企業(yè)班組建設(shè)的個人心得體會

| 小揚21147

班組建設(shè)就是通過導(dǎo)入方法、模式和工具,提升員工素質(zhì),夯實企業(yè)管理基礎(chǔ)的一個持續(xù)改善過程。通過這個過程使班組成為規(guī)范、高效的作業(yè)單元,最終帶來企業(yè)安全、質(zhì)量、成本、效率的改善或提升。下面是小編帶來的有關(guān)班組建設(shè)的心得體會,希望大家喜歡。

班組建設(shè)的心得體會1

安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,而班組是企業(yè)的細胞,一個班組工作的好壞將決定一個企業(yè)的發(fā)展。因此,要實現(xiàn)安全生產(chǎn),加強班組安全文化建設(shè)尤為重要。而搞好班組安全文化建設(shè),重在以情感人,以言服人,以行化人,做職工的貼心人、領(lǐng)路人、帶頭人和明白人。

做職工的貼心人

安全工作不同于其它工作,涉及工作現(xiàn)場的方方面面、各個角落,它需要基層班組長齊抓共管,需要班組員工群策群力,共同努力。要把先進的安全管理理念貫穿到具體的工作當(dāng)中,把安全意識滲透到每一名職工的心中,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍。班組長不能以一名普通職工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作則,用自己的實際行動感召班組成員。如果不能從嚴(yán)要求自己,班組工作就不可能開展好。

當(dāng)好班長首先要明確自己所負的責(zé)任,不但對工作要盡心盡責(zé),還要時刻關(guān)心班組成員的生活和工作,及時了解職工的思想動態(tài),要做到“時時處處了解人、真心真意尊重人、實實在在關(guān)心人”。在實際工作中,要用道理啟迪、用行為召喚、用典型引路。對自己一日三省,靠人格的魅力帶動和激勵大家。如果班里的成員在某些方面遇到了困難,要想方設(shè)法盡自己的能力幫助他們擺脫困境,這樣時間久了,職工都把班組長當(dāng)成他們的知心朋友,工作起來會更有默契。

做職工的領(lǐng)路人

班組需要培養(yǎng)和發(fā)揚職工終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,不斷進行充電,吸收新知識,創(chuàng)新思路。

培訓(xùn)是班組安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)。在抓職工培訓(xùn)上,主要是要結(jié)合日常檢修工作中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象及職工出現(xiàn)的情緒不穩(wěn)定等實際情況,有針對性地組織開展班前會、座談會、交流會、崗前培訓(xùn)、崗位練兵、案例教育、觀摩學(xué)習(xí)、分析討論、預(yù)案演練等多種形式的學(xué)習(xí),做到寓教于樂。同時,班組在培訓(xùn)工作中要改變那種“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”和“不出事故不培訓(xùn),出了事故才培訓(xùn)”的做法。激發(fā)職工興趣,讓班組職工從培訓(xùn)中不斷提升素質(zhì)。

要積極倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),提高班組全體成員的綜合素質(zhì),樹立一種不斷學(xué)習(xí)的理念,以知識重塑班組發(fā)展,為班組注入不斷發(fā)展的動力。通過班組全員的互動和學(xué)習(xí)實踐,提高職工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

抓安全生產(chǎn)工作,必須做好人的工作。事故的發(fā)生不僅是人的安全技術(shù)素質(zhì)不高或企業(yè)的安全投入不夠,更是人的思想在作怪。因此必須清醒地認識到抓人的安全意識是一個長期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,應(yīng)從最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)抓起,從轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念抓起。

作為班長,應(yīng)把集體利益放在第一位,要和班組成員搞好團結(jié)。班組在進行較大項目的工作以及較為敏感的獎金分配等工作時,應(yīng)先同班組成員進行商量,將大家的意見集中起來,看有哪些矛盾。工作中無論遇到什么困難,都要充分發(fā)揚民主,集思廣益,討論后做出決定。例如在大修期間,考核和獎勵的力度特別大,這就會給班里的獎金分配帶來不少困難。這時就可以召開班委會,讓大家獻計獻策,商討?yīng)劷鸬姆峙鋯栴},多次商討,制定出相應(yīng)的方法。日常制度也可以在班務(wù)公開欄里公開,讓每一位職工心里清楚,以公開和公正的管理模式,使班里的民主管理制度得以體現(xiàn)。

