹立起長大建設(shè)祖國,保家衛(wèi)國的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功
國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開展國防教育工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)符合時代襖求,利于強國建業(yè)的國防后備軍心得體會。
國防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敵人進(jìn)入祖國,就叫國防呢?這讓我疑惑不解,在一節(jié)國防教育課中,老師讓我認(rèn)識了什么叫國防。
在一個陽光明媚的早晨,同學(xué)們歡樂地來到學(xué)校,“叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室,在黑板上寫了“國防教育”這幾個大字,接著,老師說:“八國聯(lián)軍用大炮打開我國的國門,在中國燒殺搶掠,許多金銀財寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中,日本侵占河北豐臺,要求中國撤退盧溝橋至長辛店駐軍,但被中國拒絕,因而挑起一場大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭。中國全國性抗戰(zhàn)就這樣開始了,和小日本在中國足足打了8年的仗。其間,由于中國落后,雖然把日本鬼子趕走了,但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們,國家落后就要挨打。雖然現(xiàn)在不戰(zhàn)爭了,可祖國還很需要你們呀!如果以后祖國被別的國家欺負(fù)怎么辦?所以現(xiàn)在你們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科技,去保護(hù)祖國,去發(fā)展祖國,給祖國增添力量!”
老師話落,教室里響起了激烈的議論聲,有的把自己的夢想說出來,就問老師,這叫國防嗎?老師微笑地點點頭,緊接著,同學(xué)們滔滔不絕地把自己的想法說給老師聽,讓老師給予評價。老師都一一回答,最后總結(jié)說:“同學(xué)們的理想都是美好的,都是為了保衛(wèi)祖國的理想,你們的理想,就是國防?!?/p>
雖然,在下課前,老師說出“國防的具體概念”,我不能完完全全地說出來,但是,我懂得了什么叫國防。為此,我下決心,為了強大我們的祖國而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來發(fā)明先進(jìn)武器來保衛(wèi)祖國。
在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學(xué)習(xí)新知識的好機會。
在此之前,我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴(yán)肅的語氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強有力的經(jīng)濟基礎(chǔ)奠定日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與,加強國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,加強國防教育,做好參與思想準(zhǔn)備。
國防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敵人進(jìn)入祖國,就叫國防呢?這讓我疑惑不解,在一節(jié)國防教育課中,老師讓我認(rèn)識了什么叫國防。
在一個陽光明媚的早晨,同學(xué)們歡樂地來到學(xué)校,“叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室,在黑板上寫了“國防教育”這幾個大字,接著,老師說:“八國聯(lián)軍用大炮打開我國的國門,在中國燒殺搶掠,許多金銀財寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中,日本侵占河北豐臺,要求中國撤退盧溝橋至長辛店駐軍,但被中國拒絕,因而挑起一場大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭。中國全國性抗戰(zhàn)就這樣開始了,和小日本在中國足足打了8年的仗。其間,由于中國落后,雖然把日本鬼子趕走了,但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們,國家落后就要挨打。雖然現(xiàn)在不戰(zhàn)爭了,可祖國還很需要你們呀!如果以后祖國被別的國家欺負(fù)怎么辦?所以現(xiàn)在你們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科技,去保護(hù)祖國,去發(fā)展祖國,給祖國增添力量!”
