軍訓(xùn)真的特別有意義，可能剛開(kāi)始甚至到最后你都覺(jué)得很累很難過(guò)，但是軍訓(xùn)結(jié)束后你會(huì)覺(jué)得那段日子特別有意義，特別回味。一頭雄獅率領(lǐng)著的一群綿羊，會(huì)戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。下面是小編帶來(lái)的有關(guān)第三天軍訓(xùn)的日記，希望大家喜歡。
在軍訓(xùn)的三天中，我們的生活就像一曲節(jié)奏分明的交響樂(lè)，條理而又緊張。這不，今天我們又排排站好，在七時(shí)四十分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始訓(xùn)練了。
我們先復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)的“齊步走”，雖然我們主要學(xué)習(xí)的就是這些，但是我們還是走的有點(diǎn)不齊。所以，教官想了個(gè)辦法：女生喊“標(biāo)齊”，男生喊“對(duì)正”。喊一個(gè)字邁出一只腳，只要口號(hào)喊齊了，步子也就齊了。我們用這個(gè)辦法反復(fù)練習(xí)了幾遍，步伐果然整齊多了。
練習(xí)完了“齊步走”，教官就教我們跑步的姿勢(shì)。教官先做示范，只見(jiàn)他左手先握拳，放在腰間，右手也是這樣做，一開(kāi)始跑步，兩只手就前后推動(dòng)，樣子煞是好看。我們?nèi)绶ㄅ谥?，學(xué)習(xí)教官的樣子，但總是學(xué)不像，要不就是兩肩收得過(guò)緊，顯不出瀟灑的軍人氣質(zhì)，要不就是前后推動(dòng)的距離太大，像是在拉風(fēng)箱。教官看了，便對(duì)我們說(shuō)：“要記住，跑步時(shí)，手部動(dòng)作一定要做到‘前不見(jiàn)肘，后不見(jiàn)手?！@樣才能整齊。”我們依著做了，果然，我們的推動(dòng)距離變小了，變得適中了，從前往后看，我們的動(dòng)作仿佛是同一個(gè)人做的。
學(xué)好了手部動(dòng)作，教官又開(kāi)始教我們腿部動(dòng)作。這跑步的動(dòng)作和齊步走的動(dòng)作差不多，只是頻率加快了一些，步子加大了一些。但是，跑步與齊步走的立正不一樣，齊步走的立正只需要左右腳一個(gè)來(lái)回就可以了，但跑步的立正卻需要兩個(gè)來(lái)回。有些同學(xué)不適應(yīng)，還是習(xí)慣性的只走一個(gè)來(lái)回。但這些同學(xué)經(jīng)過(guò)教官的精心指導(dǎo)，很快就克服了這個(gè)小困難，變得與大家一致了。
這三天的軍訓(xùn)，讓我們知道了紀(jì)律的重要性。加油!十四班的同學(xué)們!
軍訓(xùn)，這是對(duì)我們初來(lái)乍到的初中生多么陌生啊!可是，在這軍訓(xùn)的過(guò)程中，卻發(fā)生了許多有趣的事。
我還記得教官的樣子，他長(zhǎng)得還算高，但是特別兇，他天生眉峰有一絲秀氣，總是穿著一套軍服。我本來(lái)以為他是很兇的，但是他做的一些事使我對(duì)他產(chǎn)生了改觀，感覺(jué)他其實(shí)還挺幽默的。那次，一天快結(jié)束的時(shí)候，在操場(chǎng)上集合，我正直挺的站著，發(fā)現(xiàn)教官走了過(guò)來(lái)，就把目光投到他身上了。他走近了一個(gè)同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)站的很懶散，教官就貼著他的耳朵，忽然喊了一聲，那個(gè)同學(xué)就抖了一下，然后往身后看，發(fā)現(xiàn)是教官，就趕緊站直了，我忍著在笑，旁邊的同學(xué)也笑了。教官走了，那個(gè)同學(xué)又在亂動(dòng)，他不知道教官已經(jīng)在他身后了，“嘿!”的一聲，那個(gè)同學(xué)又被嚇了一跳，我和旁邊的同學(xué)都笑出了聲。
教官的殺手锏也使我難忘。教官的殺手锏就是撲克牌。那次，教官真是讓我們哭笑不得。他讓我們把三張牌分別夾在大腿中間和手和褲縫之間。如果誰(shuí)掉了，就自覺(jué)出來(lái)圍著操場(chǎng)蛙跳一圈。
最后一天的匯報(bào)表演是我開(kāi)心。我們第一個(gè)出場(chǎng)。只聽(tīng)到教官說(shuō)：“向后轉(zhuǎn)!”我們就走到了場(chǎng)上，媽媽在看著我，我當(dāng)然要好好做。教官說(shuō)：“踏步走，一二一，一二一!精英七連!”“精英七連，刻苦訓(xùn)練，不懼驕陽(yáng)，勇往直前!一二三四，一二三一四!”我使勁的喊著。我們開(kāi)始做動(dòng)作，不過(guò)使我印象深刻的動(dòng)作是蹲下起立。因?yàn)槲覀円郧坝?xùn)練的時(shí)候，總是做不齊，而今天上場(chǎng)的時(shí)候，我們竟然默契滿(mǎn)分地蹲了下來(lái)，教官喊起立的時(shí)候，我們也能很默契地靠腳，那聲音真是贊!
