你們知道什么是心得體會(huì)嗎?所謂心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西，亦可以稱作心得體會(huì)。那么想要了解力拔窮根逐夢(mèng)小康的心得感悟是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)力拔窮根逐夢(mèng)小康個(gè)人心得以及感想【5篇】，希望大家喜歡。
打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，干部是關(guān)鍵。干部有擔(dān)當(dāng)、有干勁，才能當(dāng)好貧困群眾脫貧的“催化劑”“助推器”，也才能“撬動(dòng)”貧困。
脫貧攻堅(jiān)，眼下是擺在各級(jí)黨委政府、領(lǐng)導(dǎo)干部面前最為緊迫的中心任務(wù)，可以說(shuō)是唯此為大。從前期開(kāi)展情況來(lái)看，各地行動(dòng)迅速、組織精心、措施到位，為脫貧攻堅(jiān)的搭建起基礎(chǔ)扎實(shí)的平臺(tái)，扶貧攻堅(jiān)呈現(xiàn)強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)。如何才能進(jìn)一步將幫扶力量整合起來(lái)、下沉下去、干出成效，更好地服務(wù)脫貧攻堅(jiān)，是現(xiàn)下應(yīng)該思考的問(wèn)題。筆者認(rèn)為還需從“三精”下手，抓住關(guān)鍵，用好扶貧人，才能實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)平穩(wěn)、扎實(shí)、有效推進(jìn)。
首先要抓好精準(zhǔn)選派。根據(jù)實(shí)際，統(tǒng)籌考慮脫貧難度與選派單位綜合實(shí)力、貧困村主要矛盾與選派單位職能、選派干部個(gè)人專長(zhǎng)等因素，擇優(yōu)遴選第一書(shū)記、駐村干部、農(nóng)技員等幫扶人，做到派需結(jié)合、因村定人。及時(shí)調(diào)整縣鄉(xiāng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系點(diǎn)，確保領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系工作不斷、接續(xù)有序。將幫扶單位“一對(duì)一”或“多對(duì)一”地分配到貧困村對(duì)口聯(lián)系幫扶，實(shí)現(xiàn)部門(mén)無(wú)遺漏、村村全覆蓋。
其次要抓實(shí)精心培育。發(fā)起建立QQ、微信等交流平臺(tái)，方便扶貧干部交流經(jīng)驗(yàn)、靈通信息、協(xié)同攻堅(jiān)。以黨校為主要培訓(xùn)陣地，定期不定期舉辦專題培訓(xùn)班，重點(diǎn)開(kāi)設(shè)脫貧攻堅(jiān)政策法規(guī)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村矛盾糾紛化解等課程，提升幫扶技能水平。有條件的可以打造專用APP，提供技術(shù)學(xué)習(xí)、發(fā)展交流甚至督查考核等功能，并組織到脫貧工作先進(jìn)、示范地區(qū)去參觀考察，拓寬視野，取長(zhǎng)補(bǔ)短，助推扶貧工作開(kāi)展。
然后要抓牢精細(xì)保障。干得下去才能干出成績(jī)，必須按政策要求嚴(yán)格落實(shí)駐村生活工作保障，尤其是派出單位逗硬兌現(xiàn)交通補(bǔ)貼、伙食補(bǔ)助和每年駐村工作經(jīng)費(fèi)等，有效解決幫扶干部的駐村生活工作困難，確保他們安心駐村開(kāi)展工作。不可忽視的是，單位部門(mén)在保障扶貧干部個(gè)人的同時(shí)也要積極協(xié)助解決駐村干部在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生產(chǎn)技術(shù)、基礎(chǔ)設(shè)施方面的問(wèn)題，變單打獨(dú)斗為集體攻堅(jiān)。
脫貧攻堅(jiān)不是一次性的戰(zhàn)斗，也不是局部的戰(zhàn)役，而是一場(chǎng)涉及幾千萬(wàn)貧困人口的戰(zhàn)爭(zhēng)。要打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，需要扶貧部門(mén)狠抓責(zé)任落實(shí)、干部選育、作用發(fā)揮和督查考核，更需要扶貧人把“扶貧”抓在手上、記在心上、扛在肩上，為實(shí)現(xiàn)如期脫貧，決勝攻堅(jiān)戰(zhàn)提供應(yīng)有的戰(zhàn)斗力。
經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放以來(lái)近四十年的努力，我們成功走出了一條中國(guó)特色扶貧開(kāi)發(fā)道路，使七億多農(nóng)村貧困人口成功脫貧，為全面建成小康社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。習(xí)近平同志深刻總結(jié)了黨的十八大以來(lái)我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)“六個(gè)堅(jiān)持”的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)指明了方向、提供了根本遵循。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織保證。脫貧攻堅(jiān)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是根本。必須堅(jiān)持發(fā)揮各級(jí)黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，落實(shí)脫貧攻堅(jiān)一把手負(fù)責(zé)制，省市縣鄉(xiāng)村五級(jí)書(shū)記一起抓，為脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：越是進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，越是要加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮社會(huì)主義制度可以集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)，這是我們的最大政治優(yōu)勢(shì)。