中國共產(chǎn)主義青年團團員，簡稱共青團員、團員，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是指按照《中國共產(chǎn)主義青年團章程》規(guī)定的入團條件和程序被批準加入中國共產(chǎn)主義青年團的信仰共產(chǎn)主義的中國青年?！∠旅媸切【帋淼挠嘘P(guān)17團員心得體會，希望大家喜歡
近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識，建立特色團隊”主題教育活動。透過此次活動，和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多，中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。結(jié)合最近的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的教育活動，我產(chǎn)生了這樣一個問題：黨員爭先進，團員干什么?我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，持續(xù)黨員的先進性的背景下，我們反問自我：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應(yīng)明確共青團員絕不僅僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種職責，一種動力源泉，我們應(yīng)當持續(xù)與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么?團員就應(yīng)“永遠跟黨走”。
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終持續(xù)先進性，不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，在開展活動時，要用心主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導，保證活動的健康發(fā)展。個性是在此刻的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學習，是從星期六義務(wù)勞動開始的。
4、要抓住工作重點，注重實效。
要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。就應(yīng)結(jié)合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動，如我們可用現(xiàn)有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎(chǔ)知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經(jīng)驗，向做的好的優(yōu)秀團員取經(jīng)。
5、用心向黨組織靠攏。
提高自我的認識，以認識促進自我的行動。干好每一項上級交與的任務(wù)，用行動向當組織證明自我的思想，用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心。明確自我的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變。展望新的世紀，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展，對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結(jié)帶領(lǐng)全國億萬青年投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)社會統(tǒng)一，維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。
對于什么是“合格”團員的問題，做一名合格的共青團員，關(guān)鍵是要認識到“合格”二字的基本要求，重點是要落實在“做”字上。這也就是說，“合格團員”不是自己“說”出來的，更不是自己“喊”出來的，而是靠“高素質(zhì)”來體現(xiàn)的，靠實實在在的行動“做”出來的。 對于什么是“合格”團員的問題，馬克思主義經(jīng)典作家都曾作過論述。我們團的歷次代表大會通過的團章，也都對此作了明確的規(guī)定。團的十八大把“為提高團員標準而斗爭”作為一項政治任務(wù)來強調(diào)，以適應(yīng)社會主義建設(shè)的需要。團的十一屆三中全會以后，鄧小平同志又提出了“執(zhí)政團的團員應(yīng)該怎樣才算合格”的問題，他認為，能夠成為群眾模范的團員才算合格，否則，就是“不合乎團員的資格”、“不合乎團員的條件”。胡錦濤同志在團的十七大報告中強調(diào)，要“堅持不懈地提高團員素質(zhì)”，“及時處置不合格團員”?？梢姡睬鄨F員作為先進分子，應(yīng)該對自己高標準、嚴要求，必須成為“合格團員”，成為全社會的先鋒和表率。這一點，自我們團誕生以來，也是一直這樣要求的。
