2020大學(xué)生弘揚(yáng)西遷精神個人心得體會總結(jié)5篇

| 藝潔21860

  在多年后的今天,我們更應(yīng)該以“西遷精神”為指導(dǎo),砥礪前行,發(fā)揚(yáng)“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,以苦為樂,以奉獻(xiàn)為榮,下面給大家分享2020大學(xué)生弘揚(yáng)西遷精神個人心得體會總結(jié).歡迎閱讀!

2020大學(xué)生弘揚(yáng)西遷精神個人心得體會總結(jié)5篇

  弘揚(yáng)西遷精神個人心得【1】

  西遷精神不僅僅是一種簡單的奉獻(xiàn)精神,更是一種家國情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家,不遠(yuǎn)萬里、支援西部,是使命、更是擔(dān)當(dāng),他們深深懂得“有國才有家”的道理,為了這個初心,他們含辛茹苦,負(fù)重前行。作為青年大學(xué)生的我們,更要秉承老一輩的“西遷精神”,不忘初心,不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒, 承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,用知識、用雙手、用行動去奮斗,無愧于我們的時代。

  1896年,西安交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)在上海創(chuàng)建,1956年,交通大學(xué)自上海西遷至祖國西北最重要的政治、文化中心——西安。于是,懷著建設(shè)大西北的理想,交通大學(xué)教師共有537人遷到西安,占教師總數(shù)的70%以上。從一無所有,到為西部工業(yè)發(fā)展奠定高等教育基礎(chǔ),再到成為祖國西部工業(yè)人才的搖籃,這離不開那一批批義無反顧奔赴祖國西北的老教師們和莘莘學(xué)子的奉獻(xiàn)和付出。“到祖國最需要的地方去”,這是我對于西遷精神的感悟,這正如周總理那一句“為中華之崛起而讀書”,點(diǎn)亮了億萬學(xué)子心中的燈火。中國自建國以來,基礎(chǔ)建設(shè)飛速發(fā)展,至今,人們?nèi)圆唤潎@。

  雷鋒同志曾說,“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人”。對新時代青年來講,做一個對人民有用的人是時代交給我們的使命,我們必須發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,像老一輩交大人扎根西部一樣,

  作為土木學(xué)子,深知中國發(fā)展的不易,理應(yīng)扎實(shí)專業(yè)知識,在畢業(yè)后積極投身到祖國建設(shè)中去,堆砌起中國的一磚一瓦,擁抱每一寸土地。

  弘揚(yáng)西遷精神個人心得【2】

  4月22日下午,習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué),走進(jìn)交大西遷博物館,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展,親切會見了14位西遷老教授。他勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,到祖國最需要的地方建功立業(yè),把“西遷精神”一代代傳承下去。

  “西遷精神”是我們國家的重要精神財富,也是我們共產(chǎn)黨員的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富,是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照,更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。交大人迅速響應(yīng)國家號召西遷,義無反顧,滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要,我必全力以赴,這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔(dān)當(dāng)。

  家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),是知識分子愛國報國的樸素表達(dá),也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。他們給我們的箴言是,永遠(yuǎn)要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,在國家的大局下思考,在民族的大局下行動?!拔鬟w精神”是交大人的驕傲,它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設(shè)史、 中國高等教育頑強(qiáng)的拓荒史,是我們時代精神譜系中耀眼的一環(huán)。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內(nèi)心。把“舍小家為大家”的家國情懷融入到我們的血液中去,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,在疫情當(dāng)前,我們每個公民都責(zé)無旁貸,義無反顧,積極投身國家的抗疫情戰(zhàn)斗中去,為建設(shè)國家貢獻(xiàn)自己的力量。

