2021防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周個(gè)人感悟

| 陳惠21147

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周開(kāi)始了!加快防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急體系隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)工作信息化,網(wǎng)絡(luò)化管理。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周心得感悟,我們一起來(lái)看看吧!

2021防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周個(gè)人感悟

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周心得感悟1

地震是群災(zāi)之首。在國(guó)際上,人們把地震分為里氏1級(jí)至里氏10級(jí)。里氏5級(jí)以上為破壞性地震。破壞性地震會(huì)使一個(gè)區(qū)域內(nèi)的建筑嚴(yán)重受損,并對(duì)人民的生命與財(cái)產(chǎn)造成極大威脅。雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)具有了地震的初步預(yù)測(cè)能力,但地下雜音與震源過(guò)深等種種原因使人們還不能做出準(zhǔn)確預(yù)報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年都會(huì)有7000人在地震中喪生,平均每次地震造成的直接、間接損失高達(dá)60億美元左右。里氏8級(jí)以上的地震造成的損失更是高達(dá)100億美元左右。面對(duì)這么高的財(cái)產(chǎn)損失和危害,我們有沒(méi)有辦法將損失最小化呢?答案是肯定的。防震的辦法五花八門。下面我就和大家分享其中幾條。

一、地震的前兆。在地震前,許多動(dòng)物都會(huì)出現(xiàn)不同程度的悸動(dòng)現(xiàn)象。一些家養(yǎng)動(dòng)物的表現(xiàn)最為強(qiáng)烈。豬、羊、牛等大型動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)亂竄、亂拱、亂叫的情況。并且河流、水井中的水也會(huì)出現(xiàn)異常。比如說(shuō)清濁、味道、水質(zhì)等發(fā)生明顯的改變。同時(shí)往往會(huì)伴有翻滾、浮油花的現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)立即提高警惕,做好防震準(zhǔn)備。有條件的話應(yīng)向相關(guān)部門報(bào)告。

二、地震時(shí)的避難方式。一般地震波抵達(dá)地面時(shí),會(huì)分為“橫波”與“縱波”。縱波比橫波先到達(dá)地面。縱波來(lái)臨時(shí),地面會(huì)出現(xiàn)上下輕微顛簸的現(xiàn)象。這是逃離的“黃金時(shí)段”。一旦橫波襲來(lái),地面就會(huì)左右劇烈搖晃,人會(huì)產(chǎn)生眩暈感。從縱波到來(lái)至建筑倒塌,前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能夠迅速撤離,否則就最好不要冒險(xiǎn)逃生,而是就近避難。

三、逃生的注意事項(xiàng)。逃生必須選擇在空曠的、遠(yuǎn)離建筑的地方。所以如果上體育課是突發(fā)地震,在操場(chǎng)上避難是最好的選擇。到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要蹲下,雙手抱頭,以防石頭、磚塊等從高空墜落,造成生命危險(xiǎn)。

四、就近避難的注意事項(xiàng)。我們一般所學(xué)的避難知識(shí)是躲在桌子下,雙手抓住桌子的腿。但其實(shí),這是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)樯蠈拥奶旎ò宓纫坏┍浪?,將?huì)把桌子直接壓裂。所以,這一方法的傷亡率高達(dá)95%以上!所以,正確的做法是:躲在座椅的旁邊,盡量使身體處于兩個(gè)物體的中間。這樣由于物體的阻擋,從上面砸下的物體就很難正好砸中頭部。所以這一方法的傷亡率不到3%。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周心得感悟2

地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害,其帶來(lái)的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家,且地震活動(dòng)頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球地震的十分之一發(fā)生在我國(guó),上個(gè)世紀(jì)以來(lái),因地震死亡的人數(shù),我國(guó)就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全,但大足也曾多次發(fā)生過(guò)地震,從這個(gè)意義上講,大足也不是絕對(duì)的地震安全地區(qū),也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識(shí)的教育和宣傳,提高應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和基本技能就顯得特別重要。

下午第二節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開(kāi)始了。下午三點(diǎn)二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個(gè)校園,全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過(guò)去了,長(zhǎng)哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速?zèng)_出教室,在樓梯上我 們自覺(jué)排成兩隊(duì),整齊有序的跑到操場(chǎng)上指定的地點(diǎn),這才松了一口氣。

