2020年度幼兒園保教工作心得體會(huì)

| 冰倩21147

保教工作是幼兒園做好工作的一根生命線,只要提供優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,是幼兒園賴以生存的條件。下面小編給大家整理的2020年度幼兒園保教工作心得體會(huì)總結(jié)范文五篇,希望大家喜歡!

2020年度幼兒園保教工作心得體會(huì)總結(jié)范文1

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行整改。剛才,我們參觀了__幼兒園,聽取了視導(dǎo)組各位成員的反饋總結(jié),__教辦、__教辦、__教辦又從不同的角度,就多年來提高保教質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)做法和大家進(jìn)行了交流。我認(rèn)為,這個(gè)會(huì)議開的很好,安排緊湊,內(nèi)容豐富,經(jīng)驗(yàn)典型,問題深刻,建議具體,具有很好的啟發(fā)和引領(lǐng)作用。下面,我根據(jù)近一時(shí)期學(xué)前教育工作的形勢(shì),再講以下幾點(diǎn)意見。

一、重申提高保教質(zhì)量的重要性

教育公平是社會(huì)和諧的基石,而教育公平最終體現(xiàn)的是對(duì)每個(gè)兒童的教育質(zhì)量公平,學(xué)前教育的發(fā)展也是如此。當(dāng)今追求高質(zhì)量的學(xué)前教育,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展已成為學(xué)前教育發(fā)展的共識(shí)和共同目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是學(xué)前教育發(fā)展的生命線,也是能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存的重要法寶?!队變簣@管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》都對(duì)保教質(zhì)量提出了明確的要求,如:堅(jiān)持保教結(jié)合、保教并重的原則等,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》更是將幼兒的發(fā)展目標(biāo)以及教育手段闡述的更為詳盡,規(guī)定的更為明確。所以,提高保教質(zhì)量是我們發(fā)展學(xué)前教育的核心任務(wù),是工作的重中之重,要把它放到高于一切之上的工作來抓。

二、充分發(fā)揮視導(dǎo)的評(píng)價(jià)及激勵(lì)作用,促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高

為提高保教質(zhì)量,教育局從就研究制訂了《寧陽(yáng)縣幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估方案》,實(shí)施了保教質(zhì)量視導(dǎo)制度,根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展的新形勢(shì),又重新修訂了《保教質(zhì)量評(píng)估方案》,并且每年根據(jù)發(fā)展的需要適時(shí)突出工作重點(diǎn),如:著重突出了園所文化建設(shè),突出了早操編排,突出了幼兒發(fā)展,今年突出了“親子共成長(zhǎng)”工程和幼兒“十個(gè)一”系列工程等。歷時(shí)數(shù)年的視導(dǎo)歷程,確實(shí)對(duì)我縣學(xué)前教育的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。目前,我縣的省、市級(jí)規(guī)范化幼兒園比例都位居全市前列,被評(píng)為全省學(xué)前教育先進(jìn)縣,這與我們高度重視保教質(zhì)量是分不開的。從去年,教育局為發(fā)揮保教質(zhì)量視導(dǎo)的激勵(lì)作用,決定將視導(dǎo)結(jié)果計(jì)入年終對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育水平綜合督導(dǎo)成績(jī),這個(gè)決策對(duì)促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府對(duì)學(xué)前教育工作的重視是十分關(guān)鍵的一環(huán)。今后,教育局將會(huì)一如既往的繼續(xù)實(shí)施保教質(zhì)量視導(dǎo)制度,堅(jiān)定不移的將保教質(zhì)量抓下去。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要根據(jù)教育局視導(dǎo)方案,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,抓好自己的視導(dǎo)工作,切實(shí)利用視導(dǎo)這個(gè)杠桿促進(jìn)全縣學(xué)前教育水平的提高。