  弘揚(yáng)西遷精神個人心得【3】

  今天有幸聆聽“西遷精神”報告后,使我深入了解了交大西遷背后的故事,西遷精神的踐行者胡奈賽教授、西遷精神的傳承者,西遷子女黃培琦女士、青年學(xué)術(shù)骨干喻豐教授,以他們?yōu)榇淼睦?、中、青三代西遷人多心路歷程與實(shí)踐奮斗,十分振奮,從胡教授的報告中,我深深的看見“哪里有事業(yè),哪里有愛,那里就是家”的奉獻(xiàn)情懷,使我對老一輩交大教授積極響應(yīng)國家號召,將個人命運(yùn)與國家發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的思想所欽佩,先輩們在西北這片黃土地上艱苦奮斗,開拓進(jìn)取的精神值得我們學(xué)習(xí)。西遷子女講述西遷歲月里父輩艱苦純碎,那種單純是西遷精神的完美詮釋,在老一輩西遷精神的熏陶下,放棄優(yōu)越的工作,扎根西部,使我明白了西遷精神的偉大,新西遷人讓我們明白這種精神星火相傳。青年學(xué)術(shù)骨干喻豐教授以自己的新路踐行傳達(dá)新一代的西遷精神,弘揚(yáng)傳承老一輩的“愛國、奮斗”精神,不忘初心,投身西部發(fā)展,為國家西部發(fā)展奉獻(xiàn)知識和力量,用自己的艱苦努力,完成自己的偉大夢想“幸福是奮斗出來的”,只有艱苦,努力,秉著老一輩的西遷精神,繼續(xù)艱苦創(chuàng)業(yè)。

  作為有一名預(yù)備黨員,一名交大人,應(yīng)將“西遷往事”這一段歷史牢記于心,時刻提醒著自己,我們現(xiàn)在所享受到的美好學(xué)習(xí)環(huán)境,都是老一輩交大人用一生奮斗所換來的,六十一年前他們離開了家鄉(xiāng),義無反顧的投入到大西北的建設(shè)當(dāng)中,為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)人才?!拔鬟w精神”詮釋出西交大為國家而生,為民族而生,黨和國家的發(fā)展需求就是西交大的奮斗指南。我們應(yīng)該不忘初心,牢記使命在前一輩的基礎(chǔ)上,爭取創(chuàng)新,不斷前進(jìn)努力。弘揚(yáng)西遷精神對于新時代的精神建設(shè)與發(fā)展有著重要的意義,我們要努力繼寫新時代傳承西遷精神的新篇章。

  弘揚(yáng)西遷精神個人心得【4】

  1895年,南洋公學(xué)在上海建立,學(xué)校設(shè)施相對先進(jìn),學(xué)科覆蓋面很廣,文學(xué),生物,物理等方面,用如今的話來說就是師資力量雄厚,教學(xué)硬件設(shè)施完備,享有“東方麻省理工”之美稱,也是當(dāng)時莘莘學(xué)子們都希望光宗耀祖,興富門第的好去處。毫不例外,上世紀(jì)50年代,胡奈賽也進(jìn)入了這所高校。歷史歲月的悠久,同時也提醒著我們每一個人銘記歷史。

  胡奈賽上大學(xué)期間,國家可謂是“內(nèi)憂外患”。中國當(dāng)前面臨三大問題:一.東西差距較大,并進(jìn)一步凸顯,東西意識形態(tài)不一致,西部動蕩風(fēng)險較大,民生問題嚴(yán)重。二.中國經(jīng)濟(jì)重心成“”德國魯爾區(qū)”形態(tài),處于不友好軍事輻射之下,成為軍事打擊的重心和薄弱地帶。東南軍國主義突出,越南,印度,菲律賓虎視眈眈,東盟兼顧三條島鏈,封鎖海路,雄霸海城的態(tài)勢一時難以扭轉(zhuǎn)。日韓美對東北輻射較大。三.臺灣問題一時難以解決,港澳自治,港、澳,臺處于中央的架空區(qū)域或是擱淺狀態(tài)。雖然起到了聯(lián)絡(luò)中外、緩解壓力的作用,但戰(zhàn)端一起,各生蹊蹺。

