數(shù)學(xué)課心得體會(huì)范文大全

| 麗麗21147

今天下午的數(shù)學(xué)課,發(fā)生了一件很不光彩的事,弄得我們班“兩敗俱傷”。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)數(shù)學(xué)課作文心得,希望對(duì)你有所幫助!

數(shù)學(xué)課作文心得1

回憶里,一縷縷橙香曾暗暗沁過(guò)我的心田;回憶里,一聲聲歡笑曾鼓舞了我的信心;回憶里,一絲絲甜味曾甜化了我的心情;似春風(fēng),如細(xì)雨;似陽(yáng)光,如彩虹,給生活添了一點(diǎn)動(dòng)感,一滴色彩。

“明天請(qǐng)同學(xué)們帶一個(gè)橙子和一把小刀,數(shù)學(xué)課上用?!睌?shù)學(xué)老師艾老師對(duì)著臺(tái)下51雙耳朵宣布到。靜寂的教室里頓時(shí)炸開了鍋,51雙耳朵轉(zhuǎn)變?yōu)?1張嘴巴:“艾老師真是別出心裁,明天有好戲看了?!薄懊魈煺娴膸С茸訂?是用來(lái)吃的吧?”

陽(yáng)光又一次洗涮了大地,雖然還沒(méi)到橙子的盛產(chǎn)期,可同學(xué)們都不約而同的帶了在這個(gè)時(shí)段所能買到的最美味的橙子,沒(méi)有一個(gè)忘帶。鈴聲響起,我們每人臉上都帶了一絲興奮與好奇——甚至可以說(shuō)是詭秘的笑容。“請(qǐng)同學(xué)們把橙子切成兩半?!背认闼囊?。隱隱覺(jué)得有個(gè)答案摻雜在橙香里……“這是二分之一的橙子,就是……”答案被證實(shí):這節(jié)課學(xué)分?jǐn)?shù)。

待橙香已可達(dá)到“余‘香’繞梁,三日不散”時(shí),知識(shí)的水瓶也滿意地拍著肚皮。許多好吃的同學(xué)早已舔著果肉,愛不釋“口”,沒(méi)有付出行動(dòng)的也迫不及待了。艾老師捕捉到了這些信息,一揮手:“吃!”我咬了一口,甜入心扉,天下美味真是莫過(guò)如此了。

笑聲在橙香中涌了出來(lái)。

涌出了教室,涌出了教學(xué)樓,涌出了校園,涌上了我們渴望的天空。這節(jié)數(shù)學(xué)課在如水一般無(wú)色無(wú)味的數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)生涯中加了一片檸檬,變得豐富多彩。橙香總會(huì)散的,但在我們心中的香卻永遠(yuǎn)抹不去。

數(shù)學(xué)課作文心得2

每次一提到數(shù)學(xué)課,我就會(huì)提心吊膽的,當(dāng)老師走進(jìn)門我就已經(jīng)可以預(yù)測(cè)到災(zāi)難要來(lái)臨了。

一天上午,老師夾著一摞考試卷,邁著沉重的腳步來(lái)到教室,他用一種嚴(yán)厲的目光看著我,心想這下可完了,保準(zhǔn)考試又被我考砸了。我雙手合掌,放在胸前,聽著自己的心跳聲慢慢加速,眼睛往下瞟,不敢正視。“J同學(xué),82?!崩蠋煱袹同學(xué)叫到跟前,看到J同學(xué)不用老師的方法,一怒之下,把卷子給撕了下來(lái)。那時(shí)我感覺(jué)很害怕,就像到了另一個(gè)世界里,蘊(yùn)藏著恐怖。我的心顫動(dòng)了一下,知道災(zāi)難馬上要降臨。我壓抑住自己的心不再亂想,相信自己一定可以的??墒亲约鹤罱K還是讓我失望了,“B同學(xué), 80分!”我站起來(lái)拿卷子,老師死死地盯著我,全班鴉雀無(wú)聲, 老師批評(píng)了我?guī)拙?,我心里是苦苦的感覺(jué),自己明明已經(jīng)很努力了,考成這樣應(yīng)該很不錯(cuò)了,可為什么老師卻還是說(shuō)我,當(dāng)時(shí)我真想哭了,但我都抑制住了。卷子都發(fā)完了,老師拿起卷子開始講解,之前又說(shuō)了一句話:“這次卷子有些難,有些同學(xué)比以前進(jìn)步多了,如B同學(xué)、D同學(xué)?!碑?dāng)時(shí)我還愣愣地望著卷子。直到旁邊的E同學(xué)提醒了我一下,我才反映過(guò)來(lái),原來(lái)自己是有進(jìn)步的,我頓時(shí)豁然開朗,緊緊拿起卷子,露出在數(shù)學(xué)課上久違的笑容,心里有一種甜甜的感覺(jué)。后來(lái),我才明白老師為什么瞪著眼睛看著我,原來(lái)是我錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題目,老師生氣了,也就是從那次以前我漸漸明白了老師的苦心。

