少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字10篇

| 福萍0

少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字如何寫?我們得到了一些心得體會以后,好好地寫一份心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。下面是小編整理的關(guān)于少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字10篇

少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字篇1

中國的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠流長。幾千年的歷史轉(zhuǎn)變,流傳下來許多非物質(zhì)的文化遺產(chǎn),然而歷史前進的車輪卻讓有些傳統(tǒng)文化消失了,這不得不說是中華民族乃至全世界人類的損失。

之前看過中央電視臺的一個公益宣傳片,一個水晶雕刻大師正在雕刻一塊看起來十分普通的水晶原石,然而在他的雕刻刀下,水晶石呈現(xiàn)出了漂亮的外表,各種栩栩如生的作品陳列在玻璃柜中,向人們展示雕刻大師那高超的技藝。然而大師的兩種雕刻方法瀕臨后繼無人的窘境。還有一位畫唐卡的畫家,一幅幅精美的唐卡在他的畫筆下呈現(xiàn)出生動的形態(tài),但是用他的這種技法繼續(xù)畫唐卡的已經(jīng)只有寥寥的幾個人了。還有許多的例子,這些無疑都是讓我們心痛的事情??粗@一幕幕,我覺得十分的辛酸,開始思考怎樣才能繼承和弘揚中國的傳統(tǒng)文化。

在我看來,弘揚傳統(tǒng)文化不是某一個人、或者某一些人的事情,這需要我們?nèi)鐣年P(guān)注和關(guān)心,大家攜起手來才能辦到的事情。弘揚傳統(tǒng)文化離不開政府和媒體的宣傳,離不開社會大眾的參與,更離不開對像我一樣的少年兒童從小的教育與培養(yǎng)。

少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字篇2

我們的中國傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶藏,里面有風箏、書法、圍棋……其中一顆閃亮的珍珠就是舞獅,我今天就來介紹舞獅吧!

舞獅是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢佳節(jié)或集會慶典,很多地方都以舞獅來助興。舞獅有南北之分,南方以廣東的舞獅表演最為有名。獅子是用彩布做成的,每頭獅子都有兩個人來表演,一人獅頭,一人獅尾。表演者在鑼鼓音樂下,扮成獅子的樣子,做出獅子的各種形態(tài)。

舞獅是在佛山起源的。據(jù)說古時候,廣東南海郡佛山鎮(zhèn)忠義鄉(xiāng)出現(xiàn)奇獸,身長八尺,頭大身小,眼如銅鈴、青面獠牙、頭生一獨角。這頭奇獸于除夕晚出現(xiàn),專門破壞民間農(nóng)作物。因為它每逢過年時就出現(xiàn),所以人們把它稱呼為“年獸”。鄉(xiāng)民們決定消滅年獸。有智者獻計,用竹篾及紙,扎成奇獸的樣子,再集齊勇士數(shù)十人,手持鍋等打得響的器具埋伏在一橋下,該處為年獸必經(jīng)之地。等年獸出現(xiàn)時,擊打樂器發(fā)出“咚咚”“蹡蹡”等聲音,如雷貫耳。年獸見了,覺得很驚駭,立刻落荒而逃,從此銷聲匿跡。

為了慶祝紙扎獸頭及驅(qū)趕年獸的功勞,人們便在春節(jié)的時候?qū)⑺贸鰜砦鑴樱阉麨槲瑾{。這習俗一直延續(xù)至今,而且越傳越廣,成為中華民族最隆重的傳統(tǒng)文化之一。

少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字篇3

中華的傳統(tǒng)文化有許多種,下面我給大家介紹一種——潛江木雕。木雕源于木器,人們的生產(chǎn)和生活中誕生了木雕。潛江木雕主要依附于建筑、家具、用品等木具之上,具有濃厚的鄉(xiāng)土風情、地域特征并與當?shù)氐臍v史人物、神話故事,婚喪嫁娶息息相關(guān)。在潛江木雕中,“滴水雕花床”最具代表性。

