學生讀我要做個好孩子讀書心得1000字

| 小揚21147

我要做個好孩子讀書心得1000字1

暑假里,因為《我飛了》,我認識了單明明?,F(xiàn)在因為《我要做好孩子》,認識了金玲?!段乙龊煤⒆印肥侵麅和膶W作家黃蓓佳的一部著作,我讀到這本書,簡直是如獲至寶。書中主人公金鈴是個胖乎乎的小姑娘,雖然只有1。55米高,但體重達到50公斤了。她的最大特點是“自來熟”,她的成績一般般,卻是個好孩子。為了做讓家長、老師看以的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔和家長、老師作了許多“抗爭”。最后,她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場……

書中說:“好孩子的內(nèi)涵太豐富,它不全是100分組成的。”我很喜歡這句話,你看,小小年紀的她曾經(jīng)給父母離婚,把無人照顧的小女孩幸幸?guī)Щ丶?,和父母一起精心照顧,并自己當家一個月,還用省下的200元給幸幸買了一個在商場幸幸盯得目不轉(zhuǎn)睛的芭比娃娃……其中,令我印象最深的,就是強化班那個故事。金玲因為不小心說漏嘴,使得強化班的孩子越來越多,最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學習。進而引起了扔墊子事件,開始老師冤枉了金玲和尚海,而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事,使得老師向他們道歉。從此,金玲決定要做好孩子,一個學習好的好孩子。

金鈴,一個活潑、善良、天真的小女孩。成績雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰(zhàn)屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對老師,大膽抗爭,毫不畏懼,我欣賞她。她同我們一樣,被父母呵護,大多時候需要父母的意見;她同我們一樣,經(jīng)歷著這個年齡似乎不能承受的故事卻又不知該如何傾訴;她同我們一樣,正面臨著一次嚴峻的考驗,是所有人的重視給了我們壓力。但她同我們不一樣的是,后來,她懂得了,通過自己的努力可以取得成功。她可以從每一件看似普通卻有著非凡意義的事情中領(lǐng)悟到,“我要做好孩子”了。

當我讀這本書時,心中總有一股興奮開心涌上心頭,所以這本書都快被我翻爛了,讀了起碼十幾遍,并且是從頭到尾,也許不止,好像這本書中金鈴生活就是我的生活,后來我又從書的后記中知道,其實有許多孩子驚嘆和我一句同樣的話“金鈴跟我真像啊!”想想也是,讀完《我要做好孩子》后,仿佛身臨其境,似乎自己也經(jīng)歷過如此之多的故事一般。我們一定有過冤屈,有過依依不舍,有過憤怒,有過在書山題海中受過的一天,有過心靈的受傷,也肯定擁有開心、快樂……這本書像是給我們難過時,心靈受傷時,醫(yī)好心靈難過的創(chuàng)口貼、良藥,因為這本書給了我們這樣一個理由:金鈴和我們一樣,也有過這段經(jīng)歷。才使我們有了繼續(xù)向前的勇氣、幫助。金鈴和我們一樣,這本書的內(nèi)容和我們一樣,我們不是最悲傷的,有人比我還難過。那就是金鈴。我們只要加油就行,不怕老師責怪,不怕父母責罵,因為我已經(jīng)做到了最多,動了許多腦筋。

“跑吧,孩子,沖刺吧!”最后如此簡單的一句話語,卻深深的感動了我。金鈴的媽媽從內(nèi)心里真正相信了金鈴,她認為金鈴一定能考出好成績。足以證明,金鈴?fù)ㄟ^自己的努力,贏得了別人的信任。從此,我要向金鈴學習,學習她,努力、認真、執(zhí)著;學習她,“勝不驕,敗不餒”?,F(xiàn)在我下定決心,我要做好孩子,一個不讓父母操心的好孩子,一個努力學習追求上進的好孩子。以后,所經(jīng)歷的每一件事,所聽到的每一句話,我都會細細去體味,因為我想做好孩子,我要做好孩子。

我要做個好孩子讀書心得1000字2

圓圓愛吃零食,每次吃完巧克力就把包裝袋亂丟,每次吃完水果和瓜子就把果殼瓜皮亂拋,他的屋里屋外垃圾成堆、蚊蠅橫飛、蟑螂臭蟲成了守衛(wèi)。

一天,他的好朋友歡歡從國外回來看他,左找右找都沒法找到他的家,只好請來了警察貝貝。貝貝看著眼前一堆堆小山似得垃圾,驚詫不已:“咦,我前兩天來這巡邏還能看到這房子的大門呢,嘿嘿,不過就是被一包垃圾砸了下腦門。只是現(xiàn)在怎么成這樣了呢?”