事故的發(fā)生從表面現(xiàn)象上看往往具有偶然性、突發(fā)性和不可預(yù)見性,但事故的形成必然有一個過程。安全管理是班組工作永恒的主題和頭等大事,如何把事故消滅在萌芽狀態(tài),這是基層班組管理者今后努力的方向,只有做到“有組織、有、有布置、有檢查、有、有評比”,才能筑起安全生產(chǎn)第一道防線。

班組安全文化是一種理念,也是一種習(xí)慣行為,更是一種責(zé)任。如果我們在日常工作中,能夠形成一種講到工作就會想到工作中的安全問題,并對工作中的安全措施逐一落實的風(fēng)氣,那么工作中的安全系數(shù)就會有較大的提升。反之,安全理念沒有形成,對待安全問題形成了馬虎、滿不在乎的思想,再改起來就很困難。可見對待安全工作,說起來重要,忙起來不要,工作中某一環(huán)節(jié)一旦疏忽,發(fā)生事故也就見怪不怪了。

實踐,企業(yè)班組需要安全文化,而安全文化也只有與班組建設(shè)的實踐相結(jié)合,才能充滿生機和活力,幫助企業(yè)前進發(fā)展。

班組建設(shè)的心得體會2

班組長在各個車間的作用越來越顯著,起著承上啟下的作用,要么管理著一個小組,要么帶領(lǐng)著一個工班,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)視者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和效果。班組長要施展主動性,充分調(diào)動全班的積極性,保證安全,這是一名班組長最最少應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長還應(yīng)該進步自己的能力,留意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。

第一、嚴(yán)以律己。

當(dāng)好班長首先要明確自己所負的責(zé)任,不但要對工作盡心盡責(zé),還要不斷學(xué)習(xí)晉升工作能力。當(dāng)組長以來,我深感自身素養(yǎng)和技能水平的欠缺,一直不中斷的通過對電工之友、人民日報等專業(yè)書籍雜志的學(xué)習(xí),以進步自己的綜合素質(zhì)。堅持班前會軌制,保證上級精神得到傳達落實,交待清晰當(dāng)天的工作任務(wù)、詳細內(nèi)容和進度要求;現(xiàn)場前提和功課環(huán)境;使用的機械設(shè)備、工用具的機能和操縱要求等,當(dāng)真做好工作記實,在鋪排生產(chǎn)任務(wù)的同時落實員工安全防范措施。作為班組長,就應(yīng)該比別人多想、多做一點,多走一步,這樣才能在工作中起到模范帶頭作用。

第二,嚴(yán)格落實尺度化班組,強化組員技能水平和政治素養(yǎng)。

班組員工在重點學(xué)習(xí)崗位技能知識的基礎(chǔ)上,全面學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)和人文科學(xué)等方面的知識,不斷拓寬知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),從而使學(xué)習(xí)知識、追求發(fā)展、自我完善成為員工的自覺要求,形成“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念,使班組凝結(jié)力不斷增強,員工技能水平和政治素養(yǎng)全面進步。

第三,嚴(yán)抓班組安全工作。

我們牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”的思惟,從查漏做起、從記實做起、從點滴做起,把預(yù)防、措施、整改落實到實處,落實到生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)。使員工明確崗位安全責(zé)任,自覺遵守安全規(guī)章軌制,開展安全隱患綜合管理等流動,構(gòu)建班組安全生產(chǎn)的長效機制。每年我都領(lǐng)導(dǎo)組員當(dāng)真制定該年的安全工作目標(biāo)。今年的班組安全工作目標(biāo)是:各項安全規(guī)章軌制執(zhí)行落實,扎實有效地抓好班組勞動保護監(jiān)視檢查及安全隱患整改;重點抓好班組每周變電站和南船臺區(qū)域的安全檢查、安全流動和現(xiàn)場安全監(jiān)視;實現(xiàn)班組安全零違章、零事故,建設(shè)安全信得過班組。在我看來,這是對我推行尺度化班組建設(shè),嚴(yán)抓安全工作的一種肯定和支持。

第四,配合車間,做好維穩(wěn)工作。

我十分正視這項工作,并積極配合車間,施展橋梁紐帶作用,使員工能感慨感染到組織的關(guān)心,集體的暖和。有效地保持了班組工作的正常運行,促進了班組的和諧不亂。從最初的粗放管理,到現(xiàn)在倡導(dǎo)的“人道化”管理所走過的歷程。也深刻體會到了班組管理在安全生產(chǎn)中的重要作用。今后我將不斷完善班組建設(shè),從基礎(chǔ)工作入手,找薄弱環(huán)節(jié),有計劃的開展班組建設(shè)經(jīng)驗交流會,逐步提升班組管理水平,為完成各項生產(chǎn)任務(wù)提供保障,做出更大的努力與貢獻。

