“心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短,結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。下面小編給大家整理的2021軍隊(duì)心得體會(huì)范文五篇,希望大家喜歡!
通過(guò)參加連黨支部“_集訓(xùn)”我作為一名戰(zhàn)士我應(yīng)該堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握__內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)工作之基能力之本水平之源。堅(jiān)持勤奮好學(xué)學(xué)以致用。不僅要從書本上獲取知識(shí)而要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)向大家學(xué)習(xí)從日常生活獲取知識(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為以后在連隊(duì)全面推進(jìn)連隊(duì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
良好作風(fēng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要條件。在部隊(duì)期間要高度重視作風(fēng)培養(yǎng)良好工作作風(fēng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設(shè)自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作認(rèn)認(rèn)真真完成上級(jí)和連隊(duì)賦予各項(xiàng)任務(wù)。在工作中要顧全大局切實(shí)做到令行禁止自覺(jué)遵守部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作生活踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識(shí)增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)水平鍛煉體質(zhì)提高身體素質(zhì)全面提升綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。
我作為二級(jí)士官黨員思想骨干科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐者應(yīng)該起到榜樣作用帶動(dòng)全班成員及全體戰(zhàn)友認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀從生活小事做起提高服務(wù)連隊(duì)意識(shí)能力。在工作中搞好傳幫帶活動(dòng)帶頭用實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為連隊(duì)全面建設(shè)起到橋梁或紐帶作用。
總之作為一名戰(zhàn)士一名黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中要結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真查找存在突出問(wèn)題深入分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)提出解決問(wèn)題思路、舉措和辦法;要進(jìn)一步學(xué)習(xí)能力工作能力還要有好創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面、發(fā)展、聯(lián)系觀點(diǎn)看人看事提高處人處事能力著力提升學(xué)習(xí)能力和奉獻(xiàn)精神。
以上本人通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)文化水平有限如有不妥請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多提寶貴意見(jiàn)。
通過(guò)參加這次訓(xùn)練,使我感悟很多。
頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,是取得成績(jī)的前提。這次軍訓(xùn),是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏,不變質(zhì)”,一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi),不允許空談,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,稍有不適便可請(qǐng)假,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。軍人的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開(kāi)始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對(duì)困難,沒(méi)有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。
嚴(yán)守紀(jì)律,令行禁止,是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,守紀(jì)律是一種無(wú)形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎,守如泰山,無(wú)論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。
訓(xùn)練具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
按照培訓(xùn)班的安排,我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。這期間,我認(rèn)真按照軍訓(xùn)的要求,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)換角色,遵守紀(jì)律,勤學(xué)苦練,認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng),較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。同時(shí),經(jīng)過(guò)短短一周時(shí)間的軍訓(xùn)鍛煉,使我感受頗深,具體有以下幾點(diǎn):