歡歡頓時著急起來:“圓圓不會出事了吧,怎么辦,怎么辦?”

貝貝說:“別急,讓我先用生命探測儀探測一下……恩,存在生命特征,讓我在通過衛(wèi)星掃描儀查找一下?!?/p>

兩分鐘后手機上收到衛(wèi)星掃描儀發(fā)來的清晰圖紙。他們根據(jù)圖紙準確地找到了門的位置,然后又找來了幾位環(huán)衛(wèi)工人把門口的垃圾清理了,歡歡迫不及待地破門而入,居然看到圓圓正在悠閑地嗑瓜子,邊嗑邊把殼吐在地上。

歡歡火冒三丈,沖上前去斥責道:“虧你還是個學生,老師沒教過你要舉止文明、要愛護環(huán)境、要講究衛(wèi)生嗎?你難道不知道我們的城市在爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市嗎?”

圓圓不以為然地說:“那有什么,有別人爭創(chuàng)不就行了,總有衛(wèi)生死角的,再說了檢查的人也不可能面面俱到呀!”

我要做好孩子讀后感歡歡和貝貝無奈地對視一眼,搖搖頭走了。

歡歡雖然對圓圓的行為很生氣,可畢竟是好朋友,不忍心看著他那樣,想著無論如何要幫他一把。

于是,歡歡把圓圓的情況告訴了自己的另一個朋友申博士,申博士安慰他說,圓圓這樣的情況很有可能是有心理障礙,得去看醫(yī)生。至于垃圾的問題,可真是問對人了,他剛剛研制出一種廢物回收利用器。這種機器是用一種特殊的火焰焚燒垃圾,燃燒后的煙通過過濾裝置可以做納米染色材料,產(chǎn)生的熱量可以轉(zhuǎn)為熱能發(fā)電,未充分燃燒物還可以處理成特殊的紡織材料。只是這機器還在研制試用階段,垃圾的處理量超過一定負荷會導(dǎo)致機器過熱,從而產(chǎn)生爆炸。

歡歡滿心歡喜地搬來一臺廢物回收利用器,一連幾天試用下來,效果還真不錯,只是處理掉的垃圾總是比生成的少,這天貝貝也來幫忙,他一時心急,給機器多塞了一些垃圾,只聽一陣急促的“嗤嗤”聲后,一道強烈的火光沖天而起,只聽“轟隆”一聲,一切夷為平地。

這是卻見圓圓從床上驚恐地跳起,嘴里還喃喃地說:“我要做好孩子!我要做好孩子!”原來是他做了個噩夢,但從此卻讓他改掉了亂丟垃圾的壞毛病。

我要做個好孩子讀書心得1000字3

俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這個寒假,我讀了黃蓓佳傾情小說系列中的《我要做好孩子》,這本書是江蘇少年兒童出版社出版。

她筆下的主人公——金鈴,是她女兒。本書講述了金鈴的校園家庭生活。金鈴是一個純潔、善良、可愛、的小女孩。原本生性快樂的她總是被不快樂包圍著:快樂就看不見摸不著,因為她母親趙卉子是一位知識分子,她望女成鳳,希望金鈴能考上外國語學校,所以把金鈴的考試成績看成比什么都重要,一次還帶女兒去醫(yī)院檢查智力,但她忽視了女兒的快樂和自由。金鈴為了做個好孩子,做了種種努力,還和家長、老師做了許多“抗爭”,最后,她和其他同學一起胸有成竹地走進小升初的考場。