早在以前的歷朝歷代,潛江稍微殷實一點的人家在“娶媳婦”或“嫁女兒”時,幾乎都要請工匠師傅做一間“滴水雕花床”。潛江人之所以時止今日將一“張”床說成一“間”床,大概源于就是因為“滴水雕花床”。因其形狀恰似一間濃縮了的袖珍房子,故試乎以“間”稱呼更名副其實。又因其雕刻出的圖文效果似涓涓滴水,光滑可鑒,故名“滴水雕花床”。雕花床一般有三道滴水和八道滴水,層面越多,越顯精美復雜,工藝超高。雕花床的結(jié)構(gòu)分前后兩個部分。前部稱“踏步”,由踏板、掛面卷蓬頂組成,后半部是臥床的本體,有垂帶,護欄、遮枕等組成。這就是中華民族的一個傳統(tǒng)文化——潛江木雕。

少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字篇4

我們的國家“中國”擁有著五千年的歷史文化,有著歷史文化,有著傳統(tǒng)文化,到現(xiàn)在我們都擁有著許多傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化是可以讓我們知道古代的歷史文化知識,所以我們要繼續(xù)弘揚傳統(tǒng)文化。

今天就讓我來講述一下我們中國的傳統(tǒng)文化給大家分享一下吧!

我國的傳統(tǒng)文化有著許多,今天就讓我來講述一下其中一項吧。游龍船是我國的傳統(tǒng)歷史文化,每年在端午節(jié)的時候,每個地方都會拿出自己的社團所供養(yǎng)的龍船出來游,表示龍破水而出,把所有不好的東西都給趕走,而我自己也是我們村社團的社員,每年的端午節(jié)我都會跟著大伙把龍船都洗得干干凈凈,把龍船裝飾得漂漂亮亮。

我是一名鼓手,每年端午節(jié)前我都會每天練習打鼓,因為到了出水的時候,所有人都要按著我打鼓的聲音來趴龍船的,所以打鼓也是一種文化,不是隨便打,而是要有節(jié)湊地敲打,要有士氣地敲打。雖然隨著時間地過去,我們每天都會長大,我們身邊的朋友一個個因為社會而消失,但是我們的傳統(tǒng)文化是不能消失,我們一定要好好地接替我們祖先給我們的傳統(tǒng)文化,我們要弘揚傳統(tǒng)文化!

傳統(tǒng)文化不可以遺失,我們要好好地把它發(fā)揚光大啊!

少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字篇5

中國有悠久的歷史和豐富的傳統(tǒng)文化,勤勞的中國勞動人民在生產(chǎn)和生活中創(chuàng)造了光輝燦爛的民族文化,在今天的生活中我們?nèi)匀豢梢蕴幪幐惺艿截S富多彩的中國傳統(tǒng)文化。

剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考古其歷史可追朔到公元六世紀,但人們認為它的實際開始時間比這還要早幾百年。剪紙文化常用于宗教儀式,裝飾和造型藝術(shù)等方面。

在過去生活中,人們經(jīng)常用紙做成形態(tài)各異的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習俗在中國境外有時仍可見到。剪紙這項傳統(tǒng)文化一般都有象征意義,也是這種儀式的一部分;此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。

現(xiàn)在的生活中,剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點綴之用,甚至剪紙本身也可作為禮物贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術(shù)的模型……

剪紙藝術(shù)體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的智慧展示,是生活中的傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶!我國傳統(tǒng)文化的精髓!