一、頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,是取得成績(jī)的前提。這次軍訓(xùn),是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏,不變質(zhì)”,一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi),不允許空談,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,稍有不適便可請(qǐng)假,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。軍人的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開(kāi)始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對(duì)困難,沒(méi)有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉,您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣,使我體會(huì)到:只有頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,才能取得良好成績(jī)命;失敗只有一種,那就是放棄努力!蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司,每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練,結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō):“從今天開(kāi)始,我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切?!睍r(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天,人們總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑,進(jìn)取和消沉,艱難與憂患等極具沖擊性的矛盾情緒。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸步?jīng)常面臨著許多新情況新問(wèn)題,通過(guò)這次軍訓(xùn)之旅,我將以此自勵(lì),面對(duì)挑戰(zhàn),履行好自己的職責(zé)。
二、嚴(yán)守紀(jì)律,令行禁止,是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,守紀(jì)律是一種無(wú)形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎,守如泰山,無(wú)論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。這一點(diǎn),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上同樣重要。記得一首軍歌中唱到:“紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”。這是對(duì)作風(fēng)紀(jì)律重要性的深刻詮釋。軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一,不講等價(jià)交換,以服從命令為天職,對(duì)上級(jí)的命令,絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地,必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止,是軍人的第一要義,是軍隊(duì)的生命所系。秩序,是理性的選擇,是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍歌是良好作風(fēng)的展現(xiàn)形勢(shì),也是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá),它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在軍訓(xùn)的日子里,我們每天都要唱好幾遍的軍歌,喊“番號(hào)”就不計(jì)其數(shù)了,嗓子啞了只能自己解決,但絕對(duì)不允許出工不出力,這樣一來(lái),南郭先生無(wú)所遁形,濫竽充數(shù)銷聲匿跡。軍隊(duì)的思想和行為具有高度的指向性和確定性,要求每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神,而且這種行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神,我們作為共產(chǎn)黨員、單位負(fù)責(zé)人,也應(yīng)有這種精神,才能真正做到情為民所系,權(quán)全為民所用,利為民所謀。
自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),特別是“珍惜崗位講貢獻(xiàn),履職盡責(zé)創(chuàng)佳績(jī)”大討論活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),通過(guò)多次深入到村和機(jī)關(guān)單位,入戶調(diào)研,經(jīng)過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主要存在著以下五方面問(wèn)題:
一、生產(chǎn)力發(fā)展水平低,科學(xué)發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)。全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)仍然是以農(nóng)業(yè)為主的自給自足的自然經(jīng)濟(jì),而農(nóng)業(yè)發(fā)展水平始終徘徊在八-九十年代水平,種植業(yè)方面,種植結(jié)構(gòu)單一,管理粗放,經(jīng)濟(jì)效益低,種植業(yè)畝均收入500元左右,屬常規(guī)低水平生產(chǎn)狀態(tài)。養(yǎng)殖業(yè)雖然以養(yǎng)牛為主的養(yǎng)殖生產(chǎn)已初具規(guī)模,但管理簡(jiǎn)單,黃改、飼草飼料、防疫、圈舍建設(shè)相對(duì)滯后,農(nóng)民在養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)方面的收入還沒(méi)有占據(jù)絕對(duì)主導(dǎo)地位。