雖然這一次我數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有考好,但是我已經(jīng)有了極大的進(jìn)步,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)上肯定會(huì)有很大的幫助。我相信自己,只要我努力學(xué)習(xí),肯下工夫,一定回趕上的。今天我在數(shù)學(xué)課上體會(huì)到了一種又苦又甜的感覺(jué),就向七喜一樣。

數(shù)學(xué)課作文心得3

大課間,休息的時(shí)間比較長(zhǎng),同學(xué)們大多在操場(chǎng)上玩耍著。當(dāng)上課鈴叮零零地響起后,大家像離弦的箭一般飛速地回到了教室,坐到各自的座位上,等待老師的到來(lái)。

這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,班級(jí)的氣氛有些壓抑。一種不愉快的安靜。大家好像大多是一幅愁眉苦臉的樣子在等待數(shù)學(xué)老師的到來(lái),為什么這樣呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是一位比較嚴(yán)厲的老師,經(jīng)常喜歡訓(xùn)斥人,而且數(shù)學(xué)本來(lái)就是一門很枯燥的科目。我先拿出了數(shù)學(xué)書,準(zhǔn)備先預(yù)習(xí)一下這節(jié)課要講的內(nèi)容。當(dāng)我翻開書頁(yè)的時(shí)候,聽見后面的吵鬧聲,原來(lái)是后面的同學(xué)在說(shuō)笑。我撓了撓頭,繼續(xù)埋頭翻書。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我感覺(jué)看書有一段時(shí)間了,看了看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課大約20分鐘了,可是數(shù)學(xué)老師還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí)候同學(xué)也拿出了書,不過(guò)他卻邊看邊笑。我湊上前去一看,原來(lái)他看的是漫畫書。這時(shí)候教室里也漸漸喧鬧起來(lái)了,我抬起頭,看到有東西在半空中飛來(lái)飛去,原來(lái)是幾個(gè)淘氣的家伙在傳東西玩,不過(guò)這種行為很快被紀(jì)律委員制止住了。教室越來(lái)越不安靜了,讓人感覺(jué)好像是下課的課間。已經(jīng)接近下課的時(shí)間了,老師卻依然沒(méi)有蹤跡。

有的同學(xué)開始喊了起來(lái)。我漫不經(jīng)心地視線掃過(guò)窗戶,突然看見數(shù)學(xué)老師正在向教室走來(lái),立刻將視線移到書本上看書,不過(guò)發(fā)現(xiàn)的人除了我之外似乎也很少,教室依然很吵鬧。門被推開了,數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)了,教室突然靜了下來(lái)。那幾個(gè)過(guò)于吵鬧的家伙被數(shù)學(xué)老師抓了個(gè)正著,被訓(xùn)斥了一番。數(shù)學(xué)老師講明了晚來(lái)的原因,我一邊看書一邊想,還是無(wú)時(shí)無(wú)刻保持紀(jì)律比較好。

數(shù)學(xué)課作文心得4

在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年了,最難忘的是那一節(jié)數(shù)學(xué)課。

