“最美基層高校畢業(yè)生”踏著先輩的足跡,到基層和生產(chǎn)一線工作,奏響了新時代的一曲凱歌。最美基層高校畢業(yè)生報告會觀后感心得有哪些?下面是由小編帶來的有關全國“最美基層高校畢業(yè)生”先進事跡報告會觀后感5篇,以方便大家借鑒學習。
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
那是2004年的10月14日,我當時所在的_主線站一行27人在河南焦作影視城前的大合影。那時的我們20出頭,朝氣蓬勃,正是歲月最美的年華,有的同事在拍照時伸出了剪刀手的惡作劇,大部分人臉上洋溢著歡快的笑容,眉宇之間也掩蓋不住青年人的稚澀。想當年,游玩他鄉(xiāng),生龍活虎激情四射;想當年,我們男生清瘦俊郎,女生青春陽光;想當年,我們無知無畏,敢闖敢拼;想當年,我們?yōu)楣ぷ魅U寢忘食、夜以繼日;想當年,我們迎接了一個個檢查、一次次驗收;想當年,我們女生可以抗消防栓,男生連續(xù)站疏導。對了,這就是青春的模樣,這就是青春該有的激情。
我把照片傳給了微信上的好友,我說“這人是誰啊,這么精神!”,后面加上了一個笑臉的符號,沒一會兒,她答道“還有這張照片呢!”,緊跟著又來上一句“咱們的青春啊,都奉獻了啊!”我知道,這不是唱“高調”,更不是矯情,而是一個雖然現(xiàn)在不身在京滬卻又心系京滬,更是把青春都奉獻給單位的老京滬人心聲,是對我們過往20年來的最好詮釋,是對我們伴隨著歡笑、汗水、淚水青春的最好追憶,是對“年輕真好、青春無價”最深忱的渴望。但一切都回不去了,我們經(jīng)歷了人工收費、全省聯(lián)網(wǎng)收費、計重收費、ETC全國聯(lián)網(wǎng),這二十年收費制度的變革讓我們告別了最初“日期章”的時代。如今,全國路網(wǎng)四通八達、延伸萬里,高速公路事業(yè)日新月異,ETC暢行無阻,真正做到了天下通衢、南來北往、東橫西聯(lián),高速事業(yè)也迎來了發(fā)展的新機遇,我們交通人更要夙夜為公,不負使命,為單位貢獻自己的綿薄之力。
時間都去哪兒了,讓孩子們告訴我們答案吧。京滬高速開通20年來,我們也從一個個青澀少年到如今人至中年,在家庭中,我們已經(jīng)漸漸成為支柱,我們是孩子眼中的大人,父母眼中的孩子。當然,我們能夠在社會立足是感謝工作給我們提供的舞臺,讓我們長才干、作貢獻、受歷練。時過境遷,今非昔比,我們能為在京滬高速工作20年而感到自豪,我們也倍感珍惜工作機遇,不斷提高自己,活出最舒服的自己。
有人說,青春過后,再無年少。我要說的是,青春過后才是開始,雖然多彩的青春離我們漸行漸遠,但我們有經(jīng)歷、有閱歷、有精力,我們一定會活出青春時最希望成為的樣子,不負此生,不負韶華!
而今,不少大學生干凈利落地接下了這一棒。
他們奔走在田間地頭,為鄉(xiāng)里百姓謀出路,為鄉(xiāng)村振興添助力,有的帶頭脫貧攻堅,有的夯實基層黨建,還有的扎根服務一線,聚焦民生難題。他們揮灑的青春,正在這片鄉(xiāng)村土地上盛放。
“讓鄉(xiāng)親們盡快富起來”
“我是農(nóng)民的孩子,讓鄉(xiāng)親們富起來,是我的夢想?!弊分@一夢想,楊媚2005年不顧父母反對報考了四川農(nóng)業(yè)大學農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)。畢業(yè)后,她又到了重慶市榮昌區(qū)最邊遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一——吳家鎮(zhèn)雙流村做起了村官,一頭扎進“土堆堆”里,想著“要讓鄉(xiāng)親們盡快富起來”。
她走村串戶,對全村情況進行了詳細調查,萌發(fā)了建蔬菜大棚、發(fā)展規(guī)?;卟朔N植的想法。但村民對這一想法多是觀望和遲疑。于是,楊媚把自己的嫁妝和計劃裝修新房的13萬元拿了出來,流轉土地6畝,建設了8個標準化蔬菜大棚。沒錢請工人,她就自己耕地、育苗、栽種、施肥、采摘,還在大棚旁搭了一個不到30平方米的窩棚。因窩棚不通電、不通水,冬天棉被濕冷,夏天又像在蒸桑拿。
那段時間,楊媚早上天不亮就起床干活,夜里兩點還打著手電筒在大棚里摘黃瓜是常有的事?!叭兆犹貏e苦,但想到能帶動群眾富起來,自己感覺很充實,一咬牙也就這樣挺過來了?!币荒旰螅迕竦狞S瓜才剛剛種下去,楊媚種的黃瓜已經(jīng)開始采收,批發(fā)價賣到3元多一斤。
五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富,這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年,中國青年運動又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領導全國人民的奮斗實踐,使五四精神不斷升華到新的境界。五四運動以來,中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅們追求的理想和目標正在變成現(xiàn)實。當前,我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚五四精神,就要堅持以重要思想為指導,在全面建設小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。
勇于承擔歷史責任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負起歷史賦予當代青年的使命。實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標,進而實現(xiàn)中華民族的偉大復興,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家,是全國各族人民的共同理想,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。青年一代要牢記黨和人民的重托,牢記自己肩負的歷史使命,以昂揚的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現(xiàn)黨的__大確定的各項任務貢獻青春、智慧和力量。
當代青年要肩負起歷史使命,就要勤于學習。在科技進步日新月異的當今世界,更加需要發(fā)揚五四先驅們倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引,現(xiàn)代化建設離不開科學文化的武裝。要懂得馬克思列寧主義重要思想,掌握豐富的科學文化知識,具有適應社會發(fā)展需要的技能和本領,都需要下苦功夫學習。青年一代也要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐,為此就要樹立終身學習的觀念,學習學習再學習。青年處在學習的關鍵時期,一定要珍惜大好時光,發(fā)憤學習,刻苦鉆研,打牢人生成長進步的根基。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學習,我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學習的習慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣,而且體現(xiàn)在自己的學習成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學習上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學習中提高、在學習中成長。
二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結,注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務水平。通過這次研修,我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代社會對一名管理者的要求。一方面要進一步提高教育教學能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學校發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來說,個人的工作能力和思想認識需要在不斷學習中去豐富和提高,培訓和學習能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓,我更明確了自己在工作中的成長方向,也認識到了自己更多的不足,我會朝著新的目標進一步扮好自己在工作中的角色。
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