最使我感動的'是天上掉下來的小妹妹》,寫的是:一天,金鈴放學走進一條巷子,在巷子修車的老爺爺死了,金鈴?fù)ㄟ^自己的努力,取得了好成績,把老爺爺?shù)膶O女幸幸接回家作為她的小妹妹。最后,幸幸被媽媽接走了。金鈴為了幸幸,不懈努力把自己的成績提高。幸幸被接回來后,金鈴非常細心地給她洗澡,還讓她睡在自己的床上。第二天她早早起床并且為幸幸穿衣服,盡管畢業(yè)班的學習很緊張,這個平日被媽媽照顧得無微不至的孩子還是擔當起了媽媽的角色。但我們不能以此為借口而對社會漠不關(guān)心,還是要關(guān)心那些掙扎在貧困線上的同齡人、繼續(xù)關(guān)心那可愛的小動物……

今年期末考試的時候,因為我沒有好好復(fù)習,所以語文只考了八十八點五分,難過極了,生怕媽媽會打我一頓,我傷心地走著,流著淚回到家,剛到家,媽媽看見我如此傷心,便追過來尋問我發(fā)生了什么事,我說:“我語文考試考得不好?!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f:“沒關(guān)系,這次考的不好,下次可以努力點。人生不是一帆風順的,總會遇到一些困難和挫折,只有從困難和挫折中爬出來的人,才是最堅強的人?!笔前?人生本來就會遇到挫折,讓我們堅強的從困難中爬出來,做一個誠實、勇敢、活潑的好孩子!

這本書讓我懂得了,好孩子的內(nèi)涵非常豐富,學習成績優(yōu)秀是好孩子的一種標準,興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現(xiàn)。而像書中的金鈴那樣,雖然成績并不是名列前茅,但她善良、可愛,又有一顆悲天憫人的高貴心靈,她也可以成為一個好孩子。我也想一個好孩子,努力學習、天天向上。并且擁有一顆金子一般的美麗心靈!不管你看沒看過這本書,家長對孩子總是有一個希望——讓孩子成材。書中的金鈴難道沒有給我們啟示嗎?我們也要向她學習,大家不妨也去圖書館借這本書看,你們也會有所收獲的!

如果你想做好孩子,這個辦法行不通,你可以用另外一個,一定會有你成為好孩子的方法。我們要像金鈴那樣,做一個活潑開朗、善良正直而又自強不息的好孩子,讓自己的生活過得有滋有味!

我要做個好孩子讀書心得1000字4

年級的必讀書目里面有一本叫作《我要做好孩子》,當我第一次拿到這本書的時候,首先是被封面插畫上那個背著大大書包,捧著一大摞書本的小女孩子所吸引,她會不會就是那個好孩子?我也很想做個好孩子,這本書里是不是有怎樣成為好孩子的秘籍呢?帶著好奇心便開始閱讀起來。

通過閱讀,我認識了這本書的主人公——金鈴,她身高155厘米,50公斤,屬于微胖的女生,圓乎乎的臉蛋總讓人有一種想要捏一把的沖動,她樂觀、善良、助人為樂,當她知道幸幸因爺爺?shù)碾x世而變的無家可歸時,便懇求媽媽暫時收留幸幸,且主動承擔起照她的責任。她保護弱小、一副俠女心腸,當瘦弱矮小的尚海受欺負時,她第一時間站出來為他打報不平。這樣的孩子是不是很優(yōu)秀、很討人喜歡?但就是這樣優(yōu)秀的女孩,也有她的煩惱,那就是她的學習。

我發(fā)現(xiàn)幾乎所有父母都一樣,望子成龍望女成鳳,金鈴的父母也不例外,為她的成績操碎了心。

當有一次金鈴的數(shù)學分只考了82的時候,我都能真實的感受到她的內(nèi)心感觸,誰還沒有個失誤的時候?可父母就不這么想。反正我每次考得不好時候,都害怕得不敢把卷子拿回家,更不知道如何開口告訴我媽那個對她而言成為“噩耗”的分數(shù),更糟糕的是我媽的消息比較靈通,經(jīng)常會第一時間知道我最近哪一門課程考試了,然后就會主動來問我的成績,但凡我有一點支支吾吾,好了,老媽就開始她的表演了,她總會說:“我每天上班那么辛苦,給你好吃好喝的,你就讀個書還讀不好,就考這么點分,你對得起誰啊?……?!?/p>