班組建設(shè)的心得體會3

通過班組建設(shè),我這個當(dāng)班組長的年輕人受益匪淺,組建過程所獲得的理論知識、經(jīng)驗心得對我來說都是財富,對我以后的組長工作一定會起到很大的作用。

第一、對現(xiàn)階段班組以及班組長的認識。

一個企業(yè)的班組猶如人體一個個的細胞,是企業(yè)中各項事情的最終落實點。班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單元,是員工發(fā)揮聰明才智、實現(xiàn)自我價值的園地。員工的積極性、技能提高、創(chuàng)新熱情、對企業(yè)文化的認同和歸屬感大都來自班組。由此決定企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量、生產(chǎn)率,保證企業(yè)持續(xù)地改進和不斷創(chuàng)新。如果說經(jīng)營層都是企業(yè)領(lǐng)軍人物的話,那么在第一線身先士卒、率兵打仗的則是班組長。他們的素質(zhì)、技能、對企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略的理解程度和對企業(yè)的忠誠度,是企業(yè)內(nèi)在競爭力的基石,直接影響企業(yè)戰(zhàn)略的實施。 第二、 班組管理中應(yīng)加強人性化管理,創(chuàng)建和諧企業(yè)。 以人為本的人性化管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢。始終堅持員工與班組的和諧發(fā)展,在科學(xué)管理的基礎(chǔ)之上,充分尊重人、理解人、信任人、幫助人、培養(yǎng)人,不斷激發(fā)廣大員工的主動性、積極性,不斷提高班組的凝聚力、向心力,打造一個金牌團隊,最終創(chuàng)造出高效優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。在管理過程中,應(yīng)該根據(jù)員工的具體特點,實施相應(yīng)的管理方法與獎懲措施,那樣才會更合理,更恰當(dāng)。 第三、加強對班組長的個人素質(zhì)提高。

班組長常年奮斗在生產(chǎn)建設(shè)的第一線,實踐出真知。滿足于埋頭苦干是不夠的。一邊工作,一邊總結(jié)成功和失敗,就會使自己變得更聰明。俗話說得好“火車跑得快,全憑車頭帶”,我們企業(yè)細胞“班組”的健康發(fā)展也不可缺少高素質(zhì)的班組長。班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,這就要求他們在班組的管理中不但要具備強烈的事業(yè)心和使命感,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)管理員和員工之間的關(guān)系,還要擁有過硬的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作經(jīng)驗,同時也要具備對管轄內(nèi)的人、物等做到科學(xué)管理,合理使用,使得人盡其才,物盡其用的管理素質(zhì)。怎樣把員工凝聚起來,形成一支適應(yīng)新時代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需的能征善戰(zhàn)的團隊,達到企業(yè)與個人共同成長、共同發(fā)展的目的,就又是班組長必須面對的一個難題。這就要求班組長必須首先適應(yīng)時代的要求,提高自身素質(zhì)和一線管理水平。

我認為提高自身素質(zhì)有兩個比較重要的方面,首先就是學(xué)習(xí)。隨著社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使得當(dāng)今社會知識讓人眼花繚亂,在此,知識就是力量的時代已經(jīng)過去,而選擇得當(dāng),組織得體,安排合理并能轉(zhuǎn)化為能夠認識客觀世界和影響客觀世界能力的知識才是力量,也就是關(guān)于知識的知識——二次知識才是力量。其次是交流。不但要加強企業(yè)內(nèi)部各個班組長之間的橫向交流,還應(yīng)該走出企業(yè),讓班組長與別的企業(yè)進行交流學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí)心得經(jīng)驗。

第四、推崇企業(yè)文化,培育出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的班組文化。

文化是一個企業(yè)的魂,是最寶貴的東西,是最難建設(shè)的東西,同時也是影響企業(yè)最大甚至決定企業(yè)命運的因素。而在良好的企業(yè)文化氛圍下,更容易培育出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的班組文化,如果有了良好的班組文化,就有了很好的工作氛圍,這種氛圍能讓每個員工親身體會到,并直接影響到每個員工的工作態(tài)度、情緒,并且大幅度的提高員工的主觀能動性。

