班組建設(shè)個人心得體會1300字

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所謂企業(yè)班組建設(shè),是指通過有效的手段和方法,在班組內(nèi)部進行班組文化建設(shè)、學習制度及工作制度等的建設(shè),最大限度的調(diào)動班組成員生產(chǎn)的積極性、創(chuàng)造性,提高班組成員的生產(chǎn)工作技能與綜合素質(zhì)的活動過程。下面是小編帶來的有關(guān)班組建設(shè)心得體會,希望大家喜歡。

班組建設(shè)心得體會1

通過班組建設(shè),我這個當班組長的年輕人受益匪淺,組建過程所獲得的理論知識、經(jīng)驗心得對我來說都是財富,對我以后的組長工作一定會起到很大的作用。

第一、對現(xiàn)階段班組以及班組長的認識。

一個企業(yè)的班組猶如人體一個個的細胞,是企業(yè)中各項事情的最終落實點。班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單元,是員工發(fā)揮聰明才智、實現(xiàn)自我價值的園地。員工的積極性、技能提高、創(chuàng)新熱情、對企業(yè)文化的認同和歸屬感大都來自班組。由此決定企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量、生產(chǎn)率,保證企業(yè)持續(xù)地改進和不斷創(chuàng)新。如果說經(jīng)營層都是企業(yè)領(lǐng)軍人物的話,那么在第一線身先士卒、率兵打仗的則是班組長。他們的素質(zhì)、技能、對企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略的理解程度和對企業(yè)的忠誠度,是企業(yè)內(nèi)在競爭力的基石,直接影響企業(yè)戰(zhàn)略的實施。 第二、 班組管理中應(yīng)加強人性化管理,創(chuàng)建和諧企業(yè)。 以人為本的人性化管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢。始終堅持員工與班組的和諧發(fā)展,在科學管理的基礎(chǔ)之上,充分尊重人、理解人、信任人、幫助人、培養(yǎng)人,不斷激發(fā)廣大員工的主動性、積極性,不斷提高班組的凝聚力、向心力,打造一個金牌團隊,最終創(chuàng)造出高效優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。在管理過程中,應(yīng)該根據(jù)員工的具體特點,實施相應(yīng)的管理方法與獎懲措施,那樣才會更合理,更恰當。 第三、加強對班組長的個人素質(zhì)提高。

班組長常年奮斗在生產(chǎn)建設(shè)的第一線,實踐出真知。滿足于埋頭苦干是不夠的。一邊工作,一邊總結(jié)成功和失敗,就會使自己變得更聰明。俗話說得好“火車跑得快,全憑車頭帶”,我們企業(yè)細胞“班組”的健康發(fā)展也不可缺少高素質(zhì)的班組長。班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,這就要求他們在班組的管理中不但要具備強烈的事業(yè)心和使命感,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)管理員和員工之間的關(guān)系,還要擁有過硬的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作經(jīng)驗,同時也要具備對管轄內(nèi)的人、物等做到科學管理,合理使用,使得人盡其才,物盡其用的管理素質(zhì)。怎樣把員工凝聚起來,形成一支適應(yīng)新時代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需的能征善戰(zhàn)的團隊,達到企業(yè)與個人共同成長、共同發(fā)展的目的,就又是班組長必須面對的一個難題。這就要求班組長必須首先適應(yīng)時代的要求,提高自身素質(zhì)和一線管理水平。

我認為提高自身素質(zhì)有兩個比較重要的方面,首先就是學習。隨著社會的發(fā)展,科學技術(shù)的突飛猛進,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使得當今社會知識讓人眼花繚亂,在此,知識就是力量的時代已經(jīng)過去,而選擇得當,組織得體,安排合理并能轉(zhuǎn)化為能夠認識客觀世界和影響客觀世界能力的知識才是力量,也就是關(guān)于知識的知識——二次知識才是力量。其次是交流。不但要加強企業(yè)內(nèi)部各個班組長之間的橫向交流,還應(yīng)該走出企業(yè),讓班組長與別的企業(yè)進行交流學習,互相學習心得經(jīng)驗。

