2021學習五四精神教育個人心得體會范文

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五四教育心得體會1

弘揚五四精神,成就青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現(xiàn)民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態(tài)度。今天,社會發(fā)展了,青年人也隨著時代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中,還是在社會現(xiàn)代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發(fā)揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻。

今天,無數(shù)青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱_寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚五四精神的條件。

清華大學百年校慶,國家領導人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當代青年的共同心聲。讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發(fā)揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

隨著知識經(jīng)濟時代的到來,我們應該發(fā)憤圖強,用科學文化知識武裝自己,成為人生第一要義。

五四教育心得體會2

4月30日上午,紀念五四運動102周年大會在人民大會堂舉行??倳浽诖髸献鞒鲋匾v話,指出新時代中國青年運動的主題,新時代中國青年運動的方向,新時代中國青年的使命,就是堅持中國共產(chǎn)黨領導,同人民一道,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。講話肯定了五四運動的重要意義,明確了新時代賦予青年的歷史使命,在廣大青年中引發(fā)強烈共鳴和熱烈反響。

新時代青年須有時代感,在時代中立鴻鵠之志

“到人民群眾中去,到新時代新天地中去”總書記為新時代青年指出了方向,提供了指引。廣大青年須融入人民,融入時代,呼吸時代氣息,契合時代節(jié)拍,融匯時代夢想,開創(chuàng)時代氣象。牢牢把握時代,樹立遠大理想,樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心,努力將小我融入時代的大我,將個人夢與中國夢結合,在更廣闊的天地中有所作為。

同時,青年當永懷愛國之情,永存憂國憂民之心,這是新時代的題中之義。總書記在紀念五四運動100周年大會上講到:“對新時代中國青年來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基?!睈蹏鴲勖?,就要甘于奉獻,到祖國最需要的地方,到人民最需要的地方,奉獻青春,揮灑汗水,在祖國的廣闊腹地和人民的堅實土壤中茁壯成長。

新時代青年須有使命感,在擔當中成參天大樹

“沒有人會恩賜給我們一個光明的中國”“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當”總書記點明了新時代青年的使命擔當,即“讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人!”

實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是億萬的青年使命,是黨,是祖國,是時代賦予的光榮使命。新時代青年當敢于擔大任,勇于負重托,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒。青年在完成使命的過程中,要有初生牛犢不怕虎的精神,勇于嘗試,勇于開拓,萬萬不可逃避,不可推辭,面對挫折,不消極,不氣餒,把吃虧當作鍛煉,把困難當作考驗,在負重中,在擔當中撐起一片天空,成就一番事業(yè)。

新時代青年須有緊迫感,在奮斗中練過硬本領

“我們的生活條件好了,但奮斗精神一點都不能少”“奮斗是青春最靚麗的底色”“國家的希望在青年,民族的希望在青年”習近平總書記點明奮斗之于青年、之于青春的重要性。的確,青年要奮斗,還要有奮斗的緊迫感,學習的緊迫感。

青春轉瞬即逝,美好韶華正當奮斗時,正是學習時,猶如樹苗,正當吸收陽光雨露之際,此時若不抓緊時間學習、奮斗,就不會迅速成長,就經(jīng)不住風吹雨打,成不了參天大樹,也終將一事無成。青年的緊迫感是時間的緊迫,同時還是責任和理想的緊迫。青年關乎國家,關乎民族的未來,青年強則國強。青年夢實現(xiàn)了,中國夢則不遠矣。因此,青年也要有責任上的緊迫感,還要有本領上的恐慌感,要“不斷提高內(nèi)在素質,錘煉過硬本領,使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發(fā)展?!鼻嗄曛挥芯邆淦ヅ鋾r代發(fā)展的本領,才不會為時代所拋棄,因此,青年須通過學習和奮斗,修煉真本領、硬本領、強本領。

新時代青年當時時懷有時代感、使命感、緊迫感,用奮斗,用汗水,用實際行動回應總書記的期許,回應肩上的責任,回應心中的理想,回應時代的召喚。

五四教育心得體會3

國家主席作了重要講話,強調(diào)新世紀新階段,各級領導干部要進一步增強大局意識、憂患意識、責任意識,按照黨章的要求認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事,在全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的偉大實踐中銳意進取、建功立業(yè)。

習近平總書記的講話實事求是、高屋建瓴、言簡意賅,文風樸實,旁征博引、博大精深,對于我們正確熟悉我國國情,創(chuàng)建出光耀中華的輝煌業(yè)績,具有重要指導作用。尤其是”認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事”這三句話,明確了干部學習、做人、干事的內(nèi)涵和基本要求,讀來受益頗多。