要強(qiáng)化中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市縣抓落實(shí)的工作機(jī)制，強(qiáng)化黨政一把手負(fù)總責(zé)的責(zé)任制，強(qiáng)化縣級(jí)黨委作為全縣脫貧攻堅(jiān)總指揮部的關(guān)鍵作用。中央要抓好統(tǒng)籌，做好政策制定、項(xiàng)目規(guī)劃、資金籌備、考核評(píng)價(jià)、總體運(yùn)籌等工作。省級(jí)要負(fù)起總責(zé)，做好目標(biāo)確定、項(xiàng)目下達(dá)、資金投放、組織動(dòng)員、檢查指導(dǎo)等工作。市(地)縣要抓好落實(shí)，做好進(jìn)度安排、項(xiàng)目落地、資金使用、人力調(diào)配、推進(jìn)實(shí)施等工作。各級(jí)黨委和政府要把打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為重大政治任務(wù)，各級(jí)黨政干部特別是一把手，必須增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，立下軍令狀，以高度的歷史使命感親力親為抓。
“幫錢幫物，不如幫助建個(gè)好支部”。抓好黨建促脫貧攻堅(jiān)，是貧困地區(qū)脫貧致富的重要經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平同志指出：要抓好以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)，選好配強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，鼓勵(lì)和選派思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、愿意為群眾服務(wù)的優(yōu)秀年輕干部、退伍軍人、高校畢業(yè)生到貧困村工作，落實(shí)好向貧困地區(qū)村黨組織選派第一書(shū)記舉措，真正把基層黨組織建設(shè)成帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。打攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵是人，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，各級(jí)干部特別是基層一線干部十分重要。要充實(shí)一線扶貧工作隊(duì)伍，在實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)鍛煉干部。要保護(hù)好干部積極性，對(duì)以各種方式到西部地區(qū)工作的干部，對(duì)駐村幫扶干部、第一書(shū)記、農(nóng)村基層干部包括大學(xué)生村官，要多關(guān)心他們，及時(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。
堅(jiān)持精準(zhǔn)方略，提高脫貧實(shí)效。脫貧攻堅(jiān)，精準(zhǔn)是要義。必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人(第一書(shū)記)精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)等“六個(gè)精準(zhǔn)”，不搞大水漫灌，不搞手榴彈炸跳蚤，因村因戶因人施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上。
治貧先治愚、扶貧先扶教。教育扶貧，是我國(guó)扶貧助困的治本之策。我們常說(shuō)：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)改變未來(lái)。這也鼓勵(lì)更多貧困山區(qū)的孩子通過(guò)努力學(xué)習(xí)走出大山，融入城市，改變貧困的命運(yùn)。教育好一個(gè)孩子，可以徹底挖掉一個(gè)家庭的窮根。但是近些年來(lái)，隨著大學(xué)的擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的局面，讓很多人有著讀書(shū)無(wú)用論的說(shuō)話。畢業(yè)意味著失業(yè)，這讓很多農(nóng)村孩子對(duì)教育的功能失去了原有的判斷。教育扶貧不是讓每個(gè)孩子都去上大學(xué)，更重要的意義在于讓適齡的孩子讀書(shū)，接受完整的、系統(tǒng)的、良好的教育。在我國(guó)貧困人口中，絕大多數(shù)沒(méi)有受過(guò)教育或受很少的教育，生產(chǎn)能力和自身素質(zhì)的底下導(dǎo)致他們沒(méi)有獲得社會(huì)平均收入職業(yè)的機(jī)會(huì)。因此，要解決這部分人口的貧困問(wèn)題，關(guān)鍵在于發(fā)展教育。通過(guò)給每個(gè)人提供取得收入所需要的受教育機(jī)會(huì)，向他們傳授知識(shí)和技術(shù)，提高其勞動(dòng)技能、技術(shù)水平和自身素質(zhì)，改變他們額勞動(dòng)形態(tài)，增加收入。更重要的是通過(guò)教育扶貧，不僅要為廣大貧困地區(qū)孩子提供物質(zhì)上的幫助，還要帶給這些山里孩子嶄新的精神世界和文化熏陶。有了更多的見(jiàn)識(shí)和渴望，或許更能讓他們憧憬未來(lái)人生的幸福與向往以后美好的道路。盡管這樣的過(guò)程會(huì)很漫長(zhǎng)，而且艱辛，但是因?yàn)橛辛讼Ｍ覀儾艜?huì)有和貧困不斷對(duì)抗的動(dòng)力和支撐。這，就是教育扶貧的治本功能。
所以，工作中，我關(guān)注并關(guān)愛(ài)著每一位同學(xué)。課下，我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑?，了解他們的想法、他們的需要，及時(shí)給予他們生活、學(xué)習(xí)等方面的幫助;課上，我觀察每一個(gè)學(xué)生的表情，當(dāng)有人面露疑惑，我會(huì)馬上鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出問(wèn)題，表?yè)P(yáng)他積極思考，敢于提問(wèn)。不管有多累,我都精神抖擻地面對(duì)我的學(xué)生,帶動(dòng)他們充滿信心地面對(duì)每一天.抓住任何一個(gè)契機(jī)鼓勵(lì)他們.