  交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國號召,跨越大半個中國的行軍。1956年,面對“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,學(xué)生們義無反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安。僅一年多,新校區(qū)從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地,累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬余名,投身西部建設(shè)者達(dá)10萬人之眾。

  當(dāng)年風(fēng)華正茂的少年,今年年近耄耋,憶起奮斗歲月,他們?nèi)耘f無悔青春,弦歌夢想。他們的人生選擇明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價值譜系中,從來尊崇“兼濟(jì)天下”,而非“獨(dú)善其身”,從來講“天下興亡匹夫有責(zé)”,講“好兒女志在四方”。中國人自小耳濡目染的詩文。敬仰崇拜的英雄,無不有深入骨髓的家國情懷,關(guān)鍵時刻為國擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)。在深厚的文化土壤和社會主義體制下,把個人得失放在國家禮儀后面,把個人選擇融于國家需要之中,其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對祖國的深情大愛,對時代的如火熱忱,永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。

  今天中國的發(fā)展水平今非昔比,但不平衡、不充分的難題仍在,地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距還是擺在全面小康社會之前的硬骨頭?!拔鞑块_發(fā)”“鄉(xiāng)村振行”等號召,呼喚著新時代的有志青年,去廣闊天地中創(chuàng)一番事業(yè)。隨著國家實(shí)力漸強(qiáng),我們已經(jīng)可以創(chuàng)造更好條件、提供鼓勵、支持,最大程度免除開拓者的后顧之憂。

  西遷故事距今已遠(yuǎn),但西遷精神決不能丟。這樣的遷徙故事,是中國獨(dú)有的時代記憶,也是中國發(fā)展奇跡的密鑰之一。眺望遠(yuǎn)路,讓我們牢記“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,并傳承和弘揚(yáng)!

  弘揚(yáng)西遷精神個人心得【5】

  “胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”,老一輩交大人用實(shí)際行動譜寫了“西遷精神”。站在新的起點(diǎn),我們新時代青年要不忘初心、奮勇前行,在傳承“西遷精神”中,努力讓青春綻放絢麗之花。

  “面對困難與挑戰(zhàn),交大人沒有退縮。他們披荊斬棘,向科學(xué)進(jìn)軍?!倍潭處拙湓挘宫F(xiàn)了上世紀(jì)60年代的“西遷精神”。當(dāng)代的“西遷精神”又是如何?西安交大用十六個字給了我答案——胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。習(xí)近平總書記說:“重大的歷史進(jìn)步都是在一些重大的災(zāi)難之后,我們這個民族就是這樣在艱難困苦中歷練、成長起來的”。“西遷精神”是代代相傳的,留給我們的不僅僅是歷史里那一段激勵人心的故事,更是我們應(yīng)該去終身學(xué)習(xí)的精神。

  西遷精神不僅僅是一種簡單的奉獻(xiàn)精神,更是一種家國情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家,不遠(yuǎn)萬里、支援西部,是使命、更是擔(dān)當(dāng),他們深深懂得“有國才有家”的道理,為了這個初心,他們含辛茹苦,負(fù)重前行。作為青年大學(xué)生的我們,更要秉承老一輩的“西遷精神”,不忘初心,不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒, 承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,用知識、用雙手、用行動去奮斗,無愧于我們的時代。

  作為一名學(xué)生干部,我深知帶頭拼搏和努力是職責(zé)所在。胸懷大局需要我們把握大勢,著眼大事;無私奉獻(xiàn)需要我們大公無私,克己奉公;弘揚(yáng)傳統(tǒng)需要我們挖掘中華優(yōu)秀文化,取精去粕;艱苦創(chuàng)業(yè)需要我們不忘初心,自強(qiáng)不息。我愿做弘揚(yáng)“西遷精神”的標(biāo)兵,與所有同學(xué)一起腳踏實(shí)地,砥礪前行!


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