三、加強(qiáng)整改,促進(jìn)保教質(zhì)量再上新臺(tái)階

視導(dǎo),甄別優(yōu)差不是目的,而是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,促進(jìn)保教質(zhì)量再上新臺(tái)階。剛才,視導(dǎo)組成員已將視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題提了出來,會(huì)后,還要將每個(gè)園、每個(gè)老師的問題整理下發(fā),所以,各位園長(zhǎng)、輔導(dǎo)員要抓好問題的整改落實(shí)工作,采取逐園蹲點(diǎn)、個(gè)別輔導(dǎo)、隨時(shí)調(diào)度的方式跟上抓、靠上抓,一定將問題整改過來。教育局也會(huì)采取不打招呼的方式隨時(shí)調(diào)度問題的整改情況,確保視導(dǎo)的實(shí)效性。

四、搭建豐富多彩的教研平臺(tái),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高

提高保教質(zhì)量,視導(dǎo)僅是一個(gè)重要的杠桿,所以,各單位還要搭建更多的教研平臺(tái),開展豐富的教研活動(dòng),促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。如:幼兒教師基本功大賽、保育員技能大賽、區(qū)域?qū)n}性教研、幼兒活動(dòng)展示等,以各種活動(dòng)促進(jìn)教研工作的深入開展。另外,要加強(qiáng)幼兒園之間的交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型做法,通過互相觀摩、送課等方式,促進(jìn)共同提高。剛才,__教辦匯報(bào)中,__幼兒園不但采取支教的方式去送管理,而且將教材中村辦園教師難以掌握的皮影教學(xué)讓夏晶老師逐園去教,真正做到了教學(xué)活動(dòng)無(wú)盲點(diǎn)無(wú)空白,這個(gè)做法是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。

2020年度幼兒園保教工作心得體會(huì)總結(jié)范文2

本學(xué)期的教育工作已經(jīng)結(jié)束了,一個(gè)學(xué)期我們大班的工作人員在《綱要》的指引下,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和幫助下,在家長(zhǎng)的積極配合以及班上人員的努力下,安全順利的完成了計(jì)劃中的每一項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真抓好班上的常規(guī)

幼兒已經(jīng)是大班的孩子了,有一定的自控能力,這學(xué)期,我主要采取的是幼兒自我管理和孩子之間相互監(jiān)督管理的方式。通過自我管理,提高孩子的自覺性,通過監(jiān)督管理,培養(yǎng)孩子合作能力以及處理與同伴關(guān)系的能力。經(jīng)過一學(xué)期的自我管理,孩子的自我意識(shí)增強(qiáng)了,集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。

二、開展區(qū)域活動(dòng)

在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

三、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作

為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng),并把相片張貼在“家園專欄”。幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情,講故事的積極性也越來越高。

四、班級(jí)特色

這學(xué)期我班的特色是折紙和服裝秀。經(jīng)過一年多的努力,我班的折紙活動(dòng)有初具成效,這學(xué)期,大部分孩子能自己看圖示折些簡(jiǎn)單的東西,還能用自己的作品進(jìn)行區(qū)域展示和環(huán)境布置。走模特步孩子們已經(jīng)練了一段時(shí)間,并且非常感興趣,這學(xué)期,主要是讓孩子們練習(xí)穿上不同的服裝擺出各種不同的造型,其中吳文慧幾個(gè)小朋友走得非常好。

五、家長(zhǎng)工作

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。

我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

2、使用幼兒成長(zhǎng)記錄、電話多種形式進(jìn)行訪問。

這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中,開展了開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)來園觀察孩子的活動(dòng),和孩子共同完成多項(xiàng)工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作。

4、做好部分幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

5、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

六、教師協(xié)作

班級(jí)教師在工作中能以班級(jí)利益為重,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題大家都能及時(shí)溝通,教師間經(jīng)?;ハ嘟涣?,做到了相互學(xué)習(xí),及時(shí)反思,隨時(shí)調(diào)整,班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。

不足之處:對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過來,活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。

