練字心得體會(huì)作文

| 小揚(yáng)21147

練字心得體會(huì)作文1

在老師給我們安排的暑假愉快行中,有一項(xiàng)作業(yè)是完成四年級下冊或五年級上冊的字帖。經(jīng)過我和爸爸的商量決定完成兩冊字帖。接下來我寫的文章就是我連四年級下冊和五年級上冊字帖的結(jié)晶,這篇文章會(huì)對我以后寫字有幫助。

在我寫字的時(shí)候,快慢不同、心情不同、認(rèn)真程度不同、姿勢不同以及時(shí)間長短等等都會(huì)引起我寫的字好壞變化。

有時(shí)候我覺得很煩躁又覺得太慢了,我就會(huì)寫得很快,就會(huì)不認(rèn)真,寫的字也就不好看。

有時(shí)候我靜下心來,但是覺得時(shí)間太緊了,我還會(huì)寫的很快,雖然我認(rèn)真了,但是我寫的還是不好看。

有時(shí)候我的心情很快樂,又非常的放松,這樣我就算是心不在焉的寫,這樣的話我寫出來的字也不好看。

唯一能讓寫出來的'字好看的辦法就是:把心態(tài)放平,每個(gè)字都一筆一劃的認(rèn)真寫,而且還要把姿勢調(diào)整好,這樣寫出來的字是非常好看的。如果我每天都這樣寫字,到時(shí)候我就可以天天突破紀(jì)錄,現(xiàn)在的紀(jì)錄是一頁44個(gè)好字,還有一些字放到別的頁數(shù)上還可以算好字。

我希望我每天寫的字都非常好看,也祝愿我以后寫的越來越好看。

練字心得體會(huì)作文2

放暑假前夕,徐老師來我家訪問,她說我的字寫得太潦草,一點(diǎn)氣勢都沒有,我聽了很羞愧,下定決心要在暑假里好好練字。于是爺爺給我買了練字本,我每天堅(jiān)持練字。一開始我還算認(rèn)真,一筆一劃還有些頓筆,但練到后來就嫌練字太慢太累,于是就不太認(rèn)真了,字還是潦潦草草、龍飛鳳舞的,幾天練下來還是老樣子,沒什么進(jìn)步。爺爺看了后在我的練字本上畫了一只大螃蟹,意為“蟹爬字”。

過了幾天,我和爺爺去紹興參觀魯迅紀(jì)念館,順便也去游覽了蘭亭,路上導(dǎo)游阿姨給我們講了關(guān)于王獻(xiàn)之小時(shí)候練字的故事:王獻(xiàn)之是王羲之的兒子,自幼聰明好學(xué)。眾人對王獻(xiàn)之書法繪畫贊不絕口,漸漸的他驕傲了。一天,王獻(xiàn)之問他爸爸究竟要多長時(shí)間才能練好字?王羲之說:“寫完院里這18缸水,字才能寫好?!蓖醌I(xiàn)之又練了幾年,把一大堆寫好的字給父親看,希望聽到幾句表揚(yáng)的話。誰知他爸爸看了后一個(gè)勁地?fù)u頭。當(dāng)看到一個(gè)“大”字時(shí),才現(xiàn)出較為滿意的表情,隨手在“大”字下填了一個(gè)點(diǎn),然后把字稿退還給了獻(xiàn)之。

獻(xiàn)之不服,又讓母親看他寫的字,母親看了后,指著王羲之在“大”字下加的那個(gè)點(diǎn)兒,嘆了口氣說:“吾兒磨盡三缸水,惟有一點(diǎn)似羲之。”王獻(xiàn)之聽后很泄氣,母親鼓勵(lì)他要堅(jiān)持不懈地練下去,就能像父親一樣寫好字。于是他又鍥而不舍地練下去。功夫不負(fù)有心人,獻(xiàn)之練字用盡了18大缸水,終于在書法上有了突飛猛進(jìn),人們把他的字和王羲之的字并列稱為“二王”。

練字心得體會(huì)作文3

練字是思維活動(dòng)和感覺器官的一種鍛煉,是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧,從不會(huì)到會(huì),靠人引路或自己探索;從會(huì)到熟,必須經(jīng)過反復(fù)的書寫訓(xùn)練。在科學(xué)的練習(xí)方法指導(dǎo)下,在反復(fù)的書寫訓(xùn)練中逐步提高,是學(xué)習(xí)寫字的成功之路。具體應(yīng)從以下幾方面努力:

一、激發(fā)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)意志。

根據(jù)心理學(xué)的理論,動(dòng)機(jī)是激起人去行動(dòng)或抑制這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖,是一種推動(dòng)人的行為活動(dòng)的內(nèi)在原因。動(dòng)機(jī)與需要是緊密聯(lián)系的,動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)是人類的各種需要。人的需要有生理需要和社會(huì)需要,練習(xí)寫字便是人的一種社會(huì)需要。中小學(xué)生練習(xí)寫字是提高書寫水平,掌握科學(xué)文化知識的需要;成年人練習(xí)寫字是傳遞信息,提高工作效率的需要;從藝術(shù)角度講,練字則是人們對美的追求的需要。人對練習(xí)寫字的需要不是自生的,而是靠實(shí)踐的體驗(yàn),靠教育者的引導(dǎo),逐步形成的,并由此產(chǎn)生情感,形成濃厚的興趣。這樣,才能更好地激發(fā)練字的動(dòng)機(jī)。否則,無意練字,勉強(qiáng)對付,定是筆力浮滑,結(jié)構(gòu)松散,進(jìn)步不快;這樣又會(huì)反過來影響寫字的興趣。

意志,對練習(xí)寫字的人尤為重要。在人們認(rèn)識到寫字的重要性,產(chǎn)生練字的欲望后,還要根據(jù)練字的要求,擬定計(jì)劃,選擇練習(xí)手段,循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。這種自覺確定目的、支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服困難,以達(dá)到預(yù)期目的的心理活動(dòng),就是錘煉意志的過程。練就一手好字不是一件很容易的事,俗話說“字無百日功”。

練字要經(jīng)歷一個(gè)反復(fù)訓(xùn)練,逐步提高和形成書寫技巧的過程。在這個(gè)過程中,會(huì)感到枯燥無味,練習(xí)時(shí)間難以保證,效果不明顯。這時(shí),如果不具備良好的練字意志品質(zhì),就會(huì)出現(xiàn)棄筆停練、半途而廢的現(xiàn)象。因此,必須加強(qiáng)練字意志品質(zhì)的鍛煉,用耐心、恒心、信心克服練習(xí)過程中遇到的困難,做到忙中抽閑,持之以恒。要長計(jì)劃、短安排,求質(zhì)不求量,天天寫、天天練。如果每天能堅(jiān)持寫好兩、三個(gè)字,兩年后,就可把兩干多個(gè)最常用字練好了??傊?,要做到進(jìn)步不快不泄氣,成績顯著不驕傲,只要馬不停蹄,勤練不輟,終會(huì)達(dá)到理想的目的地。

二、循序漸進(jìn),規(guī)矩練字。

循序漸進(jìn)是人們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的一個(gè)普遍原則。這一原則要求按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和人的認(rèn)識能力發(fā)展順序進(jìn)行學(xué)習(xí),從而逐步地、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識相基本技能。這一原則是由學(xué)科知識本身具有嚴(yán)密的邏輯系統(tǒng)決定的,也是人們的認(rèn)識及其能力發(fā)展由淺入深、由易到難、有“序”可循的`客觀要求。

漢字結(jié)構(gòu)以筆畫為最小單位,由筆畫組成獨(dú)體字,由筆畫和獨(dú)體字演變?yōu)椴渴祝儆刹渴捉M成合體字,這是一個(gè)由簡到繁的邏輯系統(tǒng)。練習(xí)寫字就應(yīng)該遵循這個(gè)系統(tǒng)的順序,一步一步地練習(xí)。但是,強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn),并非順序唯一。因?yàn)闈h字筆畫、部首、結(jié)構(gòu)各要素之間的關(guān)系是相互聯(lián)系、相互影響的。比如,字的筆畫與字的結(jié)構(gòu),按順序講,應(yīng)先練筆畫,再練結(jié)構(gòu),因?yàn)楣P畫是結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。

但是,在練習(xí)筆畫時(shí),單練筆畫還不行,還必須結(jié)合字的結(jié)構(gòu)一起練習(xí),因?yàn)橥环N筆畫在不同字的結(jié)構(gòu)中有不同的表現(xiàn)形式,只有將筆畫與具體字的結(jié)構(gòu)結(jié)合起來練習(xí),才能逐步寫出合格的筆畫。同時(shí),在練習(xí)過程中還應(yīng)根據(jù)練習(xí)內(nèi)容確定練習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),不能平分時(shí)間,不能盲目貪多貪快,要扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,難寫的字、難練的內(nèi)容就要多下些工夫,以掌握書寫要領(lǐng),寫好為原則,從而達(dá)到預(yù)期的目的。

規(guī)矩練字,就是指練字要合乎法度,只有從規(guī)矩入,才能從規(guī)矩出。除了上面說的循序漸進(jìn)之外,練字時(shí)還要特別強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字。練字,必先心定氣和,神入靜界,做到:靜下心來慢慢寫,看帖、看格寫字,意在筆先,寫一個(gè)對照一個(gè),一個(gè)比一個(gè)寫得好。初學(xué)寫字的人,為了便于把握字的結(jié)構(gòu)和字的大小,應(yīng)該在畫有格子的紙上練習(xí),充分利用格線來認(rèn)識和把握方塊漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)類型。練字的途徑,應(yīng)以摹帖、臨帖方法為主,在臨摹過程中逐步掌握漢字的書寫技巧。