二、工礦業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題。雖然今年春季投資1000萬(wàn)元完成了鑫隆礦業(yè)的調(diào)水工程,但二期擴(kuò)建需增電荷3500千瓦,目前還不能及時(shí)解決,探礦證和采礦證仍在辦理過(guò)程中,佳營(yíng)米業(yè)公司正在建設(shè)過(guò)程中,基地建設(shè),變壓器臺(tái)投入尚未解決,廣興墻壁保溫材料廠至今還沒(méi)有供電,企業(yè)全面投入正常生產(chǎn)還存在資金不足等諸多困難和問(wèn)題。
三、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展同樣存在著資金嚴(yán)重不足問(wèn)題。目前全鄉(xiāng)存款總額3600萬(wàn)元,存貸比例70%,存款集中在全鄉(xiāng)30%戶的手中,多數(shù)戶想發(fā)展,但普遍缺乏發(fā)展資金。
四、農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)差。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)方面仍在吃七八十年代的老本,村級(jí)基礎(chǔ)建設(shè)除村村通工作投入外,幾乎沒(méi)有大的投入,臟、亂、差是每個(gè)村都面臨的老大難問(wèn)題。
五、村級(jí)組織建設(shè)參差不齊。部分村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng),目前仍有兩個(gè)村沒(méi)有獨(dú)立的辦公用房,集體經(jīng)濟(jì)收入低而不穩(wěn)。
上述問(wèn)題如不能及時(shí)解決,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速和-諧發(fā)展將難以做到。通過(guò)此次學(xué)習(xí)、討論和調(diào)研使我深刻認(rèn)識(shí)到,要想實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo),首先要做好以下幾方面的工作:
一、帶頭學(xué)習(xí)理論,做政治立場(chǎng)堅(jiān)定的表率。通過(guò)書本學(xué)、網(wǎng)上學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)和黨委理論中心組學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,在錯(cuò)綜復(fù)雜的變化中站穩(wěn)立場(chǎng),及時(shí)處理好發(fā)展過(guò)程中遇到的各種復(fù)雜問(wèn)題。
二、解放思想,做科學(xué)發(fā)展的表率。思想新不新,眾人看班子,班子看班長(zhǎng),我鄉(xiāng)正處在快速發(fā)展的起步階段,本人思想是否先進(jìn),將直接影響到全鄉(xiāng)能否實(shí)現(xiàn)縮小差距,位次前移的總體目標(biāo)。因此本人將帶頭解放思想,積極探索符合科學(xué)發(fā)展的模式、思路和方法,從實(shí)際出發(fā),樹(shù)立工業(yè)興鄉(xiāng),農(nóng)工業(yè)產(chǎn)業(yè)化富民的總體發(fā)展思想,認(rèn)真做好鑫隆礦業(yè)公司的二期擴(kuò)建,謀劃好銀山石材開(kāi)發(fā)項(xiàng)目和鉛鋅礦的探礦項(xiàng)目,做好佳營(yíng)米業(yè)公司建廠和基地建設(shè)項(xiàng)目,使尹家營(yíng)小米真正成為我鄉(xiāng)的特色產(chǎn)業(yè),成為百姓致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),因地制宜地抓好養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,注重養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)村和養(yǎng)牛農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)合作社建設(shè),推廣先進(jìn)的肉牛育肥技術(shù),下大力支持好養(yǎng)牛大戶的發(fā)展,抓好黃改、防疫滅并飼草飼料和資金支持等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),使養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)成為全鄉(xiāng)農(nóng)民致富的另一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。抓好上京堂和張家營(yíng)兩個(gè)蔬菜專業(yè)村建設(shè),使全鄉(xiāng)蔬菜種植面積達(dá)到7000畝以上。
三、抓好政策性項(xiàng)目的謀劃與爭(zhēng)取工作,做服務(wù)群眾的模范。下大力抓好土地整理,坡改梯和基本農(nóng)田改造項(xiàng)目,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),抓好垃圾處理點(diǎn)建設(shè),搞好村莊環(huán)境美化亮化,抓好中心小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目和村級(jí)衛(wèi)生所建設(shè),讓發(fā)展的成果惠及百姓。
四、堅(jiān)持履職盡責(zé),做爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的表率。用敬畏之心對(duì)待權(quán)力指責(zé),牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀和業(yè)績(jī)觀,自覺(jué)珍惜崗位,珍惜機(jī)遇,積極圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)中心工作,立足本著想事、謀事、辦事,以明晰的思路,務(wù)實(shí)的作風(fēng),創(chuàng)新的舉措和科學(xué)的方法,狠抓改造落實(shí),努力把班子事辦成,好事辦好,以一流的業(yè)績(jī)報(bào)答組織,回饋社會(huì)和人民。