老師話落,教室里響起了激烈的議論聲,有的把自己的夢想說出來,就問老師,這叫國防嗎?老師微笑地點點頭,緊接著,同學(xué)們滔滔不絕地把自己的想法說給老師聽,讓老師給予評價。老師都一一回答,最后總結(jié)說:“同學(xué)們的理想都是美好的,都是為了保衛(wèi)祖國的理想,你們的理想,就是國防。”
雖然,在下課前,老師說出“國防的具體概念”,我不能完完全全地說出來,但是,我懂得了什么叫國防。為此,我下決心,為了強大我們的祖國而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來發(fā)明先進(jìn)武器來保衛(wèi)祖國。
建軍節(jié)前夕,在廠團(tuán)委組織下,我們青年職工來到嶗山區(qū)某師預(yù)備役理解愛國主義教育、了解國防知識。透過零距離感受軍營文化,我頗有感觸。
在模型廳,從革命年代至今,各類戰(zhàn)機、預(yù)警機模型栩栩如生,在軍事圖片、文字展廳,一幕幕精彩的瞬間,生動、形象地展示當(dāng)今我國軍事科技成果及發(fā)展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在了解完槍支特點、射擊方法、射擊操作要領(lǐng)和注意事項后,大家分組來到靶位進(jìn)行實彈訓(xùn)練。
透過國防教育活動,讓我們深刻認(rèn)識到國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡。古往今來,每個國家都把國防建設(shè)擺在極為重要的位置。在企業(yè)中搞好國防教育,增強青年職工的國防意識,不僅僅僅是建設(shè)強大國防過程中的重要資料,而且也是培養(yǎng)新時期人才的客觀需要。
同時,本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經(jīng)得到了放松,也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風(fēng)貌,增強了組織紀(jì)律性,提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在今后的工作中,我將充分發(fā)揚艱苦奮斗的革命精神,以更加飽滿熱情投入到今后的各項工作中去,為祖國的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我們在國防教育學(xué)校參加了軍訓(xùn),因為是在國防教育學(xué)校,我們都認(rèn)為這便是國家給我們進(jìn)行的國防教育,可這七天只是國防教育中小小的一部分,一個開頭而已。
軍訓(xùn)中有一天,教官帶我們練習(xí)正步走,烈日當(dāng)頭,我們被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的雙唇,心里暗暗希望教官給我們休息一下,可教官仍起勁地喊著口號,沒有停的意思。過了好久——我都 覺得腿都快累斷了,教官說:“立正,原地,坐!”于是大家欣然席地而坐,再沒有軍訓(xùn)前對所坐之地衛(wèi)生條件的要求。剛坐一會,我的注意力就被坐在我前面的一個女孩吸引了,她正面對我左邊的人,從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜、潤膚露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起來,最后,還對鏡子照了一下,說:“喲,我都成了 包公了!”我轉(zhuǎn)過頭,暗自發(fā)笑,看見教官走過來,瞟了那女生一眼,說:“你們這些小姐,這點苦都受不了,還要學(xué)吃苦啊,干脆,邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了?!甭犃私坦俚脑挘坪跏钦f,軍訓(xùn)是來教我們吃苦的,可我們在這之前從未想過我們?yōu)楹诬娪?xùn),國家為何要我們軍訓(xùn)。
于是,我豁然開朗:軍訓(xùn)的目的不是把我們練成可以上戰(zhàn)場打仗的士兵,而是培養(yǎng)我們的國防意識,讓我們天天進(jìn)行各種訓(xùn)練,不在于要我們身體強健,而是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,堅忍不拔的意志和堅持不懈的毅力。
歷史課上,近代歷史是屈辱的歷史,戰(zhàn)爭連綿,且多是外國侵略中國??吹綍现袊c帝國主義列強簽訂不平等條約的圖片,看到中國人民遭受屠殺,家破人亡的圖片,看到外國列強在中國燒殺虜虐的圖片,我們更加意識到國防的重要性。國防如此重要,我們要為祖國盡一份力,使祖國國防事業(yè)發(fā)達(dá),無人敢欺,要保護(hù)祖國的每一寸土地,確保不分離。
從學(xué)校通知我們五年級要參加國防教育綜合實踐活動的那天起,我就又興奮又緊張,我很好奇那該是一種怎樣的經(jīng)歷呢?
活動開始的那一天早晨,我來到教室集合,一上樓就看見教官筆直筆直地站在班級門口,他的長相讓人覺得他不茍言笑。
乘坐了2個多小時的大巴,來到了__國防教育基地,開始了第一天的國防教育。第一次離開爸爸媽媽,要在這呆上5天心里無時無刻都想早回家,每天都問今天是第幾天啦?在這五天里我們學(xué)會了吃苦耐勞,堅強意志,團(tuán)結(jié)友愛。每當(dāng)我們站軍姿時都會很苦很累,特別想休息可是一想到我們是個集體時,便打破休息的念想繼續(xù)筆直的站著。
在烈日酷暑下暴曬,皮膚便成黑黝黝的,雖然很苦。但蘇軾曾說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這句話的意思是成功的大門是從來都是向意志堅強的人敞開的。堅持就是勝利!這次國防教育是苦的,收獲卻是甜的,它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹的道理。
這次國防教育中我要感謝教官教給我們的知識,我更想感謝的是我們班的班主任,她每天背著包,只要有哪位同學(xué)不舒服,她就會立馬從她的萬能百寶包里給同學(xué)涂藥,每天都到宿舍里細(xì)心問候我們。她就像我們的媽媽一樣對待我們。有同學(xué)腳起水泡了,她還會幫忙把膿挑掉。因為有黃老師,所以我們的心里總覺得很踏實!