那一節(jié)課上,我們是學(xué)習(xí)球的知識(shí)。老師提前一天就通知我們第二天要帶一些球狀的物體回來(lái),如籃球、乒乓球、鐵珠等,其中全班同學(xué)都要帶的是----橙子,還讓我們帶一把水果刀回去,因?yàn)橐鰧?shí)驗(yàn),做過(guò)實(shí)驗(yàn)后,橙子還可以吃呢!同學(xué)們都興奮不已,盼著數(shù)學(xué)課早點(diǎn)到來(lái)。

第二天,準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課了,大家都迫不及待地拿出橙子、水果刀還有球狀類的物品。上課了,同學(xué)們今天特別不同,個(gè)個(gè)都神采奕奕的,很認(rèn)真地聽課。切橙子了,首先老師叫我們將橙子平均切成兩份,瞧,同學(xué)們眼睛瞪得大大的,但現(xiàn)在還不能吃,要觀察其特點(diǎn),但我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)已經(jīng)等不及了,舌頭不斷在橙子上舔呢!然后老師再要求我們?cè)侔殉茸悠骄殖伤姆?,這時(shí)又要觀察其特點(diǎn)。這時(shí),許多同學(xué)早已等不及了,已經(jīng)是又舔又吃了,狼吞虎咽,好像餓了幾天似的。我也不甘示弱,舔了一舔,味道好極了,酸酸甜甜!到了老師下命令吃的時(shí)候,場(chǎng)面更是壯觀不已,有的同學(xué)都顧不得自己一向在別人眼里斯文的形象,原形畢露,竟然還去搶吃同學(xué)的橙子。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小饞貓一樣,吃得嘴巴都臟了。老師看到我們“丑態(tài)”百出,都忍不住笑個(gè)不停,教室成了歡樂(lè)的海洋。

數(shù)學(xué)課上吃橙子,那甜甜的味道、那美好的感覺(jué)讓我久久回味不已,令我我永生難忘!

數(shù)學(xué)課作文心得5

上星期三下午最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,本來(lái)課上得好好的,可到了快下課時(shí),卻發(fā)生了一段“小插曲”。事情是這樣的:

陽(yáng)洋同學(xué)說(shuō)他有一道題要考考數(shù)學(xué)老師,老師欣然答應(yīng)了。陽(yáng)洋的問(wèn)題是什么數(shù)的138735684次方減去什么數(shù)的2752次方等于1。老師想了一會(huì)兒,想不出來(lái)。我和幾位知道答案的同學(xué)都笑了,我大聲告訴急得快團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的老師,答案是1的 138735684減去0的2752次方結(jié)果是1。老師聽了,笑了起來(lái)。同學(xué)們也都笑起來(lái),說(shuō)老師上當(dāng)了。我就開玩笑說(shuō):“老師,既然你答不出來(lái),那么你得獎(jiǎng)我們兩顆糖!”這本來(lái)是開玩笑,可沒(méi)想到老師卻說(shuō):“我還真的有兩顆糖呢。”說(shuō)著,她從口袋里掏出兩顆糖,問(wèn)我們誰(shuí)要。大家都說(shuō)要,老師吃了一驚,說(shuō):“我還以為同學(xué)們會(huì)客氣一下呢。”我說(shuō):“我們才不會(huì)客氣呢!”馬上有人說(shuō):“對(duì)啊,不用客氣!”大家又笑了起來(lái)。

下課鈴就在這時(shí)響了。老師走向辦公室,我跟在她后面要糖,老師就給了我一顆,幾個(gè)圍上來(lái)的同學(xué)也向老師要糖。老師把糖扔過(guò)去給他們時(shí),我眼疾手快,把在空中的糖打落在地,并迅速撿了起來(lái),然后開始逃跑。好險(xiǎn),后面一個(gè)同學(xué)馬上追了過(guò)來(lái)……老師站在后面,望著我們,笑了。

這就是我們班那平易近人、和藹可親的數(shù)學(xué)老師。


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