“認認真真學習”:領導干部只有高度重視學習、善于進行學習,認認真真地學習,與時俱進地學習、持之以恒地學習,才能在當今國際國內(nèi)形勢不斷發(fā)展變化的情況下,始終跟上時代進步的潮流,擔當起領導重任。反之,如固步自封,不學無術,必然是“逆水行舟,不進則退”。領導干部應認真學習政治理論,學習貫徹科學發(fā)展觀,真正學懂弄通,聯(lián)系實際,學以致用,不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、前瞻性和創(chuàng)造性。毛澤東同志說:“世界上怕就怕認真二字,共產(chǎn)黨就最講認真?!睂嵺`是這樣,學習也是這樣,沒有認真的態(tài)度,我們將一事無成。積極建設學習型參政黨的民建成員也應樹立終身學習的理念,使學習成為推動參政議政和本職工作更好開展的強大動力。

“老老實實做人”:實事求是是馬克思主義的精髓。做老實人,說老實話,辦老實事,是中國共產(chǎn)黨一貫倡導的優(yōu)良作風,是共產(chǎn)黨員先進性的內(nèi)在要求,是領導干部“官德”的外在表現(xiàn)。然而,在現(xiàn)時社會政治生活中,這種優(yōu)良作風貫徹狀況卻不盡如人意。在一些人看來,老實即是無能,是“無用之別名”,實事求是相當于思想僵化,而投機鉆營、弄虛作假、吹牛撒謊卻被這些人看成是有能耐,被看成是所謂思想解放。有的官員學歷越填越高,年齡越填越小,資歷越填越深;有的官員熱衷于搞形象工程,“村騙鄉(xiāng),鄉(xiāng)騙縣,一直騙到國務院”。青年人網(wǎng)站整理在這種氛圍內(nèi),必然是老實人吃虧,造假者沾光,一些本無此病的人也會隨波逐流,以致形成惡性循環(huán)。對這種現(xiàn)象,老百姓無不深惡痛絕。孟子說:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”老老實實做人不光是中共的優(yōu)

良作風,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,包括民建干部在內(nèi)的所有的領導干部都應當始終不渝地遵守。

五四教育心得體會4

在五四青年節(jié)來臨之際,向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。其中,他特別提到了戰(zhàn)“疫”中的青年們,他們熱血出征、迎難而上,充分展現(xiàn)了新時代青年的青春擔當。這些“最勇敢的人”用實際行動書寫了戰(zhàn)“疫”中最美的“滾燙青春”。

在新冠疫情防控斗爭中,廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死,讓青春卷起了擔當?shù)牟?。他們中有“若有?zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護人員,有“聞令而動,勇挑重擔,敢打硬仗”的人民子弟兵,有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者……他們用奉獻與責任繪就家國擔當。青年擔當就要立足崗位、把握當下,錘煉品德修為,增長本領才干,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,展現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。

青春是一張單行票,沒有“回岸”的渡船,這是青春“用之而不覺,失之難再得”的珍貴之處。兌現(xiàn)青春價值、飽滿青春分量,要秉持“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責任感,激發(fā)立行立干、攻堅克難、擔當好義的情懷與風骨。如在防疫之中,廣大年輕黨員干部堅守防疫前線,或搶救病人、或駐點守卡、或巡查登記、或上門服務,“一名黨員就是一面紅旗”,讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當前,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的號角已吹響,廣大青年可投身鄉(xiāng)村大地、可帶領群眾致富、可勇赴邊遠山區(qū)等,尋找一款烙印時代符號的色彩,以擔當為馬、以開拓為夢,讓青春定格永恒。

今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要牢記五四精神,銘記那段歷史?!皣敛豢蓴嗨?、人民不可低頭”,今年冬天,面對疫情,舉國上下沒有退縮,青年更不應退避三舍。作為老師,要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻祖國、奉獻人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷。

五四教育心得體會5

青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。” 作為新時代青年,我們肩負著歷史的重任,承載著黨和人民的深切厚望,更需在黨的領導下,立足本職崗位,激揚青春力量,以拼搏踐行初心使命、用行動擔當時代重任,傳好我們這一代的接力棒,做一個對社會有貢獻的人。愿永遠心里有火,眼里有光,步履不停,不負韶華。

青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。在新冠疫情防控斗爭中,廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死,讓青春卷起了擔當?shù)牟K麄冎杏小叭粲袘?zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護人員,有“聞令而動,勇挑重擔,敢打硬仗”的人民子弟兵,有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者……他們用奉獻與責任繪就家國擔當。青年擔當就要立足崗位、把握當下,錘煉品德修為,增長本領才干,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,展現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。要始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài),把個人理想與奮斗同國家民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,為新時代祖國發(fā)展建設添磚加瓦。

通過學總書記對青年的寄語,我感受到了磅礴的精神力量。我們作為新時代的新人,應該自覺把個人理想融入中華民族偉大復興中國夢,把個人追求投入波瀾壯闊的改革發(fā)展實踐,惟知躍進,惟知雄飛,讓青春之光照亮奮進之路,在新時代的勤勞奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!

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