一段歲月，一畔青春。
青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。
夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動，我參加了全國鋼琴大賽。
夢在前方，一路行進不止，奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習，關節(jié)的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。
“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路?”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞墶Ｅゎ^望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華，依舊不忘初心?！蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下，間雜著微咸。
或許，是奮斗的滋味?
走進華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放。“五號!”我昂首闊步，走上舞臺。
指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的____。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。
奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發(fā)現，我，在奮斗的青春路上。
奮斗是一道光，照亮前行的道路，奮斗是一陣風，吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少，正值芳華，回首過去，向那奮斗的時光致敬!
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑地望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦練基本功。
從第一節(jié)課起，吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長，胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點苦都吃不了嗎?可是，吹的時候就更難了，我那小小的手指按在6個孔上，真是痛呀!冬天更慘，手都凍僵了，按到孔上去，手指上就會留下一個個深深的圓印。有時候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按孔的時候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我齜牙咧嘴。
我?guī)缀跸胍艞壛?，因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛，拒絕讓我品嘗成功的滋味。每次的練習都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒，再次趴下。父母的嘮叨，老師的嘆氣，上課的畏懼………后來只要一提起“笛子”，我?guī)缀醵家憫?zhàn)心驚了。
然而，想到學習多年，心中仍有不舍，再想想風風雨雨、磕磕絆絆，還有父母操碎了的心，我真的沒有勇氣再說放棄。我咬咬牙，不斷說著再堅持一把，再努力一把，再奮斗一把。當我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰(zhàn)斗之后，開始嘗到了些叫做快樂的甜味。漸漸地，我為學到一個新技巧而雀躍不已，也為練習得越來越順暢而開心自豪，并從內心里真心感謝那些個在艱難的練習中堅持奮斗的瞬間!
如今，再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲聲。只是，若沒有那段艱辛奮斗的時光，何來這婉轉悅耳的笛聲呢?原來，所有的美好，都是來自于曾經的奮斗啊!
而這悅耳的笛聲，就承載著這一段奮斗的時光。今天，我在舞臺聚光燈下吹奏起我心愛的笛子，致敬那段奮斗的時光!我也想用這躍動的筆尖記錄下那一段奮斗的時光，致敬我的奮斗歲月，眺望我更多的人生未來!
青年的理想信念關乎祖國未來、決定人生方向。今天，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的宏偉目標，對廣大青年來說，這是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。中華民族偉大復興的中國夢，是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢，廣大青年只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。
青年要成長為國家棟梁之材，既要讀萬卷書又要行萬里路。青年人要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學，不會就練，沒有條件就努力創(chuàng)造條件。青年人正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。魯迅說“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂"正史"，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁”。
青年當做新時代奮斗者。夢在前方，路在腳下。自勝者強，自強者勝。實現我們的發(fā)展目標，需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗。同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進，青春才能昂揚;同人民一起夢想，青春才能無悔。今天，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人!