我是20__年從承德通過(guò)公開(kāi)招聘到北辰區(qū)委黨校的,兩年來(lái),我立足三尺講臺(tái)、開(kāi)展黨性教育、全力服務(wù)基層,先后為農(nóng)村基層黨員、理論骨干、鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、工作人員、教師、企業(yè)黨員干部等,進(jìn)行了社會(huì)主義榮辱觀、和諧社區(qū)建設(shè)、市九代會(huì)精神、黨員的先進(jìn)性教育,師德建設(shè)、6.25講話精神、十七大精神、社會(huì)主義文化建設(shè)等有關(guān)內(nèi)容的專題輔導(dǎo)授課,共二十多次,學(xué)員二千多人次,獲得了基層黨員干部的一致好評(píng)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)和宣講水平
作為一名宣講人員,要把宣講的內(nèi)容講對(duì)、講清、講活是我們的目的和職責(zé),為此,就要不斷地加強(qiáng)黨的方針、政策特別是黨的基本理論和創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)和理解,提高自己的認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中,我充分利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了參加黨校組織的各種學(xué)習(xí)外,自己訂閱了《學(xué)習(xí)活頁(yè)文選》、《大講堂》、《青年文摘》等資料,并注意通過(guò)報(bào)紙、書刊、網(wǎng)絡(luò)了解時(shí)事,積累素材,擴(kuò)大視野,通過(guò)光盤、錄像、遠(yuǎn)程等觀看有關(guān)專家對(duì)不同專題的講授與解讀,了解前沿的理論觀點(diǎn),掌握最新的理論動(dòng)態(tài)。今年十七大之后,為了能更好地宣傳十七大的精神,參加了中央黨校培訓(xùn)班,回來(lái)后結(jié)合報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)宣傳報(bào)道,結(jié)合北辰發(fā)展過(guò)程中的實(shí)際,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),在全面把握十七大精神的基礎(chǔ)上,到基層為農(nóng)村黨員宣講十七大精神,由于有了深入的理解和充分的準(zhǔn)備,所以避免了照本宣科,在宣講的過(guò)程中,從全國(guó)到我區(qū),從現(xiàn)在到過(guò)去、從中部到西部通過(guò)對(duì)比的形式,使大家清楚地了解我們?nèi)〉玫某删停吹轿覀兊墓饷髑巴荆捎趯?duì)比鮮明,與農(nóng)民關(guān)注的問(wèn)題相聯(lián)系,所以使大家能坐得下,聽(tīng)得進(jìn),取得了良好的效果,也受到了大家的好評(píng)。
作為一名基層宣講員,扎實(shí)的理論功底是基礎(chǔ),適合服務(wù)對(duì)象的語(yǔ)言表達(dá)則是做好工作的必要條件。為此我認(rèn)真閱讀艾思奇先生的《大眾哲學(xué)》學(xué)習(xí)他用通俗的語(yǔ)言講述深?yuàn)W的問(wèn)題,閱讀《演講與口才》學(xué)習(xí)宣講技巧,同時(shí),每次到基層,課前、課后都主動(dòng)與學(xué)員交談、溝通,了解他們的思想,學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言,因此,我能以學(xué)員聽(tīng)得懂,聽(tīng)得進(jìn)的語(yǔ)言授課,取得了很好的效果。
二、履職盡責(zé),增強(qiáng)為基層服務(wù)的責(zé)任感和使命感
我從普通高校轉(zhuǎn)入基層黨校工作,為了能適應(yīng)基層工作的需要,我要求自己,面對(duì)新的工作崗位,履職盡責(zé),樹(shù)立起基層理論工作者的使命感和責(zé)任感。
基層的需要是多方面的,所以對(duì)講課的內(nèi)容要求也是多方面的,很少重復(fù),一個(gè)專題只針對(duì)一個(gè)部門,但備課的工作量是同樣付出的,特別是到基層授課,時(shí)間多安排在晚上,每次回家都將近十點(diǎn)鐘,這對(duì)于我這樣一個(gè)孩子還小的女教師,確實(shí)有很多困難。但基層黨校的工作性質(zhì),基層理論工作者的職責(zé)讓我明白,滿足基層的不同需要就是我們的工作,所以我在每次接受任務(wù)、備課的時(shí)候會(huì)主動(dòng)了解授課單位的一些情況,主動(dòng)詢問(wèn)對(duì)方有何要求,并在授課內(nèi)容中體現(xiàn)出來(lái),從而拉近了與學(xué)員的距離,增強(qiáng)了針對(duì)性。去年8.26日開(kāi)學(xué)的第一天,下班的時(shí)候,一個(gè)學(xué)校打來(lái)電話,請(qǐng)我在29日為他們學(xué)校的教師開(kāi)學(xué)前的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行一次輔導(dǎo)。只有兩天的準(zhǔn)備時(shí)間,當(dāng)時(shí)我家里面臨很多事情,租的房子到期,房主催著搬家,新房子裝修沒(méi)有完工,自己的住處都成了問(wèn)題。當(dāng)時(shí)學(xué)校了解我實(shí)際的情況,校長(zhǎng)建議他們換人或推遲幾天,但是對(duì)方學(xué)校已經(jīng)安排好了,面對(duì)這樣的情況,我接受了任務(wù),我覺(jué)得一方面不能辜負(fù)基層學(xué)校對(duì)自己的信任,另一方面這也是我工作的職責(zé)所在。后來(lái),校長(zhǎng)說(shuō):我真的沒(méi)想到你能接。為了講好這個(gè)專題,我向教育部門和學(xué)校了解學(xué)校教師在師德方面的現(xiàn)狀,根據(jù)有關(guān)部門提供的一些情況,如:在一些年輕的黨員中存在物質(zhì)利益至上的思想,缺乏奉獻(xiàn)精神等實(shí)際情況,結(jié)合我區(qū)開(kāi)展的干部責(zé)任體系建設(shè),在授課的過(guò)程中以具體的事例從理想信念、履職盡責(zé)、自身價(jià)值的升華等方面進(jìn)行了分析,現(xiàn)場(chǎng)授課效果很好,課下也得到了廣大教師的好評(píng),他們說(shuō):這個(gè)課很吸引人,沒(méi)想到政治教育課也可以這樣講。講完課,校長(zhǎng)也發(fā)來(lái)短信:你辛苦了!
