9月1號(hào)晚上八點(diǎn)，《開(kāi)學(xué)第一課》在中央電視臺(tái)綜合頻道如約和我們見(jiàn)面。當(dāng)晚我和爸爸媽媽早早守在了電視機(jī)旁，節(jié)目一開(kāi)場(chǎng)，我的視線就再也離不開(kāi)這熒屏。五星紅旗冉冉升起的模樣永遠(yuǎn)印在了我的心中。接下來(lái)我想在這談?wù)勛约簩?duì)今年開(kāi)學(xué)第一課的感想!
一、節(jié)目中國(guó)旗下的講述令人十分動(dòng)容。他們用自己與國(guó)旗之間的故事，告訴了我們五星紅旗的意義，也讓我們懂得了中國(guó)的今天來(lái)之不易。第一代登山運(yùn)動(dòng)員貢布用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們勇于面對(duì)困難，永不放棄，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這也是五星紅旗的代表意義之一，代表了不畏艱難險(xiǎn)阻，代表著堅(jiān)持。
二、看著屏幕一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面的播放，深切感受到五星紅旗陪伴著我們走過(guò)了70年歲月，這70年艱苦而美麗著，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)中國(guó)輝煌。那些歷史我們不會(huì)忘記，如今的幸福更要牢牢握在手中。我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，好好珍惜每一分每一秒，期待著有一天變成更加優(yōu)秀的人，用自身學(xué)識(shí)與能力為社會(huì)做些力所能及的貢獻(xiàn)，因?yàn)槲疑钌類?ài)著我們的祖國(guó)媽媽，我和我的祖國(guó)同在。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我的意義不單單是兩小時(shí)時(shí)長(zhǎng)的視頻播放，它更是我人生重要的一課，讓我明白了祖國(guó)對(duì)于自身的意義，五星紅旗背后的感動(dòng)，中國(guó)國(guó)旗將永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)著，伴隨著我們走向祖國(guó)更加美好的明天!
觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓我們對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，回顧了試飛組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。
大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程，展現(xiàn)了一代中國(guó)航空人為國(guó)家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
對(duì)于未竟的事業(yè)，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。
有些人，他們往往會(huì)放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以至忽略未來(lái)，例如我們即將面臨新學(xué)期的我們：以往，每次月考成績(jī)出來(lái)，當(dāng)看到自己糟糕的成績(jī)時(shí)，我們見(jiàn)成績(jī)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕，未問(wèn)過(guò)自己成績(jī)?yōu)楹稳绱说停瑸槭裁纯疾坏阶约核释拿?。如若害怕面?duì)現(xiàn)實(shí)，困難無(wú)法解決，缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現(xiàn)，那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障?，挫折纏身，忘記了未來(lái)的康莊大道，從此困于失敗中。
還有些人，他們一路探清事實(shí)，探索未來(lái)，得到成功無(wú)數(shù)。例如：牛頓，蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn)：為何空中蘋(píng)果會(huì)掉落而不是懸于空中?一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德，當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí)，水的浮力讓他感到疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)不懈的探索，終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。
由此可見(jiàn)，探清現(xiàn)實(shí)、探索未來(lái)是多么重要，對(duì)此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，讓我們銘記于心。
隨著假期的結(jié)束，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，每當(dāng)開(kāi)學(xué)前，教育部都會(huì)安排我們觀看一期《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目，殊不知這個(gè)節(jié)目已經(jīng)陪伴了我們很多年了，晚上8點(diǎn)整，我便早早洗漱完在電視旁等待著開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是x，在場(chǎng)上我們可以看到參加今年開(kāi)學(xué)第一課的嘉賓，在節(jié)目上隨著主持人一一介紹了場(chǎng)上嘉賓的真實(shí)事跡后，那一刻我才深刻認(rèn)識(shí)到原來(lái)祖國(guó)光榮的一面背后是我們這些民族英雄艱辛的付出，而作為新時(shí)代祖國(guó)未來(lái)接班人的我們一定不能辜負(fù)了先輩們這一輩子的付出，為此我們從現(xiàn)在開(kāi)始，要不斷努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)起來(lái)，好將來(lái)做一個(gè)為祖國(guó)有奉獻(xiàn)的接班人。
我們都知道愛(ài)國(guó)，是做人的基本品質(zhì)，愛(ài)國(guó)更是我們義不容辭的責(zé)任，更何況作為新時(shí)代青少年的我們要更為一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家，無(wú)愧于人民，具有愛(ài)國(guó)情懷的人，就讓我們肩并肩，用我們雙手為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展墊下美好的基礎(chǔ)吧。
每當(dāng)看完開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，我總能從中學(xué)習(xí)到不一樣的知識(shí)，總能夠從那些民族英雄身上學(xué)習(xí)一些滿滿的正能量，正因?yàn)槿绱耍磕晷麻_(kāi)學(xué)前，我們總會(huì)去觀看這開(kāi)學(xué)第一課專題節(jié)目，為此我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量，提高個(gè)人綜合素質(zhì)的同時(shí)，還要不斷培養(yǎng)一顆愛(ài)國(guó)情懷的心。
九月四日的晚上，我看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因?yàn)楦赣H暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國(guó)，讓父親的晚年過(guò)得開(kāi)心愉快。從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè)理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂(lè)地一起長(zhǎng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到：父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是天底下最無(wú)私的愛(ài)。長(zhǎng)大了，我們一定要孝敬父母，回報(bào)父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有禮貌的`孩子。
第三個(gè)篇章是“愛(ài)”。我們要做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的好孩子。
尾聲是“強(qiáng)”。從武藝班孩子的精彩表演中，我感受到了他們自強(qiáng)不息的精神。他們是來(lái)自西藏的孤兒，在短短的一年半時(shí)間里，就練出了這樣一身好本事，不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人嗎?