毛澤東同志指出：“共青團員在政府工作中，應(yīng)該是十分廉潔、不用私人、多做工作、少取報酬的模范。共青團員在民眾運動中，應(yīng)該是民眾的朋友，而不是民眾的上司，是誨人不倦的教師，而不是官僚主義的政客。共青團員無論何時何地都不應(yīng)以個人利益放在第一位，而應(yīng)以個人利益服從于民族的和人民群眾的利益。因此，自私自利，消極怠工，貪污腐化，風頭主義等等，是最可鄙的;而大公無私，積極
努力，克己奉公，埋頭苦干的精神，才是可尊敬的。”周恩來同志指出：“一個干部、一個共青團員的最基本的要求，就是要有革命的熱情，要有朝氣、有干勁。革命熱情一衰退，政治上就要蛻化了?！编?span id="83iwxqb" class="highlight">小平同志給出了答案：“中國共青團員的含意或任務(wù)，如果用概括的語言來說，只有兩句話：全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為每一個團員的最高準繩。他的目的是要實現(xiàn)社會主義、共青主義。”我們除了深刻體會到團的歷代領(lǐng)導人極其重視建設(shè)一支“合格”的團員隊伍之外，也自然而然地能夠得出這樣一個結(jié)論：合格團員是在為團、國家和人民的事業(yè)不懈奮斗中成長起來的，是在革命、建設(shè)和改革發(fā)展的實踐中產(chǎn)生的。換一句話說就是，合格團員是“做”出來的。 在新的歷史時期，怎樣“做”一名合格共青團員呢?我認為，應(yīng)該從以下七個方面努力。
第一，“做”一名合格共青團員，必須加強團性修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
第二，“做”一名合格共青團員，必須牢記自我角色，強化團員意識。
第三，“做”一名合格共青團員，必須認清重大問題，堅定理想信念
第四，“做”一名合格共青團員，必須樹立正確“三觀”，堅持為民宗旨
第五，“做”一名合格共青團員，必須聯(lián)系崗位職責，發(fā)揮模范作
第六，“做”一名合格共青團員，必須嚴守行為規(guī)范，遵守團紀國法
第七，“做”一名合格共青團員，必須發(fā)揚優(yōu)良作風，永葆政治本色。
怎樣才算得上是一個共青團員?在新的歷史時期，應(yīng)該如何做一名合格的共青團員?
今年2月，中共中央辦公廳印發(fā)的“一學一做”學習教育方案作了明確回答。方案提出，團員干部應(yīng)著眼于團和國家事業(yè)發(fā)展的新要求，自覺學習團章團規(guī)以及習近平總書記系列講話，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格團員。
習近平總書記就“一學一做”作出重要指示，深刻闡明這次學習教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)。“一學一做”學習教育方案以及習近平總書記的重要批示精神，為廣大團員干部指明了前進的方向，提供了行動的指南。
團員干部要做遵守團的紀律與規(guī)矩的模范。無規(guī)矩不成方圓。團章是團的總規(guī)矩，共青團人應(yīng)該把學習團章作為第一課和必修課，逐條逐句通讀團章，牢記入團誓詞，牢記團員義務(wù)和權(quán)利，做尊崇團章、遵守團章、維護團章的表率;牢記團規(guī)團紀，牢記團的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。認真學習和領(lǐng)會習近平總書記系列講話精神，經(jīng)常主動向團中央看齊，向團的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。
團員干部要做堅定理想信念與干事創(chuàng)業(yè)的模范。理想信念是共青團人精神之鈣，共青團員尤其是團員干部必須做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。革命理想高于天。沒有遠大理想，不是合格的共青團員。同樣，離開現(xiàn)實工作而空談遠大理想，也不是合格的共青團員。衡量一名團員干部是否具有遠大理想，主要看他能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏，能否始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。一名真正的共青團員，應(yīng)該平常時候能看得出來，關(guān)鍵時刻能上得去，危急關(guān)頭豁得出去。
團員干部要做廉潔自律與高尚道德的模范。廉潔自律是共青團人為官從政的底線。團員干部要始終嚴格要求自己，把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官;要嚴格教育和約束親屬及身邊工作人員，要求他們守德、守紀、守法。衡量一名團員干部是否合格，還要看他是否具備高尚的道德情操。團員干部必須把加強道德修養(yǎng)作為人生必修課，自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，老老實實向人民群眾學習，向焦裕祿、谷文昌等標桿學習，見賢思齊，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就，用模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾。