我們的教官雖然看起來嚴(yán)肅,可他卻很幽默。我們問他姓什么,他說他叫清明上人。我們聽了,哈哈大笑。訓(xùn)練之余他給我們帶來了快樂和知識。
希望下次軍訓(xùn)能再見到他。
愛國主義教育是國防教育的永恒咨詢題,國防教育的核心算是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,別惜獻(xiàn)出自己珍貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永久刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民頑強別拔、別屈別撓的精神,這是歷史留給我們的一筆珍貴財寶,激勵著我們堅固樹立愛國主義思想,增強國防意識。
我們青青年如今的要緊任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才干創(chuàng)造出世界上一流的武器裝備,才干令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代盡管沒有真槍實彈的鍛煉機會,但是我們能夠經(jīng)過其他辦法近距離感 受戰(zhàn)爭,比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場,經(jīng)過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感受,讓人震撼別已。
每一具學(xué)生都應(yīng)實行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實踐相結(jié)合,在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動,鍛煉好自己的軀體,在艱難的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,假如有機會的話,最好能到部隊上親自感覺一下綠色國防的魅力,讓你會更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會特別憧憬軍營日子,服兵役是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),挑選軍營,關(guān)注國防是你無怨無悔的挑選。軍裝很美,它別不過一種服飾,它更是一種責(zé)任、一種榮譽。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險救災(zāi),他們都沖在了最前面,盡管滿是艱險,卻是把生的希翼留給別人,在每一次戰(zhàn)勝困難時,看到同胞們感激的笑臉,那是最奢靡的回報??!
這次的國防教育就如陰晴不定的天空,一開始便籠罩上了一層陰霾。雖說不必站在烈日暴曬的操場遭受“炮烙”之刑,可沒有一絲流動的沉悶空氣夾雜著暑熱的濕氣將人一層層圍裹,沒過多久汗水便如雨滴般落下,卻并沒有雨的溫柔。剛從安逸的空調(diào)房出來的我們,還不能適應(yīng)這種強度的訓(xùn)練。當(dāng)教官下令解散后,勉強拖著已經(jīng)站僵的腿來到食堂,恨不得身后能有張柔軟的床讓自己躺下去好好休息。
軍訓(xùn)苦嗎?毋庸置疑,他是苦的,但卻并不澀。凡成大事者,吃苦必在前,正如陳奕迅《苦瓜》中說的“真想不到年輕時我們竟不愛吃苦瓜”,有些年輕人總抱著一種不吃苦也有收獲的不切實際的想法,國防教育所受的苦,或許能讓他們體味到“吃的苦中苦,方為人上人”中蘊含的智慧。
如果說“杏花春雨江南”是古人對于功成身退、隱居山林的美好向往,那么“白馬秋風(fēng)塞上”則是古人對于戍邊殺敵、保家衛(wèi)國的無畏精神。國防教育就是對這種精神的傳承,這種精神是泱泱中華經(jīng)過時間沉淀始終推崇的智慧結(jié)晶。從“愿報黃金臺上意,提攜玉龍為君死”到“留取丹心照汗青”,再到“為國為民,俠之大者?!边@是每一個時代所必需的精神力量,也是國防教育存在的意義之一、理由之一。
國防教育所帶來的感受不盡相同,但他所承載的精神已經(jīng)潛移默化地融入到中華民族炎黃子孫的血液中,成為我們不可缺失的時代力量。
新時期的國防的建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要,我們要加強國防的建設(shè),運用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民,我國政府始終強調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防的建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在,國防的建設(shè)的重任我們決不能放棄。
新時期的國防的建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要,我們要加強國防的建設(shè),運用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民,我國政府始終強調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。