關(guān)于海底兩萬里的心得體會范文五篇

| 冰倩21147

這里有神奇的森林,美麗的珊瑚王國。這里是大自然的鬼斧神工,充滿了奇幻色彩。這里便是迷人的海底世界。下面是小編給大家整理的關(guān)于海底兩萬里的心得體會范文五篇,希望大家喜歡!

關(guān)于海底兩萬里的心得體會范文1

《海底兩萬里》是我最喜歡的作家——儒勒凡爾納的代表作之一。書中關(guān)于“鸚鵡螺號”的故事我百看不厭。原本就充滿激情與活力的旅行,在凡爾納的筆下更增添了幾分俏皮。

故事從一樁奇怪的“海怪”事件說起。因?yàn)樽罱I峡偸怯挟愇锵品?,美國邀請教授參加捕捉“海怪”的行列中。在途中,教授的船也遭到了“海怪”的襲擊。在斗爭中,教授和他的仆人康塞爾以及隨船人員尼爾不慎落入海中……看到這里,我的神經(jīng)一下在繃緊了起來,他們?nèi)司烤乖鯓?在這生死未卜的關(guān)頭,會出現(xiàn)怎樣的奇跡?沒想到,居然是“海怪”救了他們。原來,所謂的“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。看到這里,一般人恍然大悟后就覺得這本書也沒什么趣味性,其實(shí),你錯了。在凡爾納生活的年代,還沒有人創(chuàng)造出潛水艇。也就是說。凡爾納是憑空想象出潛水艇這個(gè)東西,而不借助任何依據(jù)的。這不禁使我又對這位名作家增添了幾分敬佩。言歸正傳,教授三人在“鸚鵡螺號”上度過了一段神奇的歲月,經(jīng)歷了許多奇妙的事情:在海底打獵,跟印第安人斗爭,尤其凡爾納把海底的景色描繪得那樣美麗,使人身臨其境。

《海地兩萬里》是一部探索海洋的著作,更加體現(xiàn)了人類對海底世界的向往。雖然書中描寫的事情在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天可以實(shí)現(xiàn),可這本書給從來沒去過海底的我插上了一對想象的翅膀,給了我對海底――那奇妙的藍(lán)色無限渴望!儒勒凡爾納,你那淵博的知識,優(yōu)美的文字以及豐富的想像力,永遠(yuǎn)是我的榜樣!

關(guān)于海底兩萬里的心得體會范文2

這里有神奇的森林,美麗的珊瑚王國。這里是大自然的鬼斧神工,充滿了奇幻色彩。這里便是迷人的海底世界。

我隨著主人公阿龍納斯一起在海底遨游,乘坐著“鸚鵡螺號”潛水艇開啟了奇妙的旅程。透過透明的隔板,我能清楚地看見各種魚兒在我的眼前游過,我如同身處一個(gè)巨大的魚缸里。海水清澈得像鏡子,潛艇上的燈打開后,吸引著五彩斑斕、搖曳多姿的深海魚,美麗得無與倫比,讓人嘆為觀止!

這艘潛水艇的主人尼摩艇長是一個(gè)謎一般的人物,他性格陰郁,卻又善良博學(xué)。他可以去痛恨,毀滅侵略者,卻又可以為了一個(gè)可憐的采珠人,與鯊魚搏斗。至今,他仍是我心中的謎。

作者凡爾納憑借豐富的想象與淵博的知識,創(chuàng)作了非凡的《海底兩萬里》。在他的想象中,主人公在海底遨游了兩萬里,見證了各種奇妙與未知。而現(xiàn)實(shí)中,人類也可以憑借自己非凡的勇氣、超人的智慧在海底探索,解開一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。人類的勇往直前與聰明機(jī)智是探索未知必不可少的條件,而探索終會造就科學(xué)的進(jìn)步。就像書中所說“科學(xué)的進(jìn)步終有一天會使海底變成通途?!蔽覀儜?yīng)該去探索,也有義務(wù)去探索,若是連探索的勇氣都沒有,我們還有何資格追求科學(xué)的進(jìn)步,期待夢想的實(shí)現(xiàn)?

凡爾納的書像是給了我們一個(gè)啟示:讓我們向著自己的目標(biāo)去探索,去努力。

世界上有太多的未知,外太空的廣闊,地心世界的神奇,大海深處的美妙,甚至其它星球的秘密……這些現(xiàn)在說來還都是一個(gè)個(gè)問號,但我想,在不久后的將來,這一個(gè)個(gè)問號會變成句號或者省略號,甚至是感嘆號。

我們該去探索了,乘著“鸚鵡螺號”,載著勇氣與智慧,潛入更深的海底……

關(guān)于海底兩萬里的心得體會范文3

這個(gè)暑假,我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是凡爾納寫的,凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。有一位叫利奧爾的法國科學(xué)家甚至說:“現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的語言付諸實(shí)踐的過程而已?!狈矤柤{的科幻小說,有些看似天馬行空,可你仔細(xì)品一品,卻又感覺相當(dāng)?shù)目茖W(xué)。

故事是發(fā)生在1866年的一件怪事。有人說,他們在海上遇見了一只巨大的“海怪”,有的船只甚至被“海怪”所襲擊。美國出于對航海安全的考慮,決定派一艘驅(qū)逐艦“林肯號”去驅(qū)逐“海怪”,博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參加了活動。結(jié)果,驅(qū)逐艦被怪物襲擊,阿龍納斯和兩個(gè)朋友不幸落水,被“海怪”所救,這才發(fā)現(xiàn)“海怪”其實(shí)是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,把尼摩艦長和他的秘密公諸于世。

讀完了《海底兩萬里》,我對海中的美景難以忘懷,海底森林,珊瑚墓地,亞特蘭蒂斯,乳白色的海。海底的景色在當(dāng)時(shí)特別美,但現(xiàn)在呢?各種垃圾漂在海面上,很多種類的魚都瀕臨滅絕,這不全是因?yàn)槲覀儾粣圩o(hù)海洋,浪費(fèi)海洋中的各種資源,往海水里亂扔垃圾,過度捕殺各種海洋生物,所造成的不良后果嗎?