團員干部要做踐行團的宗旨與密切聯(lián)系群眾的模范。全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是團的性質(zhì)與理想的體現(xiàn)，是共青團人安身立命的根本?？匆幻麍F員干部是否堅守和踐行團的宗旨，關(guān)鍵看他是否時時事事處處想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，干群眾之想干，模范帶頭去實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益。踐行團的宗旨與密切聯(lián)系群眾是密不可分的。密切聯(lián)系群眾是團的政治優(yōu)勢，團就是靠艱苦扎實的作風來聯(lián)系、影響、帶動群眾的。團員干部應(yīng)該模范地執(zhí)行團的群眾路線，不是空洞地喊幾句口號，而是真心實意地去為人民辦實事、辦好事，從而贏得人民的支持、信任與擁護。
團有號召，我們有行動。廣大團員干部要以“一學一做”學習教育為契機，沿著習近平同志為總書記的團中央指引的正確方向，永遠把團和人民的利益放在第一位，充分發(fā)揮團員先鋒模范作用，努力做一名合格的共青團員，在決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
作為一名學生，學習是學生的天職。如何努力學習科學文化知識，提高自身的學術(shù)修養(yǎng)是我不斷思考的問題。在學習上，我除了學好學校開設(shè)的功課外，還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低，于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。除此之外，我還有意識的提高自己的動手能力和社會實踐能力。
作為一名團員，我深知自己的責任感和使命感，樹立了全心全意為廣大師生服務(wù)的意識。我利用課余時間，親身體驗，摸爬滾打，積累了大量的工作經(jīng)驗,這將成為我終生受用的寶貴財富。對于團委的每次活動，我總是認真對待。做好計劃，與團委討論商量，爭取最大程度地調(diào)動同學的積極性以便更好地完成團委交給的任務(wù)。正是由于以一種積極認真的態(tài)度去對待工作，我逐漸養(yǎng)成了拼搏，堅韌的精神，高度的責任感。在很大程度上鍛煉了自己，增強了處事以及協(xié)調(diào)能力。
在思想上，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在生活上，我生活樸素，樂于助人。只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。時刻關(guān)注同學們的心理問題，解決同學生活，學習中的困難。以一顆坦誠的心，幫助同學們搞好學習，培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度。
在志愿者活動方面，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，弘揚社會新風，結(jié)合我校實際，在“三·五”期間我校全面開展活動。在開展愛心助學活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過廣播、板報和倡義書等形式，激發(fā)學生獻愛心的熱情，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。同時，在“一幫一”志愿者活動中，團委主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的學生結(jié)成學習互助小組。通過這些活動的開展，調(diào)動了學生主動幫助別人的積極性，受到學校、社會和學生家長的好評。
通過這次學院集中組織的團課學習、教育和培訓，使我清醒地認識到我們中國共青團是一個什么樣的團，我們國家是什么樣的一個國家，我們的民族是一個什么樣的民族。我們的民族經(jīng)歷了五千年來的風雨洗禮，我們的國家飽受了千辛萬苦，我們的團從無到有、從有到強大，不斷發(fā)展壯大。我為中華民族而自豪——我們有著悠久的歷史文明;我為中國而驕傲——我們國家繁榮昌盛，屹立世界東方;我為共青團而高興——我們的團立團為公，執(zhí)政為民，中國共青團是偉大的團!當今，我國經(jīng)濟的增長之快，我國實力之不斷增強，更加顯示了我國在未來會有一個美好前景，這些都歸功于我團的正確領(lǐng)導和人民群眾的不斷努力，體現(xiàn)了我們中國共青團的實力，我們中國人民的實力。我生在團的懷抱里，成長在團的沐浴下，為能接受中國共青團這樣先進組織的教育而感到幸運，為能生長在中華人民共和國這樣的國家而感到幸福!