我真的好想告訴她,其實我也很難受,沒考好我比你更傷心更難過,可我不敢說,我怕她打我。

在讀這本書的時候,被一個個故事情節(jié)牽引著,仿佛在講述我的家庭校園生活一樣。

文中還有一個場景也讓我印象深刻,有一次,刑老師因為改作業(yè)改得過多,導(dǎo)致一看到作業(yè)就頭昏腦漲,所以不得不在寢室里休息。金鈴知道后,用自己僅有的一些零花錢買了一束康乃馨送給刑老師。為了不讓刑老師擔心,金鈴就挑班級里那些愉快的事情說給刑老師聽,刑老師聽了她那善意的謊言后,臉上笑瞇瞇的。金鈴還幫刑老師上了一節(jié)作文課,改作文一直改到深夜12點。

做老師真的很辛苦,這也讓我想到了我的沈老師,她是我們的班主任,由于工作原因常常不能按時吃飯,胃疼成了她的老毛病,嗓子也不好,可她卻深愛我們整個班級,從來沒有放棄過任何一個孩子,老師真的是這個世上唯一跟我們沒有血緣關(guān)系,卻最最關(guān)心我們的人,我也想要像金鈴那樣,做懂得感恩的孩子。為班級、為老師、為父母盡自己的小小的力量。

這本書的故事結(jié)尾給我們留有懸念------“跑吧,孩子,沖刺吧!”這是媽媽對金鈴最大的鼓舞,里面充滿了信任,還有一定會高中的堅定信念,我也相信金鈴肯定考上了她理想中的學校。

如文中老師所說:“每一個孩子的努力都不會白費,奇跡也不是不可能發(fā)生?!毕胍鲆粋€好孩子也沒什么秘籍,就是持之以恒、永不放棄、保持童心、樂觀向上。

我要做個好孩子讀書心得1000字5

《我要做好孩子》是黃蓓佳的傾情小說系列中的一本,是一篇兒童長篇小說。本書曾獲得第六屆中宣部精神文明建設(shè)“五個一工程”獎、第四屆全國優(yōu)秀兒童文學獎、第五屆宋慶齡兒童文學獎提名獎、第十屆全國優(yōu)秀暢銷書獎、江蘇省優(yōu)秀圖書特別獎。

作者的其它兒童長篇小說還有《今天我是升旗手》、《我飛了》、《飄來的狗兒》、、《親親我的媽媽》。中短篇作品集有《小船,小船》、《遙遠的地方有一片?!贰ⅰ短J花飄飛的時候》及《中國童話》等。

本書主人公是一個叫金鈴的小女孩,11周歲,已經(jīng)上六年級了,是個學習中等,但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗爭”……

我最喜歡其中“關(guān)于老師”、“好學校,壞學?!焙汀芭馨?,孩子,沖刺吧”這三篇。

金 鈴臉蛋胖乎乎的很可愛,讓人看到了就想揪,用她的話說,臉蛋都快揪出老繭了。金鈴最大的特點就是和誰都能“自來熟”,她是個很仗義、很大方的女孩子。

金玲和已經(jīng)走了的舊老師很合得來,但舊老師教了金鈴一年就走了,金鈴很傷心。剛開始時金鈴和新老師關(guān)系很差。金玲覺得自己是和誰都粘得上的人,但偏偏和新老師搞關(guān)系的時候沒粘上,反倒被新老師說了一句。但后來還是因為新老師有一次說:“其實你是個很聰明的孩子。”金鈴和新老師的關(guān)系就漸漸好了起來。這說明了金鈴是一個很在乎別人感覺的孩子。

金鈴六年級了,大家都知道到了六年級就要考初中了,金鈴的媽媽一門心思想要金鈴上好學校?!昂脤W校,壞學?!边@一章節(jié)講述了她媽媽幫她找學校的過程。它告訴我們:你只要給自己一種信心、自信,并養(yǎng)成好的學習習慣,就能考上好學校,就能擁有更多的知識,讓自信和智慧盡情的散發(fā)出它們耀眼的光芒,讓它們成為你身上最迷人、最耀眼的地方!

學習,對于我們學生來說是最重要的。然而,故事里面的主人公和其他同學都不喜歡學習,但一到考試就出洋相了。所以,我們要好好學習、努力學習、自強不息,把基礎(chǔ)打好,這樣以后才能更好地接受更多、更難的知識。我們一起努力吧!

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