第五、加強班組的管理創(chuàng)新。

這應(yīng)該是班組建設(shè)的難點,但也是當(dāng)前形勢下最重要的問題。班組的管理創(chuàng)新已經(jīng)能夠直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。那如何做到班組的管理創(chuàng)新呢?成功管理=標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)+工作的拓展化

其中標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)包括制度化、程序化、規(guī)范化。要求企業(yè)要有一個完整嚴(yán)謹?shù)囊?guī)章制度體系,有一個合理的分工、時序以及協(xié)作,此外還要有一個規(guī)范作為技術(shù)以及作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

工作的拓展化包括個性化、超?;?、超值化。這些應(yīng)該是在保證標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)的情況下我們應(yīng)該加強的,個性,超常,超值其實都是創(chuàng)新的相關(guān)因素,加強這些的建設(shè)會直接影響到班組的管理創(chuàng)新工作。

總結(jié)這兩個成功管理的條件之間的關(guān)系,應(yīng)該是“無規(guī)不立,無創(chuàng)不火”。

對企業(yè)來說“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,加強班組建設(shè),提高班組長水平在企業(yè)管理中有基礎(chǔ)意義,是企業(yè)人力資源開發(fā)十分重要的部分。經(jīng)過這次班組建設(shè),我認識到了工作生活中的許多問題,學(xué)習(xí)到了有關(guān)班組建設(shè)、班組管理的很多經(jīng)驗,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

班組建設(shè)的心得體會4

班組是企業(yè)管理中最基礎(chǔ)的一級管理組織,是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)一切工作的立足點。全面加強班組建設(shè),實現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,是實現(xiàn)電力企業(yè)管理現(xiàn)代化的一項重要工作。檢修中心帶電作業(yè)班自成立以來一直重視加強班組建設(shè)的工作,以全面貫徹四川省電力公司《班組管理標(biāo)準(zhǔn)》為契機,以爭創(chuàng)五星級班組為核心,從班組技能建設(shè)、安全建設(shè)、文化建設(shè)等方面不斷提升班組各項能力,切實抓好班組建設(shè)。

一、全面加強班組技能建設(shè)

帶電作業(yè)是一項具備高度危險性的工作,要想干好這項工作就必須要擁有較強的專業(yè)技術(shù)水平以及高度的工作責(zé)任心。帶電作業(yè)班成立時間短,作業(yè)人員工作年限短,工作經(jīng)驗不足,針對這些問題我班積極參加省公司組織的各項帶電作業(yè)培訓(xùn)和技能比武,同時實施“走出去”戰(zhàn)略虛心向兄弟單位帶電作業(yè)班學(xué)習(xí)帶電作業(yè)的先進經(jīng)驗和方法,不定期對員工進行崗位技能測試,增強崗位技能培訓(xùn)的針對性和實效性,同時堅持和完善“師帶徒”制度,以老帶新,以新促老,互幫互學(xué),共同提高。采取多元化立體化的措施不斷創(chuàng)造班組技能建設(shè)的新高度。

二、強化班組安全建設(shè)

安全責(zé)任重于泰山,我班始終把安全生產(chǎn)放在首位,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。全面貫徹和落實公司的各項安全制度,嚴(yán)格執(zhí)行帶電作業(yè)操作規(guī)程,每月對班組成員開展作業(yè)安全風(fēng)險教育,從根本上提升全體成員的安全防范意識。建立健全安全生產(chǎn)各項應(yīng)急預(yù)案和反違章長效機制,開展事故演練活動,提高班組應(yīng)急處置能力和水平。加強班組勞動保護和職業(yè)衛(wèi)生工作,保障員工在生產(chǎn)勞動中的安全健康。

三、深化班組文化建設(shè)

建立班組共同愿景,形成獨具特色、凝聚員工精神內(nèi)涵和價值取向的班組理念,加快核心價值觀的普及和形成,全面踐行國家電網(wǎng)公司“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”核心價值觀,編制班組《員工守則》,規(guī)范員工行為,培養(yǎng)員工文明習(xí)慣。加強班組團隊建設(shè),營造班組團結(jié)和諧的文化氛圍,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型員工”活動,在廣大員工中倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念。