第四、推崇企業(yè)文化,培育出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的班組文化。

文化是一個企業(yè)的魂,是最寶貴的東西,是最難建設(shè)的東西,同時也是影響企業(yè)最大甚至決定企業(yè)命運的因素。而在良好的企業(yè)文化氛圍下,更容易培育出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的班組文化,如果有了良好的班組文化,就有了很好的工作氛圍,這種氛圍能讓每個員工親身體會到,并直接影響到每個員工的工作態(tài)度、情緒,并且大幅度的提高員工的主觀能動性。

第五、加強班組的管理創(chuàng)新。

這應(yīng)該是班組建設(shè)的難點,但也是當前形勢下最重要的問題。班組的管理創(chuàng)新已經(jīng)能夠直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。那如何做到班組的管理創(chuàng)新呢?成功管理=標準化督導+工作的拓展化

其中標準化督導包括制度化、程序化、規(guī)范化。要求企業(yè)要有一個完整嚴謹?shù)囊?guī)章制度體系,有一個合理的分工、時序以及協(xié)作,此外還要有一個規(guī)范作為技術(shù)以及作業(yè)的標準。

工作的拓展化包括個性化、超?;?、超值化。這些應(yīng)該是在保證標準化督導的情況下我們應(yīng)該加強的,個性,超常,超值其實都是創(chuàng)新的相關(guān)因素,加強這些的建設(shè)會直接影響到班組的管理創(chuàng)新工作。

總結(jié)這兩個成功管理的條件之間的關(guān)系,應(yīng)該是“無規(guī)不立,無創(chuàng)不火”。

對企業(yè)來說“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,加強班組建設(shè),提高班組長水平在企業(yè)管理中有基礎(chǔ)意義,是企業(yè)人力資源開發(fā)十分重要的部分。經(jīng)過這次班組建設(shè),我認識到了工作生活中的許多問題,學習到了有關(guān)班組建設(shè)、班組管理的很多經(jīng)驗,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

班組建設(shè)心得體會2

班組文化是團結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心資料。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅持以人為本,發(fā)揚團隊精神,是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓,同時和精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進,以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。今年以來我們認真落實威寧縣《威寧縣煤礦班組建設(shè)實施方案》相關(guān)精神,結(jié)合中心實際,具體開展了以下工作:

1.深入調(diào)查研究,結(jié)合實際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動開展企業(yè)、班組文化建設(shè),經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關(guān)人員,認真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢,進行調(diào)查研究,分析干部和職工隊伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級領(lǐng)導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習慣等等,以求明確企業(yè)特點和發(fā)展趨勢,明確班組文化建設(shè)的切入點和工作重點,提出了適應(yīng)本企業(yè)特點的班組文化建設(shè)的具體資料。

2.加強職工培訓,提高認識。帶頭學習,同時組織管理干部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識。經(jīng)過學習培訓,使企業(yè)領(lǐng)導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了經(jīng)過班組文化的引導、激勵和約束

作用,來增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的進取性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進企業(yè)目標的整合與實現(xiàn)。

3.制定制度措施,班組建設(shè)工作總結(jié),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了班組建設(shè)工作思路,從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè),我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質(zhì)量理念,明確了“零事故、危險預知和全員參與”的安全工作原則,進一步提升職工隊伍素質(zhì),規(guī)范班組基礎(chǔ)管理,構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場,使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。

4.組織實施各項活動,注重實效。制度引導、領(lǐng)導重視、各部門班組具體實施,構(gòu)成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設(shè)的總體目標和目標任務(wù),以“白國周班組管理辦法”為重點,結(jié)合改善提案,安全生產(chǎn)月主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲透到生產(chǎn)工作中去,并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來,進行細化,構(gòu)成一個工作網(wǎng)絡(luò),共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設(shè)逐步深入。