通過這次學院集中組織的團課學習、教育和培訓，我對團的性質(zhì)、指導思想、基本理論、基礎(chǔ)知識和團員的權(quán)利義務(wù)有了較為全面、系統(tǒng)的認識和理解，入團動機進一步得到了端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。
在高中時期的學習生活中，自己零散地學習了一些團的基本理論和基礎(chǔ)知識，但那時多是為了應(yīng)付考試，對這些理論和知識只是被動的理解、機械的記憶，沒能做到深刻的領(lǐng)悟和結(jié)合實踐來認識。這次團課學習、教育和培訓，使我受益匪淺。課堂上，教授們從團的誕生到團的發(fā)展，從團的過去到團的現(xiàn)在，從遠到近，從國際到國外，以嚴謹?shù)膽B(tài)度、生動的事例為我們講解了團的一些重要理論的形成過程及其核心內(nèi)涵。我真得很高興有幸接受這次教育和培訓。從眾多優(yōu)秀團員的先進事跡中，我看到了中國共青團的身影，看到了中國共青團的美德，看到了中國共青團人那種愛國情結(jié)。從團課上，我了解了我們團是什么樣的一個團：中國共青團是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共青團的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這使我清醒地意識到我們團任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐;都是我們團審時度勢、與時俱進、堅持科學發(fā)展觀的結(jié)果;都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為指導思想的結(jié)果;都是為了維護廣大人民群眾的根本利益，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，團結(jié)廣大人民群眾，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮一切積極因素，建設(shè)有中國特色的社會主義。由此可以看出共青團的偉大，共青團的遠大，共青團的品質(zhì)，也讓我看到了自己的不足，明確了今后努力的方向，進一步端正了我的入團動機，堅定了要成為一名合格的優(yōu)秀的共青團員的信念和信心。
自己存在的不足，一方面是理論素養(yǎng)還不夠。對政治理論的學習缺乏飽滿的熱情和積極的態(tài)度，對許多社會問題的認識和判斷缺乏科學的方法和理論深度，在帶動同學和解決同學中的思想問題方面感到功底不夠，力不從心，處理問題往往不能以理服人，說話辦事缺乏應(yīng)有的感召力。另一方面是團性修養(yǎng)還有欠缺。團性指一個政團固有的本性。中國共青團的團性是工人階級階級性的集中表現(xiàn)，是工人階級本質(zhì)和利益的集中表現(xiàn)。而自己入團的光榮感高于責任感，把入團僅僅當作件光榮的事情，往往忽視入團后自己所肩負的責任和使命。在實踐中表現(xiàn)出好大喜功，眼高手低，喜歡轟轟烈烈搞活動，不愿扎扎實實做事情，喜歡出頭露面，不愿做無名英雄，不樂意做瑣碎細致的工作。這說明自己對團的認識還不夠深刻，對團的事業(yè)的艱巨性、復雜性和長期性缺乏足夠的思想準備，還不能很好的處理榮譽和責任、奉獻和索取的關(guān)系，在入團動機上還存在著隱隱若現(xiàn)的功利主義，在對待自己的缺點和不足時，既不敢于也不善于從團性原則高度去反省和鞭策自己。
自己今后努力的方向。一個大學生團員應(yīng)具備那些素質(zhì)，如何發(fā)揮先鋒模范作用?總的來說就是要不斷提高個人的政治思想素質(zhì)，培養(yǎng)具有馬克思主義的世界觀，正確的政治觀，科學的人生價值和社會主義道德觀，努力使自己成為社會主義現(xiàn)代化需要的建設(shè)者和接班人。一要擁護團的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，堅持科學發(fā)展觀，具有共青主義信念理想，在重大政治、原則問題上能夠堅持正確的立場，始終余團保持高度一致，始終站在人民的一邊。二要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。將自己的理想和奮斗目標與團的理想和奮斗目標緊密結(jié)合起來，具有堅強的意志和堅定的信念，能夠不為世俗所蒙蔽，不因艱難困苦而退縮妥協(xié)。三要增強現(xiàn)代民主意識和法制觀念。民主與法制是兩個相輔相成、互相聯(lián)系的概念，彼此統(tǒng)一于社會主義國家體系中。民主是法制的出發(fā)點和歸宿點，而法制是實現(xiàn)民主的政治保障。自己要不斷增強民主意識，自覺遵守社會主義法制法規(guī)，做一名合格的中國公民。四要培養(yǎng)良好的倫理道德和職業(yè)道德。