2020年度幼兒園保教工作心得體會(huì)總結(jié)范文3

已到期末,本學(xué)期真可謂既忙碌又充實(shí)。在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)的幫助和支持下,在我班老師的共同努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結(jié)著我們的汗水,我們所做的每項(xiàng)工作都值得總結(jié)反思?,F(xiàn)將我本學(xué)期保教工作總結(jié)如下,以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好工作。

一、生活護(hù)理

幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也非常重要。干凈的環(huán)境,健康的身體,有助幼兒愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,我把教育教學(xué)工作與保育工作并重,嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每天保證教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時(shí)消毒。對(duì)于個(gè)別體弱的幼兒,則在生活上給予特殊的照顧。

二、常規(guī)工作

在本學(xué)期,我將崇尚的理念“激勵(lì)賞識(shí)幼兒,愛心成就未來”落實(shí)于保教工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我很重視做好一日常規(guī)工作,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、盥洗、午睡、學(xué)習(xí)等習(xí)慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)關(guān)注與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。幼兒已會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立有順序地穿脫衣服,整理床鋪,正確使用筷子進(jìn)餐,勞動(dòng)意識(shí)增強(qiáng)了,獨(dú)立能力也提高了。我們還注重加強(qiáng)各項(xiàng)鍛煉活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒早入園早鍛煉。每天堅(jiān)持戶外活動(dòng),并注意豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容。重視幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真觀摩其他教師上課,本學(xué)期聽課21節(jié),得到不少啟示;我很重視積極參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好各類活動(dòng)。在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)橹?,使幼兒變被?dòng)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收效尚可。

三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

在每周二下午及周四晚上,我積極參加園本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,提高依法從教的水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。作為一名教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電。同時(shí)積極參加國(guó)培,認(rèn)真研讀《剛要》,在工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),盡快提升。

四、注重個(gè)性,因人施教

每個(gè)班級(jí)都會(huì)有特殊的幼兒,我班也不例外,如王涇牧行為習(xí)慣很差,因?yàn)樗偸窍矚g攻擊別人,在學(xué)習(xí)時(shí)影響他人,所以小朋友都不原意和他玩,我們針對(duì)幼兒特殊情況采取了一系列特別措施,使幼兒有了可喜的進(jìn)步。

五、家長(zhǎng)工作

“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。遵循尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,注重與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng)。利用家長(zhǎng)會(huì),一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,幼兒在園情況;同時(shí)與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育經(jīng)驗(yàn),拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,家園聯(lián)系欄,與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,對(duì)于個(gè)別特殊的孩子,我們還進(jìn)行了家訪,與家長(zhǎng)共同商討對(duì)策?!傲弧被顒?dòng)期間,我們與家長(zhǎng)的交流更為頻繁,邀請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注支持幼兒的活動(dòng),促進(jìn)了家長(zhǎng)的參與和家園互動(dòng),真正做到讓家長(zhǎng)放心、滿意。

六、存在不足與努力方向

雖然本學(xué)期我們的保教工作取得了一定成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)肯定,家長(zhǎng)信任,但也存在不足,需要我們加倍努力。

1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、要加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)傾聽,不要吵鬧,培養(yǎng)幼兒良好的自律習(xí)慣。

3、尊重和承認(rèn)幼兒個(gè)性,善于分析班級(jí)幼兒的個(gè)體差異,加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)幼兒自我管理意識(shí),力求盡快成長(zhǎng)。

今后,我會(huì)更加惜時(shí)好學(xué),全面提升,與時(shí)俱進(jìn),做名符合時(shí)代需要的好老師。

2020年度幼兒園保教工作心得體會(huì)總結(jié)范文4

本學(xué)期我園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針。在局領(lǐng)導(dǎo)及教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全園教職工的共同努力下,努力開展本園雙語(yǔ)教育特色。領(lǐng)導(dǎo)班子不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),開拓進(jìn)取,使保教質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階,現(xiàn)將幼兒園保教工作總結(jié)如下:

一、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、深化師德,樹立師表良好形象。

學(xué)習(xí)雷鋒月以讀書月為平臺(tái),弘揚(yáng)師德。良好的師德師風(fēng)是教師教育教學(xué)工作的前提,我園團(tuán)委組織全體教師進(jìn)行了師德讀書活動(dòng),通過故事的感悟,把從教以來身邊的小故事娓娓道來分享,飽含了對(duì)幼兒深深的愛與責(zé)任,通過座談形式的溝通與交流,明白了“愛”的重要性。

2、多層研修,構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)。

為了構(gòu)建教師梯隊(duì),使幼兒園可持續(xù)發(fā)展,我們將全園教師分成四個(gè)研修類型:新手型、新秀型、成熟型、輻射型。

⑴新手型:讓新教師深入了解班級(jí)管理、家長(zhǎng)工作,規(guī)范帶班行為,提高班級(jí)管理能力,順利轉(zhuǎn)換好角色,力求成為合格稱職的幼兒園教師。

⑵新秀型:在老師一對(duì)一的帶教下,與青年教師共同進(jìn)行備課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐的研討,幫助教師解決理論與實(shí)踐脫節(jié)的問題,使青年教師初步形成自己的教學(xué)特色。

⑶成熟型:立足班級(jí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,研討開發(fā)性項(xiàng)目,以真實(shí)問題的解決與示范,促進(jìn)教師、幼兒與幼兒園共同發(fā)展。

⑷輻射型:立足課堂,將先進(jìn)理念和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)輻射引領(lǐng),指導(dǎo)青年教師行為內(nèi)化,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)形成教學(xué)風(fēng)格。

3、完善教師評(píng)價(jià),促進(jìn)教師個(gè)性發(fā)展。

初步制訂教師評(píng)價(jià)機(jī)制,我們根據(jù)評(píng)估細(xì)則,每學(xué)年進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、考核小組評(píng)價(jià)體系。使教師自我發(fā)展目標(biāo)性更明確、自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性更強(qiáng)、自我監(jiān)督更長(zhǎng)效,有效地促進(jìn)了教師的個(gè)性發(fā)展。

二、教研工作

1、拓展活動(dòng)途徑,形成雙語(yǔ)特色教育。

根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)與實(shí)際情況,安排特色教育。組織數(shù)構(gòu)、識(shí)字、親子課程的教研學(xué)習(xí),提倡教育游戲化,使游戲滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中去,教師創(chuàng)編相關(guān)游戲,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。每天早、午分時(shí)段進(jìn)行“國(guó)學(xué)小喇叭”活動(dòng),朗誦三字經(jīng)及弟子規(guī)。國(guó)學(xué)課程及五大領(lǐng)域課程則按每月內(nèi)容進(jìn)行,以“人文教育”為核心,突出倫理道德教育和行為習(xí)慣教育,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)以及技能全面發(fā)展。

英語(yǔ)課程運(yùn)用了《吉得堡》教材,從幼兒學(xué)習(xí)興趣入手,采用對(duì)話、歌唱、游戲、圖畫、謎語(yǔ)等多種形式,并聘請(qǐng)了兩名外教使孩子在輕松愉快的氣氛中學(xué)到規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、地道的英語(yǔ)。

2、豐富活動(dòng)形式,形成健康教育特色。

加強(qiáng)春夏季的體育運(yùn)動(dòng),并利用廢舊材料家園共同自制幼兒運(yùn)動(dòng)器材,每天堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運(yùn)動(dòng),教師加強(qiáng)活動(dòng)中的組織與指導(dǎo)。本學(xué)期注重了三浴鍛煉,幼兒的運(yùn)動(dòng)能力及得到提高,孩子的身體素質(zhì)又增強(qiáng)了。

3、拓展研究途徑,做好課題研究。

本學(xué)期我園申報(bào)了由廣東省電化教育館舉辦的課題《信息技術(shù)支持的幼兒經(jīng)典誦讀有效研究》。通過__國(guó)學(xué)課程全體教師研究如何運(yùn)用多媒體等數(shù)字化信息運(yùn)用到課程當(dāng)中。同時(shí)也參加了《數(shù)字化幼教資源開發(fā)與應(yīng)用》專著的編寫,以促進(jìn)幼兒園對(duì)課題深入研究和研究成果推廣。