一是抓結(jié)合,找準班組建設(shè)的載體。班組建設(shè)工作總結(jié)班組文化建設(shè)活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準切入點,從四方面入手,將班組思想文化建設(shè)與精神禮貌建設(shè)、堅持對員工先進性教育活動和思想政治工作、理論學習與工作相結(jié)合,不斷豐富和深化;將安全文化建設(shè)與安全性評價實施相結(jié)合,建立大安全機制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平;把制度文化建設(shè)與公司開展的精

益生產(chǎn)相結(jié)合,對照標準,查找不足,不斷提升廣大職工的執(zhí)行力,規(guī)范班組建設(shè)。

班組建設(shè)心得體會3

班組文化是團結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心資料。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅持以人為本,發(fā)揚團隊精神,是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉及強化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓,同時與精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進,以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。2018年,我們認真落實公司相關(guān)精神,結(jié)合中心實際,從三基工作入手,具體開展了以下工作:

一、營造班組文化氛圍,狠抓團隊建設(shè)。

“凝聚生產(chǎn)力量,團結(jié)創(chuàng)造奇跡”這是我們修井班組一向以來的口號,班組文化是一個班組的靈魂也是班組的血液,在我們班組建設(shè)的推動中起到了至關(guān)重要的作用。

從一開始就從根本上排除大家對班組建設(shè)的誤區(qū),進取、認真的分析、思考、教育和引導員工,在提高認識的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變對班組建設(shè)的態(tài)度,變消極為進取,充分調(diào)動和發(fā)揮每位職工的進取性和創(chuàng)造性。開展一系列團隊建設(shè)的活動和培訓,從而提高班組的凝聚力和向心力,從而未為班組建設(shè)的開展,打下一個好的起點。

二、加強班組培訓,提升人員素質(zhì)。

隨著公司的發(fā)展,我們班組每年都會有新鮮血液融入到我們這個大家庭。人員技能及綜合素質(zhì)參差不齊,給我們的工作帶來諸多的阻力。可是我們并沒有因為這個問題而頭疼和煩惱,大家都明白這只是個短暫的過程同時也是班組建設(shè)的一部分。我們修井班組就是一個大熔爐,“傳幫帶”已經(jīng)成為我們的一種習慣,時刻發(fā)揚比、學、趕、幫、超的學習精神。師帶徒,一對一,很快大家都融入到其中。除此之外,班組還針對整體人員的知識和技能水平,制定全年的培訓計劃,從業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、項目管理等多方面入手,以精細的管理和精準的服務(wù)為目標,在實際工作中不斷學習和前進。

三、制定制度措施,完善班組基礎(chǔ)管理。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。制度的建全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。我們首先修編并表決經(jīng)過了修井班班組管理規(guī)定,對于修完井資料收集、工具耗材使用、資料共享平臺、文宣及培訓等方面工作進行了明確的規(guī)定,以制度來約束、規(guī)范、細化、量化班組各項工作,使班組建設(shè)工作做到有章可依,有據(jù)可查,以制度、規(guī)范來保障和促進班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展,使班組建設(shè)邁上新的臺階。與此同時,我們將班組建設(shè)工作分解、落實到班組的每個成員身上,使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,有效調(diào)動組員參與的進取性,提高班組建設(shè)的整體水平。

四、質(zhì)量、安全首當其沖。

我們班組是屬于生產(chǎn)服務(wù)類班組,自然服務(wù)質(zhì)量和作業(yè)安全也是我們工作中的的重中之重。安全生產(chǎn)也是企業(yè)永恒的主題,在全年的生產(chǎn)工作中,我們始終堅持安全生產(chǎn)為主。開展多樣的安全活動,群策群力,共同努力,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍,以情感人,以言服人,以行化人,把安全理念貫穿到具體的工作當中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使得我們安全工作到達一個新的突破,全年截止10月31日,人均出海高達204天,無一齊可記錄安全事故。