尼采有言，每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。我認為，這句話恰好可以描述我們的青春，拍去塵土、背上行囊，留下足跡的青春。
這個年紀的我們好像總有無窮無盡的煩惱，如粒粒塵土堆積，成了心底的焦躁與肩頭的重擔。對作業(yè)量的抱怨，考試成績的不理想;與朋友的矛盾，和家長的爭吵……這些藏匿在點滴生活中的小事看似拖住了我們的腳步，實際上卻在以另一種方式催著我們成長。青春之路的開啟就要從拍去這些塵土開始，將壓力轉化為動力，將煩惱踩在腳下，學會與自己和解。
木心先生說過:“我們窮，只此一身青春?！蔽蚁霝樗砩虾蟀刖洌何覀兏?，因這身恣意熱血的青春。少年本就是個美好的詞，帶有“拼博”“奮斗”的光環(huán)，因此，少年只有背上行囊驕傲地前行，才不枉為少年。少年要學會眺望地平線，給自己設定目標，不斷用知識與閱歷充實自己;少年要擁有閃閃發(fā)光的夢想，并用自己的汗水澆灌，使之成為浩瀚宇宙中的一點星光。破釜沉舟，背水一戰(zhàn);身在井隅,心向遠方，不需要多么驚心動魄的理想，背上行囊，浸潤了笑與淚的青春便會在每個清晨起舞。
歷史總會善待堅定者、奮斗者、博擊者，所以少年，千萬不要怕留不下追夢的足跡。我們也許不能像樊錦詩那樣“舍半生，給茫茫大漠”，但我們同樣可以做到“心歸處，是理想”;我們也許沒有杜富國“以血肉抵擋危險，哪怕墜入深淵”的英雄氣概，但我們也能在每個能發(fā)揮作用的時刻大喊“讓我來”。被人記住不是一件和名利掛鉤的事情，像泰戈爾說的那樣在天空中飛過就足夠了。即使是一滴在不經意間滑落的汗水，也能承載一整個起舞的青春，也能流向一整個熠熠生輝的未來。
所以少年，趁血液中還淌著昂揚銳氣，趕緊拍去身上的塵土，立刻背上裝了詩與愛的行囊，馬上奔赴那條長卻充實的青春之路。每一個起舞的日子都是書寫未來篇章的筆墨。
沿途不枉為少年，終有個結局圓滿。
何為青春?它是蘇軾筆下可試新茶對詩酒的年華，是泰戈爾口中青澀的果實，是深夜不滅的燈光和一疊疊習題，更是未被打磨的堅強、堅守和社會責任感。
年少是朵輕狂的花，肆意盛放，卻避不開風雨。生活總不吝給青春煩惱：與朋友產生矛盾、與爸媽發(fā)生爭吵、成績配不上自己的努力、對未來充滿迷茫和畏懼……但是，我們正年少，“少年心事當拏云，誰念幽寒坐嗚呃”，十幾歲的年紀，正無堅不摧，大可堅強地把煩惱踩在腳下，就算失敗一百次，也可向命運發(fā)出第一百零一次挑戰(zhàn)。《詩經》有言:“于以菜蘩?于澗之中?！比撕椭参锸窍嗨频?，越是要燦爛的生命，根就得扎進更深的地底。只要牢記堅強，那么所謂的無底深淵，下去，不過前程萬里，吹盡煩惱的浮云，便可守得云開見月明。
青春既需仰望星空的詩意，也要有腳踏實地的堅定。面對心之所向，不要膽怯畏葸，大可放手一搏。夢想的道路是崎嶇的，有時我們會落入水中，但這并不意味著失敗，而一開始就選擇放棄的人才是真正的失敗?！熬又畟又亍?因為堅守，我們風露立中宵,我們破釜且沉舟，唯有如此，我們才能驕傲地宣告:“我的青春戰(zhàn)斗過!我不會因碌碌無為而羞愧悔恨!”
青春屬于我們自己，但我們有義務讓它更有價值，在社會上留下自己的痕跡。有人說:“真正的死亡是世界上沒有一個人記得你。”不過，與其說我們建設國家是為了被人銘記，不如說我們是為了過一個豐盈而有意義的人生。蘇格拉底認為“未經審視的人生不值得度過”，我希望我們好好審視自己，希望仁愛者不軟弱，剛強者不偏激，希望青少年們堅守獨立的人格并為人們的幸福拓展縱深，希望我們擁有“無事袖手談性情，有難以死報家國”的北大精神。
此刻執(zhí)筆于此，以稚嫩青澀的文筆淺談對青春的認識，不知我的青春前方是美麗的花海還是懾人的毒牙。但無論如何，我都做好準備，做一個堅強、堅守夢想且富有社會責任感的人，不馳于空想，不騖于虛聲，成就小我，融入社會。
讓青春如夏花般絢爛
★ “中國青年創(chuàng)業(yè)獎”事跡觀后感心得2022【5篇】