三、家長(zhǎng)工作

切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,每月一活動(dòng)如:家長(zhǎng)會(huì)、專題講座、家長(zhǎng)開放日、幼兒成果匯報(bào)等等,幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園情況以及建立全新的幼兒教育觀。此外,親子活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),托班級(jí)幼兒開展新學(xué)期親子課程,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長(zhǎng),有效地促進(jìn)幼兒園與家庭在教育上的同步性。幼兒園網(wǎng)站更是展示幼兒亮點(diǎn)的一平臺(tái),這學(xué)期我們把各類特色課程以及特色教育的照片分類展示,讓家長(zhǎng)更清晰看到孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。這離不開我們每位教師的辛勤勞動(dòng),她們利用下班的休息時(shí)間進(jìn)行上傳資料、照片存檔歸類。而幼兒成長(zhǎng)檔案設(shè)計(jì)得更是有聲有色,每本檔案都記錄孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,也包含著每位老師對(duì)他們的祝福與期待。5月份進(jìn)行了__市民政局幼兒園成立55周年六一大型文藝匯演,彩排期間得到全體家長(zhǎng)的支持,小小班的家長(zhǎng)還身體力行參與到演出中,演出獲得圓滿成功,這離不開孩子、老師的努力,也離不開家長(zhǎng)的支持。

四、安全工作

我們把幼兒園安全擺在工作重中之重的位置。本學(xué)期以來,認(rèn)真開展,認(rèn)真落實(shí),確保校園安全與穩(wěn)定,努力營(yíng)造和諧育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)宣傳教育:加強(qiáng)對(duì)安全工作的教育與宣傳,每周各班進(jìn)行安全教育課程,教育簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2、制定預(yù)案:開展演練,本學(xué)期除了制定消防、地震、防中毒、防傳染等預(yù)案外,還制定預(yù)防暴力與擁擠踩踏預(yù)案。

本學(xué)期開展2次的預(yù)案演練,讓幼兒從小掌握最基本的防火,防地震,防傳染的常識(shí)與技能,從而提高幼兒的自我保護(hù)、防護(hù)能力。

3、堅(jiān)持每日晨檢:每位幼兒上學(xué)到園,都要進(jìn)行晨檢。

主要測(cè)體溫,觀察情況,檢查手,摸摸臉額等,并及時(shí)做好晨檢記錄,一旦發(fā)現(xiàn)有病狀,就通知家長(zhǎng),帶好幼兒及時(shí)治療與休息,拒絕幼兒之間的傳染,做好預(yù)防工作。

4、堅(jiān)持消毒工作:我園為了預(yù)防疾病傳染,每天對(duì)教室,廚房等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,每周進(jìn)行一次大掃除,每周2次清洗戶外場(chǎng)地及室外大型玩具等,器械每周進(jìn)行檢查并消毒。

5、門崗工作:門崗做好門衛(wèi)工作,嚴(yán)禁外來人隨意出入,對(duì)來訪人、接送幼兒的家長(zhǎng)及時(shí)做好登記,確保幼兒入園,出園安全,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)園大門周邊的巡查。

6、加強(qiáng)檢查落實(shí):對(duì)安全工作除了每天對(duì)幼兒進(jìn)行必要的教育外,每周進(jìn)行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時(shí)整改解決,消除隱患,確保幼兒園一切安全。

回顧這一學(xué)年的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。我們?cè)诜此寂c展望中以更好的姿態(tài)投入新學(xué)期的工作,相信在新一年的工作里,童樂幼兒園的今天會(huì)比昨天更出色!明天會(huì)比今天更輝煌!