班組建設(shè)的心得體會5

為了進一步提高班組建設(shè)和安全文化水平,我有幸參加了此次去班組建設(shè)交流學(xué)習(xí)參觀的機會,并從中感受我廠各級領(lǐng)導(dǎo)對班組建設(shè)和安全文化建設(shè)的高度重視,學(xué)習(xí)到了兄弟單位在班組建設(shè)和安全文化建設(shè)方面的先進經(jīng)驗,使我受益匪淺,體會頗深。

此次學(xué)習(xí),我們?nèi)チ巳齻€生產(chǎn)單位,分別是:、“YYY”以及“ZZZ”在班組建設(shè)方面雖然三家各具特色,但我認為搞得最好的還數(shù)ZZZ。

首先從ZZZ的班組會議室說起:“走進會議室映入我眼簾的是一種家的感覺,只見每一張全家福拍的有神有色,使大家有一種身在單位但時刻可以看到親人的感覺,這樣在單位工作,時刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。其次是班組組建成員榜使人一目了然知道當(dāng)班員工情況,班組光榮榜以及三違曝光臺形成了鮮明的對比,有獎有罰,大大的促進了員工在安全工作方面的積極性。針對內(nèi)頁資料可以說是麻雀雖小但五臟俱全,有班組簡介、班組基本情況、班組人員崗位包機、班組考核資料、班組臺賬、班組人員體格臺賬、班組人員通訊簿、班組休班計劃、班組月度總結(jié)、民主測評資料、班組家訪談心錄、員工之星資料、班組培訓(xùn)資料等等,相當(dāng)詳細。

從會議室出來,到車間的路上,看到廠區(qū)的環(huán)境非常整潔美觀,幾乎感覺不到這里是煤礦生產(chǎn)企業(yè)。在高高的霓虹燈桿上,全部都懸掛著獲得優(yōu)秀個人,先進工作者的獲獎殊榮。即使廠區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,又鼓舞職工們,身邊就有優(yōu)秀的榜樣,每個人都能做到更好。

在車間里,讓人感受最大的干凈整潔。整個車間參觀下來,我們參觀隊伍的手都還很干凈。另外,該選煤廠的安保裝置也做得很具體。一個小小的閉鎖開關(guān),就用了很多心………

通過此次參觀,我對班組建設(shè)的感悟有以下幾點:

第一,要統(tǒng)一思想、提高認識。班組建設(shè)的目標(biāo)是將班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進取創(chuàng)新、團結(jié)學(xué)習(xí)和諧”的班組,為職工搭建不斷提升技能水平,充分展示自己能力的平臺。

第二,要以人為本、構(gòu)建和諧型班組。一個班組就是一個大家庭。在班組這個“家”中大家要像用對待親人一樣。在處理問題時應(yīng)多從對方的角度去考慮問題,相互關(guān)心,相互理解,處處充滿溫馨和諧。此次參觀中、以及班組管理學(xué)習(xí)中都證明了這樣一個道理:一個和諧良好的班組環(huán)境能保證班組人員的思想穩(wěn)定,提高班組人員工作熱情,更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生成,為全面推進班組建設(shè)的開展提供保障。

第三,要把握關(guān)鍵,抓住重點。班組長是班組建設(shè)的關(guān)鍵所在,一個班組管理水平的好壞班組長的素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用,班組長應(yīng)將50%的時間用在班組的管理上。班組建設(shè)要落到實處,就必須重視班組的生產(chǎn)工作,我,作為班組建設(shè)的關(guān)鍵,班組長必須要以身作則狠抓生產(chǎn)管理。要做到查隱患疏而不漏,糾違章鐵面無私,抓防范舉一反三。只要敢抓敢管,就能起到以點帶面的作用,從而實現(xiàn)帶動一批人,真正做好生產(chǎn)現(xiàn)場的班組建設(shè)工作。

第四,要強化培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”只有平時多培訓(xùn),多學(xué)習(xí)、多積累,關(guān)鍵時候才能用的上。所以班組建設(shè)必須要認真開展好培訓(xùn)工作,培養(yǎng)班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣,為每位員工營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容。

通過此次參觀學(xué)習(xí),不但學(xué)到了其他兄弟單位在班組建設(shè)上的先進經(jīng)驗,感受到了我廠對班組建設(shè)的高度重視,更進一步提高了認識,理清了以后的工作思路。明確了班組建設(shè)要抓什么,重點抓什么,怎么來抓。我們共同努力,使我廠的班組建設(shè)工作邁上一個新的臺階。

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