在現(xiàn)場主要將安全劃分為行為安全和狀態(tài)安全來執(zhí)行和實施,經(jīng)過“五想五不干行為安全觀察卡”每班一講,實行“流動安全員”制,每一天每班安排一名流動安全員,對當班的不安全行為進行觀察、指正和總結(jié)。人人參與安全,使這種管理落實到實處,而不是流于形式和表面;另外是隱患排查制度。每一次接到作業(yè)任務(wù),抵達作業(yè)現(xiàn)場,作業(yè)領(lǐng)隊都會成立隱患排查小組,進行對作業(yè)現(xiàn)場安全隱患(物的不安全狀態(tài))進行一一排查,從根本上降低現(xiàn)場作業(yè)風險,確保我們作業(yè)的安全進行。

五、存在的問題及采取的措施

1)、由于作業(yè)性質(zhì)的決定,作業(yè)機動性強,部分計劃不能按時實施和執(zhí)行,致使我們在管理上的被動;

2)、在作業(yè)過程中相關(guān)記錄表格還需優(yōu)化和改善,在接下來工作中,將針對我們的實際情景,逐一進行改善。

3)、很多情景下陸地項目文件管理不能及時歸檔,有滯后現(xiàn)象,在今后的工作中還需要加強現(xiàn)場文件管理和保存,并做好督導和內(nèi)審工作。

4)、幫組建設(shè)最新消息和動態(tài),過于滯后。

綜上所述,項目組在2018年的班組建設(shè)工作中我們亮點頻出,但也存在著諸多的不足,在今后的工作中還需要繼續(xù)努力,結(jié)合我們班組的實際情景,從三基工作出發(fā),打造屬于我們自我的班組文化,提高團隊凝聚力,爭創(chuàng)一流的班組。

班組建設(shè)心得體會4

安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,而班組是企業(yè)的細胞,一個班組工作的好壞將決定一個企業(yè)的發(fā)展。因此,要實現(xiàn)安全生產(chǎn),加強班組安全文化建設(shè)尤為重要。而搞好班組安全文化建設(shè),重在以情感人,以言服人,以行化人,做職工的貼心人、領(lǐng)路人、帶頭人和明白人。

做職工的貼心人

安全工作不同于其它工作,涉及工作現(xiàn)場的方方面面、各個角落,它需要基層班組長齊抓共管,需要班組員工群策群力,共同努力。要把先進的安全管理理念貫穿到具體的工作當中,把安全意識滲透到每一名職工的心中,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍。班組長不能以一名普通職工的標準來要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作則,用自己的實際行動感召班組成員。如果不能從嚴要求自己,班組工作就不可能開展好。

當好班長首先要明確自己所負的責任,不但對工作要盡心盡責,還要時刻關(guān)心班組成員的生活和工作,及時了解職工的思想動態(tài),要做到“時時處處了解人、真心真意尊重人、實實在在關(guān)心人”。在實際工作中,要用道理啟迪、用行為召喚、用典型引路。對自己一日三省,靠人格的魅力帶動和激勵大家。如果班里的成員在某些方面遇到了困難,要想方設(shè)法盡自己的能力幫助他們擺脫困境,這樣時間久了,職工都把班組長當成他們的知心朋友,工作起來會更有默契。

做職工的領(lǐng)路人

班組需要培養(yǎng)和發(fā)揚職工終身學習的風氣,不斷進行充電,吸收新知識,創(chuàng)新思路。

培訓是班組安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)。在抓職工培訓上,主要是要結(jié)合日常檢修工作中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象及職工出現(xiàn)的情緒不穩(wěn)定等實際情況,有針對性地組織開展班前會、座談會、交流會、崗前培訓、崗位練兵、案例教育、觀摩學習、分析討論、預案演練等多種形式的學習,做到寓教于樂。同時,班組在培訓工作中要改變那種“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”和“不出事故不培訓,出了事故才培訓”的做法。激發(fā)職工興趣,讓班組職工從培訓中不斷提升素質(zhì)。

要積極倡導終身學習,提高班組全體成員的綜合素質(zhì),樹立一種不斷學習的理念,以知識重塑班組發(fā)展,為班組注入不斷發(fā)展的動力。通過班組全員的互動和學習實踐,提高職工的學習能力和創(chuàng)新能力。