在這次演練中,我獲得了許多知識(shí),比如:在地震來(lái)臨時(shí)我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有余震。在這次演習(xí)過(guò)程中,有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次游戲,沒(méi)有重視起來(lái)。其實(shí),在地震真的降臨的時(shí)候,過(guò)程就是這樣的,如果你現(xiàn)在不好好練習(xí),到時(shí)候你就會(huì)不知所措的。

地震教育要從娃娃抓起,通過(guò)教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,多個(gè)家庭影響一片社區(qū),從而帶動(dòng)和促進(jìn)全社會(huì)的防震減災(zāi)工作。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周心得感悟3

通過(guò)近幾年汶川,海地,日本等大地震,還有發(fā)生了許多干旱洪水等災(zāi)害后。人們以意識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,為此我國(guó)還把每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。

2008年5月12日汶川發(fā)生八級(jí)大地震,在短短幾秒鐘內(nèi)房屋樹(shù)木都被這突如其來(lái)的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命。可見(jiàn)地震是多么的可怕,在人防不勝防的時(shí)候到來(lái),讓人不知所措。通過(guò)這次地震許多學(xué)校和單位都開(kāi)展了防震演習(xí)訓(xùn)練和講座。通過(guò)演習(xí)訓(xùn)練,講座等,我們也知道了一些防震的基本常識(shí),比如在地震來(lái)臨時(shí)我們首先要跑到附近的空地上去,如果跑不出去,就躲到墻角或桌子底下,還要用一些較軟的東西護(hù)住頭,因?yàn)轭^是人身上最重要的地方。

通過(guò)電視的報(bào)道我還了解到許多地方因?yàn)楦珊?,大量的缺水。這個(gè)惡果都是我們?nèi)祟愐皇终粘傻?,由于我們大量的砍伐?shù)木,照成陽(yáng)光直接照射到地面上,而引起干旱,很多地方應(yīng)為沒(méi)有樹(shù)木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹(shù)木可以防止大地沙漠化,抵擋龍卷風(fēng),洪水沙塵暴,干旱等許多自然災(zāi)害,最重要的是樹(shù)木可以凈化空氣――吸走二氧化碳,呼出我們需要的氧氣,能讓我們生存下去,所以樹(shù)木對(duì)于人類是必不可少的呀!我們要減少對(duì)紙張和對(duì)一次性筷子的使用,在將來(lái)我們要多植樹(shù),應(yīng)為只有這樣才能做到對(duì)災(zāi)害的減少。我國(guó)是個(gè)缺水的國(guó)家,所以我們要防止水災(zāi)的來(lái)到,就要從平時(shí)做起要從一點(diǎn)一滴做起,不能浪費(fèi)水,要節(jié)約用水。平時(shí)我們用過(guò)的淘米水還可以用來(lái)洗菜,用完水要及時(shí)記得關(guān)掉水龍頭。

為了防止火災(zāi),我們學(xué)校還專門開(kāi)展了防火訓(xùn)練,聽(tīng)到一聲警報(bào)聲后我們?nèi)W(xué)生連忙排著隊(duì)伍貓著腰往樓下的操場(chǎng)跑,在跑的同時(shí)我們還用濕毛巾捂住嘴巴,老師說(shuō)在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候會(huì)有煙,但是煙一般都往上飄,所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進(jìn)入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭,不能亂放野火因?yàn)檫@樣很容易引起火災(zāi)。

我們的地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓自然災(zāi)害減少。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周心得感悟4

周四下午,老師組織我們看了防災(zāi)減災(zāi)視頻。一幅幅觸目驚心的畫(huà)面映入我的眼簾:強(qiáng)烈的地震會(huì)使人感到劇烈的搖晃、房屋倒塌、地面出現(xiàn)裂痕、道路扭曲、山石塌陷、巖石崩落、河流移位等嚴(yán)重的災(zāi)害。破壞性地震還會(huì)引起火災(zāi)、水災(zāi)、爆炸、瘟疫、污染、斷水、斷電、斷路、斷橋、山體滑坡等一系列次失態(tài)災(zāi)害。據(jù)史料記載,從公元1038年至今的近千年中,我國(guó)境內(nèi)曾遭受國(guó)死亡人數(shù)達(dá)萬(wàn)人以上的地震災(zāi)害25次,平均約40年就有1次嚴(yán)重的地震災(zāi)害。1920年寧夏還原8.5級(jí)地震,死亡23.4萬(wàn)人,1976年唐山7.8級(jí)地震共奪走24.2萬(wàn)人的生命,整座城市在瞬間夷為平地……