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國(guó)的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛(ài)心、自強(qiáng)不息的人。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母!
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是——?jiǎng)?chuàng)造向未來(lái)。
這個(gè)名字一聽(tīng)就知道是與未來(lái)科技發(fā)展有關(guān)的主題?？赐旰?，我無(wú)不為現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)驚嘆，天上有神舟，海下有蛟龍，C919的首飛成功，無(wú)疑是中國(guó)邁向科技強(qiáng)國(guó)的第一步?？萍紟Ыo我們的，不止是方便的生活，也讓我們不停探索新的領(lǐng)域。想象一下，以后，普通人也能漫步太空，在火星上喝茶，那該是怎樣一幅場(chǎng)面。
也有很多人為夢(mèng)想拼搏的故事，深深的打動(dòng)了我。就像成龍，他并不是一開(kāi)始就成為大紅大紫的明星，是從演一個(gè)微不足道的小角色通過(guò)努力變成大明星。他為了把戲演好，總是刻苦的練習(xí)危險(xiǎn)動(dòng)作，身上的傷更是不計(jì)其數(shù)。有時(shí)不小心在拍戲的時(shí)候受傷了，也會(huì)忍著痛拍完……
他讓我知道了：在夢(mèng)想的道路上，遇到的挫折并不能阻礙你前進(jìn)的腳步，反而會(huì)愈戰(zhàn)愈勇，最后，你一定會(huì)成功。
在成長(zhǎng)的道路上，朋友必不可少，因?yàn)橛行┦履阋粋€(gè)人是完不成的，需要集體的力量。
青年心，國(guó)家心，青年強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)第一課一般都是看的央視的開(kāi)學(xué)第一課，專題是中華驕傲。那么這個(gè)就可以寫(xiě)的太多了。
開(kāi)學(xué)第一課里面主要讓我們學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)的美德，琴棋書(shū)畫(huà)，可寫(xiě)漢字的奇妙，每一個(gè)漢字中都有來(lái)歷。什么鋼琴，武術(shù)……等等，主要讓我們學(xué)習(xí)要有一個(gè)堅(jiān)持努力的精神，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。其實(shí)這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫(xiě)的。
比如中華武術(shù)，可以從太極、易經(jīng)等等開(kāi)始寫(xiě)，也可以單獨(dú)寫(xiě)太極。
太極其實(shí)非常具有中國(guó)特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的，是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。這個(gè)最早是在易經(jīng)里面，文王的八卦，也是太極的文化淵源。太極以柔克剛，雖然在現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了比武的意義，但是可以強(qiáng)健體魄。太極有太極劍、太極拳，融化貫通，吸百家之長(zhǎng)合為一體。還向大自然借鑒和學(xué)習(xí)，比如白鶴亮翅的太極二十四式，就是借鑒的大自然的鶴。很少有其他國(guó)家的武術(shù)像中國(guó)的太極一樣，還有自己文化魅力的，所以可以寫(xiě)的有很多。
還有琴，琴的典故太多了，伯牙子琪的高山流水遇知音，還有嵇康的廣陵散，都是中國(guó)的文化和歷史賦予了琴獨(dú)特的魅力。沒(méi)有這四五千年的文化魅力，琴棋書(shū)畫(huà)是沒(méi)有這么吸引人的。
《開(kāi)學(xué)第一課》里有很多讓我感動(dòng)的人，付麗娟、郎朗、潘其華、鄭亞波等等，這些人為夢(mèng)想而努力的精神都值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
尤其是廖智老師，她是一名特別的舞蹈家，在一次地震中失去了自己的雙腿。但她并沒(méi)有絕望墮落，安上假肢繼續(xù)她的舞蹈夢(mèng)。她用了十幾天學(xué)會(huì)了用假肢走路，再過(guò)十幾天她會(huì)做一些舞蹈動(dòng)作，再過(guò)一年、兩年、五年，她可以跳舞、游泳甚至爬山了，你知道她是多么高興嗎?從不能下床到可以走路，到跳起優(yōu)美的舞蹈，她經(jīng)過(guò)了多少堅(jiān)持，又是付出了多少努力啊!我從她的身上知道了，只要你為夢(mèng)想多努力一點(diǎn)，夢(mèng)想就會(huì)離你更近一點(diǎn)，只要你為夢(mèng)想多付出一點(diǎn)，夢(mèng)想離實(shí)現(xiàn)就會(huì)再進(jìn)一步。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家能為國(guó)家作貢獻(xiàn)，讓國(guó)家富裕起來(lái)，讓每個(gè)小孩都能上學(xué)，讓每個(gè)人都能住上房子，讓每個(gè)人都能好好地活著。雖然現(xiàn)在我無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì)向廖智老師學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想不斷堅(jiān)持著、付出著，我相信終有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!
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