少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字篇6

中國的傳統(tǒng)文化博大精深,繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化是作為一個新世紀接班人的我們應盡的責任和義務。

中國的傳統(tǒng)文化是中國的精髓,引領(lǐng)著中國人上下五千年的歷史,是中國人的驕傲,讓中國人為之自豪,我們應該繼承和弘揚中國的傳統(tǒng)文化,這是我們作為中國人應該做的一件最重要的事。

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈。 中國的傳統(tǒng)文化就是從這樣的學習,這樣的領(lǐng)悟上不斷的在我們之間互相了解,使得更多的人懂得中國傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化分很多種,講文明也是傳統(tǒng)文化的一種,講文明是對國家的敬重。是對自身素質(zhì)的一種體現(xiàn)。讓更多的人能了解中國的傳統(tǒng)文化對于我們的國家是一件最應該做的。中國地大物博要了解的傳統(tǒng)文化很多,值得去學習,學習了這些之后會讓你感覺到中國的偉大。學習到了中國的傳統(tǒng)文化之后會讓你對中國更了解,更了解我們的國家。中國傳統(tǒng)文化的精髓就是要讓這樣的一種精神引領(lǐng)著我們走在一種最正確的方向發(fā)展,進而走向一種成功,鼓舞精神勇往直前。

弘揚傳統(tǒng)文化,激發(fā)人的精髓,弘揚傳統(tǒng)文化讓中國的傳統(tǒng)文化得以發(fā)揚。

少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字篇7

又到一年中秋時,中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),除了吃月餅這一傳統(tǒng)項目外,還有一個傳統(tǒng)的活動,那就是:看花燈、猜燈謎。

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,中國的傳統(tǒng)文化有許多都已經(jīng)被大家所遺忘,秉著繼承和弘揚傳統(tǒng)文化的思想,在中秋佳節(jié)這個美好的日子里,我們家也舉辦了一場別開生面的猜燈謎的活動。

爺爺提前準備了許多的燈謎,雖然沒有花燈看,但是燈謎卻是不少。爺爺把它們都寫在一張張紅紙上,猜對的還有獎品,看著那些豐富的獎品,我們都躍躍欲試。爺爺在活動前先向我們介紹了燈謎的由來和它的發(fā)展歷史,讓我了解了這項傳統(tǒng)文化背后的故事。隨著一聲令下,猜燈謎活動開始了。我緊張的看著一個個謎面,絞盡腦汁的開始猜謎底到底是什么。大家都不說話,只是認真的想著,此時空氣中交織著一種緊張的氣氛,大家都全身心的投入到了猜燈謎中,外界的任何事物都不能將我們打擾??匆姲謰尪奸_始在紙上寫出謎底了,我有些著急了,自己卻怎么也猜不出來,真是笨啊。

經(jīng)過一個小時緊張而刺激的角逐,爸爸獲得了第一名,媽媽第二,而我成了倒數(shù)第一,真是懊惱。但是我一點也不氣餒,我決定以后多學習關(guān)于燈謎的知識,爭取在明年的猜燈謎活動中打敗他們。

少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字篇8

中華民族傳統(tǒng)文化博大精深源遠流長,博大精深。我們在吸收外來文化的同時,也要弘揚我們的傳統(tǒng)文化,這樣,世界文化大家庭才能健康的多元化發(fā)展,才能始終生機勃勃。

回想起自己的童年,每當大年三十的晚上,家家煮餃子,放鞭炮,大街上充滿了年味,家家戶戶門前都貼上了各式各樣的對聯(lián),大福字,喜氣洋洋的,放完鞭炮回屋吃一盤熱氣騰騰的餃子多么享受。

而清明節(jié),人們總會把嫩綠的柳枝插在門上;端午時,奶奶總會給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子。到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事。

然而,現(xiàn)在的情況不容樂觀,人們越來越重視洋節(jié)日,什么圣誕節(jié),情人節(jié)等等。而我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人淡忘,身為一名中國人,我覺得應該為此做點什么。

現(xiàn)在對待傳統(tǒng)節(jié)日,人們往往走走形式就完事了。這種情況怎能不令人擔憂,引起社會的廣泛關(guān)注呢?