文中,尼摩船長因?yàn)槠夼c子的死而厭恨陸地,于是遠(yuǎn)離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨(dú)鐘,正因?yàn)槿绱耍麑Υ蠛V械娜跣≌叨际值膽z憫和愛護(hù),對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面,只有一個(gè)“殺無赦”,這也體現(xiàn)了凡爾納對海洋環(huán)境十分看重,他殺無赦的做法雖然不可取,但保護(hù)海洋環(huán)境的意識值得我們深思。所以,我在此呼吁“保護(hù)海洋,人人有責(zé)?!?/p>

關(guān)于海底兩萬里的心得體會范文4

假期中,我讀了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》,我被作者那生動的語言、曲折的故事情節(jié)深深地吸引住了。

合上書本,我仍然覺得意猶未盡。他們在印度洋和鯊魚展開搏斗、在大西洋和一條巨大的章魚血戰(zhàn)、在南極遇險(xiǎn)最后化險(xiǎn)為夷……這些驚心動魄的場面仿佛就發(fā)生在眼前。

其中,他們在南極的經(jīng)歷是我記憶最深的。當(dāng)時(shí),"鸚鵡螺號"的四周都是穿不透的冰墻,唯一脫身的辦法就是把潛艇下方的冰墻鑿開,這樣的大工程需要四天五夜,然而,潛艇上的氧氣只夠他們用兩天的了。在這樣嚴(yán)峻的情況下,船上所有的人并沒有灰心喪氣,他們齊心協(xié)力,輪流開鑿冰墻。每個(gè)人都在受缺氧的折磨,就在博物學(xué)家阿羅納克斯覺得自己即將死亡的時(shí)候,他的兩位忠實(shí)的朋友為了救他,不惜自我犧牲,將儲氣罐中剩下的一點(diǎn)點(diǎn)空氣讓給了他。

這樣的奉獻(xiàn)精神是多么無私啊!頓時(shí),我對這二人肅然起敬。在危急關(guān)頭,有多少人能夠犧牲自我,將生還的希望留給別人?人數(shù)恐怕寥寥無幾。但是他們兩個(gè)人做到了!這種不惜自我的奉獻(xiàn)精神值得每一個(gè)人敬佩!我想,也正是他們具有團(tuán)結(jié)一心,不惜犧牲自我,無私奉獻(xiàn)的精神,才使他們從死神的手中逃出,化險(xiǎn)為夷。

此外,書中的主人公內(nèi)莫艇長也給我留下了深刻印象:他身份不明、國籍不明;他逃避人類,隱居海底,但是卻又隱隱約約和陸地有一些聯(lián)系…這無疑給故事蒙上了一層神秘的面紗。在故事的最后,作者仍然沒有解開謎底,而是給讀者一個(gè)自由想象的空間…

《海底兩萬里》故事情節(jié)跌宕起伏,充滿了神秘色彩,值得一讀。

關(guān)于海底兩萬里的心得體會范文5

今年暑假,我看了第一部冒險(xiǎn)小說。——《海底兩萬里》。

這本書總是讓我膽戰(zhàn)心驚,后來我長長地舒一口氣。

這本書不僅是冒險(xiǎn)小說,還是幻想小說。作者是十九世紀(jì)法國作家儒勒·凡爾納,有“科學(xué)幻想小說的鼻祖”之稱。1828年生于法國西部海港南特?!逗5變扇f里》是海洋三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》。

《海底兩萬里》給我們講述了這樣一個(gè)故事:1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”的大怪物,大家開著“林肯號”去尋找秘密。在追捕過程中,有些人不小心落水,才知道原來不是獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇。潛水艇名叫“諾第留斯號”,船長是尼摩。為了不讓別人知道,船長把他們留了下來。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,南極,大西洋??吹搅似匠K荒芸吹降暮Q笃娈惥跋螅錾狭似匠K荒芘龅降碾U(xiǎn)情。最后,《海底兩萬里》遇上了風(fēng)暴,大家逃了出來……

尼摩船長是一個(gè)性格孤僻,但又善良。英勇果斷,仿佛又殘忍的人。康賽爾是個(gè)忠心耿耿的人,就好像《三國演義》里的魯肅,忠實(shí)。尼德·蘭是一個(gè)急躁的人,他有點(diǎn)自私,但捕魚技術(shù)非常好。我對這些人物感受很深,我們要學(xué)習(xí)他們。

《海底兩萬里》給了我勇氣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險(xiǎn)的精神。它雖然只是一本普普通通的冒險(xiǎn)小說,但他讓我們勇敢的面對事實(shí),膽子大一點(diǎn)。還鼓勵人們?nèi)ヌ剿骱Q筮@個(gè)寶庫。還呼吁人來保護(hù)環(huán)境,不要破壞海養(yǎng)這個(gè)神奇的世界!

同學(xué)們也來看看吧!遨游“海底世界”……


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