愛(ài)的力量如此巨大，我以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，孩子們的多疑、自卑和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的好氣象。師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在校長(zhǎng)和所有任課教師及學(xué)生的共同呵護(hù)下，2013級(jí)二班的孩子們成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂(lè)園。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，快期末考試的時(shí)候我感冒了，那天，我感覺(jué)四肢又疼又冷，只能抱著常備的暖水袋扒在辦公桌上，這一幕被課代表發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)想到她把這件事告訴了班長(zhǎng)和班主任，等我到了班里，同學(xué)們端端正正坐著，一杯裝滿熱水的太空杯放在講桌上，
“老師，您抱著它可能會(huì)好點(diǎn)” ，看到眼前的情景，我的眼眶濕潤(rùn)了，多么懂事的孩子呀!孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長(zhǎng)大了
我相信在我的手中，握著無(wú)數(shù)的金種子，那便是愛(ài)，是我的全部財(cái)富。那么讓我繼續(xù)播下這種子吧，相信不久的將來(lái)，等待我的是更加豐碩的果實(shí)。我一定會(huì)把黨的先進(jìn)性落實(shí)到教學(xué)中，實(shí)踐在教育教學(xué)上，努力將他體現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步上，表現(xiàn)在家長(zhǎng)、社會(huì)的滿意中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為光榮的黨員教師，面對(duì)著那面鮮紅的黨旗，我要用雙手托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。
近期，習(xí)近平總書(shū)記先后來(lái)到陜西、山西、寧夏，深入基層走訪調(diào)研，對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作做出部署。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要瞄準(zhǔn)突出問(wèn)題精準(zhǔn)施策，做好剩余貧困人口脫貧工作，因地制宜發(fā)展區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)，加快建立防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶機(jī)制，加強(qiáng)易地扶貧搬遷后續(xù)扶持，多措并舉鞏固脫貧成果?！?/p>
今年是脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)決勝之年，時(shí)間緊任務(wù)重。農(nóng)村扶貧工作關(guān)系全局，產(chǎn)業(yè)扶貧是脫貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)和支柱，也是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵所在和重要抓手。貧困人口依托特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和持續(xù)增收，才能從根本上保證有效脫貧。為此，因地制宜發(fā)展區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)就不失為一條現(xiàn)實(shí)可行之路。以發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)為抓手，走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧道路，以產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)生產(chǎn)，激活貧困戶的內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力，主動(dòng)參與脫貧致富工作，可以更快地創(chuàng)造財(cái)富、分享財(cái)富，讓更多的貧困戶端上就業(yè)的“飯碗”。因地制宜制定適合本地的脫貧方略，引導(dǎo)和扶持發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，是實(shí)現(xiàn)由“輸血”救濟(jì)到“造血”自救的依托，也是鄉(xiāng)村振興的物質(zhì)基礎(chǔ)。
打造可持續(xù)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力，建立更加穩(wěn)定的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，確保貧困群眾持續(xù)穩(wěn)定增收。發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)，重在群眾受益，難在持續(xù)穩(wěn)定，無(wú)恒業(yè)者無(wú)恒心，讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧行穩(wěn)致遠(yuǎn)，就要突出農(nóng)民的主體地位，始終把保障農(nóng)民利益放在第一位，想辦法拓展產(chǎn)業(yè)鏈，夯實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，構(gòu)建產(chǎn)供銷一體化合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)更穩(wěn)定、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展模式。習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)點(diǎn)贊的“小木耳”和“小黃花”兩個(gè)“大產(chǎn)業(yè)”，都是緊密圍繞本地特色的農(nóng)產(chǎn)品，從種植、加工、銷售等環(huán)節(jié)著手，建立起全產(chǎn)業(yè)鏈，塑造了地方特產(chǎn)品牌形象，大大增加了產(chǎn)品附加值。