傳統(tǒng)文化是祖先留給我們的一筆寶貴的財富,蘊含著無法估量的智慧勞動成果的結(jié)晶。

作為一名中學生,我能倡議大家為弘揚傳統(tǒng)文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個民族,它更屬于這個世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。

少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字篇9

今天的《品德與社會》,我們班挑選了幾個同學來講中華傳統(tǒng)文化。其中我最感興趣的是“春節(jié)的由來”。

“年”的甲骨文寫法上面部分為“禾”字,下面部分為“人”字。金文的“年”字也與甲骨文相同也從禾、從人。小篆的“年”學作“上禾下千”,《說文解字?禾部》:“年,谷熟也。從禾聲?!毙∽瓕ⅰ叭恕弊钟炞?yōu)椤扒А绷耍蚨S慎用了次說,而“千”字本為有飾的人,此解也并不矛盾。“禾”是谷物的總稱,不能錯解僅為“小麥”。年成的好壞,主要由“禾”的生長和收成情況來決定,而現(xiàn)在已發(fā)掘出來的甲骨文中的.“禾”字,幾乎都是看上去沉甸甸地被壓彎了腰,可見它要象征著取得谷物生產(chǎn)的大豐收?!澳辍弊窒旅娴摹叭恕弊钟肿骱谓忉屇?從甲骨文看,“年”字好小是人頭上頂著沉甸甸的谷子的樣子。春節(jié)原名“元旦”,隋代杜臺卿在《五燭寶典》中說:“正月為端月,其一日為元日,亦云正朝亦云元朔?!痹暗谋疽鉃椤鳖^“,后引申為”開始“,因為這一天是一年的頭一天,所以稱為”三元“;因為這一天還是歲之朝,月之朝,日之朝,所以又稱”三朝“;又因為它是第一個朔日,所以又稱”元朔“。

我國還有許多傳統(tǒng)文化,如”臉譜“、”剪紙“、”風箏“、”糖葫蘆“、”太極圖“、”象棋“……

少年兒童弘揚傳統(tǒng)文化心得體會400字篇10

暑假里老師布置了一道暑假作業(yè):記一次外出游玩的經(jīng)歷。我和好朋友莉莉商量去家附近的一個古鎮(zhèn)上游玩。

在一個晴朗天里,我倆出發(fā)了。這個古鎮(zhèn)在幾十年前一直都是通商貿(mào)易往來的重要渡口,隨著城市化的進程,渡口消失了,古鎮(zhèn)也被打造成了旅游文化集散地,每年都吸引大量的游客前來參觀。剛走進古鎮(zhèn),就發(fā)現(xiàn)來來往往的游人已經(jīng)布滿了街道,看來大家都喜歡在假日里來這里玩。一家商鋪門前站了許多人在圍觀,原來是一位老先生在現(xiàn)場寫春聯(lián),雖然還沒到春節(jié),但是老先生的字蒼勁有力,贏得了很多游人的`喝彩。我倆趕緊拿出相機照下老先生寫字的場面。再往前走,熱鬧的鑼鼓聲傳來,我倆擠進人群,原來是川劇社的演員在表演變臉,只見不同的臉譜在演員動一下之后就會變化,大家都禁不住喝彩起來,我倆自然不會忘了留住這個精彩的瞬間。一家小店的門口掛了許多形態(tài)各異的風箏,店主還在屋里自己做風箏,我倆從來都沒有見過風箏是怎么做的,就在旁邊靜靜的看起來。

不知不覺中,時間悄然流逝,我們的相機的內(nèi)存都快用完了。在古鎮(zhèn)上,我們發(fā)現(xiàn)了許多的傳統(tǒng)文化得以在這里展現(xiàn)。我倆決定,回去寫游記的時候,一定把這些照片也打印出來,帶給班上的同學看,讓更多的人了解和弘揚我們的傳統(tǒng)文化,讓這些傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

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