三、臨摹結(jié)合,掌握規(guī)律。

古今學(xué)書練字的經(jīng)驗(yàn)證明,臨摹字帖是最好的訓(xùn)練途徑,是行之有效的方法。摹帖,就是把字帖放在比較透明的習(xí)字紙下,用筆照著字帖上透出來的字一點(diǎn)一畫去描,要求描寫的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫軌道。如果摹寫的是毛筆字帖,則描寫的筆畫應(yīng)走字帖上字的筆畫的中線;如果摹寫的是鋼筆字帖,則描寫的筆畫應(yīng)與字帖上字的筆畫完全重合。這樣,久而久之,就可以學(xué)到字帖上字的行筆軌道和字形結(jié)構(gòu)。

臨帖,就是把字帖放在習(xí)字紙旁,照著帖上的字依樣畫“葫蘆”,要求筆畫寫得像,并注意輕重、節(jié)奏和粗細(xì)的變化。這樣,久而久之,就可學(xué)到字帖上字的筆意。由于臨書比摹書難,因此要先摹后臨。由于臨和摹是兩種相輔相成的學(xué)書練字的手段,所以要臨摹結(jié)合,循序漸進(jìn)。臨——是指臨貼,看著寫。摹——是指摹仿,也就是自己可以拿紙放在書法的原體上進(jìn)行摹仿練習(xí)。描紅——中國以前的練習(xí)毛筆字,是紅色的字,每隔一頁都是紅色的標(biāo)準(zhǔn)楷體字,上面一張薄薄的透明紙,練習(xí)書法者描那個(gè)紅字,叫描紅,現(xiàn)在基本上少了,描紅通常是九格宮。以上三種都是中國練習(xí)書法者的方法,但還有其他的,如:拓印、用水練習(xí)等。

臨摹字帖還應(yīng)注意以下問題:

第一,要先專一,后博學(xué)。

剛開始練字的人,在選好一本字帖之后,就要專心致志練下去,不可朝三暮四,隨意更換字帖。這是因?yàn)槊恳槐咀痔几饔刑攸c(diǎn),自成體系,如果今天臨這本,明天臨那本,到頭來哪一本也寫不像。只有待一本字帖臨像了,寫熟了,才可再換其他字帖,博采眾長。

第二,要認(rèn)真讀帖,讀帖是臨摹字帖的前提。

讀帖好比讀書,為的是明其道理,而不僅僅是識字或抄書。只有讀得懂、看得細(xì),才會(huì)印象深、寫得像、記得牢。對字帖上的字,其筆畫怎樣書寫,結(jié)構(gòu)怎樣安排,章法怎樣布置。都要仔細(xì)琢磨,從中找出規(guī)律,才能寫得有興趣,寫得像。

第三,要注意練字的效果。

在臨摹字帖過程中,不能盲目追求摹的多,臨的快,而應(yīng)該注重臨摹的實(shí)際效果,做到臨寫一遍就有一遍的進(jìn)步,摹寫一次就要有一次的收獲。對難寫的字要集中兵力打殲滅戰(zhàn),反復(fù)臨摹,這樣才會(huì)有真正的收獲,才會(huì)不斷進(jìn)步。

第四,要注意掌握規(guī)律。

在臨摹過程中,不能停留在對每一個(gè)具體字的認(rèn)識和練習(xí)上,而應(yīng)注意歸納總結(jié)字與字之間的區(qū)別和聯(lián)系,去認(rèn)識和掌握一類字寫法的共同點(diǎn),以收到舉一反三之效。這樣,可以大大提高練字的進(jìn)度。這種規(guī)律,既可以通過自己臨摹實(shí)踐去總結(jié),又可學(xué)習(xí)別人已經(jīng)總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。初學(xué)寫字的人應(yīng)注重學(xué)習(xí)別人練字的經(jīng)驗(yàn),以便少走彎路,節(jié)約時(shí)間。這實(shí)際上是要求練字的人,要讀一些練字技法方面的書或聽一聽課,先明其道理,做到在規(guī)律指導(dǎo)下練習(xí),在練習(xí)中體驗(yàn)規(guī)律,再用規(guī)律更好地指導(dǎo)練習(xí),鞏固和提高書寫技能。

練字心得體會(huì)作文4

暑假里,老師布置的作業(yè),每個(gè)人都要練字,于是,認(rèn)真練正楷。

聽老師說,正楷是基礎(chǔ)。一想到自己連基礎(chǔ)都沒打好,也難怪寫出的字對不住觀眾了。這樣一想,練字的思想端正了許多,勁頭也更足了。每天摹一頁臨一頁,那枯燥的一筆一劃,也就變成了踏上“書法家”寶座的一級一級的'臺階了。