抓安全生產(chǎn)工作,必須做好人的工作。事故的發(fā)生不僅是人的安全技術(shù)素質(zhì)不高或企業(yè)的安全投入不夠,更是人的思想在作怪。因此必須清醒地認識到抓人的安全意識是一個長期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,應(yīng)從最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)抓起,從轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念抓起。

作為班長,應(yīng)把集體利益放在第一位,要和班組成員搞好團結(jié)。班組在進行較大項目的工作以及較為敏感的獎金分配等工作時,應(yīng)先同班組成員進行商量,將大家的意見集中起來,看有哪些矛盾。工作中無論遇到什么困難,都要充分發(fā)揚民主,集思廣益,討論后做出決定。例如在大修期間,考核和獎勵的力度特別大,這就會給班里的獎金分配帶來不少困難。這時就可以召開班委會,讓大家獻計獻策,商討?yīng)劷鸬姆峙鋯栴},多次商討,制定出相應(yīng)的方法。日常制度也可以在班務(wù)公開欄里公開,讓每一位職工心里清楚,以公開和公正的管理模式,使班里的民主管理制度得以體現(xiàn)。

事故的發(fā)生從表面現(xiàn)象上看往往具有偶然性、突發(fā)性和不可預見性,但事故的形成必然有一個過程。安全管理是班組工作永恒的主題和頭等大事,如何把事故消滅在萌芽狀態(tài),這是基層班組管理者今后努力的方向,只有做到“有組織、有、有布置、有檢查、有、有評比”,才能筑起安全生產(chǎn)第一道防線。

班組安全文化是一種理念,也是一種習慣行為,更是一種責任。如果我們在日常工作中,能夠形成一種講到工作就會想到工作中的安全問題,并對工作中的安全措施逐一落實的風氣,那么工作中的安全系數(shù)就會有較大的提升。反之,安全理念沒有形成,對待安全問題形成了馬虎、滿不在乎的思想,再改起來就很困難。可見對待安全工作,說起來重要,忙起來不要,工作中某一環(huán)節(jié)一旦疏忽,發(fā)生事故也就見怪不怪了。

實踐,企業(yè)班組需要安全文化,而安全文化也只有與班組建設(shè)的實踐相結(jié)合,才能充滿生機和活力,幫助企業(yè)前進發(fā)展。

班組建設(shè)心得體會5

由于今年金融市場的危機,我并向員工說明了工廠當前的形式,并做好工作讓大家看清目前的形式,讓大家在安心工作的同時對我們的企業(yè)充滿了信心。

一、注重理論學習,不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作本事

提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學習,提升工作本事的源泉還是學習。在去年的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經(jīng)驗,此刻的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每一天都要盡可能地累積提高,哪怕只是幾處微不足道的細節(jié),天長日久下來也是一筆能夠極大助力工作的財富。

我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以科學發(fā)展觀思想來審視自我的工作態(tài)度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自我,保證工作任務(wù)和思想與公司堅持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想,牢記知識就是生產(chǎn)力。經(jīng)過不斷的學習來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自我的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗,在工作中不斷提高。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。

二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量

繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行的工作作風,以高度的職責感、使命感和工作熱情,進取負責地開展工作。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質(zhì)的同時提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù),完善加強車間的日常管理制度,并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領(lǐng)導信任,不愧對同事的支持尊重。

俗話說火車跑的快,全靠車頭帶。在生產(chǎn)時,經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時,我并極時搶修外理,放假前,我?guī)ьI(lǐng)全課人員認真做好工廠交給的各項工作,無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機器保養(yǎng),我都身先士卒,進取參加,與員工同甘共苦。

三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情景。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁職責感,把個人的命運和工廠緊密的聯(lián)系起來,同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機的結(jié)合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到僅有經(jīng)過自我不斷的努力學習提高才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自我的事情來辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。

當員工的經(jīng)濟出現(xiàn)困難時,我總是伸出援助之手,讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。

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