孝敬父母、尊老愛幼、助人為樂……，這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德，在新的歷史條件下，不僅要繼續(xù)發(fā)揚，更要付諸于實際行動，作為即將走入社會接受考驗的大學生，良好的職業(yè)道德越來越成為檢驗一個大學生素質(zhì)的試金石，成為立足社會的關(guān)鍵點。五要在工作崗位上默默無聞地為團工作，為團的事業(yè)奉獻自己的一切?！肮睬鄨F員”這個光榮稱號，不應(yīng)該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。每一個團員都有自己的工作崗位，我們只有立足本職工作才能配得上“共青團員”這個光榮稱號。自己應(yīng)該自覺地將團全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到日常學習生活中，自覺地將知識的學習與建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)進而實現(xiàn)共青主義的偉大目標相聯(lián)系。在與老師同學的交往過程中，要時時刻刻、時時處處以一名團員的標準嚴格要求自己，想他們之所想，急他們之所急，做到換位思考，開展批評與自我批評，互幫互學，互助互愛，共同進步。生活在西外這個和諧的大集體中，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，應(yīng)該有強烈的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神，努力建立良好的人際關(guān)系和廣泛的師生基礎(chǔ)，在與人的交往中講求誠信，遵守國家和學校的各項制度等等，腳踏實地地做好這些，真正踐行一名團員的義務(wù)。
端正入團動機是正確行動的指南。作為一名入團積極分子，只有端正入團了入團動機，才能經(jīng)受住團組織的考驗。不同的人入團動機可能是不一樣的。有的是看到周圍同學都在積極爭取入團，于是自己隨大流也決心入團;有的只是感性地覺得入團光榮就決心入團;還有的只是為了撈個團員資格，為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼等等。顯然這些不純的入團動機都會腐蝕團的純潔性，降低團的先進性，減弱團的執(zhí)政力。端正入團動機不是入團前一時的問題，而是一輩子的事情。現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了少數(shù)團員干部曾經(jīng)為我團、為社會做出了巨大的貢獻，但是隨著地位權(quán)利的不斷提升，思想動機產(chǎn)生了扭曲變形，最終做出了對不起團和人民的事，淪喪為團的敗類、國家的蛀蟲、人民的敵人。因此，端正入團動機是我們每個入團積極分子都必須高度重視的問題，應(yīng)時時牢記在心，只有如此才能成為一名合格的優(yōu)秀的共青團員。作為一名當代大學生，一名獻身團的事業(yè)的大學生，一名獻身祖國建設(shè)的大學生，必須端正入團動機，堅定為共青主義和中國特色社會主義事業(yè)獻身的堅定信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。時刻牢記著入團就意味著奉獻，意味著對自己有更高的要求和約束，意味著對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習，并在理論指導下在實踐中鍛煉自己，在工作、學習和生活的各個方面處處保持團的先鋒模范的作用，主動接受他人的批評并開展自我批評從而不斷糾正缺點，克服困難，不斷進步。
通過這次學院集中組織的團課學習、教育和培訓，讓我明白了從一個普通的大學生，成為為一名合格的優(yōu)秀的共青團員，需要經(jīng)過量的積累，才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。它意味著團對自己提出了更高的要求和希望。自己在組織上入團后，要在實踐中不斷地加強團性鍛煉和團性修養(yǎng)，積極發(fā)揮團員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入團。因為我知道一個人在組織上入團一生可能只有一次，但要真正在思想上入團卻是一生一世、時時刻刻、時時處處的事。作為大學生團員，應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共青主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，應(yīng)該具有時代的使命感和責任感，從而激發(fā)自己努力學習，全面發(fā)展，必須立足本職工作，注意生活細節(jié)，在實踐中實現(xiàn)自己的團員角色，肩負起這個時代賦予自己的歷史使命。
這次團課培訓，給我的啟示遠遠不止這些，在今后的學習生活中，我深知自己還沒有達到一名合格共青團員的要求，離一名優(yōu)秀團員還有一定的差距。我要嚴格要求自己，不斷努力，不斷完善自我，積極向團組織靠攏，爭取早日加入中國共青團!