看著看著,我的心被地震所帶來(lái)的災(zāi)害強(qiáng)烈地震撼著。地震這種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,給人類帶來(lái)多少危害!每當(dāng)我從電視中看到哪個(gè)地方有多少級(jí)地震,帶來(lái)怎樣的嚴(yán)重后果時(shí),我的心就很難過(guò)。因?yàn)閭龅亩际俏覀內(nèi)祟?,毀壞的都是我們地球上的家園。

然而,對(duì)于地震,我們?nèi)祟愓娴檬譄o(wú)策嗎?不是的。人類在同地震這一自然災(zāi)害斗爭(zhēng)的過(guò)程中,積累了不少知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí),我們應(yīng)該做好相應(yīng)的應(yīng)急防范和應(yīng)急措施。當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們應(yīng)該頭腦清醒,沉著冷靜,絕不能被突如其來(lái)的事情弄得昏頭腦轉(zhuǎn),不知所措,盲目逃亡而造成更大的傷亡。

防震減災(zāi),必須以預(yù)防為主。如果有一種儀器,能在地震前準(zhǔn)確地測(cè)出地震的位置、級(jí)數(shù),那該多好啊!假如我是世界防震專家,我會(huì)以我的能力,為世界的人民服務(wù)。我會(huì)發(fā)明一些儀器去預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。我發(fā)明的儀器叫做地震預(yù)測(cè)儀。這個(gè)地震預(yù)測(cè)儀可以在地震發(fā)生前的十個(gè)小時(shí)發(fā)生警告,以便于人們的疏散。如果我發(fā)明的這個(gè)地震預(yù)測(cè)儀可以預(yù)測(cè)地震的發(fā)生的話,這樣就可以減少災(zāi)害造成的的傷亡和資金的損失。

那造成地震的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?是地球嗎?不,不是地球!造成地震的罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟?。原因是我們?nèi)藗儾粩嚅_(kāi)采地下資源,造成巖層不斷擠壓,巖層產(chǎn)生褶皺,然后褶皺不斷增加,巖層隨即斷裂,這時(shí)就發(fā)生地震。只有保護(hù)環(huán)境,做好防震減災(zāi)的工作,建立健全地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、地震災(zāi)害預(yù)防和地震緊急救援等等做,才能使地震災(zāi)害減少到最低。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周心得感悟5

5月12日是我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,x街道教育辦公室圍繞活動(dòng)主題“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”,四項(xiàng)要求扎實(shí)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng),確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)就活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下總結(jié):

1、提高活動(dòng)認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校成立“防災(zāi)減災(zāi)周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)計(jì)劃,并將活動(dòng)方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求,堅(jiān)決克服麻痹松懈思想,強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí),抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點(diǎn)部位,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效,擲地有聲。

2、拓新宣傳渠道,活化主題教育內(nèi)容。學(xué)校除充分利用電子屏、手抄報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、校園廣播等方式外,還通過(guò)QQ群、微信等新媒體向?qū)W生家長(zhǎng)普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),要求克服內(nèi)容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育內(nèi)容入眼入心入行動(dòng);積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門,進(jìn)校、園舉辦講座培訓(xùn),接受防災(zāi)減災(zāi)工作的專業(yè)指導(dǎo),聯(lián)合開(kāi)展“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。

3、組織疏散演練,提升應(yīng)急避險(xiǎn)技能。各學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)周期間要組織開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結(jié)。確保通過(guò)演練活動(dòng)讓學(xué)生熟悉預(yù)警信號(hào)、逃生疏散路徑和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能。學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。積極邀請(qǐng)安監(jiān)部門現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)演練,確保演練工作扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效。

4、開(kāi)展隱患大排查,確保汛期零隱患。結(jié)合當(dāng)前的安全形勢(shì)和季節(jié)特點(diǎn),“防災(zāi)減災(zāi)周”集中組織開(kāi)展校園防汛安全自查工作和校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理活動(dòng),對(duì)各類建筑物、校內(nèi)樹(shù)木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應(yīng)急等設(shè)施進(jìn)行全面檢查,組織專業(yè)人員開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實(shí)責(zé)任人和完成時(shí)限,確保校園安全零隱患,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。


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