2020年度幼兒園保教工作心得體會(huì)總結(jié)范文5

2020年,___區(qū)幼兒園辦公室在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“服務(wù)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”為宗旨,緊緊圍繞幼兒園的各項(xiàng)工作,努力提高辦公室的綜合素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神,在思想上、政治上、行動(dòng)上與上級(jí)決策保持高度一致,有力推進(jìn)了幼兒園各項(xiàng)工作的開展。下面,就對(duì)2020年辦公室工作做以下總結(jié):

一、常規(guī)工作

幼兒園辦公室是幼兒園的窗口部門,在認(rèn)真做好幼兒園的日常工作的同時(shí),精心策劃,周密部署,盡心盡力的組織好每一次會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待。2020年,我園承擔(dān)各級(jí)檢察、觀摩活動(dòng)有:自治區(qū)級(jí)1次(自治區(qū)示范性幼兒園復(fù)查驗(yàn)收)___市5次(全市共青團(tuán)工作現(xiàn)場(chǎng)交流觀摩、全市民辦幼兒園食堂食品留樣現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)、市人大副主任馬平安調(diào)研幼兒園、全市校園周邊安全工作現(xiàn)場(chǎng)檢查)___區(qū)級(jí)2次(自治區(qū)級(jí)課題階段成果展示暨市級(jí)課題開題論證會(huì)、___區(qū)幼兒半日活動(dòng)觀摩暨幼小銜接專題研討會(huì))。做好會(huì)場(chǎng)的布置,照片影視資料的收集等服務(wù)工作,每次接待都努力做到“禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心”。

二、人事工作

及時(shí)有序的處理上級(jí)教育部門下發(fā)的各類文件、電話通知、網(wǎng)上文件;及時(shí)完成并上報(bào)相關(guān)的文字材料、填寫各類表格,整理好幼兒園的檔案資料。盡力做好“上傳下達(dá)”——準(zhǔn)確、快捷,“下達(dá)上報(bào)”——客觀、有效。努力為幼兒園各項(xiàng)工作的正常開展發(fā)揮積極、有效的作用。

三、做好幼兒園對(duì)外宣傳、信息的采集工作和上報(bào)工作

以前幼兒園每月發(fā)表信息量少,采稿率低,并局限于在___教育局網(wǎng)上發(fā)表。自2020年下半年以來,幼兒園采用了有效的激勵(lì)方式,激發(fā)了教職工寫信息的積極性,我園信息量急速增加,在___區(qū)教體局對(duì)27所學(xué)校信息采集的排名中排到了中上,(2020年第二季度信息總量22篇、第三季度37篇、第四季度53篇,發(fā)表范圍也擴(kuò)大到:……等等,不僅對(duì)外宣傳了幼兒園,擴(kuò)大了幼兒園的知名度,同時(shí)也提高了教師的寫作水平。

四、認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)

1、嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)定和要求,認(rèn)真做好幼兒園園舍維修工程的各項(xiàng)資料的整理及工程施工過程的監(jiān)督工作。

2、認(rèn)真做好幼兒園各類會(huì)議:園務(wù)工作會(huì)議記錄、幼兒園園委會(huì)會(huì)議記錄、幼兒園安全工作等會(huì)議的記錄工作。

3、協(xié)助幼兒園各部門做好幼兒園日常的各類工作,認(rèn)真積極的做好服務(wù)工作,后勤保障工作。

4、認(rèn)真做好辦公室的相關(guān)計(jì)劃和總結(jié),整理好幼兒園的檔案材料。

五、存在的問題

工作態(tài)度是認(rèn)真的,但工作的方法不夠靈活,工作還不夠熱情、積極、缺乏主動(dòng)性。

六、努力的方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),堅(jiān)定理想信念;

牢固樹立“熱情”“耐心”“細(xì)心”的服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí);增強(qiáng)工作的向心力、凝聚力和責(zé)任感。

2、明確辦公室工作職責(zé),規(guī)范工作程序,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,嚴(yán)格要求自己“說有用的話,做有效的事”,提高工作效率。

3、努力克服工作中急躁、被動(dòng)的情緒,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,努力工作。


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