推動(dòng)專業(yè)化合作組織，走產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；⑵放苹缆?，形成從生產(chǎn)端到銷售端的全鏈條產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，加大農(nóng)產(chǎn)品電商化的扶持力度，建立線上銷售的長(zhǎng)效機(jī)制，更好地支撐扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，關(guān)鍵要加強(qiáng)資金支持和技術(shù)保障，穩(wěn)固產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，更快更好地拓展發(fā)展空間。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)落地生根，無(wú)論是搞種養(yǎng)殖業(yè)，還是農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、興辦扶貧工廠、開(kāi)展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)，都必須配套相應(yīng)的資金和科學(xué)技術(shù)，建立符合現(xiàn)代市場(chǎng)體系的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)業(yè)流程。同時(shí)，還要出臺(tái)政策大力支持科技下鄉(xiāng)，鼓勵(lì)科研院校展開(kāi)技術(shù)扶貧，將先進(jìn)技術(shù)傳授給貧困農(nóng)牧民，指導(dǎo)科學(xué)種植養(yǎng)殖。貧困地區(qū)的勞動(dòng)部門(mén)與市場(chǎng)機(jī)構(gòu)、電商平臺(tái)等合作，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)工作，可以為貧困戶培訓(xùn)特色手工技術(shù)、電商開(kāi)店、直播技巧、旅游服務(wù)接待等職業(yè)技能，由此提高貧困戶的技術(shù)素養(yǎng)，拓寬貧困戶的創(chuàng)業(yè)就業(yè)范圍。
黨的十八大以來(lái)，中宣部認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí)英雄模范、爭(zhēng)當(dāng)“時(shí)代楷?！敝匾甘揪瘢谥卮髸r(shí)間節(jié)點(diǎn)，緊密圍繞黨和國(guó)家工作大局，廣泛開(kāi)展“時(shí)代楷?！睂W(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，大力唱響新時(shí)代英雄贊歌，讓“時(shí)代楷模”成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的時(shí)代標(biāo)桿，構(gòu)建起定位精準(zhǔn)、多方配合、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的重大典型發(fā)布流程，形成了全過(guò)程全方位全媒體傳播矩陣，持續(xù)用榜樣的力量、楷模的風(fēng)范帶動(dòng)全社會(huì)見(jiàn)賢思齊、積極向上、奮發(fā)進(jìn)取。之前已推出100位“時(shí)代楷模”先進(jìn)個(gè)人或優(yōu)秀集體，“閩寧對(duì)口扶貧協(xié)作援寧群體”是第101個(gè)“時(shí)代楷?！?。這也是對(duì)廣大奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線的黨員干部的激勵(lì)。
向“時(shí)代楷模學(xué)習(xí)”，牢牢把握精準(zhǔn)。打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，成敗在于精準(zhǔn)。援寧干部深入推進(jìn)精準(zhǔn)政策，按照因地制宜、因村因戶因人施策的要求，扎實(shí)做好了產(chǎn)業(yè)扶貧、易地扶貧搬遷、就業(yè)扶貧、危房改造、教育扶貧、健康扶貧、生態(tài)扶貧等精準(zhǔn)扶貧重點(diǎn)工作。各級(jí)黨員干部必須精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)等“六個(gè)精準(zhǔn)”，解決好扶持誰(shuí)、誰(shuí)來(lái)扶、怎么扶、如何退問(wèn)題，不搞大水漫灌，不搞“手榴彈炸跳蚤”，因村因戶因人施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，扶貧到點(diǎn)上扶到根上。
向“時(shí)代楷模學(xué)習(xí)”，注重激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。貧困群眾既是脫貧攻堅(jiān)的對(duì)象，更是脫貧致富的主體。援寧干部堅(jiān)持依靠人民群眾，充分調(diào)動(dòng)貧困群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持扶貧和扶志、扶智相結(jié)合，培育貧困群眾依靠自力更生實(shí)現(xiàn)脫貧致富意識(shí)，培養(yǎng)貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)和務(wù)工經(jīng)商技能，用人民群眾的內(nèi)生動(dòng)力支撐脫貧攻堅(jiān)。各級(jí)黨員干部要改進(jìn)幫扶方式，多采取以工代賑、生產(chǎn)獎(jiǎng)補(bǔ)、勞務(wù)補(bǔ)助等方式，組織動(dòng)員貧困群眾參與幫扶項(xiàng)目實(shí)施，提倡多勞多得，不要包辦代替和簡(jiǎn)單發(fā)錢發(fā)物。
打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是黨的十九大提出的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，對(duì)如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)具有十分重要的意義。學(xué)習(xí)閩寧對(duì)口扶貧協(xié)作援寧群體”的先進(jìn)事跡，牢牢把握精準(zhǔn)方略，注重貧困群眾激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，必將助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。