這次的軍訓(xùn)活動(dòng)使我印象深刻，而匯報(bào)表演更是讓我懷念。我也會(huì)珍惜這段時(shí)光，讓它完好無(wú)損地保留在我的記憶里。
夜，漸漸淡了，一輪紅日從天邊升起。伴著嘹亮的雞鳴聲，我們從熟睡中醒來(lái)，沒(méi)有了曾經(jīng)的慌亂，沒(méi)有了曾經(jīng)的緊張，只有井然有序的隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練，我們已經(jīng)完全適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活，但昨天高強(qiáng)度的訓(xùn)練依然是我們的腿微微的打顫。走出宿舍，清冷的風(fēng)將我們的發(fā)絲輕輕吹氣。昨天的雨使空氣中多了一些濕潤(rùn)。樹(shù)葉上還掛著昨天的雨露。天很藍(lán)，雨云堆積，點(diǎn)綴在那藍(lán)藍(lán)的天空中，幾只麻雀歌唱著飛過(guò)天空，使這安靜的有些沉靜的天空多了一絲活力。我們迎著朝陽(yáng)，帶著朝氣以整齊的隊(duì)列，精神飽滿(mǎn)的姿態(tài)站著軍姿，水泥地上留下了我們的英姿。
今天的早練，我們復(fù)習(xí)了前幾天的動(dòng)作。看，同學(xué)們的動(dòng)作多么整齊劃一，特別是起步走和跑步走。齊步走時(shí)同學(xué)們的手臂擺得筆直，走成整齊的一排。跑步時(shí)，同學(xué)們腳蹬地的“嗒嗒”聲既清脆又響亮。教官表?yè)P(yáng)了我們，是我們感到非常的自豪。
結(jié)束了復(fù)習(xí)，我們又學(xué)習(xí)了“我是一個(gè)兵”這首歌。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著，響亮地唱著歌，把二中隊(duì)都吸引過(guò)來(lái)了。我們還給二中隊(duì)下了“戰(zhàn)書(shū)”，下午還要比賽唱歌呢!
唱完了歌，我們還有最后一項(xiàng)“正步走”沒(méi)有學(xué)習(xí)?！罢阶摺北取褒R步走”和“跑步走”都難，要求也很高，要求腳要抬得高，兩腿要繃直，前面的手臂要與地面平行。一開(kāi)始，先練習(xí)手臂動(dòng)作。因?yàn)橹耙呀?jīng)聯(lián)系過(guò)“齊步走”的動(dòng)作，所以手臂的動(dòng)作便變得簡(jiǎn)單起來(lái)。接著是腿部動(dòng)作……
下午天氣的原因，沒(méi)能和二中隊(duì)比賽唱歌，但我們看了電影-----沖出亞馬遜。看了這部電影，我才明白什么是真正的苦，什么是真正的累。我明天一定要更加努力，比今天做得更好。
天空為雨水洗禮，晨曦不再稀微，嶄新的軍訓(xùn)第三天開(kāi)始了。一天一個(gè)新的征程，在為期一周的軍訓(xùn)中，第四天顯得尤為重要，起著承前啟后的作用。
第四天，需要我們以專(zhuān)致的態(tài)度來(lái)回顧前三天的所學(xué)的內(nèi)容，又需要我們以虛心認(rèn)真的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
293班的第三天，也正是這樣度過(guò)的。
前兩天，我們班學(xué)得不太認(rèn)真，但那稚氣未脫的教官因愛(ài)憐而沒(méi)有罵我們。今早的會(huì)操上，我們最后一個(gè)登場(chǎng)，按理說(shuō)我們班應(yīng)該要壓軸，但事實(shí)并非如此?？吹狡渌嗟木时硌莺螅覀儼嗟摹笆繗狻本捅弧皻ⅰ绷艘唤?，等到正式登場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)實(shí)也在不言而喻之中。齊步走時(shí)不整齊，簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)體動(dòng)作有人做錯(cuò)。教官惋惜的表情寫(xiě)在臉上，我們失望的心情吟詠在聲聲嘆息之中。
不拋棄，不放棄，早上的失利磨滅不了我們班同學(xué)奮勇?tīng)?zhēng)先的士氣。下午的訓(xùn)練中，293班的同學(xué)表現(xiàn)得十分“敬業(yè)”。
艷陽(yáng)高照，溫度直升，同學(xué)們的臉被曬得通紅，但同學(xué)們上進(jìn)的思想未被扭曲。自覺(jué)在炎陽(yáng)中練習(xí)，反反復(fù)復(fù)齊步、正步、跑步，不斷改進(jìn)，在練習(xí)中查漏補(bǔ)缺，在練習(xí)中增強(qiáng)默契，在練習(xí)中進(jìn)步、成長(zhǎng)。
時(shí)光飛逝，一天從步步行進(jìn)中流過(guò)。同學(xué)們都清楚地了解了自身的不足，“有則改之，無(wú)則加勉”。對(duì)即將來(lái)臨的會(huì)操，同學(xué)們的信心大大增強(qiáng)。
我們自信，相信我們會(huì)贏!
告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——這多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，使人對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮牟賵?chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。
我一直告誡自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那我前面所做的不就是白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。一天下來(lái)，我已經(jīng)是筋疲力盡了，晚上，當(dāng)我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓(xùn)時(shí)由于我們大家的努力，得到了教官和老師的好評(píng)。不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。