從小到大,我這人做事就毛躁,做事總是三分鐘熱度,這熱情一過,就提不起勁兒來了。這不,聽爸說法院對過有個(gè)書法班,聲稱“中宮格五天練好字”,我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了。

來到書法班,看了看教材,驀然發(fā)現(xiàn)這種字體不適合自己。捷徑,誰不想走?可我這種執(zhí)拗的人卻偏偏要賭一把,我要憑自己的耐性和毅力,練出自己喜歡的,令別人賞心悅目的字。

再想,這漢字可真有意思,無論多么復(fù)雜,都是由這部首和幾個(gè)筆劃組成,無一例外。所以,練好了部首和這基本的筆劃,也就大功告成了吧?可事實(shí)卻給了我一個(gè)嚴(yán)重打擊!自己很用心地用練好的部首和筆劃寫出了一個(gè)字,可這個(gè)字怎么看都不好看,再和字帖上的字一比較,根本不是一個(gè)媽生的!氣憤至極,抓過來一把撕爛。再細(xì)看字帖,發(fā)現(xiàn)除了筆劃規(guī)范外,間架結(jié)構(gòu)也是非常漂亮的!恍然大悟,原來,這跟做房子一樣,不是有了好的磚瓦就都能蓋出房子,要搭起好的架子才行!做人難道不是這樣嗎?你的氣質(zhì)、內(nèi)涵、學(xué)識、修養(yǎng)等等,不就是你的框架嗎?搭好了,人往那兒一站,別人看著也舒服,不是嗎?而氣質(zhì)修養(yǎng)等等這些是從哪里來的呢?不就是一筆一劃慢慢積累的知識、道德嗎?越是這么想,我就越發(fā)認(rèn)真地去寫一筆一劃,去揣摩間架結(jié)構(gòu)。嘿!別說,倒還真有幾分像了!

練字成功的秘訣關(guān)鍵在于“恒”。有恒心者,事競成。不光練字要認(rèn)真,其他長期的事情也是要認(rèn)真的對待。一定要堅(jiān)持!相信自己,總有一天會(huì)進(jìn)步!

練字心得體會(huì)作文5

每天在家里寫完作業(yè)的時(shí)候,媽媽總會(huì)提醒我練幾張字帖,開始的時(shí)候,我對媽媽老有一種抗拒的心理,因?yàn)槲矣X得我的字已經(jīng)很好了,不必再練了。

上語文課的時(shí)候,老師經(jīng)常表揚(yáng)我的字寫得不錯(cuò),所以我便沾沾自喜,總不想練字帖,偶爾練一練,也是為了應(yīng)付媽媽。因?yàn)槲夷筒蛔⌒宰樱瑢懽植徽J(rèn)真,總想糊弄著寫完,好去玩。媽媽看到我的態(tài)度后,便告訴我,字寫得好壞反映一個(gè)人的形象,現(xiàn)在不吃苦練習(xí),將來就晚了。為了讓我把字寫好,媽媽給我制定了練字計(jì)劃,每天都要練半小時(shí)的字,怪難受的。我總想著快寫完,于是就想寫快,結(jié)果啊,媽媽檢查,我總過不了關(guān),要挨批評,還要重寫。媽媽教我要有耐心,不要急,要一筆一畫地寫,還要對照字帖注意布局??礃幼酉氚炎謱懞檬羌蝗菀椎氖隆V挥幸还P一畫認(rèn)真練才能過關(guān)了。于是,我每天寫字都能認(rèn)真對待,一筆一畫地寫,但是真得很累。雖然為了練字付出了很多,通過一段時(shí)間的練習(xí),我覺得我的字寫得比以前快而且好看多了,我感到很開心,不僅理解了媽媽讓我寫好字的初衷,更讓我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持就一定能成功!

在練字這個(gè)過程中,讓我堅(jiān)信,無論做什么事,只要堅(jiān)持,一定會(huì)有美好的結(jié)果!

練字心得體會(huì)作文相關(guān)文章:

練字的心得體會(huì)感想5篇

練字后的心得體會(huì)結(jié)尾5篇

練字的心得體會(huì)作文5篇

2021暑假心得體會(huì)范文五篇

初中生暑假心得體會(huì)范文五篇

2021開學(xué)第一課優(yōu)秀學(xué)生心得體會(huì)【5篇】

2020教師培訓(xùn)心得體會(huì)以及感悟作文精選【5篇】

語文新課標(biāo)培訓(xùn)心得體會(huì)范文5篇

體育課心得體會(huì)范文2020

上網(wǎng)課個(gè)人心得感想作文5篇精選大全

48509