去年3-4月為我區(qū)九個(gè)鎮(zhèn)、村民學(xué)校的理論骨干進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容是樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,在這九次輔導(dǎo)過(guò)程中又單獨(dú)為青光村進(jìn)行了一次輔導(dǎo),十次課連在一起,多的一百多人,少的幾十人,到后期咽炎又犯了,說(shuō)話都費(fèi)勁,上課就更困難了,但課程是早已安排好的,不可能改變。所以自己無(wú)論怎樣也必須按時(shí)上課,于是口袋里裝著藥,走上講臺(tái),在一次上課中間,出現(xiàn)了啞聲,稍好一些之后,仍堅(jiān)持把課上完。這十次授課培訓(xùn)500多人次,取得了很好的反響,自己的付出得到了大家的認(rèn)可,在參加西堤頭鎮(zhèn)討論時(shí),一個(gè)村支部書記說(shuō):自己原來(lái)對(duì)榮辱觀沒(méi)有什么認(rèn)識(shí),但聽(tīng)完課之后使自己明白了很多事情。還有一些村鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面或通過(guò)反映基層需要的形式,要求我到村里直接給村民講一講。從基層的這些反映我認(rèn)識(shí)到,并不是所有的政治學(xué)習(xí)、理論教育都不受歡迎,也不是基層沒(méi)有學(xué)習(xí)的需要,而要看我們提供的服務(wù)內(nèi)容是否對(duì)路,形式是否為基層所接受,是否解決他們認(rèn)識(shí)和實(shí)際的問(wèn)題,這也意味著對(duì)我們提出了更高的要求,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種促進(jìn),也是一種期待。
三、注重對(duì)象,增強(qiáng)為基層服務(wù)的實(shí)效性
作為一名基層宣講員,必須明確自己的服務(wù)對(duì)象,面對(duì)不同的對(duì)象提供不同層次的服務(wù),只有具備這樣的服務(wù)意識(shí),才能增強(qiáng)工作的實(shí)效性并得到服務(wù)對(duì)象的認(rèn)同。在我們面對(duì)的對(duì)象中,有的是基層干部、有的是基層工作人員、有的是農(nóng)民,他們的知識(shí)、經(jīng)歷、地位、職業(yè)等都有很大的差異,所以既使是同一個(gè)內(nèi)容,也不可能用同一種方式,同一種語(yǔ)言來(lái)表達(dá),也要根據(jù)對(duì)象的不同,進(jìn)行內(nèi)容和語(yǔ)言的修正。去年講黨的先進(jìn)性建設(shè),黨員的先鋒模范作用的問(wèn)題,給機(jī)關(guān)講、給教師講、給農(nóng)民講都不一樣的,給機(jī)關(guān)講側(cè)重于廣度,給教師講側(cè)重于深度,而給農(nóng)民講則側(cè)重于實(shí)際。另外,面對(duì)不同的對(duì)象,授課時(shí)間也要采取靈活的方式,特別是對(duì)于基層的農(nóng)民,宣講的時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng),他們的理論基礎(chǔ)比較低,勞動(dòng)辛苦,所以在宣講時(shí),我抓住開(kāi)始他們注意力集中的時(shí)間,以通俗的語(yǔ)言,典型的事例吸引他們,講清宣講的內(nèi)容,力爭(zhēng)使他們?cè)诼?tīng)過(guò)之后,能記住一點(diǎn)東西,既使是一句話,一個(gè)例子,就是一種效果,否則時(shí)間越長(zhǎng),也可能更是事倍功半。
總之,作為一名基層宣講員,首先,自己必須對(duì)黨的理論真學(xué)、真信,真情傳播,其次,培養(yǎng)自己對(duì)基層老百姓特別是對(duì)農(nóng)民的感情,他們是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是我們的衣食父母,有這樣的一份情感,就會(huì)激勵(lì)著自己熱愛(ài)基層,不辱使命。
在今后的工作中,自己要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索為基層服務(wù)的更好途徑,努力通過(guò)自己的工作服務(wù)基層,服務(wù)群眾。
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